【精華】三年級(jí)作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
寧?kù)o的夏夜，我坐在小溪邊，仰望天空。
天空是深藍(lán)色的，像一塊幕布，放著精彩的劇情。
星星真多呀！這兒一顆，那兒一顆，這兒一群，那兒一群。像小朋友的眼睛，使勁眨呀眨呀。像閃亮的鉆石，布滿了天空。像可愛(ài)的螢火蟲(chóng)，躲來(lái)躲去，好像在跟我玩捉迷藏。像天上的夜燈，像閃亮的珍珠，閃光的金子……
有的星星大的像蝴蝶結(jié)、像國(guó)徽一樣大。有的星星小的跟螞蟻一樣，比芝麻還不起眼。
天上的星星形狀不一，有的是六角形的，有的是圓形的，有的是正方形的，還有的是三角形的。
天上的星星姿態(tài)萬(wàn)千，有的像閃亮的水晶，有的像盛開(kāi)的鮮花，還有的像孩子們的笑臉……正在這時(shí)，我想起了牛郎織女，他們能在鵲橋上相會(huì)嗎？看！是天琴，是誰(shuí)在撥動(dòng)琴弦呢？
一陣風(fēng)吹過(guò)，我感到?jīng)鰶龅模夜o了衣服。大樹(shù)沙沙地響，好像在伴奏，小草和花兒一潛一浮，好像在伴舞。
動(dòng)物們也來(lái)了，螢火蟲(chóng)嗡嗡地響，在草叢里飛來(lái)飛去；知了在樹(shù)上咕咕地叫；一群青蛙在河邊哇哇地叫，它們好像在排練合唱。
咦，星星去哪兒了？原來(lái)一片云飄過(guò)，把星星遮住了。一輪明月出來(lái)了，我要回家睡覺(jué)了。
夏夜真有趣呀！
三年級(jí)作文 篇2
早晨，我在院子里做操，這時(shí)ZRT來(lái)找我玩了。
我和她先玩了一會(huì)兒羽毛球，可是她總是發(fā)不好球，所以想連著打球?qū)λ齺?lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難！見(jiàn)到朋友有困難，我怎么會(huì)見(jiàn)死不救呢？我放下自己的球拍，手把手地教她打球，我終于找到病根，原來(lái)，她的拍子還沒(méi)揮過(guò)去就扔球，當(dāng)然打不到。于是，我把著她的手，說(shuō)：“不要害怕，不要緊張，越緊張我越打不好�！蔽疫@個(gè)“教師”在我的教學(xué)過(guò)程中也失敗過(guò)幾次，但那都是ZRT太緊張?jiān)斐傻摹Ｎ腋嬖V她，下手要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，終于，在我的指導(dǎo)下，她連著打幾個(gè)球已經(jīng)不算太難了。
于是，“老師”和“學(xué)生”便展開(kāi)了激烈的羽毛球大戰(zhàn)，不料，我一個(gè)長(zhǎng)球，把羽毛球打到了院子上面的幼兒園里，ZRT驚叫一聲“呀！”我跑去叫媽媽，說(shuō)：“媽媽，我們把羽毛球打到上邊去了，你拿大掃帚幫我們把它掃下來(lái)吧。”媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)小淘氣，等著看我的好戲吧�！蔽液汀熬缺迸艹鲩T，“救兵”拿大掃帚一掃，那一掃猶如秋風(fēng)掃落葉，毫不費(fèi)力地將它掃下來(lái)。下午在歡樂(lè)的海洋中悄悄過(guò)去了。
ZRT回家了，我依依不舍地把她目送到門外，目送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)??
