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        身邊的美三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-13 20:40:37 三年級(jí) 我要投稿

        身邊的美三年級(jí)作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的身邊的美三年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        身邊的美三年級(jí)作文三篇

        身邊的美三年級(jí)作文 篇1

          美,如一條清澈見(jiàn)底的小溪,靜靜地流淌;美,如一陣溫暖的春風(fēng),輕輕地拂過(guò)我們的臉頰;美,如一個(gè)溫泉,讓我有一種暖流涌上來(lái)。在生活中,我們有許多的美:有的是樂(lè)于助人的美;有的是尊老愛(ài)幼的美;有的是學(xué)習(xí)上的美……它無(wú)時(shí)無(wú)刻就在我們的身邊。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),在這個(gè)美好的日子里,我與付思源一塊兒在院子里玩,我倆正玩得起勁,突然傳來(lái)“哎喲”的聲音,我與付思源連忙跑過(guò)去,一見(jiàn),呀!一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了!只見(jiàn)這老人頭發(fā)全白了,就像一根根銀絲,滿臉都是老深老深的皺紋,臉黑黑的,身子可以說(shuō)是骨瘦如柴,一看就是一個(gè)病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了,流了許多鮮血,老人痛苦地呻吟著……付思源見(jiàn)狀,以百米沖刺的速度沖向老人身邊,她彎下腰,低下頭,伸出嫩白的小手,對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,您沒(méi)事吧?您的腳流血了,我扶您起來(lái)!

          “謝謝!謝謝!”老人抬頭望望付思源,握住了她的手,就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來(lái),拍了拍老人身邊的灰塵,又望了望老人,牽著老人的手,對(duì)他說(shuō):“爺爺,您家住哪兒?我送您回去吧!”老人笑嘻嘻地說(shuō):“你真是一個(gè)尊敬老人的孩子。我家住在對(duì)面。”

          “好,我們走吧!”付思源說(shuō)完,攙扶著老人的手,往老人的家走去。我望著他們的背影,心里不由地泛起一陣對(duì)付思源的敬佩之情。隨后,我也立刻跑去……

          美,無(wú)處不在,其實(shí),它就在我們的身邊,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美德眼睛。付思源的美,真值得我們學(xué)習(xí)!

        身邊的美三年級(jí)作文 篇2

          鮮花很美麗,天空很美麗,草地很美麗,可是最美麗的是人的心靈。||| 在一次體育課上,我們舉行60米接力跑。

          突然,沈嘉毓跌倒在地,可是我們隊(duì)的加油聲還在響著,沈嘉毓怎么肯放棄呢?她還是帶著受傷的腳沖向終點(diǎn)。雖然我們隊(duì)得了最后一名,可我們不責(zé)備她,因?yàn)樗侨讨弁磁艿。這就是勇敢的美。||| 有一次放學(xué),我急急忙忙地回家了。回到家后,翻開(kāi)《家校聯(lián)系手冊(cè)》一看,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)抄,怎么辦?忽然,外婆提醒我,說(shuō):“你可以去問(wèn)問(wèn)同學(xué)呀!”我立刻拿起電話,撥通了郭欣雨家的電話。電話接通了,我向郭欣雨說(shuō)明了事實(shí)。

          郭欣雨親切地說(shuō):“吳荻不要緊的,我說(shuō)給你聽(tīng)。1.……” 雖然我看不清郭欣雨的神態(tài),可是我感受到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。||| 美有很多種,可是我覺(jué)得世上最美的是人與人之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

        身邊的'美三年級(jí)作文 篇3

          世界中處處都會(huì)有美,每一天都會(huì)有美,只要你用心、細(xì)心的去觀察“她”,你會(huì)有很大的收獲!

          美“她”無(wú)處不在,我也經(jīng)歷過(guò):有一次,我要回家,所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會(huì)兒,忽然來(lái)了一輛電動(dòng)101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車時(shí),我就看見(jiàn)了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去,她才邁著輕快地腳步走上來(lái)。這就是我經(jīng)歷過(guò)的美,“大姐姐我要向你學(xué)習(xí)!”我在心里大聲喊道。

          等我上公共汽車時(shí),我有經(jīng)歷了一次美:我上車時(shí)車已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了,我看到了一個(gè)空位,就急急忙忙的跑了過(guò)去,屁股一下子坐到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒,車開(kāi)到了下一站“二區(qū)市場(chǎng)”我看見(jiàn)了許多乘客都下去了,可是又來(lái)了一大群乘客上車,我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時(shí)我看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,牽著她的小孫子上來(lái)了。后來(lái)有一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟,差不多上三年級(jí),長(zhǎng)著圓圓的臉,可愛(ài)極了!那個(gè)小弟弟對(duì)那位年邁的老奶奶說(shuō):“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒(méi)事,沒(méi)事”老奶奶說(shuō)!翱熳!反正我要下車了!”小弟弟說(shuō)!爸x謝呀!小朋友!來(lái),快給這個(gè)小哥哥說(shuō)謝謝!”老奶奶說(shuō)。“謝謝哥哥!”老奶奶的小孫子說(shuō)!皼](méi)事!不用謝!”小弟弟說(shuō)。不一會(huì)兒車廂內(nèi)叫著“星沙汽車站到了,請(qǐng)?”這時(shí)我才想起我要下車,于是我下車了,下車時(shí)我心里想:“哈哈!我今天學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學(xué)習(xí),做個(gè)尊老愛(ài)幼的人!

          哈哈!這就是美,“她”無(wú)處不在,世界中處處有美的!

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