有關(guān)暑假三年級(jí)作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級(jí)作文 篇1
我從小生活在四季如春的昆明，因?yàn)槭歉咴莫?dú)特氣候，一年四季春暖花開(kāi)，景色迷人，氣溫適宜，以致于我經(jīng)常隔三差五，有時(shí)候幾乎是天天都在各種大小不同的公園里游玩，呼吸著大自然的氣息。讓我映象最深的就是，我經(jīng)常跑去公園喂孔雀。
孔雀有藍(lán)孔雀、綠孔雀兩種，已被我國(guó)列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，由于野生種群的極其有限，使孔雀出現(xiàn)了白化變種，稱為白孔雀。另有種剛果孔雀生活在非洲的密林深處。在云南很多地方都有孔雀，常見(jiàn)的有藍(lán)孔雀、綠孔雀和白孔雀。每種孔雀都是非常漂亮的，而我最喜歡的還是白孔雀，潔白的羽毛象征著純潔和神圣。
走進(jìn)孔雀園，看到大家都在喂孔雀，我忍不住也去抓了一把玉米喂它們。我小心翼翼的靠近一只孔雀，可能是我的腳步聲有點(diǎn)重，把它嚇跑了，于是我又重新嘗試，學(xué)著孔雀的叫聲輕輕的靠近它們，終于引來(lái)了一只膽子大點(diǎn)的孔雀了，他輕輕地啄了幾小口，見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，壯大了膽子，開(kāi)始重重地啄我手上的玉米，被它啄的有點(diǎn)癢癢，痛痛的，心里又有點(diǎn)害怕，以致我的手動(dòng)了動(dòng)，它馬上跑開(kāi)了，我想是不是我嚇到它了，結(jié)果，不一會(huì)，它帶來(lái)了一大群孔雀都朝我跑來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始啄我手上的玉米，不一會(huì)我手上的玉米就被它們給吃光了，它們抬起頭，望著我，嘴里發(fā)出喳喳的聲響，好像在說(shuō)：“我們吃飽了，謝謝！”
雖然孔雀啄起來(lái)的力度很大，每次都啄到我手上的肉，而且很疼，但我還是很喜歡喂孔雀，看他們吃得歡快的樣子，我也會(huì)跟著很開(kāi)心。
暑假三年級(jí)作文 篇2
今天下午，我和媽媽一起去文昌廣場(chǎng)的魚(yú)池釣魚(yú)。路上，媽媽問(wèn)我：“這次，你準(zhǔn)備釣幾條魚(yú)啊？”我說(shuō)：“至少要釣3條�！眿寢尭嬖V我：“不管做什么事情，方法和態(tài)度是關(guān)鍵。正確的方法加上積極的態(tài)度，就一定能取得好成績(jī)。你要克服急躁的心態(tài)”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗在心里想：今天一定要好好釣，爭(zhēng)取多釣幾條。
不一會(huì)，我們就趕到了魚(yú)池邊。因?yàn)樘鞜幔�沒(méi)幾個(gè)人來(lái)呢。挑好魚(yú)竿，我趕緊找了個(gè)地方坐下。我細(xì)心地在魚(yú)鉤上套上魚(yú)餌，將釣線拋向魚(yú)池，拿著魚(yú)竿靜靜地等著。心里想：這種悶熱的天氣，最適合釣魚(yú)了，一定會(huì)有大魚(yú)上鉤的。忽然，手中的魚(yú)竿使勁地晃動(dòng)起來(lái)。我一陣驚喜：一準(zhǔn)是一條大魚(yú)！急忙把魚(yú)竿提出水面，哇！是一條金黃色的“魚(yú)王”。我喜滋滋地把魚(yú)竿提上岸，從“魚(yú)王”的嘴里取出魚(yú)鉤，把它放到早已準(zhǔn)備好的盆里。轉(zhuǎn)身向媽媽炫耀道：“看到了沒(méi)有！我的釣魚(yú)技術(shù)不錯(cuò)吧！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，的確有很大進(jìn)步。居然這么快就釣到了一條大魚(yú)。再接再厲，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)了，興致大增，趕忙又拿了個(gè)新魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，再次將釣線放入水中，坐在椅子上耐心等待。不一會(huì)兒，我覺(jué)察到水下有動(dòng)靜，便把魚(yú)竿一提。嘿！一條非常漂亮的小花魚(yú)。我生怕它溜掉，小心翼翼地將它提上岸來(lái)。慢慢地取下，放進(jìn)盆里，讓它和“魚(yú)王”去做伴。后來(lái)，我還接二連三地釣到了好幾條魚(yú)。經(jīng)過(guò)精心挑選，我拿了三條魚(yú)，蹦蹦跳跳地和媽媽回家去了。