三年級(jí)作文 篇3
北京的頤和園你去過(guò)了嗎？我此刻就要坐船進(jìn)入頤和園了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船，因?yàn)橄胱谝慌�，所以我用最快的步伐迅速坐在目�?biāo)位置上，坐好后仔細(xì)的看了一下船內(nèi)，首先進(jìn)入我眼簾的是那一排排窗，跟平常我們看到的窗有點(diǎn)不一樣，而是用木頭精裝雕刻的，回頭再看一看一排排的椅子，也是用木頭制成，椅子腿是彎曲的，不僅僅造型獨(dú)特，而且很漂亮，船的頂是金黃色的，頂?shù)倪吘壙讨脦讞l龍。
船開(kāi)始緩緩的前進(jìn)，我望著窗外，一棵棵柳樹(shù)從船的兩邊掠過(guò)，一邊聽(tīng)著船上導(dǎo)游的講解，據(jù)說(shuō)這條水上航線過(guò)去是皇家的專用通道，慈禧太后就曾坐船從紫禁城進(jìn)入頤和園的。頤和園的水上航線，構(gòu)成由南至北，由東至西貫穿北京全城的水上游項(xiàng)目，在乘船旅游的同時(shí)還能夠看到天壇，北海等名勝古跡，每到春夏之季，兩岸柳綠桃紅美不勝收，留下了天壇看松，長(zhǎng)河觀柳的佳話。
這次，使我體驗(yàn)了一次坐船觀景，感覺(jué)真是好啊！
三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在安徽，他雖然是個(gè)不起眼的小地方，但風(fēng)景很美哦！不信，就跟我去瞧瞧吧！
冬爺爺悄悄地走了，醉人的春姑娘來(lái)了。她向妹妹說(shuō)：“把春天帶跟人們吧！”
頑皮的春風(fēng)妹妹飛過(guò)麥田，農(nóng)民伯伯急忙從家里走出，迫不及待的播下希望的種子；掠過(guò)田野，不計(jì)其數(shù)的小草挺直了腰板，爭(zhēng)先恐后的從大地母親的懷里溜出來(lái)，齊刷刷的鉆出地面，積蓄了一個(gè)冬天的活力一下子爆發(fā)出來(lái)；穿過(guò)小河，河水又恢復(fù)了往日的“歌喉”，嘩啦啦的唱起了歌；飛過(guò)整個(gè)世界，大地脫下了白皚皚的棉衣，穿上了綠茵茵的衣裳，燕子們嘰嘰喳喳的叫著，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
真是“春意盎然，人勤春草呀！”
夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)不像往日那樣溫柔，火辣辣的`烤著我們。
奶奶的小店一開(kāi)門，許多人都爭(zhēng)先恐后的去買冰欺凌，忙都忙不過(guò)來(lái)呢！
有些人問(wèn)了解決煩惱，干脆跳下河去，躺在涼爽的小溪里，能不舒服嗎？
這赤日炎炎的夏天，多么快樂(lè)呀！
秋天，枯黃的樹(shù)葉紛紛落下，給道路鋪上了一條金黃的地毯。稻谷們爭(zhēng)先恐后地脫下綠衣裳，露出了金燦燦的襯衫，等著農(nóng)民伯伯的到來(lái)。
冬天，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，可好玩了…�?/p>
這就是我家鄉(xiāng)的四季，一個(gè)令我回味無(wú)窮的四季！
三年級(jí)作文 篇5
今天天氣炎熱，猛熱的太陽(yáng)照著大地。
我一來(lái)到學(xué)校，就坐在椅子上等待著散學(xué)典禮的開(kāi)始。過(guò)了好一會(huì)兒，散學(xué)典禮開(kāi)始了。老師叫我們搬著椅子走下去。到了操場(chǎng)，猛烈的太照著我，弄得我滿身都是汗。過(guò)了一會(huì)兒，老師安排了我們到陰涼的地方坐了下來(lái)。只見(jiàn)兩位警察叔叔和校長(zhǎng)坐講臺(tái)。散學(xué)典禮正式開(kāi)始。先是警察叔叔和講；‘’飲食安全和交通安全，‘’只見(jiàn)有一些同學(xué)趴在哪里說(shuō)話，有的在玩。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里就很擔(dān)心，又緊張。吳校長(zhǎng)開(kāi)始點(diǎn)名了，我擔(dān)心我自己沒(méi)有，真的，校長(zhǎng)一個(gè)個(gè)名字點(diǎn)去了，都沒(méi)有點(diǎn)到我，我就有點(diǎn)矢望，看著一些同學(xué)領(lǐng)到獎(jiǎng)自豪地向著座位走去，我很羨幕他們。果然，沒(méi)有點(diǎn)到我的名字，但我不灰心，只要努力，下次領(lǐng)獎(jiǎng)一定會(huì)有我的。
今天的典禮真令人難忘呀。
三年級(jí)作文 篇6
秋天，是豐收的季節(jié)。今天，媽媽帶我去菜地里秋收。
路過(guò)別家菜地時(shí)，我看見(jiàn)高高的架子上掛滿了四季豆，有的長(zhǎng)，有的短，有的胖，有的瘦；長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上結(jié)滿了南瓜，有大的，有小的，有黃的，有綠的；平平的地上，長(zhǎng)滿了一排排青菜、蘿卜、毛芋……
