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        同桌三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-08 10:11:28 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】同桌三年級(jí)作文7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】同桌三年級(jí)作文7篇

        同桌三年級(jí)作文 篇1

          新學(xué)期開(kāi)始了,我走進(jìn)了東崗小學(xué)的大門(mén)。我有點(diǎn)不習(xí)慣,只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生,可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。我的班級(jí)在三(4)班,我坐在第五組第四張座位的右邊。我的同桌名叫江美霖,她今年9歲,個(gè)子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話了,她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的牛仔褲,腳穿紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,非常漂亮。

          她做事很認(rèn)真,她愛(ài)好音樂(lè),喜歡學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù),她都會(huì)憑著自己的力量來(lái)完成,并且十分負(fù)責(zé)任。比如,她做我們第二組組長(zhǎng),老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀(jì)律,還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績(jī)!彼约簩W(xué)習(xí)十分刻苦,也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(zhǎng)),管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。

        同桌三年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)有趣的同桌叫張雨菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙透亮的大眼睛,有一個(gè)小小的鼻子,有一雙彎彎的眉毛,有一個(gè)紅紅的嘴唇。

          有一次,我不小心把她的筆給弄丟了,而她卻說(shuō):“沒(méi)事不就一支筆嗎有什么好看的,大不了我再買(mǎi)一支筆”當(dāng)時(shí)我大吃一驚,連自己最心愛(ài)的筆都能不要,我真是佩服她,我真應(yīng)該跟她學(xué)一學(xué)。

          有一次,我們倆就像課本上的邊界戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。事情是這樣的:我們倆在桌子上畫(huà)了一條淺色的線,可我不小心把手放在了她的桌子上,她憤怒的說(shuō):“你過(guò)界了”,我說(shuō):“我不就是把手放在桌子上了嗎,又沒(méi)有越界太多,連5厘米都不到!本瓦@樣,我們倆吵了一節(jié)課她實(shí)在不想在吵了,就扮成有趣的樣子讓我開(kāi)心起來(lái)比如大鬼臉,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看見(jiàn)我笑得不停,她也笑了。

          這就是我的同桌,一個(gè)有趣的同桌,我真希望我們能每天坐一個(gè)同桌,不管是調(diào)位置,還是什么,真希望我們倆還調(diào)在一起。

        同桌三年級(jí)作文 篇3

          《我的王子同桌》講述的是一個(gè)充滿幻想、飽含友情的故事。我懷著既高興又好奇的心情翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),心里想:為什么是王子同桌呢?旁邊坐的莫非是可愛(ài)的公主?

          啊,原來(lái)是關(guān)于一個(gè)草莓鼻頭,像米老鼠一樣的原生態(tài)的小姑娘呀。她叫張貝殼,是一個(gè)活潑可愛(ài)、充滿想象力、有表演天賦的“灰姑娘”,我很喜歡她。她的同桌是一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的粑粑國(guó)的王子,王子雖然有著尊貴的身份,但他一點(diǎn)也沒(méi)有臭架子,他待人和善,學(xué)習(xí)努力,我也喜歡他,因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)好,而且品質(zhì)也好。

          王子的衣服很奇特,一件衣服上有許多小扣子,并且可以組成一副棋,真有趣!王子和張貝殼之間發(fā)生了許許多多的趣事,比如釣手機(jī)、茶會(huì)、演小鬼……雖然這些故事很美好,但王子是屬于粑粑國(guó)的,他必須離開(kāi)。離開(kāi)時(shí)張貝殼想讓王子吹不了口哨好留在這兒,但聰明的王子還是學(xué)會(huì)了吹口哨。王子走了,他留給灰姑娘的是一張他的光盤(pán)。

