三年級(jí)夢(mèng)想作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我出去玩，剛走半路就堵車(chē)了。一輛輛車(chē)排著隊(duì)緩緩向前走走停停，就像一只只烏龜在沙灘上慢慢爬行。這時(shí)我想我要是有輛會(huì)飛的汽車(chē)該多好啊······
我上車(chē)后按下綠色按鍵，車(chē)兩邊便伸出一對(duì)翅膀，我對(duì)著行車(chē)電腦說(shuō)：“自動(dòng)飛行駕駛，目的地海邊”。車(chē)就徐徐升到空中，朵朵白云從身邊飄過(guò)，向下看去城市好似積木搭成的兒童城堡，黃河就像一條巨龍盤(pán)在綠色的大地上。一會(huì)兒就來(lái)到了海邊。
我按下藍(lán)色按鍵，對(duì)著電腦說(shuō)：“潛水模式，目的地海底”。車(chē)就收回翅膀，變成了一艘潛水艇。我來(lái)到海底，啊!這里可真比海洋公園好玩多了。海龜、海豚在慢慢游過(guò)，魚(yú)兒整群結(jié)對(duì)快樂(lè)嘻戲。從海底出來(lái)天已經(jīng)黑了，一輪明月高高地掛在天空。
我按下黃色按鍵，對(duì)著電腦說(shuō)“航空模式，目的地月球”。車(chē)就變成了宇宙飛船。到月球后我穿宇航服走了出來(lái)，哇！一步竟走了好幾米。我看到桂花樹(shù)下楊利偉、聶海勝、劉洋他們正在喝茶呢······
回到家我下車(chē)后，按下遙控器，車(chē)便折疊起來(lái)，就像壁虎一樣掛在墻上。再也不用為停車(chē)發(fā)愁了。
哎！這要是現(xiàn)實(shí)該多好呀，我對(duì)爸爸說(shuō)后，爸爸對(duì)我：“神十都上天，只要你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，多掌握科學(xué)知識(shí)，你的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的”。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)許多叔叔、阿姨去公司招聘時(shí)，沒(méi)被聘用上時(shí)，我就想：要是有一個(gè)夢(mèng)想節(jié)，那該多好，每個(gè)人就能去做自己喜歡的事了。
記得那是一個(gè)星期日，我家鄰居遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸還沒(méi)工作，又出去找工作去了。哎，當(dāng)我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸出去找工作時(shí)，我真是替遠(yuǎn)遠(yuǎn)苦惱��！到中午了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)他爸爸又是垂頭喪氣地回來(lái)了。當(dāng)我看到他爸爸的心靈又一次的受到打擊時(shí)，我就想：要是設(shè)立一個(gè)夢(mèng)想節(jié)，讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)他爸爸去按照自己的夢(mèng)想當(dāng)一名教師，那她爸爸也就不會(huì)每天都信心失足的出去，而又垂頭喪氣的的回來(lái)了。并且，這樣下去的話(huà)，有可能讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)也退到倒數(shù)。他爸爸的心靈也會(huì)為自己的夢(mèng)想而破碎的。哎，真為遠(yuǎn)遠(yuǎn)的這個(gè)家庭煩惱呀！
夢(mèng)想節(jié)，建立到6月6日，六六大順嘛，讓每個(gè)人在這一天都一切順利，夢(mèng)想成真。夢(mèng)想，夢(mèng)想是每個(gè)人都有的，也是缺一不可的。夢(mèng)想節(jié)那天，你只需要拿上一張紙條在那紙條上寫(xiě)上你渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，再把那氣球吹得鼓鼓的，表示你有著鼓鼓的勇氣。將那小小的紙條放進(jìn)去，再用紅色的絲線(xiàn)綁住，再放飛你的夢(mèng)想，讓你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，那天放完氣球后，再把煙花一放，皆大歡喜，為能讓你的愿望實(shí)現(xiàn)而感到歡喜，早上起床后必須洗澡，迎接你的夢(mèng)想吧！
為你的夢(mèng)想驕傲吧！希望夢(mèng)想節(jié)早日實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想做畫(huà)家，有人想成為醫(yī)生……而我卻想成為一名普普通通的人民教師。
教師，聽(tīng)起來(lái)是多么熟悉��！但我知道要想成為一名教師，并不是件容易的事。老師上完課，還要在辦公室里改作業(yè)、備課。下午放了學(xué)，老師仍然在教室，耐心的給成績(jī)不理想的同學(xué)補(bǔ)課。
