有關開學小學三年級作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開學小學三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

開學小學三年級作文 篇1

　　在家休息倆個月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學校，新的老師，新的同學，充滿了好奇之心。

　　開學了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為大家的開學而慶祝，知了在樹上為大家的開學典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了大家的好奇心。

　　懷著忐忑不安的心走進校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？

　　看著路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個人在學校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。

　　我走過去和他打招呼，他抬起頭對我笑了笑，我立馬認出了他，我以前的校友，大家一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。

　　校園一個多美好的詞��！也是大家的第二個家，在這里學習，在這里玩耍，校園使大家不再孤單。

　　開學了，新的同學，新的面孔將和他們一起學習，在努力去對自己說那句經典：“新學期、新生活，加油！”

開學小學三年級作文 篇2

　　今天是開學的第一天，我的心情是平穩(wěn)的、自然的。

　　一到校門口就看見了許多家長和小朋友都在排隊進校，還看見了許多保安叔叔在維持秩序，然后我就跟媽媽說了再見一個人很激動的走進了我喜歡的`學校。

　　當我走進校園里，看到了通往二樓教室的樓梯和許多和藹可親的老師再向我們問好。

　　進到教室里邊我看見了三個可愛的老師和寬敞明亮的教室，然后杜老師開始給我們講課，講了“重陽節(jié)”和“中秋節(jié)”的來源。下課鈴聲響了，每個同學都離開座位，在教室門口排隊等待老師帶我們去餐廳吃飯，吃完飯以后我們在餐廳門口排隊，之后老師帶著我們下樓梯回到了C1班的教室里，然后我看見許多同學都跟我一樣打開柜子拿被子準備午休。

　　放學時老師帶著我們到C1班教室門口排隊，我露出了微笑的表情，之后我跟老師說了再見，然后爸爸就把我接走了。

　　我很高興成為一名高新一小的小學生，我非常喜歡這所學校，在學校我感受到了像家一樣的溫暖。

開學小學三年級作文 篇3

　　經過了一個多月漫長的寒假，就要開學了，，我很早就起床了。吃完早餐后，我高高興興地和外婆一起到學校去報名。在路上，我一直蹦蹦跳跳。一進二校的大門，只見我們的操場更寬了，每個同學笑容滿面。我來到四、三班教室，呈現(xiàn)在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子，還有潔白的墻壁。整個教室寬敞、明亮、整潔，涼爽。啊！我終于見到了可親可敬的老師和聰明可愛的同學。

　　后來，通過老師的介紹，我知道了有四個成績優(yōu)良的同學加入了我們溫暖的四、三班，還知道我們數(shù)學等學科的老師都換了，我相信我們都一定會努力學習，喜歡上她們。 既然有這么好的學習環(huán)境，我上課一定要認真聽講，開動腦筋，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，做一個品學兼優(yōu)的好學生。爭取期末考試取得優(yōu)異的成績，來報答父母和老師。

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