【精華】花三年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級(jí)作文 篇1
我媽媽養(yǎng)了很多花，有吊蘭、富貴花開(kāi)、虎皮劍蘭、螃蟹爪等等。其中有兩種花我最感興趣！
第一種花是：螃蟹爪，它不長(zhǎng)葉子，有一個(gè)根，上面長(zhǎng)很多枝子，并向四外張開(kāi)，象螃蟹的爪子一樣，我想就因這起的名字吧！它每年在冬季開(kāi)花，并且開(kāi)的滿盆都是，只要沒(méi)有開(kāi)過(guò)花的枝丫上都會(huì)開(kāi)，非常漂亮。
第二種花是：吊蘭，這種花很普通，幾乎每家都有，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“在新裝修的房間里放一盆，能吸收屋里的甲醛，幫助我們凈化空氣�！�
所以我很喜歡它們。
花三年級(jí)作文 篇2
暑假到了，我和爺爺奶奶興致勃勃地坐火車來(lái)到杭州觀賞西湖的荷花。
站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗！一朵朵的荷花，好似一位位美麗的姑娘。近處一朵嬌嫩的花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘用雙手蒙著臉遮遮掩掩。遠(yuǎn)處一朵朵自豪開(kāi)放的花朵，像是一位位身穿粉紅裙子的舞者，站在一片片荷葉搭成的舞臺(tái)上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，頓時(shí)扭動(dòng)它苗條的身姿跳起優(yōu)雅的舞蹈。在陽(yáng)光照耀下，旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像絢麗多彩的霓虹燈照在舞臺(tái)上，讓它們顯得更加美麗。
荷葉又大又圓，像綠熒熒的碧玉盤，又像一把把插在水中的大傘，一片接一片。清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅大自然的“荷花圖”美極了。我沉醉在荷花的美景中！
花三年級(jí)作文 篇3
我的名字叫荷花，也有人叫我蓮花或水芙蓉，白白的蓮藕是我的根狀莖，橫在池塘底部的泥土中，莖上有許多節(jié)，節(jié)上長(zhǎng)出葉柄和花梗，伸出水面，圓盾形的菏葉有的直徑能達(dá)到 9 厘米。
我和我的伙伴生活在池塘里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和伙伴們你擠我一下，我擠你一下，大家爭(zhēng)先恐后的把頭伸向天空，希望能夠多吸一口夏的涼風(fēng)。風(fēng)停了，我和伙伴們靜靜的站著，一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂，弄的好癢好癢，我使勁搖了搖頭，蜻蜓飛起來(lái)了，又落到另一個(gè)伙伴頭上，他也使勁搖了搖頭，可這次蜻蜓沒(méi)有飛走，我的伙伴搖頭晃腦，可蜻蜓就是不飛走，伙伴的鼻子都要?dú)馔崃�，我高興的笑出了聲，其他伙伴也笑出了聲，水里的魚兒們也紛紛探出頭想看個(gè)究竟，看到此景也都高興的笑了，大家的笑聲傳出很遠(yuǎn)，笑聲驚起了蜻蜓，哦，原來(lái)小蜻蜓飛累了，睡著了，這時(shí)她打著哈欠飛走了。
天色漸漸暗了，我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
花三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在合肥，那里很有多好玩的地方，而且風(fēng)景也很美麗，很著名的有包園清風(fēng)、三河古鎮(zhèn)、天鵝湖畔、墨荷瓊林、蜀山覽勝、包公祠、李鴻章府、護(hù)城河公司、徽?qǐng)@、天鵝湖、明教寺、杏花公園。我最喜歡去的也覺(jué)得最美麗的是杏花公園了。
放暑假的時(shí)候，我回了老家合肥，奶奶推薦我去杏花公園玩。我一進(jìn)大門，被里面美麗的景物吸引住了。公園里有一片片綠油油的草地，真像一張綠色的大地毯，踩在上面軟軟的，有許多鴿子停在草坪上，草坪頓時(shí)變成一片白色，有時(shí)候它們?cè)谔炜兆杂勺栽诘娘w翔。當(dāng)我把一些飼料拿過(guò)來(lái)的時(shí)候，那些鴿子一擁而上，一下子，即把我手上的飼料吃了個(gè)精光。
公園里有非常多的樹(shù)，一共有七萬(wàn)多棵，各種各樣的樹(shù)木有，比如說(shuō)：松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、楓樹(shù)……。，多得數(shù)不清。有些樹(shù)我在深圳沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，比如松樹(shù)，它長(zhǎng)得又高又粗，葉子尖尖的，一層一層的，又綠又厚，真像一個(gè)通天塔。蟬在樹(shù)上不停的叫著：知了，知了。旁邊的石榴花，它在太陽(yáng)下開(kāi)著火紅的花瓣。一簇簇太陽(yáng)花五彩繽紛，像滿天的星星。有些小山坡上，有一個(gè)亭子，有一些人在亭子里休息，真休閑。
