小學(xué)三年級(jí)作文300字錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
我當(dāng)班長(zhǎng)最合適敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!大家好,我叫宋曉嘉。
今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)。在小學(xué)這5年來(lái),在老師的辛勤培育下,在我們大家共同的努力下,我們501班取得了許許多多的好成績(jī)。在此同時(shí),我獲得了小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽全級(jí)16名,英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都有不少收獲。我知道,當(dāng)一名班長(zhǎng)很辛苦,
但我不怕,為同學(xué)門(mén)服務(wù),這也是我一直以來(lái)的心愿,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,讓咱們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做以下的事情:我覺(jué)得做為一名班長(zhǎng)就要遵守紀(jì)錄!上課認(rèn)真聽(tīng)講!以身作則!嚴(yán)以律己!富有愛(ài)心!讓同學(xué)門(mén)知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)~!我還覺(jué)得,作為班長(zhǎng)就要敢于創(chuàng)新!和同學(xué)們默契配合,友好相處!默契同學(xué)們,老師,和大家一樣,我信心百倍!相信自己會(huì)是一個(gè)百分百的班長(zhǎng)!請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
早上8點(diǎn)鐘左右,我去了我們學(xué)校的科技教室參加一個(gè)活動(dòng),我是第八名。
又過(guò)了一會(huì)兒,其它人也陸續(xù)到了。我們兩人一組,我和竺可一組,兩人小組的桌子上都有一把剪刀和撲克牌。指導(dǎo)我們的老師告訴我們要利用紙牌來(lái)搭高,得講究高穩(wěn)美等要素。
我和竺可想了半天,終于決定用折的方法來(lái)搭。我們先用搭金字塔的方式來(lái)搭,可我們發(fā)現(xiàn)這樣太廢牌,而且搭不高,于是我們就換了另一種搭的方法。我們把牌橫著折作兩半,兩張這樣的牌開(kāi)口朝內(nèi)對(duì)放著,上面再平放一張沒(méi)折過(guò)的牌。接著跟剛才一樣對(duì)放兩張牌,以此類推向上搭。
在搭的過(guò)程中,我和竺可都是小心翼翼,不敢有絲毫疏忽。走路都像電影里的慢鏡頭一樣,生怕會(huì)帶起風(fēng),將我們的紙牌掀倒。有一次我拿最上面的那張牌時(shí),出手太快而帶起一陣強(qiáng)勁的風(fēng),將我們剛搭好的塔擊倒了,令我和竺可非常傷心。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的辛苦努力,最后又將紙牌搭好了,這時(shí)我們搭了65厘米。我又不斷改進(jìn),竟搭到了76厘米。
通過(guò)這次的紙牌搭高,我明白了:一個(gè)人不能太固執(zhí),要多看別人好的地方,并且學(xué)以致用,才有可能成功。
這次的紙牌搭高讓我受益匪淺!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
放學(xué)后,我喜歡看電視。
我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次,灰太狼在捉一只小白兔,美羊羊采花時(shí)聽(tīng)到了小白兔喊:“救命。 泵姥蜓蚓驼曳艑W(xué)后,我喜歡看電視。
我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次,灰太狼在捉一只小白兔,美羊羊采花時(shí)聽(tīng)到了小白兔喊:“救命啊!”美羊羊就找來(lái)一根繩子,把繩子的一頭系在大樹(shù)上,美羊羊拉著繩子的另一頭藏在另一棵大樹(shù)上。小白兔跑過(guò)繩子,灰太狼正要跑過(guò)繩子,美羊羊使勁一拉,灰太狼被拌到了。美羊羊順利的救了小白兔。小白兔感謝美羊羊救了它,它說(shuō):“恩人,我沒(méi)有東西送給你,只能請(qǐng)你到我家吃頓飯了。小白兔帶美羊羊到了它的家里,到家的時(shí)候,美羊羊說(shuō):“怎么回事?”美羊羊一看,啊,好多的鉆石。小白兔說(shuō):“這些奇怪的石頭叫鉆石,要是你喜歡送給你一顆!泵姥蜓虻叫“淄眉页粤艘活D飯,回家了。
我愛(ài)看電視,電視充實(shí)了我的課余生活。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
記得在這次放暑假時(shí),媽媽在新華書(shū)店給我辦了一個(gè)書(shū)證,讓我在那里看書(shū)。我便每天下午在書(shū)店看書(shū),書(shū)店里的書(shū)可真多呀!各方面的都有,簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。書(shū)店里也有許多愛(ài)看書(shū)的人。
