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        感謝三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-06 15:16:36 三年級(jí) 我要投稿

        精選感謝三年級(jí)作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感謝三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選感謝三年級(jí)作文3篇

        感謝三年級(jí)作文 篇1

          我最想感謝的人是周川藝。因?yàn)椤?/p>

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們跑向操場(chǎng)上體育課。這節(jié)課我們要做仰臥起坐。做完熱身運(yùn)動(dòng)后,我們就開始做仰臥起坐了。“一個(gè),兩個(gè)”,“一個(gè),兩個(gè)”操場(chǎng)上傳來了我們班的聲音。我突然感覺有點(diǎn)熱,就把脫下來的外套放在了足球網(wǎng)的旁邊。

          下課了,同學(xué)們都興高采烈地跑回教室,因?yàn)橄鹿?jié)課就是社團(tuán)了。我們剛走了不到一半兒,發(fā)現(xiàn)我的外套忘拿了,我便焦急起來,一邊跑,一邊嘴念叨著:“怎么辦呀,一會(huì)就要上社團(tuán)課了,可是我的衣服還不知道去哪了!”

          我在升旗臺(tái)上放眼一看,足球場(chǎng)周圍什么也沒有,我心急如焚,心里想,“那可是我最喜歡的衣服了,沒有了它,我以后穿什么衣服呀!”

          不知不覺,兩行水珠從我的眼睛里流出。我失落地走回教室,突然看到椅背上竟搭著我的衣服,我又驚又喜地跑到座位上。我的同位告訴我:“周川藝幫你把衣服拿回來了!蔽腋袆(dòng)不已。

          后來,放學(xué)做值日時(shí),我對(duì)周川藝說:“感謝你周川藝,感謝你幫我把衣服拿了回來!

        感謝三年級(jí)作文 篇2

          如果有人問我你最想感謝的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的回答:“我的外婆”。因?yàn)樽詮奈疑聛恚馄啪吞焯炫惆槲,她?huì)買好吃的給我吃,會(huì)買漂亮的衣服給我穿,會(huì)和我一起做游戲,會(huì)教我做人的道理……直到現(xiàn)在。現(xiàn)在,我已不和外婆住一起了,但外婆的心里還時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我。每逢天氣突變,她總少不了給我打電話噓寒問暖,每逢周末,她總盼著我去她那里吃飯,并征求我的意見再去買菜,每次我身體稍有不適,她比誰(shuí)都著急,直嚷嚷送我去醫(yī)院就診。讓我最感動(dòng)的是去年的秋天。

          我因?yàn)楦邿煌俗∵M(jìn)了醫(yī)院,那天狂風(fēng)大作,天空下著傾盆大雨,外婆接到我住院的電話,放下手頭的活兒,快馬加鞭的來到醫(yī)院。當(dāng)我看到外婆時(shí),她的衣服淋得像剛洗過似的,我忙上前用紙巾為外婆擦干臉上的雨水。外婆感動(dòng)得熱淚盈眶,哽咽著對(duì)我說:“萱萱,快躺下,這下受苦了,要吊水了,以后要多穿點(diǎn)衣服,少吃冷的東西!蔽铱粗馄艥裢傅.衣服,真的好心疼。外婆就是這樣一心撲在我的身上,她對(duì)我的愛我將永生難忘,我一定用好的成績(jī)來報(bào)答最愛我的外婆!

        感謝三年級(jí)作文 篇3

          從小到大,我有許多要感謝的人。感謝為我操了很多心的父母,他們?yōu)槲胰找共賱?為我遮風(fēng)擋雨。感謝教了我許多知識(shí)的老師。感謝幫助我困難的同學(xué)……

          我的父母,天天為我操心,天天為我生氣。而我卻還是那么頑皮,不聽父母的話。有一次,大家都在吃晚飯時(shí),我卻還在玩,你們勸了我好幾聲,我還是顧著玩。那時(shí),你們只會(huì)這樣說:"算了,等晚點(diǎn)再吃吧!庇谑牵搅税它c(diǎn)多,飯菜都涼了,我才喊著餓,吃著那被媽媽熱了又熱了的熱乎乎的飯菜。還有一次,我因?yàn)閬y跑,媽媽爸爸找不見我,著急得眼淚都要點(diǎn)下來了,而我卻故意跟媽媽爸爸躲貓貓,我藏在衣柜里,躲了好久才蹦出來,把爸爸媽媽嚇了一大跳那時(shí),媽媽不但沒有罵我,還著急地問我有沒有受傷……爸爸媽媽,我想跟您們說聲:"對(duì)不起!"還有一聲:"謝謝您們!“

          我的老師,和藹可親,,慈眉善目。是他教會(huì)了我知識(shí)。有一次,我又一道題不會(huì),絞盡腦汁也想不出來。忽然,我想到了問老師?墒俏夷懽犹×,根本就不敢舉手發(fā)言。我緊張的心怦然跳動(dòng),老師似乎看出了我的心思,問道:"孟羽,怎么了?”我看著老師,壯起膽子吞吞吐吐地問:"老師……心馳神往……是什么意思?”老師看看我,又笑了笑說:"就是形容心神奔向所向往的事情,形容一心向往。”從那以后,我經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言。因此,讓學(xué)習(xí)更上一層樓。學(xué)生學(xué)習(xí)好,出自于老師的淳淳教導(dǎo)。老師我想對(duì)您說聲:"您辛苦了!”

          我的同學(xué)樂于助人。有一次,我跑步時(shí)沒看路,不知踩到什么東西,腳下一滑,摔到了地上。膝蓋破了,鮮紅的血一股一股流出來,我嚇的眼淚都留下來了。這時(shí),我看到同學(xué)正向我跑來,她把我扶起來,扶我到醫(yī)務(wù)室涂藥。我忙謝謝她,他還忙著為我涂藥……我的同學(xué)真是對(duì)惜我如己,我也要對(duì)我的同學(xué)說聲:"謝謝你!

          我懷著一顆感恩的心,感謝父母不勞辛苦,感謝老師的孜孜教誨,感謝同學(xué)們的幫助……