在我心中，老師就是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。當(dāng)有的同學(xué)生病了，老師會(huì)把他送到醫(yī)院，像父母一樣照顧著他；老師是辛勤的園丁，哺育祖國(guó)的花朵；老師是太陽(yáng)，溫暖著我們的心；老師是粉筆，犧牲著自己，留下了知識(shí)……正因?yàn)檫@樣，所以我崇拜老師，因此我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想，要努力成為一名優(yōu)秀的教師。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)讓我的學(xué)生逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱，我會(huì)耐心的把我會(huì)的知識(shí)教給他們。我不僅要教他們知識(shí)，還要告訴他們?nèi)绾巫鋈�，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，讓他們有一顆充滿(mǎn)愛(ài)心的心。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)普普通通的夢(mèng)想，如果實(shí)現(xiàn)了，我將不辭辛苦，用心灌溉祖國(guó)的花朵。但愿這個(gè)小小的夢(mèng)想，在不久的將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
每天晚上，我和爸爸媽媽出來(lái)散步，看到馬路邊停著一輛輛汽車(chē)，像一條長(zhǎng)龍一樣，使馬路都變窄了。白天，馬路上的汽車(chē)也很擁擠，嚴(yán)重影響了人們的正常生活，我想發(fā)明一種新型汽車(chē)。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)外形很漂亮，有一個(gè)控制器可以隨季節(jié)改變汽車(chē)的顏色。春天，是綠色的；夏天，是白色的；秋天，是黃色的；冬天，是黑色的。這彌補(bǔ)了汽車(chē)顏色單調(diào)的缺陷，這樣，你就可以有四種不同顏色的汽車(chē)開(kāi)了。這個(gè)控制器還可以改變汽車(chē)的大小和形狀，這樣車(chē)子太多的時(shí)候也不會(huì)擁擠。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還很環(huán)保，這種汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源于太陽(yáng)能，并且能夠儲(chǔ)存太陽(yáng)能，如果晚上太陽(yáng)能用光了，它會(huì)使用氮?dú)庾鳛閯?dòng)力，確保晚上不會(huì)開(kāi)不了車(chē)。而且它不會(huì)排放尾氣，這解決了環(huán)境污染問(wèn)題。汽車(chē)的制作材料都是循環(huán)利用的，把已經(jīng)壞了的汽車(chē)送到汽車(chē)廠回收，再添一點(diǎn)錢(qián)就可以有一輛新車(chē)了。在車(chē)?yán)�，可以看電視、看�?shū)，甚至躺下睡覺(jué)都沒(méi)問(wèn)題。如果你去旅游，在車(chē)?yán)锞涂梢运X(jué)，不需要再去住酒店。那怎么吃飯呢？別擔(dān)心，車(chē)?yán)锟梢源娣攀澄锖退�，利用太�?yáng)能燒飯，這樣就方便多了，還能節(jié)省開(kāi)支。
我想，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，在市場(chǎng)上一定能見(jiàn)到我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5
20xx年，我成為世界著名的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。最近，我設(shè)計(jì)了一款新型汽車(chē)，它就是海陸空多功能汽車(chē)。
這種汽車(chē)可以上天、可以入海，真是太酷了。車(chē)上的方向盤(pán)上安裝有紅、綠、藍(lán)三種顏色的按鈕。如果你在路上堵車(chē)了，就按紅色按鈕，汽車(chē)兩旁會(huì)冒出長(zhǎng)長(zhǎng)的“翅膀”，車(chē)就會(huì)飛起來(lái)；過(guò)了堵車(chē)區(qū)，再按綠色按鈕，車(chē)就會(huì)緩緩地降落下來(lái)，收回“翅膀”；假如，你還想欣賞海底的景色，就按藍(lán)色按鈕，車(chē)子就會(huì)變成一艘潛艇，潛入海底，帶你遨游大海。