坐在媽媽的車后，我想：今天下午，雖然很熱、很累，不過(guò)，很充實(shí)、很有收獲。因?yàn)椋谝�，我釣到了幾條各具特色的魚(yú)。第二，我發(fā)現(xiàn)自己的釣魚(yú)技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)。第三，我發(fā)現(xiàn)，做任何事情只要專心致志就一定能取得好結(jié)果。啊！今天，我可真高興哎！
暑假三年級(jí)作文 篇3
因?yàn)槭罴倮镆吓嘤?xùn)班，還要做暑假作業(yè)，有時(shí)候我也玩一會(huì)電腦，用眼的時(shí)間比較長(zhǎng)，我的眼睛越來(lái)越模糊了，我把這事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“阿托品現(xiàn)在也控制不了我的近視了，醫(yī)生上次也已經(jīng)建議讓我配眼鏡了�！�
于是我和媽媽今天來(lái)到眼科醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)我左眼是0.25，右眼是0.6，我的頭一下子大了，心里想最好不要配眼鏡，可是已經(jīng)晚了，誰(shuí)讓我平時(shí)不注意寫(xiě)字姿式和用眼習(xí)慣呢！
醫(yī)生幫我測(cè)試好要配戴眼鏡的度數(shù)后，我和媽媽來(lái)到配眼鏡的地方，媽媽選了非球面的鏡片，買(mǎi)下了它。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“嗞嗞嗞”的聲音，那聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒強(qiáng)，一會(huì)兒弱，原來(lái)是工作人員在制作鏡片，只見(jiàn)這個(gè)人拿著鏡片放進(jìn)一個(gè)機(jī)器，過(guò)一會(huì)再放進(jìn)另一個(gè)機(jī)器……直到制作完成為止。
眼鏡做好了，我戴上一試，哇！通過(guò)鏡片看到的.東西真清楚，媽媽付了錢(qián)，我們就高興地回家了。
在回家的路上，我想：下次再也不玩電腦﹑手機(jī)，做作業(yè)也要適當(dāng)調(diào)節(jié)一下眼睛，注意用眼習(xí)慣，不然視力下降會(huì)很快的，到那時(shí)候生活就更加不方便了。
暑假三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有家，家是什么呢？家是一個(gè)避風(fēng)港灣，家是一個(gè)溫暖巢穴，家是一個(gè)我們生活的地方，我愛(ài)它，因?yàn)楹軠剀�，很漂亮，同時(shí)有親愛(ài)的爸爸媽媽。
我的家有三個(gè)房間，其中我最喜歡的是自己的臥室，我叫它“密室”，是因?yàn)檫@個(gè)房間的門(mén)很特殊，它是一塊裝飾的移動(dòng)門(mén)板，如果不移動(dòng)根本不知道里面藏了一個(gè)房間。很多客人來(lái)都不知道我的房間在哪里�！懊苁摇币话闶怯脕�(lái)睡覺(jué)、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)用的。只要走進(jìn)“密室”，正對(duì)著門(mén)的是琳瑯滿目的書(shū)架，右邊是一張寬敞的床，在“密室”的左邊是一個(gè)舒適的飄窗，坐在那里能望見(jiàn)大半個(gè)小區(qū)，我偶爾也能在那兒睡覺(jué)。
