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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-25 16:20:34 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】三年級(jí)的作文錦集八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】三年級(jí)的作文錦集八篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          我的父母,他們?nèi)绻驹谝黄,?huì)讓人看見(jiàn)一幅非常有趣的畫(huà)面。一個(gè)非常高大,一個(gè)非常袖珍,外加一個(gè)不高也不矮的女兒,真是有趣的一家。

          我的媽媽?zhuān)劬Σ淮髤s非常有神,仿佛那雙眼睛就會(huì)說(shuō)話(huà)似的;一頭有幾絲白發(fā)的頭發(fā),習(xí)慣性的扎起在后腦勺,雖然年紀(jì)稍大,但給人一種清爽的感覺(jué);還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,三下五除二就能把人說(shuō)的佩服的五體投地,當(dāng)然還得有一個(gè)好的頭腦;還有一雙讓我無(wú)不敬佩的寫(xiě)得一手好字的雙手,這雙手上雖以刻滿(mǎn)了皺紋,但寫(xiě)出來(lái)的字依然神采奕奕。這就是我的一個(gè)讓我敬佩的好媽媽。

          幾乎每個(gè)見(jiàn)過(guò)我和我爸的人都說(shuō)我長(zhǎng)的像我爸。眼睛大大的,雖然大卻有時(shí)不如我媽的小眼睛有用。我爸是一個(gè)錯(cuò)對(duì)分明的好爸爸,還是一位非常富有幽默細(xì)胞的幽默人士,我跟爸爸每天幾乎都“吵”著過(guò)的,這樣“吵”真的很有趣,而且給我們?nèi)規(guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。每一個(gè)來(lái)的客戶(hù),都是愁眉苦展的進(jìn)門(mén),眉開(kāi)眼笑的出門(mén)?梢韵胂蟮轿业陌职质窃鯓拥母挥杏哪。這就是一個(gè)跟我每天都在“吵”的頑皮爸爸。

          記得我們?cè)谲娪?xùn)的時(shí)候,我爸爸和媽媽來(lái)到了學(xué)校看我們訓(xùn)練。就站在操場(chǎng)邊上,然后我爸的同學(xué)看見(jiàn)他后就過(guò)來(lái)跟我爸爸聊天。爸爸的同學(xué)問(wèn):“哎?你怎么跑到二中來(lái)了?干嘛來(lái)了?”我爸笑著答道:“我嘛……來(lái)收保護(hù)費(fèi)來(lái)了!”說(shuō)完就跟著朋友一起大笑起來(lái)。

          我媽媽最不喜歡跟著我和我爸出去逛街,因?yàn)樗。我爸說(shuō):“沒(méi)事,我領(lǐng)著兩個(gè)女兒上街么。你是姐姐,薪可是妹妹,反正別人又看不出來(lái)。”我和媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái)。

          我真的越來(lái)越喜歡這種生活環(huán)境了,每天都能開(kāi)開(kāi)心心的。俗話(huà)說(shuō):“笑一笑,十年少!彼晕蚁M覀兊募胰四芏嘈状,不僅對(duì)身體上有好處,而且對(duì)身心也有益,F(xiàn)在,就連我那不幽默的老媽?zhuān)荚谖液臀野值膸ьI(lǐng)下,也慢慢地變得幽默起來(lái)。

          我愛(ài)我的父母!我愛(ài)我那有才,有智慧的老媽?zhuān)晃覑?ài)我那幽默細(xì)胞發(fā)達(dá)的老爸;我最?lèi)?ài)爸爸媽媽了!

