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        讀三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-02 12:05:52 三年級(jí) 我要投稿

        讀三年級(jí)作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的讀三年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀三年級(jí)作文4篇

        讀三年級(jí)作文 篇1

          前幾天,我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》,它給了我很大的啟迪。

          這篇文章講的是小作者家里很窮,有一個(gè)慶!傲弧眱和(jié)時(shí),學(xué)校給每一人發(fā)了三個(gè)饅頭?墒腔丶业穆飞希捎谒I了,三個(gè)饅頭都被小作者吃了。可是回到自己家時(shí)鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個(gè)饅頭。

          這時(shí),二丫娘過(guò)來(lái)串門了,說(shuō):“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭全帶回家了。一個(gè)也舍不得吃!痹瓉(lái)這是母親煮得,其實(shí),這五個(gè)饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達(dá)了母親對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài)。我們現(xiàn)在的生活可幸福了!

          但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過(guò)去比吧:1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的,很多同學(xué)還吃一半就給扔了?墒窃谝郧,饅頭是至高無(wú)上的美味。2、以前,能有一臺(tái)黑白電視機(jī)那就是特別富的人買的了?墒窃诂F(xiàn)在,家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車,那就是夢(mèng)寐以求的事了。可是在現(xiàn)在,不僅每家每戶都有自行車了,而且還有電動(dòng)自行車……同學(xué)們,快珍惜身邊的生活吧!

          今后,我會(huì)捐贈(zèng)錢給希望工程,幫助貧困山區(qū)的孩子們,還會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活,大家也快來(lái)和我一樣行動(dòng)吧!

        讀三年級(jí)作文 篇2

          每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國(guó)人迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日——重一陽(yáng)一節(jié)。

          今天,我又更一層的了解了重一陽(yáng)一節(jié)的意義。

          古代的重一陽(yáng)一節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九日。因此,又名九月九,重九。古人認(rèn)為,九是最大的一陽(yáng)一數(shù)。九九相重是一個(gè)最大的長(zhǎng)久之?dāng)?shù),特別吉利,故稱重九為重一陽(yáng)一節(jié)。

          而現(xiàn)在的重一陽(yáng)一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日。

          一想起重一陽(yáng)一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日,我就覺(jué)得很慚愧。重一陽(yáng)一節(jié)的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)為長(zhǎng)輩們做過(guò)什么,他們?nèi)找挂徊僖粍,我卻無(wú)動(dòng)于衷。如今,我讀了《重一陽(yáng)一節(jié)》這篇文章,我要好好尊敬他們,孝敬他們。

          在重一陽(yáng)一節(jié)那天,我親自為日夜一操一勞的爺爺?shù)挂槐,水給他喝,給他洗了一次腳。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪_是多么的粗糙,我才真正了解他們的辛苦。

          回首往事,我是多么的刁蠻任一性一,不聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨,現(xiàn)在我懂得我要尊重老人,關(guān)心老人,與他們談天,和他們相處。

        讀三年級(jí)作文 篇3

          前幾天,我看了一本很好看的書,名字叫做《綠山墻的安妮》,我想和你們分享一下這本書的內(nèi)容。

          這本書主要講的是一個(gè)叫安妮的女孩,她長(zhǎng)著一頭紅紅的頭發(fā),還有滿臉的雀斑,從小失去父母,被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然是個(gè)孤兒,可是她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的幻想,比如她把自己影子當(dāng)成知心朋友,把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意,經(jīng)常惹禍,比如把污水弄到地板上,把止痛藥當(dāng)作香草精放進(jìn)蛋糕里……,使自己吃了不少苦頭,但是安妮一直都很樂(lè)觀,憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

          讀完這本書,我覺(jué)得自己和安妮有幾分相似,因?yàn)槲乙矏?ài)幻想,但是我卻沒(méi)有安妮樂(lè)觀的精神。如果我摔倒了,一定會(huì)痛哭,可是安妮不會(huì),她會(huì)繼續(xù)微笑面對(duì)。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),希望我的'夢(mèng)想能夠早日成真

        讀三年級(jí)作文 篇4

          周日下午,我和媽媽去了蕭山博物館聽(tīng)銀河小學(xué)的朱老師關(guān)于“閱讀,最好的陪伴”的講座。

          一進(jìn)博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師,走進(jìn)會(huì)場(chǎng)看到了很多座位,已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們做在那里了,我和媽媽趕緊找位置坐了下來(lái)。

          講座開(kāi)始了,朱老師走了進(jìn)來(lái),她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個(gè)有趣的話題,她在一所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了那里的學(xué)生可以在作文本上畫畫,她就問(wèn)那里的老師:“為什么學(xué)生們?cè)诒咀由袭嫯?”那里的老師說(shuō):“為什么不能畫?”后來(lái)朱老師回來(lái)對(duì)她的學(xué)生說(shuō):“從今天開(kāi)始你們可以在本子上畫畫。”

          我最喜歡朱老師講的關(guān)于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個(gè)叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開(kāi)心的經(jīng)過(guò)。還講到了有一個(gè)叫貝爾的小朋友把這個(gè)故事畫下來(lái)了。

          聽(tīng)完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館,雖然時(shí)間不夠只看了一點(diǎn)點(diǎn)地方,但是我還是很開(kāi)心,我希望下次還能來(lái)參觀。

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