【熱門】微笑三年級作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的微笑三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑三年級作文 篇1
當你認為世界不需要你已經(jīng)放棄你的時候，大概就是你站到最隱蔽最值得你回憶的地方準備割脈的時候。這時候你已經(jīng)厭世了，但有沒有想過這個你認為最隱蔽最值得你回憶的地方會出現(xiàn)另一個人呢，當你有些氣憤他踐踏了屬于你的土地的時候，他卻揚起臉向你問好會是什么樣子。
這事情也許有些荒唐，不過正巧在我要放棄生命的時候那個少年淺淺的一抹微笑幾乎是拯救了我活過來的后半生。
14歲，對于大多數(shù)的孩子還是來說應(yīng)該是上學(xué)的年齡，也許我上輩子的業(yè)績不夠之后今生被賭酒成性的哥哥買到了飯店當后廚。
我哭了，應(yīng)該是第一次，第一次感覺這么無助。透明的淚珠貼著臉頰劃過，真的，我沒有想過會這樣。趁著他們不注意我抓著一把刀就往外跑。我的體質(zhì)并不是很好，沒有多久疲憊感就上來了。呼哧呼哧的喘著粗氣。
“用手試了下刀，嘖，不錯，挺快的，估計一下就完事了�！蔽耶敃r心里就是這么想的“你也知道這地方啊”身后一個清澈的聲音響起我轉(zhuǎn)過頭去，一個和我差不多大的男孩子抿著嘴沖我樂著，我看著他也不知道是怎么回事。就是感覺好委屈。也不知道是為什么，那一天我真的好愛哭喲。那少年還是笑著走過來拍拍我的腦袋“行啦你，以后跟著你楊哥混”
那個下午，那個笑容，我記得很清楚，楊哥。
微笑三年級作文 篇2
每天上學(xué)乘公交車，都會聽見喇叭里說：“尊老愛幼是中華民族的'傳統(tǒng)美德……”而且車上也會貼有“讓出一個座位，得到一個微笑”的公益標語。對于這些，我不是很明白，直到有一天：
我乘車上學(xué)去，剛好還有一個空座位，我就坐下了。車到下一站，上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，而這時車上已經(jīng)沒座位了，老奶奶只好站在那里。媽媽看見了，就讓我站起來給老奶奶讓坐，我很不情愿地站了起來，沒想到老奶奶坐下后，微笑著對我說：“謝謝你，小朋友。”面對老奶奶的微笑，我的臉紅紅的，低聲地說：“沒關(guān)系�！边@時候，我明白了“讓出一個座位，得到一個微笑”的意思。
媽媽說：“微笑會拉近人與人之間的距離，微笑會讓人與人之間更加和睦！”
哦，是呀，我得到了老奶奶的微笑，以后我也要用微笑對待身邊的每一個人。
微笑三年級作文 篇3
人生之路必然不會一帆風順，每個人都會遇到不同的挫折。不過，當你面對挫折時，你是會微笑著欣然接受呢，還是會害怕的逃離呢？這全都取決于你自己。
我，是一位佼佼者，聽慣了老師對我的贊美，也看慣了同學(xué)們羨慕的眼神，我越來越自豪了！可是，不知怎么的，在一次考試中我竟然完敗，我頓時像泄了氣的皮球，但我轉(zhuǎn)念一想，或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤，并不能代表什么，想到這兒，我又燃起了斗志，又充滿了動力去學(xué)習(xí)。然而，接二連三的打擊使我再也沒有自信了，畢竟我的成績滑坡的太厲害了，連我自己都感到震驚。最后，我不得不放棄了！
