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        兒童三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-28 14:43:54 三年級(jí) 我要投稿

        兒童三年級(jí)作文匯編九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的兒童三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        兒童三年級(jí)作文匯編九篇

        兒童三年級(jí)作文 篇1

          每當(dāng)看到有一些嬰兒因?yàn)榧依锖芨F,爸爸媽媽經(jīng)常買(mǎi)不起奶粉和玩具,我的心里就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:如果有一個(gè)禮物節(jié)該多好啊!禮物節(jié)上由有錢(qián)的孩子們捐給貧困的孩子們禮物,同時(shí),政府再給貧困小朋友一張免費(fèi)購(gòu)物卡,這個(gè)節(jié)日放在哪一天呢?我想就設(shè)在6月2日吧!因?yàn)?月1日是兒童節(jié),這樣,孩子們就能過(guò)兩天的節(jié)日了。

          6月2于到了,我們聚在一起,異口同聲說(shuō):“太棒了!

          太棒了!”連嬰兒都是興高采烈的,這時(shí)郵遞員來(lái)了,他給我們每人一張免費(fèi)的購(gòu)物卡,乘著他的公交汽車(chē)我們可以去百潤(rùn)發(fā)、華潤(rùn)等大超市去買(mǎi)東西,而且可以買(mǎi)十多種東西呢!

          超市里人山人海,連購(gòu)物車(chē)和購(gòu)物籃都是一搶而空只聽(tīng)見(jiàn)超市里的一片歡呼聲,孩子們都把一切煩惱都忘掉了,只剩下一片美好的記憶。

          最后,我祝愿全天下的孩子們能身體健康,萬(wàn)事如意!

        兒童三年級(jí)作文 篇2

          今天是六一兒童節(jié)。我懷著緊張的心情來(lái)到學(xué)校。要問(wèn)為什么。我只能告訴你;我參加了六一兒童節(jié)的慶祝晚會(huì)。不知道會(huì)不會(huì)演砸呢?我反反復(fù)復(fù)的問(wèn)自己。應(yīng)該不會(huì),因?yàn)槲以谥熬毩?0到20遍了。

          來(lái)到學(xué)校,我先掃地,再布置教室。干完這些事情,老師就來(lái)了。掛上了花朵;哇!教室里簡(jiǎn)直像天堂。這時(shí)上課了。

          我們開(kāi)始表演節(jié)目了。首先是主持人上臺(tái)。她說(shuō)“:親愛(ài)的同學(xué)們,今天是我們的節(jié)日。下面是唱歌表演,首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飛翔》、、終于輪到我了,我上臺(tái)把撲克牌拿了出來(lái),同學(xué)們選了一張5(我不知道)!我按照電腦的方法排了3遍。找出了這張牌。全場(chǎng)送出熱烈的掌聲。

          就這樣,一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了!

        兒童三年級(jí)作文 篇3

          今天我非常高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們?nèi)W(xué)校了。

          來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái),所以我認(rèn)為游行還早著呢。誰(shuí)想到,才過(guò)了幾分鐘老師叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào),(在路上喊的)。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了游行隊(duì)伍(升旗的地方),看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊(duì)伍當(dāng)中,靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)!班洁洁健,只聽(tīng)一聲號(hào)響,我們的隊(duì)伍出發(fā)了!

          我們開(kāi)始游行了。游行的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào),許多人都來(lái)圍觀,汽車(chē)還主動(dòng)給我們讓路呢!

          到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說(shuō):“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子!碑(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候,老師又插了一句:“因?yàn)檫@些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì)呢。

          今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!

        兒童三年級(jí)作文 篇4

          夏天來(lái)了,六一也來(lái)了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫(huà)鼻子,有拔河……

          一~三年級(jí)

          先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動(dòng),令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開(kāi)距離,一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

          接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒(méi)有男孩火熱的.激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

          四年級(jí)

          老師在門(mén)上畫(huà)上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒(méi)有鼻子。

          游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫(huà)好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

        兒童三年級(jí)作文 篇5

          六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開(kāi)心的日子。

          星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng),我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。

          這天,陽(yáng)光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中拉開(kāi)序幕,主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動(dòng)作時(shí),我就不那么緊張了,一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開(kāi)場(chǎng)舞,我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí),我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂(lè)曲跳上了臺(tái),聽(tīng)觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來(lái)那是合唱團(tuán)的音樂(lè)聲,那歌聲真動(dòng)聽(tīng)!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng),童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神,好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書(shū)包高興地隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語(yǔ)操《國(guó)家》“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài),和虔誠(chéng)的心情,動(dòng)作特別認(rèn)真,特別整齊。

          校園里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),兒童節(jié),孩子們快樂(lè)的節(jié)日!