除了“密室”以外，我還喜歡家里的陽(yáng)臺(tái)，它非常的大，能擠下三十個(gè)人，它是一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園，我曾在這里養(yǎng)過(guò)倉(cāng)鼠、烏龜、藍(lán)魚(yú)……動(dòng)物帶給我們快樂(lè)；它還是一個(gè)植物園，我們?cè)谶@里種植多肉、水仙、梔子花…….植物能帶給我們新鮮的空氣。
我愛(ài)我家，不但因?yàn)橛袑挸ǖ姆块g，還有帥氣的爸爸和漂亮的媽媽，沒(méi)有他們的關(guān)愛(ài)，我就不會(huì)有這個(gè)幸福的家，謝謝你爸爸媽媽！
我覺(jué)得很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家……
暑假三年級(jí)作文 篇5
星期天，我吃過(guò)早飯，便看見(jiàn)媽媽在洗衣服，她已經(jīng)滿頭大汗了。
于是我連忙跑過(guò)去，偷偷地將沒(méi)洗的衣服拿到自己房間的洗手盆去洗。當(dāng)我正要洗的時(shí)候我愣住了，因?yàn)槲也粫?huì)洗衣服。后來(lái)仔細(xì)回想我便想起了媽媽洗衣服的動(dòng)作，然后就開(kāi)始洗衣服。首先，先放水，然后再把衣服放進(jìn)水，之后就排水，排完后便用肥皂擦衣服，然后再放水來(lái)把衣服上的肥皂過(guò)濾掉。過(guò)了很久我才洗了兩件，手就酸了，心里便想：原來(lái)媽媽干家務(wù)活是這么辛苦啊。正當(dāng)我準(zhǔn)備洗第三件的時(shí)候想打退堂鼓，于是想：不行，不能打退堂鼓，必須要洗完全部衣服。于是，我便繼續(xù)把這些衣服給洗掉。然后便把這些衣服拿到了陽(yáng)臺(tái)去曬，我轉(zhuǎn)過(guò)身要去客廳的時(shí)候，媽媽就站在我前面，她笑著對(duì)我說(shuō)：“我的好孩子，你長(zhǎng)大了�！闭f(shuō)著說(shuō)著便把我摟在懷里。
經(jīng)過(guò)了這件事，我體會(huì)到父母干家務(wù)事是非常辛苦的，我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果。
暑假三年級(jí)作文 篇6
早晨，我和媽媽去逛樂(lè)成中心菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)內(nèi)滿是嘈雜的聲音和數(shù)不清的顧客。雖說(shuō)是白天，但菜市場(chǎng)內(nèi)也燈火通明。
我們先慢慢地走進(jìn)了熱鬧非凡的“海鮮區(qū)”。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)貨架前站著幾個(gè)正在認(rèn)真挑選海鮮的顧客。這兒有活蹦亂跳的，紅彤彤的小蝦，有橫七豎八，揮舞著大鉗子的螃蟹，有在水中游來(lái)游去的小鯉魚(yú)，還有弟弟愛(ài)吃的海瓜子。它們擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“不要買(mǎi)我！不要買(mǎi)我！我可不想被你們吃進(jìn)肚子里！”一位阿姨在柜前左挑右選，終于挑中了幾條上好的小黃魚(yú)，交給攤主，稱了稱，付了錢(qián)后便提著沉甸甸的袋子走出菜市場(chǎng)。此時(shí)，我心想：這位阿姨應(yīng)該是幫兒女買(mǎi)菜的吧！媽媽也會(huì)給我買(mǎi)我愛(ài)吃的子梅魚(yú)，大人們真辛苦呀！
我們拐入蔬菜區(qū)，一股清香立刻撲鼻而來(lái)。貨架上到處都是水果與蔬菜，琳瑯滿目。你瞧，這兒有胖乎乎的大白菜，有細(xì)長(zhǎng)的芹菜，有滿身橘紅的胡蘿卜，深綠色的西蘭花，還有我最愛(ài)吃的香菇菜。蔬菜區(qū)真是種類各異，簡(jiǎn)直就是一個(gè)蔬菜王國(guó)！此時(shí)，有些人正和賣(mài)主在討價(jià)還價(jià)，有些人提著沉甸甸的袋子在井然有序的蔬菜邊認(rèn)真挑選。賣(mài)主利索地將客人挑選的蔬菜往秤桿上一放，一量，一看，忙得滿頭大汗，但絲毫不顧。攤主們真辛苦��！
