【精選】三年級(jí)作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了夜的寂靜。這就是除夕之夜。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,一家人準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛,精神集中,口里不時(shí)地跟著哼著,手里不時(shí)地跟著舞動(dòng)著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個(gè)節(jié)目都博得大家的稱(chēng)贊,喝彩,笑聲,特別是趙本山的那個(gè)小品更是好看。晚會(huì)接近尾聲,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年開(kāi)始了!
整晚,爆竹聲都在響,人們喜悅的心情變成紅地毯鋪在中國(guó)的大地,化作紅火的空氣彌漫在中國(guó)的上空。大地成了煙花和鞭炮聲的世界。!那煙花五彩繽紛,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,把新年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天,那里的“穿天猴”又急著跳上天?,那邊的“閃電雷”,果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天,又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧,這邊這個(gè)“金龍狂舞”也不甘示弱,彎彎曲曲地飛上天,以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢(qián)樹(shù)”莫屬了,只見(jiàn)它一炸開(kāi),里面就立刻閃出火花,越閃越大,慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹(shù)形,一朵朵金色的火花從“樹(shù)”上擺落下來(lái),“噢,發(fā)財(cái)嘍,發(fā)財(cái)嘍……”人們望著“搖錢(qián)樹(shù)”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空;有的像秋菊,月季花,萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài);有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨,地面開(kāi)出的朵朵銀花,我們拍著手跳著,笑著……我們的笑臉映著火光,顯得更加可愛(ài)。
除夕之夜真讓人難忘啊!
三年級(jí)作文 篇2
自從科學(xué)老師讓我們留心觀察植物,這個(gè)畫(huà)面讓我一直都沒(méi)有忘記,一直記在心里。
有一天,我閑著無(wú)聊,就去玩玩別的游戲,可是,那些游戲我都玩膩了,于是,我蹲了下來(lái),手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以觀察植物啊!
于是,我就來(lái)到了我們家的小院,里面的花有幾十種,然后,我就去觀察杜鵑花,杜鵑花的種類(lèi)有:毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。
觀察好了這種,就去觀察別的花,這些花并排讓我目不暇接。忽然,我看到了一種紅色的花,這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅!紅得像一塊紅布鋪在上面;玫瑰真香。∠愕眠B失去嗅覺(jué)得病人都能聞得見(jiàn);玫瑰真美!美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙,而且沁人心脾。
觀察好后,我就去觀察陽(yáng)臺(tái)上的植物了。陽(yáng)臺(tái)上的植物有:仙人掌和巴蕉葉等。每當(dāng)下起狂風(fēng)暴雨,它們就像守護(hù)神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨,我真敬佩他們。
三年級(jí)作文 篇3
12月6日,我去打乒乓球。當(dāng)我跟周教練對(duì)打的時(shí)候,我老是打不好。所以周老師火冒三丈地K了我一頓,并且還罰了我三個(gè)俯臥撐。做完三個(gè)俯臥撐的我心里默默地想:我能行!我下次一定能超過(guò)別人的!
回家后,我認(rèn)真地總結(jié)了失敗的.教訓(xùn)。突然,我明白了:原來(lái),周老師的發(fā)球特點(diǎn)是發(fā)球低,我老是接不住,應(yīng)該看準(zhǔn)來(lái)球的方向再打。我好像是在黑暗的隧道里又看見(jiàn)了光明。
第二天,我又高高興興地去打乒乓球。周教練又組織我們練對(duì)打。我的心怦怦地跳了起來(lái)。輪到我對(duì)打了!我緊張地等著老師發(fā)球,又不斷地默念著我能行,我能行……開(kāi)始打了,我不停地給自己數(shù)著回合,一個(gè)回合、兩個(gè)回合、三個(gè)回合……我終于打到了36個(gè)回合。
“我能行”這句話讓我對(duì)自己充滿自信,它還讓我取得了出乎意料的成績(jī)。大家要用“我能行”這句話來(lái)鼓勵(lì)自己呦!
