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        讀三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-26 19:01:50 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】讀三年級(jí)作文四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讀三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】讀三年級(jí)作文四篇

        讀三年級(jí)作文 篇1

          周日下午,我和媽媽去了蕭山圖書館聽銀河小學(xué)的朱老師關(guān)于“閱讀,最好的陪伴”的講座。

          一進(jìn)博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師,走進(jìn)會(huì)場(chǎng)看到了很多座位,已經(jīng)有很多小朋友和他們的.爸爸媽媽們坐在那里了,我和媽媽趕緊找位置坐了下來。

          講座開始了,朱老師走了進(jìn)來,她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個(gè)有趣的話題,她在一所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了那里的學(xué)生可以在作文本上畫畫,她就問那里的老師:“為什么學(xué)生們?cè)诒咀由袭嫯嫞俊蹦抢锏睦蠋熣f:“為什么不能畫?”后來朱老師回來對(duì)她的學(xué)生說:“從今天開始你們可以在本子上畫畫!

          我最喜歡朱老師講的關(guān)于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個(gè)叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經(jīng)過。還講到了有一個(gè)叫貝爾的小朋友把這個(gè)故事畫下來了。

          聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館,雖然時(shí)間不夠只看了一點(diǎn)點(diǎn)地方,但是我還是很開心,我希望下次還能來參觀。

        讀三年級(jí)作文 篇2

          周日下午,我和媽媽去了蕭山博物館聽銀河小學(xué)的朱老師關(guān)于“閱讀,最好的陪伴”的講座。

          一進(jìn)博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師,走進(jìn)會(huì)場(chǎng)看到了很多座位,已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們做在那里了,我和媽媽趕緊找位置坐了下來。

          講座開始了,朱老師走了進(jìn)來,她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個(gè)有趣的話題,她在一所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了那里的學(xué)生可以在作文本上畫畫,她就問那里的老師:“為什么學(xué)生們?cè)诒咀由袭嫯?”那里的老師說:“為什么不能畫?”后來朱老師回來對(duì)她的學(xué)生說:“從今天開始你們可以在本子上畫畫。”

          我最喜歡朱老師講的關(guān)于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個(gè)叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經(jīng)過。還講到了有一個(gè)叫貝爾的小朋友把這個(gè)故事畫下來了。

          聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館,雖然時(shí)間不夠只看了一點(diǎn)點(diǎn)地方,但是我還是很開心,我希望下次還能來參觀。

        讀三年級(jí)作文 篇3

          我的媽媽是個(gè)書迷,她戴著一副大眼鏡,媽媽的這副眼鏡好像有魔法一樣神奇,因?yàn)樗淮魃夏歉庇心Хǖ难坨R,一看起書來,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了書的世界,怎么叫也叫不醒。

          有一次,我在做作業(yè),媽媽對(duì)我說:“寶貝,其實(shí)看書和寫作業(yè)是一樣的,只要用心的去做每件事,不管外面有多吵,都會(huì)聽不到的!蔽艺罩鴭寢屨f的,聚精會(huì)神的看書,寫作業(yè)。我的媽媽是個(gè)書迷,她只要拿起他的那本書,就會(huì)連看好幾個(gè)小時(shí)!有時(shí)候,當(dāng)媽媽看得津津有味的時(shí)候,我悄悄地走到媽媽身旁,大叫一聲:“媽媽!眿寢尵兔偷靥似饋,連聲說:“發(fā)生什么事啦?”而我哈哈大笑起來。

          我的媽媽真是個(gè)書迷,她在上洗手間的時(shí)候看書,在床上的時(shí)候看書,在餐廳的時(shí)候看書……不管在任何時(shí)候,她都會(huì)拿起她的那本書,看個(gè)不停,看啊看,不知不覺過了好長(zhǎng)時(shí)間。

          有時(shí)候,我做完了作業(yè),要上床睡覺了,媽媽卻還在看書。我說:“別看了,睡覺吧!”媽媽說:“你睡吧,我再看會(huì)兒!币擦T,我只好無奈睡了。

          這就是我熱愛閱讀的好媽媽,也是我生活當(dāng)中的好榜樣!

        讀三年級(jí)作文 篇4

          在《課堂內(nèi)外》上,我看到了一篇名為《用腳背走路》的文章。里面的內(nèi)容讓我受益匪淺:作者羅丹因小時(shí)侯的一次醫(yī)療事故導(dǎo)致了右腳只能彎曲著地。為了治好腳,羅丹忍受著痛苦每天走三公里。最終,羅丹終于能和正常人一樣用腳板走路了。

          我黑佩服羅丹的意志。其實(shí)還有許多像羅丹這樣的殘疾人。張海迪姐姐就是一個(gè)很好的例子。雖然張海迪雙腿殘疾,但她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)生活。

          我想問:為什么正常人中沒有幾個(gè)像羅丹和張海迪一樣的了?正是因?yàn)槲覀兪钦H,不能像殘疾人一樣在困難中磨練自己。過久了舒服的生活就像棉花枕頭一樣,一個(gè)拳頭打過去,就深深的陷下去了,沒有力氣彈回來,什么困難都受不了。

          要說受傷害最大的,那就是少年兒童了。原來茁壯成長(zhǎng)的小樹都變成了溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。所以像羅丹這樣堅(jiān)強(qiáng)的小孩已經(jīng)不多了。

          長(zhǎng)大了就應(yīng)該自己學(xué)會(huì)飛翔了!