          是啊,王子是灰姑娘的飛碟,會(huì)鼓舞著她去探索未知的充滿奇跡的人生……

        同桌三年級(jí)作文 篇4

          奇葩,是一種奇特的花?赡阒绬幔业耐,就是一朵大奇葩。

          他的個(gè)子不算太高,身材也中等,皮膚黝黑黝黑的',鼻梁上如大多數(shù)學(xué)生族一樣架著一副眼鏡,可是看起來(lái)卻不太安分。上課,他的行為果然如我所料。上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)課還都好說(shuō),可一上開(kāi)其它的課,他就盡出洋相。

          上地理課,他和地理老就像是說(shuō)好了似的,一唱一和,為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。記得那次地理老師教我們學(xué)習(xí)七大洲四大洋。當(dāng)老師問(wèn)圖上是什么洲時(shí),他便脫囗而出:“大米‘洲’,大米‘洲’!”老師起初不理他,只是瞪了幾眼?珊髞(lái),在老師讓我回答時(shí),他便在一旁嘰嘰咕咕道:“大米‘洲’!大米‘洲’!大米‘洲’!”全班聽(tīng)了,哄堂大笑。老師問(wèn)他時(shí),他回答上來(lái)了,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“孩子,別你媽中午給你吃啥,你就說(shuō)啥!”又是一陣大笑。

          不管上什么課,他的嘴都停不下來(lái)。你說(shuō)除了他這個(gè)奇葩,其他人誰(shuí)還敢這么做?一會(huì)兒嘰嘰咕咕著什么,一會(huì)兒又在那兒哼哼著,那么大聲音,全班聽(tīng)得一清二楚。好不容易嘴休息了一會(huì)兒,可是他的手又忙活開(kāi)了:拿上這個(gè)玩一玩,抓上那個(gè)擺弄擺弄,可“忙碌”了。最讓人可氣的是,他弄出的動(dòng)靜可真不小:咯吱咯吱的聲音,乒乒乓乓的動(dòng)靜,讓人不寒而栗。我不用看都知道他為什么弄出那么大的動(dòng)靜:劃桌子唄!他下課還跟我炫耀說(shuō):“我能一下子認(rèn)出來(lái)我坐過(guò)哪張桌子!”是的,他劃過(guò)的桌子少說(shuō)都有五六張,劃過(guò)的地方很明顯,一下子就能看出來(lái)。再看看一張張桌子,簡(jiǎn)直就是慘不忍睹!

          他還什么都干過(guò):隨便拿上一個(gè)同學(xué)的東西扔來(lái)扔去地玩,把鉛筆芯涂在圓珠筆上,往同學(xué)的臉上涂……總之,別人想不到,也不敢做的事情,他都做得差不多了。

          哎!你這個(gè)奇葩同桌,讓我怎么說(shuō)你才好?課下盡情釋放,可是課時(shí)寶貴,安分守己才能看到曙光。

        同桌三年級(jí)作文 篇5

          我的同桌有很多,今天我給大家介紹一下晨晨吧。晨晨有烏黑的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴,長(zhǎng)得不高不低、不胖不瘦,很漂亮!

          晨晨非常喜歡跳舞,每周都會(huì)去上舞蹈課。在課間的時(shí)候,她經(jīng)常耐心地教我跳舞,有時(shí)還教我基本功,真像是一名優(yōu)秀的舞蹈老師呀!

          晨晨還是一個(gè)很熱心的人。一次上美術(shù)課,我們要做手工,可我翻遍了書(shū)包,也沒(méi)找到做手工要用的彩紙,哎呀,難道忘家里了?我著急地想:沒(méi)有彩紙可怎么做手工呀!就在這時(shí),幾張彩紙飄到我的桌子上,我抬頭一看,原來(lái)是我的同桌晨晨拿給我的。我真慶幸有一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌!

          我和晨晨還經(jīng)常一起上下學(xué)、一起做游戲、一起寫(xiě)作業(yè)、一起吃飯、一起過(guò)生日、一起騎車(chē),好玩的事情多得數(shù)不清。希望我們的友誼能夠持續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)!