到了自家菜地，我們準(zhǔn)備先收玉米。我發(fā)現(xiàn)玉米棒里有胡子，有的是紅色的，有的是綠色的，有的是半綠半黑的，還有的是黑色的。媽媽告訴我，當(dāng)胡子的顏色變成黑色時(shí)，玉米棒才算成熟了。所以，我就專找那些黑胡子的，一旦發(fā)現(xiàn)它們，我就走上前去，一把抓住玉米棒，使勁往下一掰，整個(gè)玉米棒就到手了。我和媽媽掰了一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì)兒，就掰了滿滿一大袋玉米棒。
接著，我們又去摘毛豆莢。我家的豆莢，桿子長(zhǎng)得可真茂盛��！足足有一米多高呢，每株又有十多個(gè)枝丫，每個(gè)枝丫從上到下都長(zhǎng)滿了毛豆莢。我伸手抓了一把，然后用力一拔，五六個(gè)毛豆莢就掉在了我的手心，它們個(gè)個(gè)粗壯，粒粒飽滿。于是，我和媽媽左右開(kāi)弓，左一把，右一把，你一把，我一把。不久，我們的袋子里就裝滿了毛豆莢。
最后，我們又去挖“紅寶寶”番薯。我先把長(zhǎng)滿愛(ài)心狀葉子的番薯藤理到一邊，然后媽媽用鋤頭使勁一挖，就挖出了好多個(gè)紅色的番薯寶寶。又大又圓的，像蘋果；又細(xì)又長(zhǎng)的，像胡蘿卜；小小橢圓的，像個(gè)雞蛋。媽媽在前面挖，我在后面撿，我們忙得不亦樂(lè)乎。
收拾完一切，我們就滿載而歸了。我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋收！
媽媽點(diǎn)評(píng)：本文用了兩個(gè)對(duì)稱段：別家菜地，自家菜地。在“別家菜地”這一對(duì)稱段里，用了三個(gè)對(duì)稱句：高高的架子上，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上，平平的地上；在“自家菜地”這一對(duì)稱段中，用了三個(gè)對(duì)稱塊：收玉米、摘豆莢、挖番薯。用了對(duì)稱詞、對(duì)稱句、對(duì)稱塊、對(duì)稱段之后，就使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)多了！
三年級(jí)作文 篇7
我從小就希望能看見(jiàn)大海，這個(gè)暑假我終于能看見(jiàn)大海了。我和我爺爺奶奶去青島看大海。
啊！那一望無(wú)際的大海展現(xiàn)在我眼前，海水時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波濤洶涌，海水也隨著時(shí)間的變化變化著。
早上，我站在海邊上急速遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)一輪紅日從水天相接處緩緩升起霞光照紅了整個(gè)天，也照紅了整個(gè)海。中午，我們像其他游客一樣躺在金黃色的沙灘上，一陣風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)平靜的海面被一陣風(fēng)打破。出現(xiàn)了一圈圈波紋，飛濺出一朵朵美麗的水花。
傍晚，海水漲潮了，大海好像發(fā)怒了，用他那巨大的雙手擊打海面，出現(xiàn)了一陣陣波浪。霞光把海面照的紅紅的，我突然想起詩(shī)中的一句話：半江瑟瑟半江紅。用這句話形容一點(diǎn)也不過(guò)分。我對(duì)大海喊：“我愛(ài)你！這美麗的大海！”
三年級(jí)作文 篇8
藍(lán)天，我愛(ài)你。
藍(lán)天，你有廣闊的胸懷。飛鳥(niǎo)在你的胸懷中自由地翱翔，白云在你的懷抱快樂(lè)地嬉戲，飛機(jī)在你的呵護(hù)下安全地航行。藍(lán)天你不僅廣闊而且無(wú)私，你從來(lái)都只知道付出卻不曾要求回報(bào)。
藍(lán)天，因?yàn)槟愕膹V闊和無(wú)私，你也擁有很多。太陽(yáng)是你早上的孩子，是她給我們帶來(lái)了光明和溫暖；月亮是你晚上的孩子，她那樣調(diào)皮，那樣美麗善變。藍(lán)天，我羨慕你兒孫滿堂，那閃爍的星星一定可愛(ài)得讓你個(gè)個(gè)都是不忘寵愛(ài)。
藍(lán)天，你是美麗的，那飄飄悠悠的白云，那色彩斑斕的晚霞，你的美麗永遠(yuǎn)讓人神往。
藍(lán)天，如果我有一對(duì)翅膀，我一定飛到你那兒，在你那兒自由自在地飛翔。我愿變成一顆小行星，我也想做你的孩子，永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身旁。
藍(lán)天，我愛(ài)你很深很深，從中國(guó)到美國(guó)，從地上到天上……
藍(lán)天，我編了一首歌，我唱給你聽(tīng)：“藍(lán)天，你是云兒的家，你是星星的搖籃。藍(lán)天，你是遼闊的，你是無(wú)邊無(wú)際的。藍(lán)天，你是我一直夢(mèng)想的地方……”
