【實(shí)用】時(shí)間三年級作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
時(shí)間三年級作文 篇1
莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@首詩表達(dá)了古人對時(shí)間流逝的感慨,如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,那么逝去的時(shí)間將永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
我問爸爸對時(shí)間有什么看法?爸爸沉思一會(huì)兒說:“時(shí)間就像流水一樣,只能去,不能回。時(shí)間是這個(gè)世界上最公平的事物,它給予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。能夠把握和利用好自己時(shí)間的人都是智者;不能把握和利用好自己時(shí)間的人都是弱者。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約了時(shí)間。今天的事情必須今天完成,不能讓明天來完成今天的事情。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!” 聽了爸爸的話,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我問媽媽對時(shí)間有什么看法?媽媽也沉思一會(huì)兒說:“只要合理的安排好自己的時(shí)間,我們的生活才不會(huì)雜亂無章。安排好自己起床的時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)間,活動(dòng)的時(shí)間,那我們的時(shí)間會(huì)顯得格外充足。我們不能讓時(shí)間停下腳步來等待我們,但是我們可以和時(shí)間一起奔跑,可以在時(shí)間的'海洋中汲取豐富的營養(yǎng)。每個(gè)人對待時(shí)間的態(tài)度都不一樣,只有持有正確的時(shí)間態(tài)度,我們才能擁有有絮不亂的生活!甭犃藡寢尩脑捄,我也陷入了沉思。
在聽取了爸爸和媽媽的時(shí)間觀點(diǎn)以后,我也想問自己對時(shí)間的看法。我想對自己說:“要想成為一個(gè)智者,必須得做時(shí)間的主人,而不是做時(shí)間的奴仆。我才十歲,我的時(shí)間比爸爸媽媽的多得多,在合理的安排好自己的時(shí)間以后,等我年老時(shí),才不至于發(fā)出‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’的感慨!
時(shí)間三年級作文 篇2
凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。假如只想著玩耍的話,那迎來的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對我來說是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。
“快寫作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì),一會(huì)兒就寫了”“該寫了吧,幾點(diǎn)了,你能寫完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì)一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫完了!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧。”母親的催促聲不斷地傳來,可我為了多玩一會(huì)電腦,不斷地拖延時(shí)間。看看表,都5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫了10頁了,再寫--三十四頁。唉,估計(jì)得寫到10點(diǎn)了。沒事,反正我能凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫完估計(jì)我也快困死了,還有心情寫么?早知道就提前寫了!這個(gè)世界假如有后悔藥,我一定去買--可是現(xiàn)在有嗎?沒有……
“能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫?這么多作業(yè)會(huì)寫死人的!”“該你的,誰讓你早上12點(diǎn)起來,然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的生活我就不提了!边@時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊。“行,我寫!蔽野胩毂锍鼍溥@么句話。接著,就是漫無天日的寫作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動(dòng)母親那鐵血心腸啊!咦,這個(gè)數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來。唉,珍惜時(shí)間,對我們來說是最最重要的。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心!
時(shí)間三年級作文 篇3
星期五,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。和時(shí)間賽跑?真有意思呀!時(shí)間是看不見,摸不著的,怎么樣才可以和時(shí)間賽跑?
我記得英國莎士比亞說過一句格言,是這樣說的"拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他“。所以,我不想拋棄時(shí)間,也不想讓時(shí)間拋棄我。時(shí)間一旦過去,永遠(yuǎn)不能返回了,無論你花多少錢都買不回來,所以我想珍惜時(shí)間的每一分每一秒。
在學(xué)校里功課做完了,我還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識,學(xué)的越多,知識就越多,時(shí)間就被拋到后面去了,這樣,就代表我贏了。假如我一直和時(shí)間賽跑,就可以成功。
時(shí)間三年級作文 篇4
我上周三就計(jì)劃好了周末的時(shí)間安排,總以為自己可以有充足的時(shí)間做自己的事情。結(jié)果到了星期天的下午,我的作業(yè)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了。
晚上,我和爸爸躺在床上看書。爸爸隨口問了聲:“淼兒,這個(gè)周末過得怎么樣?”我剛要敷衍他過得很開心,可話到嘴邊又吞了回去。
我看完書帶著一臉難過的表情問爸爸:“爸爸,我怎么感覺周末的時(shí)間過得特快呀?我還沒有寫自己的日記呢!”
爸爸放下手中的書說,“像你這么大的時(shí)候,我的時(shí)間也和你一樣不夠用!”
我來了精神,又繼續(xù)問:“爸爸,你那時(shí)感到苦惱嗎?”
“是的,自己的時(shí)間不夠用,難不成向別人借?”
爸爸哈哈大笑起來:“自己想想時(shí)間都去哪里了?”
我也咯咯的笑了起來!隨著笑聲慢慢的停止,我的腦海里像放電影一樣開始回憶起這兩天所做的事情。我的眼前浮現(xiàn)出了:一邊做作業(yè),一邊看動(dòng)畫片;一邊吃飯,還是一邊看電視;早上讀書時(shí)還一邊玩著玩具……漸漸的,我的臉紅了,心跳加速了。原來不是我的時(shí)間不夠用,而是我讓時(shí)間白白的跑掉了。
這時(shí),爸爸湊過來說:“每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,人的一身也就短短幾十年,要把握好自己的時(shí)間呀!”是呀,如果我做事情都抓緊時(shí)間不分心就會(huì)多出很多時(shí)間了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里又做好了下周周末的時(shí)間安排。