實(shí)用的三年級(jí)作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
冬天到了,一眨眼春節(jié)到了!家里要買(mǎi)好吃的了,今天早上我問(wèn)外公:外公,你們小時(shí)候的春節(jié)是怎么過(guò)的?外公說(shuō):那時(shí)候家里很窮,平時(shí)沒(méi)有新衣服,沒(méi)有肉啊,魚(yú)啊好吃的這種東西,只有到過(guò)年的時(shí)候,媽媽(就是太奶奶)才會(huì)給我做件新衣服,和我媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,看到肉啊,魚(yú)啊我的口水都下來(lái)了,媽媽就買(mǎi)一些魚(yú)啊肉啊回家。買(mǎi)菜回家后媽媽就去廚房開(kāi)始準(zhǔn)備晚上要吃的菜,我就跑過(guò)去磨粉,這個(gè)是做餃子皮的,等磨好以后,爸爸就開(kāi)始搟餃子皮包餃子,到了晚上,一大家子就坐在一起吃媽媽燒的好吃的菜和爸爸包的餃子。等吃好晚飯,爸爸就帶我去外面放鞭炮。原來(lái)這樣啊,我想這和我們平時(shí)也沒(méi)什么區(qū)別啊!
外公繼續(xù)說(shuō)到:我們小時(shí)候玩鞭炮不像現(xiàn)在你們這樣,我們是把鞭炮里面的火藥拿出來(lái),在地上撒成一個(gè)圖形,然后點(diǎn)火再放,我們就覺(jué)得很漂亮!蘇州的冬天那時(shí)候很冷,河面上會(huì)結(jié)冰,我會(huì)和鄰居的小孩一起去河面上奔跑!我們還會(huì)去廣場(chǎng)上看舞獅表演!晚上媽媽會(huì)在我枕頭下面放上壓歲錢(qián),只有二毛錢(qián),哪像你們現(xiàn)在這么幸福啊!到了年初一,我們會(huì)去各家拜年,會(huì)拿到好多的好吃的,有糖啊,花生啊,這時(shí)候我們小孩是最開(kāi)心的!
我聽(tīng)了以后怎么覺(jué)得外公那時(shí)候的春節(jié)過(guò)的比我們現(xiàn)在有意思!
三年級(jí)作文 篇2
小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o予它生命;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開(kāi);樹(shù)木感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓它成長(zhǎng);而我則感恩我的慶安小學(xué),因?yàn)槊刻熳哌M(jìn)晨曦中美麗的校園,就像回到了給我溫暖、令我感到驕傲和自豪的“家”!
記得那個(gè)金色的九月,滿懷興奮和好奇的我背著小書(shū)包一蹦一跳踏進(jìn)這個(gè)巨大而又陌生的“家”,從此家里的一切都與我密不可分,有親如父母諄諄教導(dǎo)我的老師,有親如兄弟姐妹一同快樂(lè)成長(zhǎng)的同學(xué),有寬敞明亮讓我們孜孜以求的教室,有寬闊平整讓我們盡情游戲的操場(chǎng),這里給予我太多太多成長(zhǎng)中所需要的最溫暖的愛(ài),因此讓我感恩無(wú)限!