三年級(jí)作文 篇4
我的記憶中有許多事,就像天空上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘一顆最亮的星送給大家。
我的老家在鄉(xiāng)下。那里鄉(xiāng)村民風(fēng)純樸,誰(shuí)家有了好吃的都互相送一下。哪家的孩子調(diào)皮了,摘了地里的東西,只要不糟蹋,過(guò)后大人和主人家說(shuō)一聲,或折成錢(qián),主人家也只是微微一笑。
每到四月,我和姐姐最喜歡去別人家的草莓地去摘草莓。那草莓地一望無(wú)際,看上去好像綠色和紅色的天地。整個(gè)草莓地就像一個(gè)“凸”字,大的一眼望不到邊。草莓成熟后散發(fā)出一種甜甜的香味。整個(gè)草莓地香味濃郁。
我和姐姐去草莓地總要拿著一個(gè)大盆子。
姐姐告訴我:“你只能摘紅彤彤的,不要摘半紅半綠的,還有綠色的也不能摘,萬(wàn)一你吃壞肚子了,老爸又該嘮嘮叨得了……”哎,姐姐來(lái)了十分鐘的說(shuō)教。等她說(shuō)完,我一步踏進(jìn)了草莓地,半蹲著搜索熟透的草莓,每個(gè)葉子底下都不放過(guò)。姐姐捂著嘴笑我是只小老虎,正仔細(xì)地找著獵物?刹皇锹铮铱吹揭粋(gè)熟的就撲上去,一把抓住,生怕它會(huì)逃跑一般。姐姐呢,就像一只文靜的小白兔在找草吃,看見(jiàn)了也是慢慢蹲下身子,去撿那一個(gè)個(gè)紅得像小寶寶一樣的草莓。姐姐的辮子忽上忽下的,仿佛輕巧靈動(dòng)的蝴蝶,真可愛(ài)!不一會(huì),我和姐姐摘了滿滿一盆草莓。聽(tīng)到媽媽呼喊我們,我和姐姐抬頭應(yīng)了一聲:“知道了!”這時(shí),姐姐指著我,我指著姐姐,哈哈大笑。原來(lái)呀,不知道什么時(shí)候,我們的臉都成了大花臉!
現(xiàn)在,我一看到草莓,就想起了這一顆美好的星!所以我現(xiàn)在最?lèi)?ài)吃的水果就是草莓哩!我一看到草莓就想笑!
三年級(jí)作文 篇5
友誼讓你快樂(lè) ;友誼讓你幸福 ;友誼讓你回味無(wú)窮……
什么是友誼 ?這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)纏繞我很久了 ,現(xiàn)在我終于知道了……
友誼既不是在幼兒園一起和稀泥的玩伴 ,也不是在小學(xué)操場(chǎng)上一起瘋跑的伙伴 ,而是和你朝夕相伴最知心的朋友。
當(dāng)你在期末考試前 ,發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶尺子 ,你的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了你像熱鍋上的螞蟻 ,問(wèn)清原因時(shí),她回到座位上 ,只聽(tīng)“ 啪 ” 的一聲 ,她的尺子變成了兩半,遞過(guò)來(lái)了其中的另一半 , “ 謝謝 ”與“ 不客氣 ”也被傳了過(guò)去。瞧 ,這就是友誼 !
當(dāng)你在雨天放學(xué)時(shí)因?yàn)闆](méi)有帶雨傘而發(fā)愁時(shí) ,你的同學(xué)走了過(guò)來(lái) :“ 沒(méi)帶雨傘嗎 ?我們一起走吧 ! ”“ 謝謝。 ”不客氣 。”瞧 ,這就是友誼 !
友誼是陽(yáng)光 ,照耀著我們 ;友誼是春雨 ,滋潤(rùn)著我們 ;友誼是春風(fēng) ,吹拂著我們……
瞧 ,這就是友誼 !友誼是人生最好的珍寶之一 !
三年級(jí)作文 篇6
可愛(ài)又可恨的小烏龜
我有一只可愛(ài)又可恨的小烏龜,它是爸爸送給我的禮物。它剛來(lái)我家時(shí)還沒(méi)有雞蛋大呢。
它穿著一身綠皮衣,還背著一口大鍋,好像隨時(shí)準(zhǔn)備燉魚(yú)似的。指甲又長(zhǎng)又臟,也不知道多久沒(méi)有修剪過(guò)了。
算了,不說(shuō)廢話,直接步入正題。為什么說(shuō)它可愛(ài)又可恨呢?那就繼續(xù)看吧。
先說(shuō)可愛(ài)吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷,準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡。我在給它洗脖子時(shí),它一口咬住刷毛。用力拉,它不松口,拉它尾巴還是不松口。嘿嘿,我要懲罰它一下,我把托著它的手松開(kāi),讓它咬著牙刷蕩秋千。只見(jiàn)它的四肢在空中來(lái)回?cái)[動(dòng),還向我投來(lái)一種可憐中帶著無(wú)助,無(wú)助中又帶著可愛(ài)的眼神,看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了,把你放下來(lái),以后不許淘氣了,知道嗎?