        三年級(jí)的作文 篇2

          我曾和王欣慧在同一個(gè)組里,從她身上我學(xué)會(huì)了寬容。

          有一次在上課前,有一個(gè)同學(xué)正在打掃衛(wèi)生,那位同學(xué)看到王欣慧旁邊有幾張小紙屑想撿起來(lái),他剛一彎腰,頭就不小心碰到了王欣慧的桌子,桌子上放著王欣慧的墨水瓶,瓶里有一小半墨水。墨水瓶在桌子上晃了晃,忽然瓶倒了,墨水從里面流了出來(lái),把王欣慧的桌子給弄臟了,她用紙擦了半天才擦掉。那位同學(xué)連說(shuō)了好幾次對(duì)不起,生怕王欣慧告老師。我想王欣慧一定會(huì)告老師的,你就等著老師批評(píng)吧,可王欣慧并沒(méi)有這樣做,她反而關(guān)心地問(wèn)那個(gè)同學(xué)的頭有沒(méi)有受傷,還說(shuō)你又不是故意的,我不告老師,也不說(shuō)你。但是下次你要當(dāng)心一點(diǎn),要是你再把別人的墨水瓶弄倒了,可不一定有這么好的運(yùn)氣了。

          看著眼前發(fā)生的這一幕,我的嘴變成了O形,心想:要是換了別人,也許就會(huì)發(fā)生一番爭(zhēng)吵了。

          寬容的力量真大。

        三年級(jí)的作文 篇3

          誰(shuí)是我們學(xué)習(xí)中的明燈?是老師,老師雖然是一個(gè)辛苦的職業(yè),但也是一個(gè)光榮的職業(yè)。她們?yōu)樽鎳?guó)母親培養(yǎng)后代,使中國(guó)變得更加繁榮!更加強(qiáng)大!

          那是一個(gè)酷暑難耐的日子,那一天,老師的教誨,定能讓我受益終生。老師今天準(zhǔn)備考語(yǔ)文第一單元,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)備考了,考完后,我長(zhǎng)吁一口氣,對(duì)自己的考試懷有信心,當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我嚇了一跳只有九十分,我的死黨“小劉同志”考了九十六分。

          趁老師還沒(méi)有來(lái)找我“認(rèn)真談話(huà)”前,我快速地跑到了老師辦公室:“報(bào)告!老師,我負(fù)荊請(qǐng)罪來(lái)了!”老師笑而不語(yǔ)。我說(shuō):“老師,我這次只考了九十分,我覺(jué)得我考砸了,來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪了。老師,您批評(píng)我吧!我一定認(rèn)真接受老師的批評(píng)!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō):“聽(tīng)你媽媽說(shuō),你老是看書(shū)看到深夜,有時(shí)甚至不想睡覺(jué),嚴(yán)重影響了睡眠質(zhì)量。還有,你老是下課做家庭作業(yè),不好好出去玩一會(huì)兒,老是綁著自己做作業(yè),學(xué)習(xí)可不能只勞,不逸,會(huì)把自己累壞的!崩蠋熑绱岁P(guān)心我,向媽媽詢(xún)問(wèn)情況,關(guān)心我的成長(zhǎng)。

          想著想著,我熱淚盈眶,心中一股暖流緩緩流動(dòng)著。老師的批評(píng),是最好的關(guān)心,老師的關(guān)心在我的成長(zhǎng)道路上,助我一臂之力。

          老師,謝謝您,您的關(guān)心讓我十分感動(dòng)。謝謝您!

        三年級(jí)的作文 篇4

          窗外的驚鴻一瞥,瞧見(jiàn)個(gè)煙雨迷城,十一月的第一場(chǎng)雨來(lái)得不猛烈。回憶卻來(lái)得卻鋪天蓋地地襲來(lái)。雨一滴滴打入心房,記憶有點(diǎn)無(wú)所遁形。

          想起那個(gè)艷紅擁道的榕園,那個(gè)雨后翠欲滴紅泛香的地方,那次雨后探春,張狂地執(zhí)筆寫(xiě)下六月流芳的愿望,那還只是是激情洋溢的春天,如今卻好像離我那么那么遠(yuǎn)。那個(gè)有夢(mèng)有幻想的春天呵,偏生遇上個(gè)沒(méi)有結(jié)果夏天,虛夢(mèng)一場(chǎng),獨(dú)留夢(mèng)中人嘆了又嘆。

          想起那一地水光瀲滟的落英,成了奔跑路途安慰的景致,那一襲梅子般的花香,解了我的疲勞,末春,累了,沒(méi)有停過(guò),還在那圖書(shū)館甘心付出所有黃昏,風(fēng)雨兼程。