我感恩親愛(ài)的老師們!三尺講臺(tái),一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對(duì)我們的愛(ài)。都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;都說(shuō)老師像園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;都說(shuō)老師如明燈,為我們指引前進(jìn)的道路;都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師,時(shí)刻鞭策我們健康成長(zhǎng)。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!親愛(ài)的杜老師,您就像媽媽一樣用您的愛(ài)心、熱情和自信悉心呵護(hù)著我們班62名聰明、可愛(ài)而又頑皮的孩子。我們最喜歡您娓娓動(dòng)聽(tīng)而又風(fēng)趣幽默的講課;我們最怕您因我們開(kāi)小差而投來(lái)嚴(yán)歷的目光;我們最感動(dòng)您在我們生病時(shí)心急如焚帶著去醫(yī)院的背影;我們最感激您在我們犯錯(cuò)誤時(shí)給我們循循善誘的教導(dǎo);我們最開(kāi)心您又像我們的好朋友一樣與我們打成一片。我們?cè)谶@里不但學(xué)到了知識(shí),更是學(xué)會(huì)了如何做人。俗話說(shuō)“一日為師,終生為父”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,老師們將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴。感恩(謝)老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們寬容,給我們最深厚師生情意。
我感恩可愛(ài)的同學(xué)們!還記得來(lái)到“家”中的第一天嗎?面對(duì)一張張陌生而可愛(ài)的臉,我們的心情是多么的緊張、興奮和好奇。每天,我們?cè)诔贾袛y手進(jìn)校,在夕陽(yáng)中并肩回家,教室里我們朗朗而讀,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們追逐嬉戲。開(kāi)學(xué)了,我們一起搬那散發(fā)著墨香的新書(shū)新本子;放學(xué)了,我們一起把教室打掃的干干凈凈;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?cè)谔飶綀?chǎng)上拼命奔跑;課余時(shí)間,我們聊著快樂(lè)的事開(kāi)心不已……感恩同學(xué),我們互相鼓勵(lì)互相支持,是你們給了我最真摯的友情。
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”,這首悠揚(yáng)的《感恩的心》是我發(fā)自內(nèi)心唱給我們北龍港小學(xué)這個(gè)給我愛(ài)給我溫暖的“家”的最真誠(chéng)最動(dòng)聽(tīng)的歌。
三年級(jí)作文 篇3
早上,我一進(jìn)入校園,就會(huì)看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在大樹(shù)地下掃地,一會(huì)兒掃掃這兒,一會(huì)兒掃掃那兒,那刷刷聲多么的歡快,多么的勤勞。
走上教學(xué)樓,走進(jìn)教室,就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那聲音多么的歡快,雖然那是沒(méi)有規(guī)律的,但是那么多的聲音還是組成了一首和諧的樂(lè)曲。
過(guò)了個(gè)幾分鐘,校園里的歌聲又轉(zhuǎn)變了,變得緩慢起來(lái),那是老師講課的聲音,那聲音組成的歌聲十分的嘹亮,響破云霄。
校園晨曲,最好聽(tīng)的,屬同學(xué)們做早操時(shí)的了。
等到早讀快要結(jié)束的時(shí)候,就是做早操的時(shí)間了。
首先,廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,緊接著,一個(gè)個(gè)同學(xué)從教室里出來(lái),走到走廊,排著整齊的隊(duì)伍,向前進(jìn)發(fā)!疤!踏!踏!”那聲音多么的剛勁有力,多么的有規(guī)律。
到了大操場(chǎng)上,同學(xué)們立刻隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的規(guī)律開(kāi)始踏步。“一!一!一二一!”每個(gè)同學(xué)都在心中默念著。
開(kāi)始做早操了,同學(xué)們做得都很熟練。
等同學(xué)回到了教室,就已下課了,經(jīng)過(guò)一個(gè)早晨的早讀和鍛煉,同學(xué)們雖然疲憊,但也很開(kāi)心。
校園里的美妙歌聲,在每個(gè)早晨,一遍又一遍地演奏著……
三年級(jí)作文 篇4
趁著假期,我和媽媽一起去泰國(guó)普吉島旅游。其中最令我難忘的就屬情人沙灘了。
乘著快艇我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被一道橙色的海岸線吸引了,那是情人沙灘上的沙子被陽(yáng)光反射的金燦燦的光線。一下快艇,我感覺(jué)自己踩在海綿上,超舒服!和前幾天去的PP島、帝王島比較,沙子細(xì)膩、柔軟了太多。于是我直接躺下玩起沙子來(lái)。我把許多沙子捏在手掌心里,沙子從我的手縫里“溜”了出來(lái),一種細(xì)細(xì)的、癢癢的舒適感。沙灘上的人,有的在搭城堡,有的像木頭人一樣躺在沙灘上,還有的一邊曬太陽(yáng),一邊喝飲料,真悠閑。
海水是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,天空更是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。放眼望去,由近到遠(yuǎn):是金黃的、淺綠的、淡青的、深藍(lán)的,瑰麗無(wú)比。遠(yuǎn)處水天相接,根本分不出是大海還是藍(lán)天。空中飄著一朵朵形態(tài)各異的云:有的像一只胖乎乎的小綿羊,有的像一匹活潑可愛(ài)的小馬,還有的.像一條威武的龍……。情人沙灘不僅天空美,而且空氣也十分清新。用鼻子輕輕一吸,就會(huì)感到?jīng)鰶龅,里面夾雜著淡淡的海水咸味,讓人感到精神抖擻。
我要把這么美的景色“帶回家”。于是,我請(qǐng)媽媽幫我拍照留念。媽媽讓我跳起來(lái)拍。我站在碧綠的海水里,媽媽說(shuō):“一二三跳。”我雙腳輕輕一蹦,奇怪的是竟然蹦到了半空?原來(lái)是海浪跟我玩耍呢,不僅把我推到了還浪尖上,海水還鉆進(jìn)了我的鼻子、嘴巴、眼睛里。我狂打噴嚏“阿嚏!阿嚏!”眼睛被海水酸的睜不開(kāi),咸得直流眼淚,嘴巴里灌滿了海水,也咸咸的。海浪退去,我又追著海浪玩。海浪又反追過(guò)來(lái),我也趕緊掉頭,借著海浪的力輕輕“一蹦三尺高”。我和海浪也像情人般親密地玩耍。媽媽用手機(jī)記錄了這些美好的一幕幕。
美好的時(shí)光總是短暫了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了情人沙灘!媽媽給我看照片,哈哈,我披著一件“藍(lán)色的大披風(fēng)”矗立在海浪尖兒上,好威武啊!心里別提多歡快了。
三年級(jí)作文 篇5
午后,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,知了在樹(shù)上“知了、知了……”地叫著,花草樹(shù)木都熱得耷拉著腦袋,但我卻興致勃勃地去城東體育館游泳了!