三年級(jí)作文 篇9
5.1日一大早，我與李藝陽(yáng)、夏瑞楠、周樂(lè)陶及家長(zhǎng)們約好一起去南山觸摸春天。本來(lái)說(shuō)是要11點(diǎn)整到達(dá)南山，可因?yàn)槁飞隙萝囍形?點(diǎn)鐘才到。我和李藝陽(yáng)先到了我們約好的地方，見(jiàn)他們還沒(méi)有到，我們到假山上玩了一會(huì)，正玩得起勁，就被巡警趕了下來(lái)，周樂(lè)陶和夏瑞楠恰好到了。
接著我們?cè)谝活^鹿雕像面前合影，然后我們看到了一只超級(jí)可愛(ài)的小狗，我們一下驚呆了，呆呆的站在那，有一種想沖上去抱的感覺(jué)，可是又害怕被它咬，因?yàn)槔钏囮?yáng)已經(jīng)有過(guò)那樣的教訓(xùn)，我們可不希望悲劇再重演，只好站在一邊。
我們按計(jì)劃開(kāi)始進(jìn)行，第一件是就是放松心情、放松身心和徒步之旅。本來(lái)是準(zhǔn)備徒步4、5公里的，可是我們找到了一樣好玩的事情——采沙蔥，于是我們走進(jìn)了小路，仔仔細(xì)細(xì)的尋找沙蔥，不漏掉一個(gè)。本來(lái)對(duì)這個(gè)沒(méi)有多大興趣的我，受到了同學(xué)們的感染，也開(kāi)始尋找沙蔥。要不是媽媽讓我們別再采了，根本不會(huì)停下來(lái)，帶著自己的勞動(dòng)成果，帶著農(nóng)民豐收的感覺(jué)與喜悅，依依不舍的離開(kāi)了徒步道。
著媽媽帶我們?nèi)ヒ患肄r(nóng)家樂(lè)吃午飯，我們吃的是他們店的特色“海、陸、空”，我們吃的津津有味，樂(lè)陶和藝陽(yáng)在吃的時(shí)候還不忘記自己的家人，說(shuō)：“要給家人帶回去嘗嘗這道美味的菜�！边@值得我們大家學(xué)習(xí)，但是不好的是不應(yīng)該在別人吃的時(shí)候打包。
吃完飯我們大家在小院里抓蝴蝶，跳大繩，砸鴨子，放風(fēng)箏，其樂(lè)融融，最后我們發(fā)現(xiàn)在小院里風(fēng)箏根本放不起來(lái)。最后我們?cè)谕＼噲?chǎng)放飛了風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏在天空成為了一道美麗的風(fēng)景線。
快樂(lè)的時(shí)光總過(guò)得很快，快樂(lè)的一天結(jié)束了，我們各自踏上了回家的旅途。
三年級(jí)作文 篇10
一天，哥哥姐姐還沒(méi)放學(xué)，外婆和幺姨他們也不在家，我回到家，門是鎖著的，我把書包放在風(fēng)車上，帶上我喜歡的放大鏡，然后跑到竹林里去玩了。
我玩著玩著，突然看見(jiàn)一只蝸牛，我想蝸牛沒(méi)什么好看的，就要把視線轉(zhuǎn)向別處，就在這時(shí)，我看見(jiàn)一只蝸牛爬動(dòng)的時(shí)候從屁股里流出了一些什么液體，我感到很奇怪，難道蝸牛也要小便嗎？于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹(shù)葉上，以便看的更清楚一些，但這時(shí)它卻把全身都縮進(jìn)了殼里。這叫我怎么辦呢？我只好等著。我一邊等著一邊想：我是不是嚇著它了？它還會(huì)像剛才一樣流出液體嗎？十分鐘過(guò)去了，二十分也過(guò)去了，它還沒(méi)有把頭伸出來(lái)，我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣，又過(guò)了十幾分鐘，蝸牛大概覺(jué)得安全了吧，終于小心地把頭慢慢的伸出來(lái)。我心里一高興，差點(diǎn)把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的臀部，我發(fā)現(xiàn)有幾顆透明液滴，陽(yáng)光照在上面一閃一閃的美麗極了，像是鑲了一顆顆鉆石。我這時(shí)真羨慕蝸牛，因?yàn)槲艺嫦胗幸活w自己的鉆石呀！可惜的是，我再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它繼續(xù)流出液體來(lái)。
回到家里，外婆她們?nèi)蓟貋?lái)了。外婆說(shuō)，她活了幾十歲也沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝸牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是個(gè)小小觀察家。我想，這該是我生下來(lái)的首次大發(fā)現(xiàn)吧。
其實(shí)，在大自然里，有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
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