          又想起高考那場(chǎng)電閃雷鳴的雨,把編織的那么美好的夢(mèng)想擊碎,卻只散落成一地的漣漪,那么那么地諷刺。

          又想起七月那一場(chǎng)熄滅幻想的雨,徹底失望。等不來(lái)香雨流芳,盼不來(lái)題名金榜,零碎了理想,落空了愿望。

          又想起十月的雨染上了鄉(xiāng)愁,人已獨(dú)在異鄉(xiāng)。

          我也不是故意要想起往事種種,本以為自己能安于現(xiàn)狀,本想繼續(xù)蒙蔽自己讓自己好過(guò)一點(diǎn),只是這場(chǎng)雨驚醒了我,要這樣虛度下去嗎?當(dāng)生活所有激情被碌碌無(wú)為耗盡,我寧愿回想往日的艱辛,時(shí)時(shí)警惕自己,自己也是有過(guò)追求的。歲末余秋,重走今年心路,往日未抵達(dá),今后路還長(zhǎng)。

        三年級(jí)的作文 篇5

          我有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,是他教會(huì)了我怎樣做人。但他不會(huì)表?yè)P(yáng)我,也不會(huì)批評(píng)我。它就是媽媽花了八元錢(qián)請(qǐng)來(lái)的老師——《弟子規(guī)》。

          因?yàn)槲沂羌抑凶钚〉,從小,爸爸媽媽都慣著我,遇到事情,哥哥姐姐讓著我,讓我養(yǎng)成了不懂禮貌的壞習(xí)慣。爸爸媽媽說(shuō)我:“是個(gè)不懂事的孩子!备绺缃憬阏f(shuō)我:“是個(gè)愛(ài)搞惡作劇的弟弟!编従有』锇檎f(shuō)我:“愛(ài)欺負(fù)人!

          有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),說(shuō):“我給你請(qǐng)了一位老師,好好學(xué)習(xí),就會(huì)成為大家喜歡的好孩子。”從那時(shí)起,我堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一章《弟子規(guī)》,并按上面所教的方法去做。

          不知不覺(jué),一學(xué)期過(guò)去了,大人們說(shuō)我長(zhǎng)大了,朋友喜歡和我玩了,大家都說(shuō)我變成了一個(gè)懂事的好孩子。

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭沁@本書(shū),讓我取得了很大的進(jìn)步。從此以后,書(shū)成了我的“老師”。

        三年級(jí)的作文 篇6

          農(nóng)村雖然比不上繁華熱鬧的`城市,但那里也有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

          早晨,鄉(xiāng)下人家有的在打掃庭院,有的在準(zhǔn)備做飯……靜寂的村子里,許多人家的屋頂上,炊煙裊裊,你從鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過(guò)就會(huì)看到一群雞在母雞的帶領(lǐng)下,早早地在菜園中覓食了。它們也懂農(nóng)家的規(guī)矩,它們只吃田里的蟲(chóng)子,如果有人來(lái)菜園里摘菜,它們也從不吃驚,只是津津有味地吃著它們的“戰(zhàn)利品”。

          鄉(xiāng)下人家都有一塊屬于自己的小菜園,雖然他們的菜園并不是很大,但每年夏秋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那可真是五光十色,這兒綠,那兒紅,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光;鸺t的長(zhǎng)辣椒穿著她那紅色的連衣裙在枝頭舞動(dòng);蒜苗寶寶穿著翡翠般的綠色鎧甲,時(shí)刻準(zhǔn)備著守衛(wèi)自己的家園而戰(zhàn)斗;胖乎乎的的茄子寶寶,穿著紫色的小衣卦,和菜園中其他的蔬菜度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的夜晚。這小小的菜園?杀饶菦](méi)有花的草地,可愛(ài)多了。

