【精選】三年級(jí)作文300字集錦七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
幸福是什么？有人說(shuō)它是冬夜里的暖流，也有人說(shuō)它是沙漠里的一滴甘露，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，親情的呵護(hù)讓我感受到了幸福。
記得那是一個(gè)清涼的晚上，我做完作業(yè)，餓著肚子，走到沙發(fā)旁，坐了下來(lái)，看起了電視。看了不知多久，媽媽才終于端著幾盤菜從廚房里走了出來(lái)，大喊了一聲：“開(kāi)飯了！”我聽(tīng)了高興地手舞足蹈，急忙沖到餐桌旁，抓起我的碗，迫不及待地大吃特吃起來(lái)。我吃得那么專心致志，以至于沒(méi)有注意到一旁同樣也餓著，卻在忙碌著的媽媽。
等我吃得心滿意足時(shí)，飯菜已經(jīng)所剩無(wú)幾。這時(shí)，我才注意到旁邊好不容易忙完的媽媽。我立刻對(duì)媽媽低下了頭，慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我實(shí)在太餓了，沒(méi)有注意到你�！闭l(shuí)知媽媽并沒(méi)有生氣，還面帶微笑地摸了摸我的頭，和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我餓一會(huì)兒沒(méi)事。你終于懂得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了，媽媽真高興！”說(shuō)著就抱住了我。那一刻，我真幸福！
幸福在哪里？幸福其實(shí)就在生活中，在父母的一言一行里。我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后讓父母也能感到幸福。
三年級(jí)作文300字 篇2
期末考試結(jié)束，我感覺(jué)整個(gè)人都放松了，終于可以放假啦。天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我開(kāi)始幻想著成績(jī)像陽(yáng)光那么燦爛。
好不容易盼來(lái)領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的那天。我特別興奮，早早來(lái)到教室，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我們個(gè)個(gè)都豎起耳朵。前面的同學(xué)當(dāng)?shù)弥约悍謹(jǐn)?shù)的時(shí)候，有的臉上洋溢著幸福的笑容，有的臉上布滿了灰暗的哀愁。當(dāng)念到我的時(shí)候，周濤，93.5分。頓時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，臉火辣辣的，心里酸滋滋，苦澀澀的，突然聽(tīng)到一個(gè)聲響：慘了吧，這下考砸了吧。哈哈哈，嘲笑聲在耳邊陣陣響起�；叵肫鹂荚嚂r(shí)的情景，我檢查過(guò)，沒(méi)有錯(cuò)誤啊，怎么可能呢，會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)啦。
后來(lái)，我才知道，自己哪些題目做錯(cuò)了，怎么錯(cuò)的，都分析清楚了�；仡^看看，我真后悔，媽媽經(jīng)常提醒我，做題不能馬虎，認(rèn)真讀題，思考問(wèn)題要全面，認(rèn)真答題。這句話都聽(tīng)出老繭來(lái)了，真是慚愧。
人的一生酸甜苦辣，有成功和失敗，我嘗試過(guò)，感受到快樂(lè)和痛苦。讓我從此告別失敗。
三年級(jí)作文300字 篇3
我想要發(fā)明一把“多功能傘”和“電視傘”。
第一把傘是多功能傘，它有一個(gè)半圓形的傘頂，一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的傘柄，在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的傘柄上有四個(gè)按鈕，分別是紅色的按鈕、綠色的按鈕、黃色的按鈕和紫色的按鈕。假如按紅色的按鈕，收音機(jī)就能播放出美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，或者是準(zhǔn)時(shí)的新聞。只要按綠色的按鈕，傘就會(huì)自動(dòng)放大10倍。如果按黃色的按鈕，傘上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小螺旋槳，能把你送到指定的地點(diǎn)。如果小偷來(lái)了，按紫色的按鈕，傘就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
第二把傘是電視傘，樣子跟普通的傘差不多，顏色也跟普通的傘差不多，就是傘柄上多一個(gè)黃色的按鈕。點(diǎn)一點(diǎn)按鈕，各種頻道就會(huì)出現(xiàn)在傘頂上，你就可以一飽眼福了。
我想，在不久的將來(lái)，肯定會(huì)有這種的傘問(wèn)世。
三年級(jí)作文300字 篇4
我剛進(jìn)入作文輔導(dǎo)班時(shí),聽(tīng)老師說(shuō)要寫(xiě)作文,我樂(lè)了,作文是我的拿手好戲,在我們班里,我寫(xiě)的作文很好,有幾篇曾被老師在課上當(dāng)范文給同學(xué)們讀呢�？陕�(tīng)老師說(shuō)：“誰(shuí)寫(xiě)完了,就可以出去外面玩了�！边@個(gè)“玩”字打動(dòng)了我,急忙馬馬虎虎寫(xiě)滿一張交了,便出去玩了。結(jié)果,我的作文沒(méi)有登上《攻下作文關(guān)》這時(shí)我才醒悟，作文要想上報(bào)，必須認(rèn)真寫(xiě)，再說(shuō)，老師也不是讓我們比速度。
