吹泡泡三年級(jí)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的吹泡泡三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡三年級(jí)作文1
“加油！加油！”我們姐妹倆此起彼伏的聲音填滿了小院……，原來(lái)，我和妹妹正在玩吹泡泡的游戲呢！趕快隨我去瞧瞧吧！
你瞧，我就像一位神奇的魔術(shù)師，拿起吸管，蜻蜓點(diǎn)水般地蘸了點(diǎn)肥皂水，深吸了一口氣，櫻桃小嘴變成一個(gè)小小的“O”形，輕輕一吹，五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后的探出了小腦袋，我心里喜滋滋的。
哇，泡泡真是千姿百態(tài)，有的三五成群，像一串串透明的水晶葡萄，看了，真想咬一口，可是還沒(méi)等我靠近，泡泡卻“啪”地一聲爆了。有的一出生就連為一體，像親密無(wú)間的雙胞胎、三胞胎、四胞胎……，想把它們硬生生的拆開(kāi)，那根本沒(méi)門。有的小小的，像一串串水晶項(xiàng)鏈，如果我把水晶項(xiàng)鏈送給媽媽，她如果戴上了這串透亮的水晶項(xiàng)，一定舍不得會(huì)把水晶項(xiàng)鏈取下來(lái)的。還有的又大又圓，像荷葉上的露珠，晶瑩透亮，小青蛙看見(jiàn)了，正想玩兒，可是，頑皮的泡泡泡卻神不知鬼不覺(jué)地滑溜著走了。在午后陽(yáng)光的映照下，泡泡金燦燦，藍(lán)湛湛、紅彤彤，有得半紅半黃，有得白中帶藍(lán)……看得我眼花繚亂。
這些泡泡可調(diào)皮了，有的覺(jué)得我很漂亮，飛到我的臉頰上，親了我一口，剎那間又消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只留下一個(gè)被親過(guò)的水��；有的飛到了我的發(fā)尖上，我正想抓住它，它卻跑了，還有的更調(diào)皮，老大老大，老圓老圓，我還是想抓住它，可是，它卻越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，突然，它一疏忽，一不小心撞在了路燈桿上，那個(gè)得意忘形的泡泡消失了，也在我心里留下了一個(gè)小小的遺憾，抓不著��！
許許多多的泡泡帶著我的夢(mèng)想，在我的眼前、在我的腦海，慢慢的越飛越遠(yuǎn)了……
吹泡泡三年級(jí)作文2
今天第四節(jié)，我們班比賽吹泡泡糖。我和子陽(yáng)大海，子陽(yáng)贏了二局，我最后一局贏了他�？墒沁�是男生先吹。
首先誰(shuí)有泡泡糖，誰(shuí)站在前面。老師開(kāi)始說(shuō)：“規(guī)則：是哪一個(gè)人吹的泡泡大，而且還是第一個(gè)人先吹出來(lái)的，誰(shuí)就獲勝。
男生先吹，我發(fā)現(xiàn)仕成吹的是有一點(diǎn)小，可是，有時(shí)他還吹了一個(gè)葫蘆形狀的。有的同學(xué)吹的小，有的同學(xué)吹的像茶壺，有的同學(xué)吹的比手還要大呢。美極了。
現(xiàn)在輪到女生了。老師讓楊佳樂(lè)和喬仕成和我們女生一起吹泡泡糖。
今天，我很喜歡這次的吹泡泡糖比賽。
吹泡泡三年級(jí)作文3
星期天，陽(yáng)光燦爛，我拿了一瓶泡泡水，就高高興興地跑到樓下廣場(chǎng)上去吹泡泡玩。
我一到廣場(chǎng)上，就迫不及待地想吹起來(lái)。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，擰開(kāi)瓶蓋兒，把吸管伸進(jìn)瓶里蘸了蘸，然后拿出來(lái)，用嘴對(duì)著吸管吹。