往前走，就是肉類區(qū)。一進(jìn)肉類區(qū)，就聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的聲音，他們?cè)诟墒裁�？哦，原�?lái)是賣(mài)主在剁肉！肉類區(qū)左邊是羊肉，右邊是豬肉。很多人提著袋子在貨架邊徘徊。看著賣(mài)主操著刀，快速切肉的場(chǎng)景，我都覺(jué)得心驚膽寒。
最后，祝樂(lè)成中心菜市場(chǎng)以后生意更加興隆，壞境更清新，有更多人光臨菜市場(chǎng)。
暑假三年級(jí)作文 篇7
有一天，我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買(mǎi)東西，讓我站在付錢(qián)的地方等她。我沒(méi)什么事，就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢(qián)�？粗粗液鋈话l(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢(qián)都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白為什么的�！蔽叶ㄏ滦�，仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我高興地跳了起來(lái):“我知道了，因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭，又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀�！�
這下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。在此，我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要你多留心觀察，多動(dòng)腦思考，你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試!
暑假三年級(jí)作文 篇8
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”我一直向往著去大海游泳，去看看大海的美麗，看看大海的蔚藍(lán)，去感受大海的遼闊和博大。今年暑假我終于實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我們一家和一些親戚朋友來(lái)到了威海的渤海。一到海邊，我就大口呼吸著海風(fēng)，享受海風(fēng)送來(lái)的涼爽。走上沙灘，又細(xì)又軟的沙子像在給腳底做按摩，舒服極了！
我們抱著游泳圈，走向沙灘。啊！海水涼涼的，在這樣炎熱的天氣，海水里是最舒服不過(guò)的了。人們?cè)谒镉伟⊥姘�，有的仰游，有的�?cè)游，有的蛙游，我們幾個(gè)小朋友則胡亂地潑水玩。正當(dāng)我玩得高興呢，突然有人從后面朝我潑了一下水，我一不小心喝了一口水�！鞍�！好咸��！”我大叫道。扭頭一看，爸爸正樂(lè)得捧腹大笑呢！我趁機(jī)向他潑水，使他也喝了一口海水�？此幌滔痰暮Ｋ畣艿貌煌５乜人�、吐舌頭，我也哈哈大笑。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在淺水灘低頭尋找著什么，跑過(guò)去一瞧卻什么也沒(méi)看到。正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，姐姐突然叫道：“找到了！”我扭頭看見(jiàn)她手上捏著一個(gè)手掌大的螃蟹，臉上也笑成了一朵花。她把螃蟹放在沙灘上，用一根枝條去逗它。一開(kāi)始那只螃蟹無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)它好像被惹怒了，用大鉗子死死夾住枝條，誰(shuí)也沒(méi)辦法，全敗在了它的“手”下。
我又泡到海水里，拾了許多漂亮的貝殼。有紫色的、黃色的、白的、黑的，有大的、小的。各色各樣，五花八門(mén)。我把貝殼寶貝似的包好，喜滋滋的收了起來(lái)。