接下來(lái),再說(shuō)說(shuō)可恨吧。有一天,爸爸買(mǎi)了點(diǎn)海錐子,我在其中發(fā)現(xiàn)了幾只寄居蟹,讓它們和小龜做室友?沙酝觑堃豢矗?螃蟹呢?咋不見(jiàn)了?看著碎殼,我明白了。原來(lái)小龜趁我不在,把小寄居蟹都送上西天跟如來(lái)作伴去了。唉,我可憐的愛(ài)蟹呀,就這么讓它給謀殺了。
看吧,這就是我家那位龜大爺,你們要是了解了它的種種優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),它——很——特——?jiǎng)e!
三年級(jí)作文 篇7
夏天的一個(gè)傍晚,我和媽媽在河堤上散步。一只蜻蜓闖入我的視線,使我出于本能地抬頭看。哇,原來(lái)有這么多蜻蜓,完全不計(jì)其數(shù)。
一只蜻蜓飛了下來(lái),讓我可以仔細(xì)觀察。只見(jiàn)它修長(zhǎng)的身體兩側(cè)“插”著一對(duì)翅膀,翅膀上的條紋像葉脈似的。觀察一番后,我想:嘻嘻,長(zhǎng)得這么好,不知道厲不厲害,就讓我來(lái)嚇唬嚇唬你。于是,我小心翼翼地把手抬到胸前,手指彎曲,手臂飛速地向前推進(jìn),可是蜻蜓就像知道我要嚇?biāo)频,?dāng)我剛剛伸手時(shí),它就跑了。不服輸?shù)奈矣衷嚵藥状,但每次都以失敗告終。咦,它反應(yīng)怎么這么快呢?于是,好奇心驅(qū)使我馬上回家查資料。
通過(guò)查資料,我明白了:蜻蜓的眼睛看起來(lái)是兩只,其實(shí)那雙眼睛是由上百只小眼睛組成的。在它的視線里,同一個(gè)物體密密麻麻地分散在各個(gè)眼睛里,所以它反應(yīng)才會(huì)這么快。
通過(guò)查資料,我明白了一個(gè)道理,在我們的生活里,到處都有事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們養(yǎng)成仔細(xì)觀察,勤讀書(shū)勤動(dòng)腦的好習(xí)慣吧!
三年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!水月如流水,一轉(zhuǎn)眼我就快要畢業(yè)了,在這緊張的期間里,不知道您為我付出了多少,流了多少汗,給母親的一封信作文。這一切的一切都是為了我好,而我常常惹您生氣,再此我慎重的向您說(shuō)聲對(duì)不起,媽媽。您為了讓我上個(gè)好學(xué)校開(kāi)始忙碌著,可不知這時(shí)鄒文已經(jīng)悄悄爬上了您的臉上。有首歌叫著“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后”,也許這就是那首歌的意思,只有付出才有回報(bào)。我的童年是快樂(lè)的,但不是無(wú)憂無(wú)慮,還很小的時(shí)候您就送我去學(xué)特長(zhǎng),無(wú)論刮風(fēng)下雨都不準(zhǔn)偷懶,。
可你知道嗎?我是多么的累,真希望您不在家偷偷懶,想起來(lái)我是多的幼稚,。現(xiàn)在我明白了,也非常感謝您為我所作的一切。您不惜一切代價(jià),天天陪著我,起早貪黑,有時(shí)一二點(diǎn)鐘才睡,早上又六點(diǎn)鐘起床,您那雪白的臉逐漸變黃,險(xiǎn)地你是那么的蒼老,那么的瘦弱。媽媽?zhuān)覑?ài)你,沒(méi)有人可以取代那種無(wú)法用語(yǔ)表達(dá)的愛(ài)。祝:媽媽工作順利,事業(yè)有成。
三年級(jí)作文 篇9
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這是古人常說(shuō)的一句話,時(shí)間就像東流的河水,一去不復(fù)返,因此,我們要珍惜時(shí)間,把握住這來(lái)之不易的時(shí)光。雖然我知道很多珍惜時(shí)間的名言,但是我還是經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,不懂珍惜時(shí)間的真理。記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)作業(yè)總是邊寫(xiě)邊玩,拖了又拖,甚至還不寫(xiě)作業(yè)。