我拿起吸管伸進(jìn)瓶里蘸了一些泡泡水，使勁一吹，只見(jiàn)嘭的一聲，泡泡全爆開(kāi)了，頓時(shí)細(xì)小的水珠濺得我滿臉都是，我便舉起右手擦干臉。我想：可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹，吹出了一個(gè)大泡泡，隨著風(fēng)力的增大，泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著，我又拿起吸管吹了兩個(gè)泡泡，兩個(gè)泡泡粘在一起像一個(gè)葫蘆。泡泡越吹越多，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡的顏色五彩斑斕有：火紅，金黃，天藍(lán)，草綠和淡紫等等五光十色，看得我眼花繚亂。泡泡隨著風(fēng)飄到了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛過(guò)屋頂，飛上藍(lán)天，飛向太陽(yáng)，帶著我們的'快樂(lè)，飛向遠(yuǎn)方。
我喜歡吹泡泡，泡泡多姿多彩，美麗極了。
吹泡泡三年級(jí)作文4
今天，教室里都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這是在干什么呢？原來(lái)是我們班展開(kāi)了一場(chǎng)有趣的吹泡泡游戲。
只聽(tīng)于老師一聲令下，五彩繽紛的泡泡就如同蒲公英似的飛上了天。小的像一串串精美的寶石項(xiàng)鏈，大的像一只只五顏六色的氣球，放射出彩色的光芒。個(gè)個(gè)晶瑩剔透，既像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，又像一位位身著華麗服飾的仙女，在空中跳著歡快的舞蹈。同學(xué)們手中都拿著吹管，吹了滿教室的泡泡，我們都伸手去拍，教室里瞬間變成了歡樂(lè)的海洋，
我拿著吹管小心翼翼的一吹，沒(méi)想到泡泡不僅沒(méi)有吹出來(lái)，吹管上的肥皂水還給滴到桌子上了。不行，我又蘸了些肥皂水，左吹吹、右吹吹，吹管上的泡泡一層一層的，好像怎么也吹不完，連綿不斷的。最后，我干脆揮起來(lái)，吹管好像就是仙女的魔法棒，泡泡就是我那身邊的裝飾，我把自己想象成了最美的公主。
雖然這次的游戲結(jié)束了，可那繽紛的泡泡寶貝還像是在我們身邊，給我無(wú)限的快樂(lè)，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡三年級(jí)作文5
這幾天，我們學(xué)校掀起了一股強(qiáng)烈的吹泡泡風(fēng)。一下課，同學(xué)們就高高興興的拿著一瓶肥皂水到處跑。五顏六色的泡泡在空中漂浮著，隨風(fēng)飄蕩，好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
瞧，那剛吹出來(lái)的泡泡在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)小鳥(niǎo)，他們一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，好像在跟我們玩游戲，又好像在說(shuō)：“真笨，連我們都抓不到！”
下課的時(shí)候，我在操場(chǎng)上吹了一個(gè)超大泡泡，我們用嘴往上吹，用手往上煽，緊緊地圍著它跑，真害怕它掉下來(lái)，正當(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候，突然它裂成了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡，這里馬上變成了泡泡的海洋，他們有的圍在一起，像幾個(gè)好朋友在一起說(shuō)悄悄話一樣，他們有的孤零零的一個(gè)，像跟朋友絕交了一樣。
這些泡泡有的大，有的小，大得像氣球，小的像一個(gè)乒乓球，還有更小的像花生和珍珠，除了圓的外，有些還是長(zhǎng)的、扁的呢！我很喜歡這些泡泡，你們愛(ài)不愛(ài)玩吹泡泡呢？
吹泡泡三年級(jí)作文6
我非常喜歡吹泡泡糖。它可以說(shuō)是一種非常好玩的游戲，你可別小看這種游戲，它帶有一種高超的技巧在里面。