看著一望無(wú)際的大海，我無(wú)奈地朝它揮揮手，一步三回頭地走了。真想再玩一次啊，蘊(yùn)藏?zé)o限秘密大海，我喜歡你！載著滿滿的喜悅和收獲，我們踏上了歸途。
暑假三年級(jí)作文 篇9
當(dāng)你們吃著碗里看噴噴的米飯時(shí)，你們是否想到了這誘人的糧食是從哪里來(lái)的呢？愛(ài)惜糧食，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“誰(shuí)知盤(pán)中餐，料料皆辛苦”的詩(shī)句教導(dǎo)我們要節(jié)約糧食。糧食是寶貴的，我們要珍惜。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，就很難體會(huì)幸福的歡樂(lè)，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)過(guò)饑餓、寒冷，就難以感受到衣依無(wú)憂的幸運(yùn)。
昨天晚上，在電視上看見(jiàn)那些窮困山區(qū)的孩子，每天都只能吃兩餐飯，早上六點(diǎn)鐘得自己起床做早飯，要到晚上九點(diǎn)才能吃晚飯，菜也只有些蔬菜，沒(méi)有肉，中餐幾乎不吃，當(dāng)有記者問(wèn)他們餓不餓的時(shí)候，他們的眼里含著淚水，并且堅(jiān)定的說(shuō)“餓，而且最大的愿望是能吃上肉”。我心想，自己每天不僅可以吃飽飯，還有各葷菜讓我選擇，我還每天挑食，嫌棄飯菜不合味口、不好吃，對(duì)父母的責(zé)罵也不己為然，現(xiàn)在看到這些山區(qū)的同齡的孩子的生活現(xiàn)狀，真是有一點(diǎn)內(nèi)疚啊。
從今天起，我將不挑吃穿，珍惜他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
暑假三年級(jí)作文 篇10
這個(gè)暑假我過(guò)得時(shí)緊時(shí)緩。我不知道別人的暑假怎么過(guò)的，但是我認(rèn)為我的這個(gè)暑假很痛苦，很無(wú)聊。想知道為什么嗎？這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去五六周了，這幾天我十分輕松，不寫(xiě)作業(yè)，還不上學(xué)——不用背上學(xué)遲到，作業(yè)寫(xiě)不完而緊張了。
剛開(kāi)始幾天我呆在家里哪也沒(méi)去，因?yàn)檫@幾天我要為長(zhǎng)途旅行——去父母那玩，一路上苦頭沒(méi)少吃，開(kāi)始我與我姐從阿姨家?guī)Я撕芏鄸|西像楊梅酒、土特產(chǎn)等食物。一路上除了在客車吃零食外就在路上的服務(wù)區(qū)吃東西，那里的飯菜不是一般難吃。而且吃一頓就要三十，這還不如吃泡面的好，泡面比那個(gè)好吃多了，而且還便宜，所以我就特后悔，在車上的時(shí)間占我到這里的百分之九十五，冉冉在車上，我有百分之八十的時(shí)間玩手機(jī)。經(jīng)過(guò)一天多的時(shí)間方才到這——我的出生地。
到這之后我就十分的忙，不是被我媽拉出去買(mǎi)衣服，就是去飯店“應(yīng)酬”。有一次買(mǎi)衣服花了三四個(gè)小時(shí)才買(mǎi)到一件衣服和一雙鞋。這便是我前幾天所做的事然后我姐回老家了，我留在這里，我痛苦的日子方才開(kāi)始，因?yàn)閺哪翘炱鹞业膵寢尵妥屛以谶@補(bǔ)課。補(bǔ)課在周一周三周五這幾天，這是剛開(kāi)始的課程而后面就更緊張了隔一天補(bǔ)一次，弄的我神經(jīng)都快出問(wèn)題了。而后來(lái)我發(fā)現(xiàn)看小說(shuō)很好我就愛(ài)上了看小說(shuō)每天不看就不舒服。這一個(gè)暑假下來(lái)我看完了五本小說(shuō)為了看小說(shuō)，我都能熬夜熬到三點(diǎn)多，然后在六點(diǎn)多起來(lái)補(bǔ)課這便是我最緊的時(shí)間。
這便是我的暑假生活，你們認(rèn)為怎樣？
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