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        種樹(shù)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-09 19:00:47 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】種樹(shù)三年級(jí)作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的種樹(shù)三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】種樹(shù)三年級(jí)作文4篇

        種樹(shù)三年級(jí)作文 篇1

          一年中有很多節(jié)日,有一些是舉國(guó)歡慶的,比如春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等,這些節(jié)日總能夠帶給人們團(tuán)圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過(guò)來(lái)的,取其精華去其糟粕,比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視,卻有著特殊的意義,比如植樹(shù)節(jié)。

          植樹(shù)節(jié)是在每年的三月十二日,這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹(shù)節(jié),一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮,二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛(ài)種樹(shù),據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。

          想起去年植樹(shù)節(jié)這一天,老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備好的樹(shù)苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方,我們?cè)谶@邊挖坑、種樹(shù)苗、埋土、澆水,分工合作,忙活了一上午,卻一點(diǎn)沒(méi)有覺(jué)著累,因?yàn)楹献鞯牧α磕芊稚⑷说钠v,帶來(lái)更大的喜悅。

          馬上又要到今年的植樹(shù)節(jié)了,不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉?shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成什么樣子,今年的你又打算種樹(shù)嗎?

        種樹(shù)三年級(jí)作文 篇2

          陽(yáng)春三月,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。春天象征著勃勃生機(jī);象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛(ài)她、贊美她。于是,我們便在這初春時(shí)節(jié)去植樹(shù)。

          今天,全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一片“荒山野嶺”,這里荒草凄凄,地上除了幾棵剛剛咧開(kāi)嘴的小草,就看不到什么綠色了,所以我們才決定到這兒來(lái)“植樹(shù)造林”。

          我們先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府停留了一會(huì),這里的大哥哥大姐姐們對(duì)我們都很熱情,他們拿了一些樹(shù)苗和我們一起走向荒山。我們舉著學(xué)校的`旗子,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,很是威風(fēng)。

          到了那里,我們很激動(dòng),先做了一些準(zhǔn)備的演講,然后就開(kāi)始植樹(shù)。男生們那鐵鍬,女生們拿小樹(shù)苗,那些大哥哥大姐姐和老師也來(lái)參加我們的植樹(shù)活動(dòng)。我們忙得可謂是大汗淋漓,卻又不亦樂(lè)乎。植完樹(shù),我們?cè)谶@植滿樹(shù)的土地上一起留影。

          望著我們親手栽下的樹(shù),我感到十分高興。我想,我們的老師不也是把我們當(dāng)小樹(shù)苗一樣的栽培嗎?希望我們能夠好像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng),一天天長(zhǎng)高,一天天長(zhǎng)大,老師也很高興的。

          這片荒山,以后能夠成為一座青山,綿延起伏,高傲的毅力在藍(lán)天之下,山腳下一片片綠葉稠密嗎?還有那顏色各異的鮮花,俊美多姿的楊樹(shù),仿佛一個(gè)個(gè)身披綠紗的少女,亭亭玉立,在微風(fēng)下梳妝打扮,又好好像在歡樂(lè)的歌唱。我希望他們長(zhǎng)大以后能夠成為有用之才。

          同學(xué)們,讓我們都生出自己的雙手,為樹(shù)木少量減少做一份貢獻(xiàn)吧!讓我們的生活環(huán)境變得生機(jī)勃勃,到處是綠色吧!增添一份綠色,增加一份快樂(lè)!春天特有的蓬勃生機(jī),喚醒萬(wàn)物,激勵(lì)這人們蓬勃向上。這些樹(shù)木經(jīng)歷風(fēng)吹日曬將會(huì)成為參天大樹(shù)。

        種樹(shù)三年級(jí)作文 篇3

          今天,我們小記者要去重崗山種樹(shù),我非常興奮。

          一路上,春光明媚,陽(yáng)光溫和的透過(guò)車(chē)窗,照在我們通紅的小臉上,我們歡快的笑聲傳遍了田野,傳遍了山林。

          到了重崗山,我們開(kāi)始種樹(shù)了,我們先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后到河邊去打水,澆在坑里,再把樹(shù)苗栽在坑里,填上土,一棵棵小樹(shù)種好了。小記者們都忙著種樹(shù),我一邊種樹(shù),一邊給大家照相,留下這難忘的美好時(shí)光。

          看著一棵棵樹(shù)苗,我想:再過(guò)幾年,它們一定能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),變成一片茂密的森林。它們能做出更多漂亮的家具,蓋出一座座寬大的廠房……

          種完樹(shù),我們帶著歡笑,帶著美好的愿望回家了,多么有意義的一天!

        種樹(shù)三年級(jí)作文 篇4

          今天,天氣晴朗,是個(gè)種樹(shù)的好日子,我叫上了爸爸,去市場(chǎng)買(mǎi)了幾棵小苗,來(lái)到了屋子后面的山上種樹(shù)。

          我們先挖坑,然后我小心翼翼地把樹(shù)苗種下去,再蓋上土,最后澆水、施肥。我好奇地問(wèn)爸爸施肥有什么好處,爸爸笑著說(shuō):“當(dāng)土壤里不能提供作物生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)時(shí),施下去的肥料就能對(duì)作物進(jìn)行人為的營(yíng)養(yǎng)元素的補(bǔ)充。”可是爸爸說(shuō)了這么多,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了!蔽覀兎N完幾棵樹(shù)后都累得滿頭大汗,我看著旁邊外公先前種的有我兩三個(gè)人高的楊梅樹(shù),不禁想起老師說(shuō)過(guò)的話:“只有根扎得深,才會(huì)成材。”我希望我種的小樹(shù)也會(huì)變成參天大樹(shù)。

          這一次的種樹(shù)讓我明白了一個(gè)很深的道理,我也會(huì)像小樹(shù)那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)有用的人。