最好吹的一種泡泡糖是“比巴卜”它的質(zhì)地非常綿軟，口感香甜。輕輕地包開(kāi)一顆“比巴卜”，放在嘴里，反復(fù)咀嚼，滿口變得清香無(wú)比。待泡泡糖嚼的非常均勻，然后平鋪到舌尖上，用上腭輕輕 地頂一頂，再將舌頭卷成一個(gè)卷，輕輕一用力就能吹出一個(gè)小泡泡。這時(shí)候才看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，接著均勻的加大一些力量，讓泡泡里增加一些氣流。輕輕地，輕輕地一個(gè)又大又圓的泡泡就吹出來(lái)了。樣 子就像那個(gè)長(zhǎng)鼻子匹諾曹。
吹泡泡糖是一種可以反復(fù)練習(xí)的游戲，最好和同伴一起吹，這樣樂(lè)趣會(huì)更多。
吹泡泡三年級(jí)作文7
昨天周老師叫我們每人都帶幾塊泡泡糖，我覺(jué)得很好奇。在今天的作文課上，我知道了答案，原來(lái)周老師教我們吹泡泡，這讓我欣喜萬(wàn)分。因?yàn)槲乙郧耙稽c(diǎn)也不會(huì)吹，都是嚼得沒(méi)味后就吐掉，看到 別人吹著又大又圓的泡泡，心里特別羨慕。
我的泡泡糖外包裝是淺綠色的，上面圓滾滾地寫(xiě)著樂(lè)天泡泡糖，羨慕的米奇一邊拿著禮物，一邊鼓著腮幫子在吹泡泡呢！拆開(kāi)包裝紙，一陣菠蘿味的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，這時(shí)聞到清香美酒很 想嘗嘗泡泡糖。一吃，酸酸甜甜的味道一直流入心田。把味道嘗完了，我開(kāi)始把泡泡糖壓在舌尖上，慢慢推平，使勁地一吹，吹出一個(gè)黃豆大的小泡泡。這時(shí)陳璐欣吹了個(gè)燈泡大的，同學(xué)們都發(fā)出贊嘆 聲。只聽(tīng)“撲”一聲，泡泡糖沾得她滿臉都是，好像在做面膜。同學(xué)們先后吹出大大小小的泡泡，笑聲在教室里回蕩。
雖然這只是我學(xué)吹泡泡邁出的一小步，但我相信我能越吹越大。
吹泡泡三年級(jí)作文8
一天，陽(yáng)光明媚，老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了。我先擰開(kāi)瓶蓋，然后蘸了點(diǎn)肥皂水，猛的一吹，泡泡破了。我想：用力吹不行，我應(yīng)該輕輕一吹。我又蘸了點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了。緊接著，我又輕輕一吹，竟然吹出了一連串的泡泡，有的像氣球，有的像露珠，還有的像葫蘆……
我轉(zhuǎn)身看了看同學(xué)們吹的泡泡，好看極了！有的像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的戰(zhàn)士直往前沖，還有的像舞蹈家在風(fēng)中跳著舞。
漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透，變幻無(wú)窮。我們也仿佛變成了一個(gè)個(gè)泡泡，追逐嬉戲。
隨著陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍(lán)色的天空，好像帶去了我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
吹泡泡三年級(jí)作文9
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了。”沒(méi)錯(cuò)，是泡泡。
今天老師給我們帶來(lái)了泡泡水，我們很興奮。老師拿出了吹泡泡的工具，給我們每人分發(fā)了泡泡水。我迫不及待地打開(kāi)了泡泡瓶，先擰開(kāi)蓋子，然后再把吹泡泡的工具拿去蘸泡泡水，最后輕輕地吹。不一會(huì)兒，大家就把整間教室吹滿了泡泡。有的泡泡像圓溜溜的珍珠；有的泡泡像一串串紫色葡萄；有的泡泡像熱氣球，越飄越遠(yuǎn)；還有的像一只翩翩起舞的蝴蝶……
泡泡從教室的窗子里飄出了窗外,飄呀飄,飄到了小花的旁邊,小花和它一起唱歌跳舞；飄呀飄，飄到了山區(qū)里，它給山區(qū)的小朋友帶去了幸福；飄啊飄，飄到了齊天大圣的旁邊，它和齊天大圣一起聊天說(shuō)笑……
吹泡泡真好玩,下次我一定要玩?zhèn)�夠，你們呢？
吹泡泡三年級(jí)作文10