          鄉(xiāng)下,是一個(gè)多么令人向往的地方!那里山清水秀,菜綠花紅就好像一幅美不勝收的畫(huà)卷。

        三年級(jí)的作文 篇7

          我的二胡老師性格開(kāi)朗,非常關(guān)心學(xué)生。他姓裘,當(dāng)初我聽(tīng)到他的名字,一下子就聯(lián)想到了“球”。的確,他的肚子和球一樣的圓,也許是他的肚子里裝了太多太多的譜子。他可是湖州城里拉二胡拉得最最好的老師!但他更是一位教學(xué)有方的好老師! 大概是1年前吧,我非常非常想學(xué)會(huì)調(diào)音的技巧,可是自學(xué)總是有些難度的,我試了一遍又一遍,可就是不成功。那時(shí)我可急了!狗急了還跳墻呢,我準(zhǔn)備下次上課時(shí)去請(qǐng)教裘老師……

          終于到了星期天,我又坐在那個(gè)教室里學(xué)琴了,這時(shí)我一直在想要不要問(wèn)呢?雖說(shuō)問(wèn)老師問(wèn)題是學(xué)生可做的事情,但我怎么不敢問(wèn)呢此刻,裘老師正在給我的二胡調(diào)音,平時(shí)調(diào)音飛速的裘老師怎么會(huì)像今天這么慢呢?那時(shí)我心里一直疑惑不解,不過(guò)那時(shí)我還想:正好借此機(jī)會(huì)把調(diào)音的技巧學(xué)到手。

          此時(shí),我已全神貫注地看著裘老師調(diào)音時(shí)的那只手怎樣去轉(zhuǎn)動(dòng)內(nèi)弦軸與外弦軸。只聽(tīng)見(jiàn)裘老師嘀咕著:“呀!音偏高了!”

          這時(shí),我知道了調(diào)音時(shí)音可能會(huì)偏高或偏低。正在這時(shí),裘老師又嘀咕著:“唔…對(duì)了!應(yīng)該邊聽(tīng)音準(zhǔn)邊調(diào)音!”原來(lái)如此,這下我終于學(xué)會(huì)了!二胡調(diào)音時(shí)最重要的幾點(diǎn)都被我掌握了,太好了!此時(shí)此刻,我非常激動(dòng),沒(méi)想到這么容易就學(xué)會(huì)了。在走出教室之前,我對(duì)裘老師說(shuō):“謝謝您使我學(xué)會(huì)了調(diào)音!”“這并不是我的功勞,這是靠你自己的發(fā)現(xiàn)才看出來(lái)的!”裘老師說(shuō)道。

          這就是我那教學(xué)有方的好老師。

        三年級(jí)的作文 篇8

          “嗚嗚……嗚嗚……”是誰(shuí)哭得那么傷心呢?

          原來(lái)是一條小溪。小溪上面漂浮著許多無(wú)顏六色的塑料袋,風(fēng)一吹,那些塑料帶就翩翩起舞。路過(guò)這里的人一定會(huì)聞到從小溪里面散發(fā)出的惡臭味。里面沒(méi)有一條小魚(yú),因?yàn)樗晃廴玖,河里全部是垃圾,小魚(yú)根本無(wú)法在這里生存。小溪傷心欲絕地說(shuō)“唉!以前我是這么潔白。干凈,里面還住著幾條快活的小魚(yú)陪伴著我?涩F(xiàn)在,因?yàn)槿祟?lèi)不愛(ài)護(hù)水資源,隨意地往我的身子上傾倒垃圾,扔塑料袋,排放工業(yè)廢水……所以現(xiàn)在我潔凈的身體被染黑,而且還散發(fā)著臭味。嗚嗚嗚……”

          旁邊的制藥廠的煙囪不斷地冒出濃濃的黑煙,像一條巨龍?jiān)谔炜罩携偪竦靥璧浮I肿兂闪艘黄懵兜耐恋,這樣讓鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。這都是人類(lèi)造成的。你們不斷地破壞環(huán)境,讓小溪變得烏黑發(fā)臭。人們。≌(qǐng)你們快點(diǎn)保護(hù)環(huán)境吧!讓大自然恢復(fù)以前的美麗吧!

          家園只有一個(gè),地球不能克隆。讓我們每個(gè)人為美化環(huán)境出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放!朋友請(qǐng)我們攜起手來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

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