游泳館里可真熱鬧啊!大人、小孩都在泳池里歡樂(lè)地嬉戲著。我也迫不及待地一個(gè)箭步跳入水中。這時(shí),就聽(tīng)到陳老師大聲地對(duì)我說(shuō):“正陽(yáng),今天我們來(lái)游50米!”“啊!50米!那可是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的泳道!”我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,可陳老師二話不說(shuō)就把我?guī)У搅擞境氐淖铐敹恕?/p>
筆直的泳道好像在對(duì)我說(shuō):“正陽(yáng),加油,你一定行的!”只聽(tīng)陳老師一聲令下,我就像一支離弦的箭,飛快地游了出去。我雙手用力地劃著,心中默默地念著游泳時(shí)蹬腿的口訣:“推、頂、翻、并攏……”我一會(huì)兒探出頭來(lái)吸氣,一會(huì)兒又沉入水中呼氣,就這樣,我不知不覺(jué)地游出了30多米。但是,漸漸地,漸漸地,我覺(jué)得自己的身子越來(lái)越重,好像背了一塊大石頭。,我心想:我放棄吧。這時(shí),我聽(tīng)到了陳老師鼓勵(lì)我的聲音:“正陽(yáng),加油!加油!”我頓時(shí)來(lái)了勁頭,向終點(diǎn)游去。四米、三米、二米、一米!我終于游到終點(diǎn)了!陳老師也開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我真厲害。
經(jīng)過(guò)這次游泳,我知道了:做任何事都不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!
三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有害怕的事情,我最害怕的就是打針了。
有一次,我發(fā)了高燒,肚子難受,渾身發(fā)燙,媽媽趕快給我穿上外套,拉著我往醫(yī)院走。起初,我賴在地上不想走,結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓,我只好硬著頭皮往醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院,醫(yī)生用體溫計(jì)測(cè)我的體溫,這幾分鐘,我就覺(jué)得像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng),我最害怕醫(yī)生會(huì)宣布要打針的消息,我真討厭自己的烏鴉嘴,結(jié)果真的要打針,我嚇得哇哇大叫,我試圖想逃走,可是我被爸爸媽媽和醫(yī)生給包圍了。這次我肯定是插翅難逃了!
開(kāi)始打針了,爸爸用手把我兩只腳抓住,不讓我亂動(dòng),媽媽抓住我要打針的那一只手,醫(yī)生拿著針頭朝我走來(lái),媽媽遞給我一團(tuán)紙說(shuō):“如果疼就咬著紙吧!”我背對(duì)著媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭。針頭插進(jìn)了我的手,我本以為會(huì)很疼,結(jié)果呢?一點(diǎn)也不疼,就像一只小螞蟻在我手上輕輕咬了一下,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“哈哈,看我勇敢嗎?你給我的紙,我還沒(méi)有用呢!”媽媽沒(méi)說(shuō)話,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想起剛才害怕打針時(shí)的表情,就忍不住想笑。
經(jīng)過(guò)了這件事,我不怕打針了,并且我變得更加勇敢,這一次我戰(zhàn)勝了自我。
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