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        三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-05-07 10:33:51 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)作文300字匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】三年級(jí)作文300字匯總六篇

        三年級(jí)作文300字 篇1

          有一次,我得到一本魔法書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè),我看見(jiàn)的魔法是如何讓人變小。我迫不及待地想試一試這個(gè)魔法是不是真的。于是,我想把身邊的大花貓變小,可是卻把自己變小了。本來(lái)我有一米多,可是現(xiàn)在才三厘米。家里的大花貓把我當(dāng)成了老鼠,猛撲過(guò)來(lái),我嚇得轉(zhuǎn)身就跑。

          跑啊,跑啊,我竟然跑進(jìn)了香蕉園,爬上香蕉樹(shù)大口大口地吃起了香蕉來(lái)。累了,我就鉆進(jìn)一根香蕉美美地睡起覺(jué)來(lái)。這時(shí),有個(gè)人摘下香蕉正想吃,突然他看見(jiàn)了我,把我當(dāng)成了毛毛蟲(chóng),。他正要把我扔進(jìn)垃圾桶里,我驚出一身冷汗:“請(qǐng)你不要扔了我!蹦侨藝樍艘惶0!蟲(chóng)子會(huì)說(shuō)話,慌亂中他竟把我扔到了一朵白云上。

          白云軟軟的,像跳跳床一樣柔軟。于是我興高采烈地在上面跳了起來(lái)。跳啊跳啊,我高興地有點(diǎn)忘乎所以了。可是沒(méi)想到,我一不小心掉了下去。一定活不成了,一定活不成了。我急得大聲喊了起來(lái):“救命,媽媽,救命!”

          “夢(mèng)遠(yuǎn),怎么了?夢(mèng)遠(yuǎn),怎么了?”我驚醒了,看見(jiàn)媽媽焦急地拋著我。

          媽呀,好一場(chǎng)惡夢(mèng)!

        三年級(jí)作文300字 篇2

          我愛(ài)吃水果,有小巧的梨,甜而爽的西瓜……但我最愛(ài)吃的水果是草莓。它不僅玲瓏多姿,更重要的是它酸甜可口。

          草莓是心形的,它沒(méi)成熟時(shí),是雪白雪白的,像一片片白而凈的雪花?斐墒鞎r(shí),是粉紅色的,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃頭。熟透時(shí),是深紅色的,散發(fā)著沁人心脾的清香,使人讒言欲滴。

          草莓的味道酸酸甜甜的,非常好吃。只要你把它那嫩嫩的果肉放進(jìn)口中,細(xì)嚼一下,清涼的汁水一下子滲遍全身,感覺(jué)很清爽,酸甜的味道會(huì)始終留在你的嘴里,久久不會(huì)消失,讓你回味無(wú)窮。

          草莓不光好吃,它還可以潤(rùn)肺,健脾,補(bǔ)血,益氣,而且含有豐富維生素C,對(duì)老人,小孩和體虛者而言,是滋補(bǔ)的佳品。草莓在早春上市,特別適宜春天養(yǎng)生食用,所以被營(yíng)養(yǎng)專家譽(yù)為“春天第一果”。

          草莓,在眾多水果中,我獨(dú)愛(ài)你。你不僅顏色鮮艷,味道可口,還有較高的藥用和醫(yī)療價(jià)值。

          我愛(ài)草莓,更愛(ài)品嘗草莓,你喜歡它嗎?

        三年級(jí)作文300字 篇3

          去年暑假,媽媽帶我去夢(mèng)寐以求的杭州西湖游玩。親眼見(jiàn)證了那里的美麗風(fēng)景。真想詩(shī)人說(shuō)的那樣;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

          西湖很大,一眼望不到盡頭。西湖的水清澈如鏡,就像鑲嵌在群山中的一塊明亮的寶石,能清澈地映出高大挺立的山峰。太陽(yáng)升起時(shí),耀眼的金光罩在碧綠的湖水上,閃爍著五彩繽紛的色彩。我們搭上游船朝湖水中央劃去,波光粼粼的湖面上,荷葉、荷花你擠我碰。荷花有的還是花骨朵,含苞待放、有的才露出兩三片花瓣,還有的已經(jīng)欣然怒放,露出嫩黃色的`小蓮蓬。開(kāi)放的荷花有潔白的、紅的、粉的、黃的,好看極了!微風(fēng)吹來(lái),一股淡淡的清香沁人心脾,使人心曠神怡。西湖中還有許多顏色各異的魚(yú),紅的、白的、橙色的……一會(huì)兒跳出水面,

          好像在跟我們打招呼,一會(huì)兒在湖面上游來(lái)游去,給平靜的湖面增添了許多生機(jī)。最有趣的就是全身布滿堅(jiān)硬甲殼的魚(yú),它的眼睛圓溜溜的,鼓起來(lái)像皮球一樣圓,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,像喝醉了就似的。

          西湖真是人間仙境呀!直到現(xiàn)在,我依然留戀西湖的美麗風(fēng)光。

        三年級(jí)作文300字 篇4

          說(shuō)起名人,我們村就有一個(gè)。他呀,不胖不瘦,不高不矮,大概五十多歲。是一個(gè)名副其實(shí)的養(yǎng)鴨大王。不信的話,聽(tīng)我講給你聽(tīng)。