這種汽車(chē)不僅功能齊全，而且非常環(huán)保。車(chē)尾有一個(gè)裝置，里面裝上了草籽、花種、水、花肥等。如果汽車(chē)行駛在貧瘠的土地上，種子就會(huì)自動(dòng)播撒，一邊澆水一邊施肥。也許，你行駛過(guò)的地方，用不了多久，就會(huì)變成一片生機(jī)勃勃的草地，甚至是一路花香呢！更環(huán)保的是，我設(shè)計(jì)的汽車(chē)動(dòng)力是空氣中的灰塵和霧霾，經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的裝置轉(zhuǎn)化為燃料，它的尾氣不僅不會(huì)污染空氣，還能凈化空氣，使空氣更清新呢！怎么樣，一舉兩得吧！
這種新型汽車(chē)還有美麗多變的“外衣”呢！當(dāng)它行駛在陸地上，它是令人心情舒暢的綠色；在天上，它是純潔明亮的白色；在水里，它又會(huì)變成令人無(wú)限遐想的`藍(lán)色。造型也很豐富哦，有蘋(píng)果形、愛(ài)心形、圓形……真是形態(tài)各異、多姿多彩��！
怎么樣，看完我的介紹，你是不是也要為我豎起大拇指呢？這樣環(huán)保多變又功能齊全的汽車(chē)你喜歡嗎？
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想也都不同，而我的理想，就是我動(dòng)力的源泉有些人的夢(mèng)想是為了長(zhǎng)大后在金錢(qián)上的利益，可我認(rèn)為，自己的利益并不重要，重要的是為他人付出，為他人貢獻(xiàn)，報(bào)效祖國(guó)，那才事最重要的。
就比如那些身有缺陷的人，為什么他們就比那些有錢(qián)的人還要刻苦了呢?往往有些人就是遇到一點(diǎn)挫折就說(shuō)老天不公平，他們就是不知天高地厚，就比如我，從小就被媽媽丟下，跟別人跑了，害我爸爸患上了精神上的重病，到最后……他們離婚了，讓三歲時(shí)的我生在一個(gè)單親家庭里，當(dāng)時(shí)我就想，老天真不公平，對(duì)我這么殘忍，從那以后，我就決定我要證明給媽媽看，她的選擇是錯(cuò)的，她失去了一個(gè)好丈夫的同時(shí)也失去了一個(gè)好女兒。我要考大學(xué)，證明給她看，她的選擇是錯(cuò)誤的，可是，長(zhǎng)大后我才知道，老天是公平的，要不是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，我也不會(huì)考上大學(xué)，所以我希望，每一個(gè)不幸的人，都不要像我一樣，遇到一點(diǎn)挫折就說(shuō)老天不公平，其實(shí)老天是公平，盡管你有什么樣的不幸，我都相信，老天的安排是公平的，就如我一樣。不也有不幸的嗎?我不也照樣考上大學(xué)了嗎?所以，我們要把握現(xiàn)在，迎接未來(lái)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇7
我經(jīng)常坐爸爸、媽媽的汽車(chē)到這到那。漸漸地我就在想如果我能有一輛自己的汽車(chē)，那該多好啊！可是算一算我還要多久才能長(zhǎng)大呀？等我長(zhǎng)大了，汽車(chē)會(huì)變成什么樣呢？
也許十年后，我走出了家門(mén)，然后拿起手上像遙控器一樣大小的一個(gè)方盒子，按了一下按鈕，小方盒一層一層地展開(kāi)了，變成了汽車(chē)的模樣。這是一種超薄的材料制成的汽車(chē)，別看它薄就以為它不結(jié)實(shí)。這種材料不怕水也不怕火。汽車(chē)已經(jīng)不再需要汽油了，在這種薄層中裝有一種感應(yīng)器，只要感到一點(diǎn)點(diǎn)的微風(fēng)汽車(chē)就能獲得動(dòng)力向前跑。在我出發(fā)前我已經(jīng)在儀表盤(pán)上輸入我要去的地方。汽車(chē)啟動(dòng)后就按照之前設(shè)定的路線(xiàn)前進(jìn)著。爸爸、媽媽再也不用為送我而感到頭疼了。
哎呀，路上好多人啊！我打開(kāi)儀表盤(pán)旁的紅色按鈕，車(chē)子的兩邊有一層接近于透明的兩個(gè)翅膀慢慢地伸展開(kāi)，而汽車(chē)的輪子就自動(dòng)收了起來(lái)。汽車(chē)緩緩上升，我已經(jīng)在空中公路上了。對(duì)面來(lái)了一輛紅色的飛行中的汽車(chē)，離我越來(lái)越近了，只剩2米的距離了，兩輛汽車(chē)的翅膀扇動(dòng)起來(lái)，原來(lái)很靠近的汽車(chē)自動(dòng)朝兩邊彈開(kāi)了。是的，這種翅膀是一種特殊的材料，碰到與它相同的材料就會(huì)相互排斥。大家不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生車(chē)禍了。到達(dá)了目的地，我下了車(chē)，按一下按鈕，汽車(chē)又一層一層折疊成一個(gè)小方盒了。我把它收進(jìn)我的包里……
希望我努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，用自己的雙手設(shè)計(jì)出這樣的汽車(chē)，讓大家都能享受到它帶來(lái)的好處，再也不用為車(chē)禍和找停車(chē)的地方而苦惱了。
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