有關(guān)寶貝三年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寶貝三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶貝三年級(jí)作文 篇1
我心愛(ài)的寶貝有許多,可我最喜歡的寶貝是我可愛(ài)的小貓咪。
我的小貓咪非�？蓯�(ài),它的毛短短的,黑黑的,像一把刷子的毛。還有它的小眼睛閃閃發(fā)亮,像兩顆綠珍珠一樣。它的耳朵可尖了,只要聽(tīng)到老鼠的腳步聲,就會(huì)馬上撲上去狠狠的捉住它，讓它動(dòng)彈不得，然后享受一頓美美的晚餐。我的小貓咪是不是很可愛(ài)呢？
我的小貓咪不但可愛(ài)，而且也非常有趣。小貓咪只要看見(jiàn)我手上拿著毛絨球，就像發(fā)瘋一樣馬上沖過(guò)來(lái)?yè)屃宋沂稚系拿q球，然后望著我，好像在說(shuō)：“主人，你對(duì)我真好！”我仿佛也聽(tīng)到小貓咪對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我還知道小貓咪喜歡吃魚(yú)，小貓咪一聞到魚(yú)的香味，就會(huì)馬上跑回家。小貓咪吃魚(yú)的樣子就像一只饑餓無(wú)比的小饞貓，大口大口的吃個(gè)不停，吃完了又用我還想吃的眼神望著我，嘴巴一添一添的，看著它可愛(ài)的樣子，我忍不住又給它抓一條來(lái)。小貓咪吃完魚(yú)后，就打著飽嗝，屁股一扭一扭的滿(mǎn)足的`去貓屋睡覺(jué)去了。我的小貓咪是不是很有趣呢？
我愛(ài)我家的小貓咪，它不但會(huì)捉老鼠，而且還給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣！它真像我一個(gè)形影不離的好朋友。
寶貝三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們，你們有 QQ號(hào)嗎？如果有的話(huà)就趕快注冊(cè)QQ寶貝吧！這個(gè)游戲可好玩了!
QQ寶貝非常好玩。開(kāi)始前，你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)寶貝，然后給它選上顏色、眼睛、鼻子和頭上的圖案呢!對(duì)了，還要給它起名字和選性別才行哦！然后你可以回家了。如果回到家里，你發(fā)現(xiàn)屋子里有一個(gè)寶箱的話(huà)，那就是發(fā)零花錢(qián)了。每次的零花錢(qián)是220元呢！你如果想種東西，那你就要去你自己的花園了，如果有空地的話(huà)，就要去園林屋買(mǎi)花、樹(shù)、蔬菜的種子，然后再回到花園里去種東西了。如果沒(méi)空地的話(huà)，那你就要擴(kuò)建土地了。你還可以去垂釣湖釣魚(yú)，不過(guò)釣魚(yú)之前你要去買(mǎi)素餌才能釣魚(yú)。如果你釣到魚(yú)苗的話(huà)，就可以放進(jìn)水族館里去養(yǎng)。對(duì)了，你還可以去好友家轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，偷他(她)的零花錢(qián)哦!
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寶貝三年級(jí)作文 篇3
星期天，爸爸下班回來(lái)了，我見(jiàn)他手中拿著一個(gè)袋子，我說(shuō)：“爸爸，你手里拿的是什么呀？”爸爸說(shuō)：“你自己看吧�！庇谑俏野汛哟蜷_(kāi)了，呀！爸爸給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的巴西小彩龜，看！它那帶有紅點(diǎn)的腦袋，碧綠的龜殼，肉呼呼的四只爪子，可愛(ài)極了！
小彩龜來(lái)到我的家里似乎被放到了“牢房”里，為了讓小彩龜活動(dòng)一下，我每天可以給它3小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，每天我把魚(yú)缸打開(kāi)后，小彩龜?shù)谝粋�(gè)出來(lái)，好像在說(shuō):"快點(diǎn)放我出去吧！”其他烏龜好像都在說(shuō)“每次都是你第一個(gè)出去，什么時(shí)候到我呀？”
小彩龜吃飯也特別的好笑，每次我給她們吃“早餐"時(shí)它先是把最大的那塊吃了，然后再放心的去吃小塊的，小彩龜也特別愛(ài)干凈，1天就必須得換水，1天以后不換水，他就不樂(lè)意了，在底下呼呼睡大覺(jué)。
我的小彩龜真可愛(ài)呀！
寶貝三年級(jí)作文 篇4
我有兩個(gè)寶貝，一個(gè)是八音盒，另一個(gè)是一支水筆。
八音盒是舅媽送給我的，我拼了四個(gè)小時(shí)才拼好的，她是一位穿著禮服的公主，還有兩只可愛(ài)的天鵝，特別漂亮，八音盒唱出的小曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。一次，我的哥哥弟弟來(lái)我家玩，他們正想轉(zhuǎn)八音盒，我叫起來(lái)：“啊，不要碰！”他們手都嚇軟了，因?yàn)檫@是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來(lái)，只見(jiàn)他手一碰，八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了，可熱心的媽媽又幫我拼好了，我的心情好多了。
水筆是我的同桌送給我的，它很好寫(xiě)字，所以我非常喜歡它。只有在重要的時(shí)候才會(huì)用一下，比如：考試的時(shí)候。有一次，我找不到它了，我都急得差點(diǎn)兒哭了，但是我強(qiáng)忍著不能哭，我翻遍了書(shū)包、抽屜……當(dāng)我快絕望的時(shí)候，我的前桌問(wèn)我：“這支筆是你的嗎？”我回頭一看，哇！真是我的筆，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
寶貝三年級(jí)作文 篇5
今天，惲老師在講臺(tái)前笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲�！蔽倚南耄簳�(huì)玩些什么游戲呢？只見(jiàn)惲老師彎下腰，變戲法似地從講臺(tái)下面拿出了一個(gè)綠色的盒子。