我不知不覺(jué)的走到了湖邊，哇！多美的景色�。【G油油的柳樹(shù)挺立在湖邊，柳枝在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)著手臂�？粗宄旱暮械囊凰宜倚〈蚁氲竭@清澈的湖水中劃一劃船，媽媽同意了，在劃船的時(shí)候，我看到了湖中央的荷花開(kāi)出了粉紅色花，綠色的荷葉像一把把小傘。好多蜻蜓在湖面上飛來(lái)飛去，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花在風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，我聞到了一股清香。岸上有些人在演奏樂(lè)器，聽(tīng)聽(tīng)著這優(yōu)雅的音樂(lè)，吹著涼爽的風(fēng)，真舒服。湖上還有幾座小橋，小橋上雕刻著精美的花紋，還有的刻著小獅子。
杏花公園真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方��！
花三年級(jí)作文 篇5
這個(gè)公園被稱為“桂花公園”，我想這個(gè)公園是著重以桂花樹(shù)為特色的吧。而使桂花公園出名的有桂花林、櫻花園和相親緣這三個(gè)特色，而人們更加鐘情桂花公園的桂花！樹(shù)林中、小道旁，處處有它們優(yōu)雅的身影。進(jìn)入桂花公園的櫻花園里，令我大開(kāi)眼界，竟然有那么多對(duì)戀人在櫻花樹(shù)下坐著，在竊竊私語(yǔ)！他們臉上那陶醉的面目表情告訴我，在此處談情說(shuō)愛(ài)是多么浪漫而又幸福的一件事情��！還沒(méi)走進(jìn)右側(cè)的桂花林，就能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方聞到一股沁人心脾的桂花香，循著著香味追去，映入眼簾的是被綠葉襯托著金黃的桂花，好似守衛(wèi)著公主的士兵在對(duì)著公主說(shuō)著悄悄話；又好似一個(gè)小孩撐著一把雨傘！桂花樹(shù)上一簇簇金黃色的桂花，由多個(gè)金黃色的小米粒組成，一朵朵黃色的桂花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的'，生怕別人會(huì)碰壞它似的。湊近一聞，那香味沁人心脾，使我恨不得想把它據(jù)為己有……
最讓人們陶醉的是深秋的桂花公園里的“桂花雨”啦！選一個(gè)秋高氣爽的晴天，來(lái)到這桂花林中，聞著桂花那獨(dú)特的香味，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛飄落下來(lái)，那情景像是在告訴人們：我要下桂花雨啦，快把我搜集起來(lái)，可以做成九九重陽(yáng)糕來(lái)孝敬老人，也可以做成蘇州人過(guò)冬至的冬釀酒、桂花茶、枕頭等等……這桂花公園的桂花林給秋天的人們帶來(lái)了陣陣清香，也給桂花公園增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
花三年級(jí)作文 篇6
說(shuō)起我喜歡的花，那有很多很多。從小巧的櫻花到華麗的牡丹，可是我最喜歡的那還要屬老家無(wú)錫的油菜花。
在我老家無(wú)錫哪里有許多鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里遍地都是菜地，而在這些農(nóng)作物中只有油菜花顯得格外“鮮艷”。走入菜田中,撲鼻而來(lái)的是陣陣淡淡的芳香，細(xì)細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每朵花的形狀和顏色也略有不同：有的還是花苞兒；有的像害羞的小姑娘，只綻開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)；還有的已經(jīng)完全的開(kāi)放了，形狀如似一把黃色小傘。有的花身著金黃華麗的“風(fēng)衣”；有的花身著白中帶黃，黃中帶白的“毛衣”；還有的花身著黃綠相間的“舞裙”……遠(yuǎn)處，幾只蝴蝶和蜜蜂正在歡快的舞蹈，整個(gè)菜地仿佛都變成了它們的舞臺(tái)。
慢慢的，黃昏降臨了，那美麗的顏色染紅了天空，染紅的大地，更染紅了那一望無(wú)垠的田野。這種顏色不是我們創(chuàng)造出來(lái)的，更不是我們能想象得到的，它是那樣的美麗，那樣的鮮艷，那樣的柔和，它紅中帶黃；黃中帶橙；橙中帶藍(lán)；藍(lán)中帶白……它是大自然藝術(shù)家調(diào)出的。在晚霞中，我奔跑在花海中，享受著油菜花帶給我的快樂(lè)。
我愛(ài)那老家無(wú)錫，更愛(ài)那美麗的油菜花！