今天，我們開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的吹泡泡游戲。瞧！講臺(tái)上擺放著一個(gè)精致的塑料玩具。它分為上下兩部分，上面是一只憨厚可愛(ài)的小豬，穿著一件粉紅色的衣裳！下面是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橙色中略透明的瓶子，上面還纏繞著螺旋形“藤條”，美麗極了。
開(kāi)始吹泡泡了，發(fā)言積極的子博有幸成為了第一個(gè)吹泡泡的同學(xué)。只見(jiàn)他小心翼翼地?cái)Q開(kāi)了“小豬”，撅起小嘴猛吹了一口氣，許許多多的泡泡就從吹管里蹦了出來(lái)，像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，美麗極了！泡泡們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫h著，有的慢悠悠地在空中飛舞；有的一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，是那么快活；還有的一會(huì)兒功夫就飛遠(yuǎn)了。它們一串串，一群群，我們的教室仿佛下起了“泡泡雨”，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
我忍不住伸出了手，驟然間泡泡破了。我感到一絲涼涼的，粘乎乎的液體流在了我的手心里，好舒服��！我也想像美麗的泡泡那樣自由自在的飛翔！
吹泡泡三年級(jí)作文11
今天我想吹泡泡，于是我跟媽媽說(shuō)：“我要吹泡泡，給我買�！眿寢屨f(shuō)：“不可以”�？晌乙恢毕胫蹬菖�，在我死纏爛打的請(qǐng)求下，媽媽無(wú)可奈何，只好給我買。
不一會(huì)兒，門鈴響了，我從房間里蹦出來(lái)，像飛翔在天空中快樂(lè)的小鳥(niǎo)，把門打開(kāi)，媽媽手里拿著一袋洗衣粉，一個(gè)小瓶子和一根吸管，我的心情立刻平靜下 來(lái)，剛才興奮勁也沒(méi)有了�！安灰�，看我的�！眿寢屛⑿χf(shuō)。只見(jiàn)媽媽往小瓶里放人洗衣粉，倒上了一些水，再把吸管蘸了蘸瓶子里的洗衣水，對(duì)著吸管輕輕 一吹，�。∨菖莓a(chǎn)生了。我從媽媽手里搶過(guò)吸管，歡快的吹著泡泡，泡泡大的像氣球，小的像珍珠，有瑪瑙紅、珍珠白、寶石藍(lán)，五顏六色，可愛(ài)極了，還對(duì)著我笑 呢，它身上還倒影著我的笑臉、高樓大廈、藍(lán)天白云， 我越玩越開(kāi)心，吹了成群結(jié)隊(duì)的泡泡，像一架架小飛機(jī)，載著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡讓我有了更多的夢(mèng)想，我愛(ài)吹泡泡。
吹泡泡三年級(jí)作文12
我最近學(xué)會(huì)了一個(gè)新的本領(lǐng)，吹泡泡糖。這個(gè)本領(lǐng)有個(gè)好處，就是可以讓一些器官配合，使嘴邊靈活。還可以在很悶的時(shí)候變得開(kāi)心一些。
要吹出一個(gè)泡泡要先吃一個(gè)泡泡糖，再把泡泡糖吃得沒(méi)有甜味；然后再把泡泡糖包在舌頭，再弄薄，在后面弄一個(gè)小口；最后往口子上一吹氣，泡泡就出來(lái)了。如果你想吹大點(diǎn)你還可以多吹點(diǎn)氣。泡 泡的形狀也不同，有時(shí)是圓的、有時(shí)是方的、有時(shí)是……
這個(gè)本領(lǐng)是我自己學(xué)會(huì)的。我自己從很久以前就試著吹泡泡，只要一有時(shí)間我就拿起泡泡糖來(lái)吹。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我還是不會(huì)，有一次我甚至想到會(huì)不會(huì)不是用泡泡糖吹。后來(lái)我無(wú)意中竟然會(huì)吹 了，當(dāng)時(shí)我就高興得跳了起來(lái)，那時(shí)的心情我不知道怎么形容。我終于成功了，我沒(méi)白費(fèi)時(shí)間。