          這就是我的同桌——晨晨。在我上學(xué)的三年時(shí)間里,同桌還有很多,和她們?cè)谝黄,我開(kāi)心又快樂(lè)!下次再向你介紹一下我別的同桌,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的同桌個(gè)個(gè)棒!

        同桌三年級(jí)作文 篇6

          我的同桌長(zhǎng)得瘦瘦的,個(gè)子中等,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人,他的學(xué)習(xí)一般。

          我以前的同桌是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的人,學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒差,但是他畫(huà)畫(huà)很好,我和他坐在一起就不愛(ài)說(shuō)話,甚至連下課都不會(huì)與他說(shuō)話。但是我和這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的同桌坐在一起就變得愛(ài)說(shuō)話了。

          “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我是一名小組長(zhǎng),下課要查同學(xué)的作業(yè),查完了,我就回到座位上,那時(shí),我的同桌正在寫(xiě)中午作業(yè),我對(duì)他說(shuō):“嗨,你在干什么呢?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)之中,請(qǐng)勿打擾。”因?yàn)槲液軔?ài)和他開(kāi)玩笑,于是我就生氣地說(shuō):“說(shuō)不說(shuō)!”他聽(tīng)了,小聲地說(shuō)“救命呀!”我生氣地說(shuō):“你干嘛!”他故意搞怪地說(shuō):“你不是說(shuō)要打我嗎?我喊救命!彼麆傉f(shuō)完,我們就不約而同地笑了。

          他除了和我開(kāi)玩笑以外,還會(huì)幫我做一些事情,比如說(shuō)對(duì)作業(yè),作業(yè)等等。

          有一次,我去奧數(shù)班學(xué)奧數(shù),正巧楊老師要畫(huà)詞語(yǔ),可是我去奧數(shù)班已經(jīng)來(lái)不及了,我就讓他幫我畫(huà)詞語(yǔ),他爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我學(xué)完奧數(shù)回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)上詞語(yǔ)已經(jīng)畫(huà)好了,我在心里感謝了他,想不到他還蠻負(fù)責(zé)任的。第二天早上,我向他說(shuō)了一聲謝謝,他說(shuō):“這沒(méi)什么的!边@件事使我們的友誼又增進(jìn)了不少。

          我的同桌就是這樣的一個(gè)人。

        同桌三年級(jí)作文 篇7

          這個(gè)學(xué)期我的新同桌是金煜婷,她個(gè)子不高,但她長(zhǎng)得很苗條,瓜子臉上烏黑的眉毛下,有一雙黑寶石般會(huì)說(shuō)話的大眼睛,她還扎了一個(gè)馬尾辮,另外,她與眾不同的特點(diǎn)是她有一顆善良的心。

          雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了,但因?yàn)槲覀兘佑|的時(shí)間很少,甚至沒(méi)有,所以都不知道對(duì)方的性格,但一件小事,讓我對(duì)她有了嶄新的認(rèn)識(shí)。有一天早上,我比平時(shí)起床晚了些,著急忙慌地收拾好書(shū)包,急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,要開(kāi)始寫(xiě)課堂作業(yè)了,我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒(méi)帶!這時(shí)的我心急如焚,就像一個(gè)戰(zhàn)士沒(méi)帶槍就上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,站在原地等死。就在我最著急的時(shí)候,是我的同桌雪中送炭,把自己的文具借給我,她輕聲對(duì)我說(shuō):“你先寫(xiě)作業(yè)吧,等下課后,你再把文具還我!毕抡n后,她問(wèn)我為什么沒(méi)帶鉛筆盒,我羞愧地說(shuō):“因?yàn)樽钐焱砩瞎庀胫妫瑳](méi)有仔細(xì)檢查書(shū)包里的東西是不是都帶齊了。”她聽(tīng)了之后,認(rèn)真又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō);“下一次可一定不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了,一定記住要仔細(xì)檢查書(shū)包!

          不管是誰(shuí)碰到一些小麻煩,我的同桌都會(huì)幫助他的,她就是這樣一個(gè)善良熱心的人。