          “唉,人老了,又沒(méi)有老伴,就弄幾只鴨子養(yǎng)養(yǎng)。一是打發(fā)時(shí)間,二來(lái)弄點(diǎn)生活費(fèi)!边@是家喻戶曉的養(yǎng)鴨大王李大伯常掛在嘴邊的話。你也許會(huì)問(wèn),不是“養(yǎng)鴨大王”嗎?怎么就幾只鴨呢?你別急,那是他剛起家時(shí)候的話。鴨子和我們?nèi)艘粯,也要傳宗接代啊。一年幾只,十年?lái)就有上百只、上千只鴨子了。

          上千只鴨子?李大伯能管得住嗎?不信?聽(tīng)我繼續(xù)給你講。

          那天,李老伯扛著兩根竹竿,竹竿前端系著個(gè)紅色的塑料袋。凌晨就趕著鴨子出門了。鴨子一邊“嘎嘎嘎”地叫著,一邊邁著“八”字步,搖搖擺擺地走在前面。頓時(shí),寧?kù)o的鄉(xiāng)村小道變得熱鬧起來(lái)。走過(guò)一條馬路,鴨群散了,李老伯非常卻不慌不忙,舞起手中的竹竿,嘴里吆喝著,鴨子仿佛能聽(tīng)懂他的話一樣,像訓(xùn)練有素的士兵一樣,沿著竹竿的方向,向前走去。

          就這樣,李老伯每天趕著這群鴨子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這群鴨子和李老伯有了感情,李老伯也成了我們村有名的“養(yǎng)鴨大王”。

        三年級(jí)作文300字 篇5

          下周科學(xué)課要觀察蝸牛了?墒,最近天氣干燥,找不到蝸牛,所以我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩蝸牛。

          這兩只蝸牛也算是蝸牛界的巨無(wú)霸了:它有一個(gè)鵪鶉蛋那么大,和田螺差不多。它背著一個(gè)迷彩的殼,棕色、淺棕色、米白色、灰色交錯(cuò)著,顯得很漂亮。殼上刻著一道道螺旋形的紋理。

          它的身體是乳白色的,有我的小指頭那么粗。腦袋上有兩根“天線”,這當(dāng)然是它的觸角了。觸角大約有十幾毫米長(zhǎng)。觸角的前端有兩個(gè)突起,這是它的眼睛。它的嘴巴我根本找不到。因?yàn)闀?shū)上說(shuō)它只有針尖那么大,卻有26000顆牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,太不可思議了。

          蝸牛最喜歡吃菜葉了,所以人們經(jīng)?梢栽诓说卣业剿纳碛啊N颐扛魞扇炀蜁(huì)給它換一片新鮮的菜葉。不過(guò)它很怕羞,從不當(dāng)著我的面吃東西。我只好透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的玻璃看它把菜葉啃得坑坑洼洼。

          雖然它動(dòng)作慢,但是它很好動(dòng),早上它在缸底,放學(xué)回來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)它在透氣孔上,晚上又爬到頂上去了。粘液凝固在缸壁上,留下一道道痕跡。

          我常常給它洗澡,我把水灌進(jìn)缸里,使勁搖晃,它緊緊地吸在缸壁上,一動(dòng)也不動(dòng),有趣極了。

        三年級(jí)作文300字 篇6

          有一年冬天,下著雪。路上、汽車上、屋頂上,到處是白皚皚的雪。學(xué)校大門口站滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。“丁零零……”放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們像開(kāi)了閘的水一樣沖出教室。我看見(jiàn)奶奶正用急切的目光在人群中尋找著我,便擠出人群迎了上去。這時(shí)候,奶奶手腳麻利地給我加上一件外衣,圍上圍巾,戴上帽子,又摸了摸我的額頭,這才放心地拉著我的手往家走。

          一路上,凜冽的寒風(fēng)呼呼吹來(lái),奶奶不住地看看我,生怕我凍著。就這樣,我們靜靜地走過(guò)了一段路!澳_冷不冷?”奶奶忽然問(wèn)道!安焕!蔽艺f(shuō)的可是實(shí)話!耙灰騻悖縿e人都穿雨衣呢!”我看了看奶奶,她臉上的皺紋已清晰可見(jiàn),呼呼的風(fēng)吹得她嘴唇發(fā)紫。我驚訝地說(shuō):“奶奶,您的圍巾呢?”奶奶先愣了愣,然后笑了笑說(shuō):“出門急,忘了帶,沒(méi)事,不冷!”“嗯?那為什么還記得帶雨傘呢?”我拿過(guò)雨傘,“啪”的一下打開(kāi),撐到了奶奶這邊。奶奶一下子就明白了,硬搶過(guò)雨傘,撐到了我這邊。于是,我們就這樣搶來(lái)?yè)屓,讓?lái)讓去地迎風(fēng)冒雪走回了家。

          回到家里,我不經(jīng)意地摸了一下奶奶的衣服,濕濕的;再看看衣袖外,一雙手紅紅的。我的眼眶不禁熱了,淚水無(wú)聲地流了下來(lái)……

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