我想：做任何事都要有毅力才能成功，不要半途而廢，不然就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我還要提醒你吃完以后千萬(wàn)要把它人到垃圾桶哦！
吹泡泡三年級(jí)作文13
現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹，三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無(wú)瑕，像一朵朵白云在藍(lán)天自由自在的玩。
該我們二大組啦！我心急如焚，因?yàn)闆](méi)帶泡泡水。怎么辦呢？我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇，五顏六色，讓一大組和三大組眼花繚亂。
一大組準(zhǔn)備開(kāi)始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于，一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠，還像一串串黑里透紅的葡萄。
吹泡泡三年級(jí)作文14
今天，算是個(gè)好天氣，我和姐姐到后院的草地上吹泡泡。
我倆用剩下的肥皂塊兒，加點(diǎn)水，用小木棍和弄和弄，溶化以后，拿出細(xì)管蘸上肥皂水。游戲開(kāi)始了，首先，姐姐吹泡泡，我打泡泡，看誰(shuí)打的泡泡最多，誰(shuí)就是贏家。我非常頑皮，趁姐姐不注意，躲在姐姐身后，姐姐左看看，右看看，心想：“這個(gè)小東西哪里去了？趁小東西不在這里，我先吹泡泡，那她一個(gè)也打不到了，好主意！”姐姐想到這里，馬上開(kāi)始吹泡泡，可她一吹泡泡，我馬上從后面跳出來(lái)，拍拍拍拍，左右開(kāi)弓，全打破了。姐姐不服氣，繼續(xù)吹；我也不認(rèn)輸，使出了降龍十八掌，打的一個(gè)也不剩。時(shí)間到了，輪到我吹泡泡了，我一邊吹，一邊跑，姐姐緊緊跟著我，追著打泡泡，不經(jīng)意間，我們居然跑了一整個(gè)院子。忽然，我停了下來(lái)，在原地吹泡泡，姐姐高興極了，直奔我這來(lái)，可我一轉(zhuǎn)身……，我可憐的姐姐啊！可她卻樂(lè)得輸給我這個(gè)頑皮鬼。
游戲結(jié)束后，我們都露出了甜蜜的微笑，因?yàn)檫@是開(kāi)心的一天。
吹泡泡三年級(jí)作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡玩兒。她先幫我們分好小組，然后讓大家以組長(zhǎng)為核心，以小組為單位開(kāi)展吹泡泡活動(dòng)。
只聽(tīng)老師一聲令下：“解散！”同學(xué)們就迫不及待地拿出泡泡水開(kāi)始吹泡泡啦！只見(jiàn)每個(gè)小組的同學(xué)都在爭(zhēng)先恐后地吹出一串串泡泡，但是，我覺(jué)得我們組吹出來(lái)的泡泡更勝一籌。瞧，有的泡泡又大又圓，像透明的球；有的是連在一起、密集的小泡泡，像一串串糖葫蘆；還有的又小又亮，像一顆顆晶瑩剔透的葡萄。這些吹出來(lái)的泡泡們?cè)诓賵?chǎng)上迎風(fēng)飛舞，像柳絮、像蒲公英、像水晶球……在陽(yáng)光的照射下閃耀著七彩的光芒，變幻出奇妙的色彩。整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡樂(lè)園。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，樂(lè)此不疲，歡笑不斷。
突然，下課鈴聲響起，同學(xué)們只好依依不舍地收起手中的泡泡水，排好隊(duì)伍回教室�？墒牵蠹业哪樕弦廊痪`放著愉悅的笑容。雖然吹泡泡活動(dòng)結(jié)束了，但是這份快樂(lè)卻會(huì)一直珍藏在我們的心里。
吹泡泡活動(dòng)真有趣��！
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