于是，第二次我認(rèn)真了，不馬虎了，可是正在寫(xiě)時(shí)，那“玩”字有來(lái)打擾我，讓我老毛病又犯了，有馬馬虎虎一寫(xiě)，慌慌張張一交，跑出去玩了。結(jié)果和上次一樣，作文又沒(méi)登上報(bào)我回到家里，想著自己作文沒(méi)發(fā)表的原因，一是太貪玩了。二是太不專心。其實(shí)，這都是“玩”字害了我，可惡的“玩”字，該碎尸萬(wàn)段的“玩”字，我恨死你了！
這次，我便一直認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下了這篇文章，但愿這篇文章能登上報(bào)紙--《攻下作文關(guān)》，用此報(bào)答父母，以后也要該掉我的壞習(xí)慣“貪玩”。
三年級(jí)作文300字 篇5
姥姥家有一盆漂亮的水仙花，是姨夫?yàn)榱搜b點(diǎn)過(guò)年的氣氛，送到姥姥家的，水仙花放在一個(gè)又圓又扁的小盤子里。
我第一次到姥姥家的時(shí)候，還以為是蒜苗呢！我要拽著玩，可姥姥告訴我是水仙。過(guò)了幾天，水仙開(kāi)花了，聞起來(lái)可真香呀，我就認(rèn)真觀察，盤子里的須根縱橫交錯(cuò)就像老爺爺?shù)陌缀�，可真好玩，下面的莖非常肥大，就像洋蔥頭，從里面抽出五六根絲帶似的葉子，顏色可真漂亮，有濃綠的，淡綠的'，黃綠的，一根根就像碧玉雕刻而成的，十分美麗。從葉子中間開(kāi)出一朵又一朵美麗的小白花，每朵花都有六個(gè)花瓣，鵝黃色的花心開(kāi)在中間，一朵一朵美麗的小花盛開(kāi)著，你推我擠，就像一張張小朋友的笑臉。
一天，我的妹妹看見(jiàn)了，想摘一片花瓣玩耍，我急忙阻止。
我喜歡水仙花，更喜歡它純潔淡雅的美麗。
三年級(jí)作文300字 篇6
春節(jié)剛過(guò)，濃濃的年味尚未消散，又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)已經(jīng)來(lái)臨。人們無(wú)不沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氣氛中。我最喜歡的就是放煙花。
晚上剛吃過(guò)飯，天空中響起了炸雷般的響聲，我和爸爸媽媽姐姐一起去廣場(chǎng)看煙花。各種煙花千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變，有的像一朵盛開(kāi)的菊花，有的像螢火蟲(chóng)般漫天飛舞，有的像一座雪山炸開(kāi)了一般。最好看的要數(shù)“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅，翠綠，金黃，“一座山”連著“一座山”爆發(fā)出來(lái)！如流星般四散，趁著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成明亮的白天，我們看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲！
看完了別人的煙火，我和姐姐也把自己的煙火拿出來(lái)放了。我拿出來(lái)‘沖天炮“，點(diǎn)燃后像流星般射了出去，后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，五彩繽紛。姐姐拿出”圣誕樹(shù)“發(fā)出了強(qiáng)烈的火花，顏色各種各樣，像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗，火花從天而降像無(wú)數(shù)珍珠掛在天空，落下時(shí)又像天上的銀河一樣閃閃發(fā)光。我們還放了”雨花“，就像仙女散花一樣，從空中落下來(lái)，時(shí)而花心中還綻開(kāi)小花，如花蕊一般。
放煙花真有意思��！
三年級(jí)作文300字 篇7
我對(duì)班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。
二年級(jí)時(shí)我們要召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)，我是負(fù)責(zé)放幻燈片的，是劉老師用她溫暖的手握住我的小手，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我怎么操作鼠標(biāo)，怎么切換圖片，怎么播放音樂(lè)，微笑著叮囑我不用緊張，一定要細(xì)心。那次中隊(duì)會(huì)開(kāi)得特別棒！還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
劉老師溫暖的手常伴我的左右，她親手擦去我因做錯(cuò)事而流下的淚水，親手將中隊(duì)委的標(biāo)牌別在我的胳膊上鼓勵(lì)我努力進(jìn)取。每天，劉老師都會(huì)用她溫暖的手在黑板上寫(xiě)很多板書(shū)，教會(huì)我們?cè)趺磳?xiě)字，怎么算數(shù)；為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，一朵朵小紅花從劉老師手中剪出，作為對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨，在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活我們感到開(kāi)心快樂(lè)！
老師用她的手，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行！
老師用她的手，描繪我們未來(lái)成長(zhǎng)的道路！
老師，我愛(ài)您！
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