媽媽總是批評(píng)我說(shuō):“孩子,作業(yè)要專(zhuān)心寫(xiě),寫(xiě)好要復(fù)習(xí)!蔽野磱寢屨f(shuō)的去做,做完了又玩了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了很失望。于是,她想了一個(gè)辦法——我的生日快到了,她準(zhǔn)備買(mǎi)一份禮物來(lái)教導(dǎo)我。在我生日那天,媽媽精心為我挑選了一份神秘禮物——沙漏。媽媽叫我認(rèn)真地觀察這份禮物有什么特點(diǎn),我聽(tīng)了只拿去玩,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特點(diǎn)。媽媽問(wèn)我:“孩子,你發(fā)現(xiàn)什么沒(méi)有?”我疑問(wèn)地回答:“我看到上面的沙在不停地流到下面了,這有什么特點(diǎn)呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沙漏的表層意義你看懂了,但是主要意義你還沒(méi)發(fā)現(xiàn),沙漏中的沙就等于時(shí)間,當(dāng)沙一粒粒的消失,時(shí)間也在慢慢地從你身邊溜走了,沙漏的沙可以不斷的流,可是時(shí)間卻不能停留,你明白了什么?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼啄愕目嘈,你想讓我好好學(xué)習(xí),不讓我落后!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你明白就好,那你知道要怎么做了嗎?”“恩,我知道了。”
從此,我不再像以前一樣邊學(xué)習(xí)邊玩了,努力的學(xué)習(xí),不讓媽媽失望。
三年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真、冷靜地去看待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
去年暑假,我迷上了電腦。有一天,我寫(xiě)完作業(yè)后,抵不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,趁爸媽不在家,跑到爸爸、媽媽的“禁地”——大臥室去偷玩電腦。我躡手躡腳地打開(kāi)房門(mén),小心翼翼地翻開(kāi)筆記本的上蓋,輕輕按下電腦的開(kāi)關(guān)。我的心里忐忑不安,怕正在上班的爸爸會(huì)突然跑到家里來(lái)“查崗”。“不過(guò),還是玩會(huì)兒吧,爸爸剛?cè)ド习嗔耍豢赡苓@么快就回來(lái),再說(shuō)了,都三個(gè)星期沒(méi)玩了”,我的腦海里在不斷的給自己找各種借口。等了四秒鐘,顯示屏上出現(xiàn)了“請(qǐng)輸入密碼”這幾個(gè)字。我急得直冒汗,電腦什么時(shí)候被爸爸加了密了!真討厭,是什么密碼呢?我絞盡腦汁不停地想。忽然,我想起來(lái)爸爸的網(wǎng)名——田園先生,有可能是首字母“TYXS”!我冷靜下來(lái),輸入這個(gè)“密碼”,然后靜觀其變。哇!成功了!”我高興得眉開(kāi)眼笑。嘻嘻,老爸也太幼稚了,竟然設(shè)了這么簡(jiǎn)單的密碼。這可是我經(jīng)常使用的技法。哼!還想跟我斗,本姑娘輕而易舉地就破了密,哈哈,讓我玩?zhèn)夠、玩?zhèn)夠……,我手舞足蹈,馬上進(jìn)入了游戲。
就這樣,我靠這個(gè)密碼玩了五六天。好景不長(zhǎng),有一天烏云密布的下午,我沒(méi)想到我的這個(gè)“秘密”很快被爸爸察覺(jué)了。
那天,我依舊偷偷打開(kāi)電腦,正在暗自得意,沉浸在游戲的快樂(lè)中時(shí),爸爸回家了。爸爸看到電腦開(kāi)著,而我的作文本卻躺在一邊睡大覺(jué),還沒(méi)有翻開(kāi)。爸爸一下子明白了是怎么回事。這時(shí)候我心里亂作一團(tuán),生怕爸爸“收拾”我?墒浅龊跷业囊饬,爸爸看上去很生氣,但沒(méi)有發(fā)火,只是讓我趕快去做作業(yè)。
當(dāng)天晚上,我和爸爸進(jìn)行了一次談心。
“爸爸,你怎么今天這么早就回來(lái)了?”
“其實(shí)我早就知道這件事了,前幾天我就問(wèn)過(guò)你玩了電腦沒(méi),你總是紅著臉說(shuō)沒(méi)有,今天我就是想讓事實(shí)說(shuō)話。”爸爸平和的告訴我。“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,玩電腦我不反對(duì)你,但是要把學(xué)習(xí)放在第一位……”
后來(lái)怎么樣,我早已忘記了。只記得那天晚上的對(duì)話溫暖中透著嚴(yán)厲,透著期盼,直涌到我心頭。爸爸在我心目中的地位更加高大了。
以后我再也沒(méi)干過(guò)這種事。
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