回到了家，我扔下書包，頹廢地坐在地板上，想著我的“心事”，突然，一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑，他們試圖想扛起來，由于他們實在太弱小了，試了很多次都沒有成功；但他們不放棄，經(jīng)過了無數(shù)次的努力，他們最終還是成功了！我看著他們堅定又艱難的步子入神了，我想：我為什么不能像他們一樣堅持到底呢？失敗，或許并不意味著我比別人差；失敗，也不意味著我再也不會成功。我相信，通過我的奮力拼搏，終有一日我會摘到那朵耀眼的成功之花！想到這兒，我笑了，是那種卸下孤獨與惆悵的偽裝，真誠的發(fā)自內(nèi)心的笑。
第二天，我微笑著同每個同學(xué)說：“嗨，早上好喲�！彼麄兿仁且汇�，接著也熱情的同我打招呼，他們知道——從前那個陽光、活潑、愛笑的我又回來了。老師也驚訝于我的改變。可能是我真的錯了太久了，不過，我一定不會繼續(xù)錯下去了。那一天，，我站在高高的講臺上訴說著我的改變，同學(xué)們聽后無一不熱烈鼓掌。
即使生活讓我跌倒了一百次，我也會第一百零一次的站起來；即使命運給了我一千個理由讓我哭泣，我也會找出一萬個理由微笑。
因為，微笑讓我與眾不同！
因為微笑，所以特別！
微笑三年級作文 篇4
今天，陽光四射，踏進校園，一陣芳香撲鼻而來，使我感覺活力四射和精神抖擻。因為——我們今天要拍畢業(yè)照了。不過，我的心頭不免有一絲傷感，因為… …哎，我五年的學(xué)習(xí)生涯要結(jié)束了，我有離開校園的一切了。
我們排著整齊的隊伍來到了校門口，我剛走下樓梯便看見了兩排淺藍的凳子和一架黑色的攝像機。老師先安排我們的站位，保安看見了，也從門衛(wèi)室走了出來，幫助老是維持秩序。好賴，副校長季老師揮了揮大手，果斷地說：“高的站中間，矮的站兩邊，速度快！”我們一聽馬上行動了起來，有的像無頭蒼蠅似的，而有的很快就排好了一排，大家都在不亦樂乎的忙碌著，臉上都溢出了汗珠。接著，攝影師出來了，他認真的安排著，把這個拉到那邊，把這個拉到這邊。經(jīng)過長時間的安排站位，我被安排在了第一排，身體半蹲著，后面都是老師、校長，我心里不免有一些緊張。心想：我的衣服穿的整不整齊，頭發(fā)歪沒歪，紅領(lǐng)巾戴得好嗎？臉上有沒有灰？一個一個問題在我心中停留著，我的心“嘭嘭”直跳，好像要跳出來一樣。
攝影師要開拍了，說：“你們準備好了嗎？腰挺直、頭抬起來、保持微笑！”“好！一… …二… …三… …不要眨眼！”“咔嚓”一聲，拍下了我幸福的微笑，因為我有幸和同學(xué)們、老師們、書記、校長一起拍照，我相信這美好的一刻，我將會永遠記在心中.
微笑三年級作文 篇5
隨著時間的過去，我在家鄉(xiāng)陪伴親人的時間越來越少。這一日，便是我和爸爸媽媽與家鄉(xiāng)親人告別的日子，我的心情顯得郁悶而失落。
我們提上一箱箱沉重的行李塞進了汽車的后尾箱。我上了車，準備踏上我們的離別之路，這時車外只剩下爺爺奶奶了，他們不停的向我揮手。車子慢慢的開動了，臨走的時候，我看見奶奶露出一臉讓我感動溫暖的微笑，漸漸的，微笑越來越模糊，最后消失不見了。
在路上，我的心情一直都很郁悶，拼命回憶著與親人在一起的快樂時光。忽然，腦子里又呈現(xiàn)出爺爺奶奶微笑的影像，頓時心里感到一絲安慰，但這安慰很短暫，一會兒就沒了。“唉”――還是家鄉(xiāng)好��！那么多人陪我玩，多自在啊……！我一邊感嘆著，一邊回想著一幅幅和親人們在一起的情景。
傍晚，看著路旁一排排閃著寂寞的、帶著涼意的燈光，更加勾起我的思鄉(xiāng)之情。唉……究竟什么時候才能解除相思之苦呢？什么時候才能再見到那讓我無比溫暖的微笑呢？
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