        兒童三年級(jí)作文 篇6

          5月30日,我們高新一小舉行了六一慶典。

          早上一來(lái)學(xué)校就開(kāi)始吃飯,吃完飯我們把碗洗干凈,我們52名同學(xué)出來(lái)站隊(duì),集體來(lái)到操場(chǎng),坐在坐位上看表演,第一個(gè)節(jié)目表演是跳舞,第二個(gè)節(jié)目表演是唱歌。

          等到三年級(jí)的時(shí)候前面有一個(gè)大人和兩個(gè)小孩在練劍還在練棍子,三年級(jí)表演的時(shí)候我想:“他們好像上過(guò)少林寺,他們練的武功有好幾種起中我看見(jiàn)了一招降龍十八掌,還一招把膝蓋往上頂,還要抓著胳膊,我覺(jué)得降龍十八掌最厲害。

          我覺(jué)得這次六一兒童節(jié)很好看,希望下次在過(guò)六一兒童節(jié)!

        兒童三年級(jí)作文 篇7

          幼兒園里給我們每人發(fā)了一套校服。這套衣服穿起來(lái)很漂亮。那天,我毛豆吃了很多,我覺(jué)得很有營(yíng)養(yǎng)。還有很好看的蠟燭,我吃到的蛋糕很甜,我吃到水果了。老師把教室打扮得漂漂亮亮,后面寫(xiě)著“慶祝六一”。

          那天,我笑得很開(kāi)心,照相很漂亮。

        兒童三年級(jí)作文 篇8

          盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

          今天,我覺(jué)得陽(yáng)光格外燦爛,天格外藍(lán),白云也像棉花一樣軟軟的。我懷著好奇的心走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

          學(xué)校為我們排了許多節(jié)目《江南style》,《我的理想不是夢(mèng)》……我最喜歡的節(jié)目就是《我的理想不是夢(mèng)》了。

          幾個(gè)大姐姐抱著吉他,穿著牛仔裝,唱起了《我的理想不是夢(mèng)》這首爽朗的歌兒。

          時(shí)間老人已經(jīng)將那段時(shí)光帶走,留給我的只有甜甜的回憶。

        兒童三年級(jí)作文 篇9

         。玻埃埃改辏翟拢保踩眨保颤c(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)八級(jí)大地震。地震和余震中,那里的許多房屋成了“疊餅狀”,災(zāi)區(qū)的人民無(wú)家可歸。許許多多解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)務(wù)人員及志愿者紛紛趕赴災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi),幫助他們脫離苦海,醫(yī)治他們的傷痛,還搭起了一座座臨時(shí)帳蓬和活動(dòng)板房讓那里的人員居住。我還看到一些學(xué)生被接到全國(guó)各地去就學(xué)。前幾天,我看到有一批災(zāi)區(qū)學(xué)生到我們浙江省來(lái)就讀。我聽(tīng)了以后盼望也有災(zāi)區(qū)學(xué)生來(lái)到我們植材小學(xué)讀書(shū)。那樣的話,我就可以親自為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)上一點(diǎn)自己的心意,為他們解除一些問(wèn)題。那該多好呀!

          那天晚上,我在床上躺下不久,就看到太陽(yáng)升起來(lái)了,屋子外面陽(yáng)光明媚。我立刻起床來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校不久,我就看到一輛汽車(chē)駛進(jìn)我們學(xué)校。汽車(chē)剛剛停下,我看到從車(chē)上走下來(lái)幾十個(gè)我不認(rèn)識(shí)的學(xué)生。我想這些學(xué)生是從哪里來(lái)的?到我們學(xué)校做什么?就在這時(shí),校長(zhǎng)走上前去歡迎他們的到來(lái),還向我們介紹這一些學(xué)生是從四川災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校讀書(shū)的,要我們和他們交朋友,一起讀書(shū),一起生活,要多關(guān)心他們,幫助他們……我們都異口同聲地答應(yīng)了。然后校長(zhǎng)叫老師一個(gè)個(gè)地把那些學(xué)生領(lǐng)到自己的班級(jí)去。我們的班主任也領(lǐng)了兩名學(xué)生到我們的教室。幸運(yùn)的是老師把一名學(xué)生安排在我的旁邊,和我同桌。啊,我高興得想叫喊起來(lái),但是我很快用手捂住了自己的嘴巴,因?yàn)檫@是在教室里上課。我用自己的雙手緊緊地握住她的手,默默地聽(tīng)老師上課。

          等到下課了,我拉著她的手向她介紹學(xué)校,介紹同學(xué)……她顯得比較愉快?墒俏覇(wèn)了一句不該問(wèn)她的話:“當(dāng)時(shí)你們那里發(fā)生地震時(shí)你在哪里……”就在這一刻,她眼圈紅了,眼角流露出一絲悲哀和憤怒,一個(gè)人呆呆在站在那里,好像一個(gè)木頭人了。我立刻向她道歉,并且說(shuō)你以后有什么困難就跟我說(shuō)一聲,我一定會(huì)盡力幫助你解決的。

          后來(lái),她們四川重建工作很快完成了,她要離開(kāi)我回去了。在分別的時(shí)候,我拉著她的手說(shuō):“歡迎你再來(lái)我們家鄉(xiāng)、學(xué)校、我的家做客。”她也要我和她多通信,發(fā)發(fā)電子郵件……