從此我便愛(ài)上了讀書(shū),其中我最喜歡看的書(shū)是《西游記》。當(dāng)我第一次拿到這本書(shū)的時(shí)候,便如饑似渴的一口氣把這本書(shū)從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的讀完了,書(shū)中的故事像放電影一樣在我的腦海里出現(xiàn)。我為書(shū)中身懷絕技的孫悟空稱贊,又為唐僧不怕困難所佩服,又為豬八戒的憨厚而偷笑,又為沙和尚的忠誠(chéng)而感動(dòng)。當(dāng)我把這本書(shū)看完時(shí)書(shū)店已經(jīng)沒(méi)有其他人了,只剩我一個(gè)人了。閱覽室的叔叔阿姨已經(jīng)把書(shū)整理完地打掃干凈了,而不好意思叫我。當(dāng)我看到這一切時(shí),如夢(mèng)初醒。便對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,這本書(shū)實(shí)在是太好看了,以至于我都不知道你們下班的時(shí)間到了。謝謝你們”走出書(shū)店,街上的燈已經(jīng)亮了,我想:媽媽一定在家里等急了,便飛快地跑回了家。
從此我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣,書(shū)便成了我的良師益友。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
小姑娘的水罐里突然涌出了一股巨大的清澈有新鮮的水柱,那水柱越升越高,最后在天空綻開(kāi)了,巨大的水流向四面八方滾滾流去……
水——,流到裂開(kāi)了“傷口”的大地媽媽那兒,它貪婪的吸收著水分,它的“傷口”正在慢慢地愈合。枯黃的桑樹(shù)吸收了水,變得精神抖擻,原來(lái)瘦小的桑葚變得黑得發(fā)紫、顆顆飽滿。小草喝到水,變得格外引人注目,瞧!它們挺直了腰,像軍人一樣守護(hù)著這片神圣的土地……
水——,流到了田地里,愁眉苦臉的麥苗變得挺拔了,花兒們展開(kāi)了自己的七色裙,隨著舞蹈家微風(fēng),一起翩翩起舞。就連體態(tài)輕盈的蒲公英也跳起舞來(lái)…
水——,流到即將干枯的河床里,奄奄一息的`小魚(yú)、小蝦在觸到水的那一刻,活蹦亂跳。水草在水里盡情舞蹈,泉水歡快地彈著琴“叮咚,叮咚”……
人們不約而同地走出家門(mén),來(lái)到河里喝個(gè)痛快,到處一片繁忙景色。
看到這景象,小姑娘明白了一個(gè)道理,用你的善良和愛(ài)心去幫助別人,就會(huì)有意想不到的驚喜。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
今天是我的表妹的生日,表妹邀請(qǐng)我去她家給她過(guò)生日。
到了晚上,我到了表妹家,表妹也來(lái)了,還帶來(lái)了她的另一個(gè)姐姐和一個(gè)我素不相識(shí)的同學(xué)。表妹告訴我因?yàn)樗退慕憬闵蘸芙远荚诮裉爝^(guò)我們一進(jìn)屋子里,就聞見(jiàn)肯德基的香味,大家已經(jīng)餓得咕咕叫了,于是表妹一聲令下:“吃。”我們就把東西都拿出來(lái),開(kāi)始大開(kāi)吃界,那濃濃的香味早就把我們弄的口水直流,我迫不及待的拿起一個(gè)雞翅,津津有味地吃起來(lái),表妹也不甘示落拿起雞腿大口大口地吃起來(lái)。當(dāng)我們正在吃著雞翅、雞腿,喝著可樂(lè),吃得津津有味時(shí),妹妹家的狗也來(lái)了,可能也是被香味吸引過(guò)來(lái)的吧!只見(jiàn)它搖著尾巴,那雙黑溜溜的眼睛看著我們,好像在說(shuō);“你們可要給我留一點(diǎn)。”我扔了一個(gè)骨頭給它,它立刻咬起骨頭,往外走,走到一個(gè)小角落里獨(dú)自享受著肯德基里的骨頭,仿佛怕別人偷吃似的。蛋糕終于來(lái)了,因?yàn)槭莾蓚(gè)人過(guò)生日,所以蛋糕上也有兩個(gè)小動(dòng)物。
等我們吃好天色已經(jīng)很晚了我就告別表妹她們回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
下午老師走進(jìn)教室,把一箱東西走到講臺(tái)上。同學(xué)們好奇的問(wèn):“那是什么”?老師拿了一本書(shū)出來(lái),同學(xué)們才知識(shí)原來(lái)是書(shū)啊!同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了,先喊到李智博,李智博興致勃勃的跑過(guò)去,接過(guò)老師手中的書(shū),回到座位上準(zhǔn)備看書(shū)呢!老師一個(gè)個(gè)叫著同學(xué)們的名字等著他們上去拿書(shū)。書(shū)發(fā)完了,同學(xué)們各自打開(kāi)手中的書(shū),撕開(kāi)外面包裝袋子看起書(shū)來(lái),同學(xué)們都很仔細(xì)認(rèn)真地看著手中的新書(shū),一個(gè)個(gè)字也不放過(guò)。
我也拿著手中的書(shū)開(kāi)始認(rèn)真地看。我先看了兩篇小學(xué)生作文,又看了我的《航空航天》。我仔細(xì)地看著書(shū)里的內(nèi)容,也像同學(xué)們一樣一個(gè)字也不放過(guò),這時(shí)教室里安靜極了。
這些書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。下課了,同學(xué)們還在看書(shū),我和同學(xué)換了一本《童話王國(guó)》的書(shū)看,今天的我真的好開(kāi)心!
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