惲老師神秘地說(shuō)：“這個(gè)盒子里有一個(gè)寶貝，誰(shuí)想來(lái)看一看？”。惲老師話(huà)音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴里還嚷著：“我，我！”“蔡悠冉，你來(lái)！”惲老師說(shuō)道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見(jiàn)蔡悠冉輕快地跑到講臺(tái)前，打開(kāi)盒子，“撲哧”一聲笑了，然后捂著嘴巴跑了下來(lái)。我心里更好奇了：到底是什么寶貝？老師讓大家一個(gè)一個(gè)看。只見(jiàn)同學(xué)們看完之后有的瞪大了雙眼，有的摸著頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰后合……終于輪到我了。我迫不及待地跑到講臺(tái)前，充滿(mǎn)好奇地打開(kāi)盒子。只見(jiàn)里面躺著一面鏡子，再伸頭一看，里面有一個(gè)小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。
惲老師見(jiàn)大家都看完了，面帶笑容地說(shuō)：“你們看見(jiàn)了什么？”劉平說(shuō)：“里面有一面鏡子�！编嵱钴幷f(shuō)“里面有一面鏡子，鏡子里有我自己�！崩蠋熣f(shuō)：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個(gè)人都是這世上獨(dú)一無(wú)二的寶貝！”我聽(tīng)了恍然大悟。
寶貝三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)文具盒，可漂亮啦！
它穿著一身粉紅色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米，長(zhǎng)20厘米，高15厘米，上面是半圓形的。頂部有兩個(gè)小提手，前面小提手的右下角有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花，下面還印著小花、蝴蝶、蘋(píng)果樹(shù)等漂亮的小圖案。我提著文具盒時(shí)，就感覺(jué)自己是當(dāng)之無(wú)愧的上等公主在拿著自己的“錢(qián)包”。這個(gè)“小錢(qián)包”已經(jīng)陪伴我三年了。
別看平時(shí)我的文具盒一言不發(fā)，等用到它的時(shí)候，它就會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，不停的在忙�，F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來(lái)，把我的字寫(xiě)得工工整整，我寫(xiě)的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當(dāng)我畫(huà)圖形時(shí)，直尺便會(huì)出來(lái)，為我搭上一條筆直的路線，讓鉛筆出來(lái)，沿著搭好的路線描一遍；當(dāng)我不小心把線條畫(huà)彎的時(shí)候，橡皮便會(huì)“自告奮勇”地“走”上一圈，也當(dāng)是在“健身”，這樣，我畫(huà)彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了、、、、、、
我的文具盒一共有三層，不僅里面干凈、整齊劃一，而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因?yàn)檫@些文具從來(lái)不打不鬧，該用它的時(shí)候才出來(lái)。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”；第二層也是最大的一層，里面住著鋼筆“姐
姐”、尺子“哥哥”。最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個(gè)溫馨的家。外面一塵不染是因?yàn)槊總�(gè)星期我都會(huì)給它“洗澡”。
它們白天都在為我辛勤的勞動(dòng)，晚上和我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我從心里喜歡它，也會(huì)像剛買(mǎi)的時(shí)候愛(ài)護(hù)它！
這就是我心愛(ài)的寶貝——文具盒。
寶貝三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)心愛(ài)的寶貝，那就是可愛(ài)的“小金魚(yú)”。我家有兩條小金魚(yú)，它們非�？蓯�(ài)，金光閃閃的身體，大大的眼睛像一對(duì)黑珍珠，非常漂亮。
記得那是一個(gè)星期天，我從同學(xué)家回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)小金魚(yú)游過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去看了看小魚(yú)們，它們好像在說(shuō)：“主人，你辛苦了”。我微笑著拿起魚(yú)食，放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)們馬上游過(guò)來(lái)吃食了，看到小魚(yú)們吃得很香，我開(kāi)心地笑了。感受到小魚(yú)們的可愛(ài)，小魚(yú)們吃食的時(shí)候，張著小嘴，吃著我喂給它們的食物，露出了幸福的表情，讓人看了也覺(jué)得幸福。
我非常喜歡小金魚(yú)，因?yàn)樗鼈兘o了我自信，讓我做好每件事情，讓我體驗(yàn)到了生活的快樂(lè)。
我家的小魚(yú)是世界上最幸福的小魚(yú)，我愛(ài)它們，它們能帶給我快樂(lè)、力量和自信，它們是我生命的靈魂，我愛(ài)我家的小魚(yú)。
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