【推薦】秋天三年級(jí)作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的秋天三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天三年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)討厭季節(jié)，枯葉散落，破花開(kāi)而已。到底有什么了不起!狐小耳懊惱的垂了垂耳朵，其他小狐貍都可以出去玩，拾果子什么的，自己就只能孤獨(dú)的躲在家里。狐小耳對(duì)秋天有種別樣的怨念。自從他出生以來(lái)，一到秋天就瘋了的掉毛發(fā)，冬天再長(zhǎng)出來(lái)，而且只有中間一圈掉，頭上一圓都是光的，在加上它本身的瘦小，看起來(lái)是個(gè)禿頂小老頭，這個(gè)“禿老頭”自然在同伴中被狠狠的嘲笑，這使它只能躲在自己的洞穴里，渡過(guò)這個(gè)可怕的秋天�！班�!嗷嗷嗷嗷!”外面因?yàn)橥娴呐d奮叫聲在它耳里都是諷刺。
點(diǎn)評(píng)：文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫了小狐貍與秋天的的故事。字里行間，充滿童年真童趣，全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞秋天的童話進(jìn)行。
美中不足的是：故事情節(jié)不夠完整，結(jié)尾似乎沒(méi)寫完。未突出"戀"字。
從文中可以感覺(jué)到小作者寫作的感覺(jué)非常好，若能賦予故事完整性就更完美了，加油!
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋天我來(lái)到了田野，看見(jiàn)了玉米、棗……正在爭(zhēng)吵著秋天的顏色。
玉米鼓著黃黃的牙齒說(shuō)：“秋天是黃色的�！�
小棗笑紅了臉說(shuō)：“不對(duì)，秋天是紅色的。”
白菜也來(lái)了，她高興的說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，秋天是綠色的。”
胡蘿卜快樂(lè)的說(shuō)：“秋天是淺紅色的�！�
這話讓秋姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，她笑著說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)，秋天是彩色的。”
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天到了，葫蘆成熟了。你看，我還畫了一幅漂亮的葫蘆圖呢！那七個(gè)圓圓的葫蘆長(zhǎng)在一條藤上，就像電視里的葫蘆娃一樣。它們色彩斑斕：有紅的、黃的、綠的'，還有橙的……它們?nèi)~子的顏色有：黃的、綠的、還有黃中帶綠的，美麗極了！
我最喜歡秋天的葫蘆了，因?yàn)樗鼈兣峙值�，像一個(gè)個(gè)“小金球”，可愛(ài)極了�！逗J娃》的動(dòng)畫片也讓我對(duì)小葫蘆有了強(qiáng)烈的好感，也想要一個(gè)很神奇的葫蘆娃。我看見(jiàn)奶奶種的“小金球”，就無(wú)比興奮地來(lái)到它們的旁邊，只見(jiàn)“小金球”在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“你好！你好！快來(lái)摘我們吧！”
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)自己畫的那些小葫蘆們變成了一個(gè)個(gè)神奇極了的葫蘆娃，我和他們一起玩耍說(shuō)笑。他們各有各的本領(lǐng)：有的會(huì)吐火，有的會(huì)噴水，有的會(huì)變大縮小，還有的可以聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的聲音……
秋天可真美啊！因?yàn)樗鼛Ыo大地的是一曲歡樂(lè)的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
我真希望夢(mèng)想可以成真！
秋天三年級(jí)作文 篇4
“哇！好美呀！”我和媽媽在公園散步，看到公園的一角飄落的樹(shù)葉，我情不自禁的說(shuō)道。
我看到有兩棵大樹(shù)，一棵葉子是紅色的，一棵葉子是黃色的，紅黃相互映襯著，在太陽(yáng)光的照射下十分美麗。
我看著飄下的落葉，紅的像一顆顆愛(ài)心，黃得像我小小的手掌，又像是一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都離開(kāi)了母親的懷抱，像蝴蝶一樣在空中起舞，又像流星一樣滑落，還像仙奴散花一樣。給大地鋪上了紅黃相間的地毯，我在大樹(shù)下頭上，肩膀上，身上都落滿了樹(shù)葉，我不由自主的也隨著樹(shù)葉跳起了舞，好像是進(jìn)入了仙境。
啊！秋天的樹(shù)葉真美！我好喜歡秋天的落葉！
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著溫暖和清涼，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)看見(jiàn)，把秋天的大門打開(kāi)了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋果，火紅的蘋果像小朋友的笑臉，笑啊笑啊，帶來(lái)了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野，金黃色的田野像一個(gè)個(gè)大地毯，鋪啊鋪啊，鋪滿了整個(gè)秋天。它把橙紅色給了柿子，橙紅色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，搖啊搖啊，搖來(lái)了豐收的秋天。
看，它把黃色給了楊樹(shù)，金黃色的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，好像要準(zhǔn)備過(guò)冬了。你看，它把白色給了棉花，潔白的棉花像一朵朵美麗的白云，棉花姐姐都笑破了嘴呢。路邊的野花真是五彩繽紛，有紫色的、白色的…… 可愛(ài)的野花在小路邊向我們招手呢。
秋天的雨，彈起來(lái)動(dòng)人的音樂(lè)，它告訴大家，冬天就快來(lái)了。小熊在四處尋找一個(gè)合適的洞穴，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。大雁急急忙忙地飛去南方過(guò)冬呢！小蛇早早地找到了洞穴，正在呼呼大睡呢！柳樹(shù)、楓樹(shù)的葉子慢慢的脫落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的老爺爺。小草慢慢地變黃了，因?yàn)樗麄兌笺@到土里睡覺(jué)去了。
秋天的雨，帶給大地的是一首歡樂(lè)的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌！
秋天三年級(jí)作文 篇6
樹(shù)上飄下來(lái)了許多樹(shù)葉，我對(duì)著它們凝視了很久，恍然領(lǐng)悟，這是大自然給我們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在公園的大道上面，發(fā)現(xiàn)許多的樹(shù)葉，已染上了秋天的顏色，到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉，就像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)了雙翅在空中飛舞，又如向一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹(shù)葉，它形似一個(gè)桃心。
忽然，一片樹(shù)葉落到我的頭上，一看是片桐樹(shù)葉，我撿起這片桐樹(shù)葉，那葉子非常的好看，可能是被綠色的水墨染上去一樣，秋天的桐樹(shù)葉真美麗。
這些樹(shù)葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái)，踩在上面，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂(lè)趣。
我喜歡秋天的葉子，它們像花朵一樣美麗，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的桐樹(shù)葉子。
秋天三年級(jí)作文 篇7
我喜歡菊花，我家門口有很多菊花。風(fēng)來(lái)了，一朵朵菊花隨風(fēng)飄動(dòng)。我覺(jué)得菊花是學(xué)生，風(fēng)是老師，風(fēng)在給菊花講故事。
秋天來(lái)了，有一些菊花全開(kāi)了，有一些菊花是半開(kāi)的、像個(gè)害羞的少女。花骨朵好像一個(gè)球一樣。菊花的顏色有黃色、白色、橙色……五顏六色美麗極了！
金繡花它的花瓣像豆芽，好想吃一口呀！可是不能吃，他的花瓣一團(tuán)團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)小球。他的功效很多，可以治頭暈、泡茶……
公園里有很多人在寫詩(shī)、畫畫、拍照……菊花聞了聞自己，好香呀！菊花想：“如果沒(méi)有我們的點(diǎn)綴，人們可真沒(méi)意思呀！”菊花給大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。
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