【必備】三年級(jí)的作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙�(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
扎著兩個(gè)羊角似的馬尾辮，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，那紅潤(rùn)的小嘴好似兩片正在開(kāi)放的鮮花，這就是我可愛(ài)的妹妹。妹妹很優(yōu)秀，但缺點(diǎn)也不少，尤其是小時(shí)候。
妹妹可是一個(gè)出了名的小氣鬼。因?yàn)樗种兄灰贸缘臇|西，你無(wú)論如何也別想得到。有一次妹妹私藏了一包零食，我見(jiàn)了饞的口水直流，那可是我最?lèi)?ài)吃的零食，忍不住吃了那么一點(diǎn)點(diǎn)。被發(fā)現(xiàn)了之后妹妹大發(fā)雷霆，非要我再買(mǎi)一包還她不可，可我只吃了那么一點(diǎn)，好冤哪!
妹妹有一個(gè)綽號(hào)叫“懶羊羊”，因?yàn)樗透鷳醒蜓蛞粋�(gè)樣。媽媽叫她到個(gè)垃圾，半天還沒(méi)倒；爸爸叫她倒杯茶，死活不肯倒。如果妹妹要是掃地話(huà)，最起碼要一個(gè)多小時(shí)才掃好呢。妹妹每天就三件事，睡、吃、玩。我覺(jué)得吧“懶羊羊”這個(gè)綽號(hào)真適合她。
妹妹不但動(dòng)手懶，而且動(dòng)腦也很懶。她寫(xiě)什么作業(yè)都不愛(ài)動(dòng)腦思考，每一次作業(yè)稍微難了那么一點(diǎn)點(diǎn)就叫我教她。教完一道我正想看一下電視，她又不會(huì)了，我不耐煩的跟她說(shuō)：“你有完沒(méi)完,自己不會(huì)動(dòng)腦思考嗎？你的作業(yè)全是我教你的。”妹妹左耳進(jìn)右耳出，根本聽(tīng)不進(jìn)去，總叫我教她，每次我都十分疲憊，十分煩心。
有上進(jìn)心的小孩變化就是快，時(shí)隔兩年她什么都變了，現(xiàn)在吃東西很大方；每當(dāng)周末或放假都能主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)；做作業(yè)基本上獨(dú)立完成。
這就是我可愛(ài)、懂事、優(yōu)秀的妹妹。
三年級(jí)的作文 篇2
金秋的九月，我們迎來(lái)了老師的節(jié)日：教師節(jié)。這是我們?cè)谛W(xué)時(shí)光最后一次為老師們過(guò)屬于他們的節(jié)日了。 老師，一個(gè)偉大的稱(chēng)謂;老師，一份重要的工作;老師一位偉大的園丁，讓我們一起對(duì)老師說(shuō)："老師，您辛苦了！" 您像兄長(zhǎng)，在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我;您像嚴(yán)父，在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我;您像溪流，在我遇到難題的時(shí)候，又對(duì)我諄諄教誨。
還記得，有一次語(yǔ)文課，您問(wèn)我一道題的答案，我怕說(shuō)錯(cuò)，所以不敢回答，這時(shí)，您給了我一道堅(jiān)定的目光，好像在說(shuō)："不要怕，你能行！"是啊！我能行！在您堅(jiān)定目光的鼓勵(lì)下我順利的說(shuō)出了正確的答案。 親愛(ài)的老師，我們會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的！
三年級(jí)的作文 篇3
盼望著，盼望著，葉兒綠了，荷花開(kāi)了，暑假終于來(lái)了。
在這輕松如風(fēng)，快樂(lè)如歌的日子里，我決定好好計(jì)劃一下，讓這個(gè)暑假變的充實(shí)有意義。
我思來(lái)想去，干什么好呢？要不去參加瀟湘晨報(bào)舉辦的“陽(yáng)光小報(bào)童”吧。因?yàn)檫@樣不僅能參加社會(huì)實(shí)踐而且還能學(xué)到許許多多的知識(shí)。比如：鍛煉我們的口才，增強(qiáng)人與人之間的交流，磨練我們的意志讓我們從小就能吃苦耐勞�？墒前职謰寢屖窃谔α耍隙](méi)有時(shí)間陪我，出于安全考慮我。只能紙上談兵，幻想一下罷了。
真希望明年的暑假，我能和同學(xué)們相約一起賣(mài)報(bào)。
三年級(jí)的作文 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基說(shuō)過(guò)的，所以人從出生就會(huì)與書(shū)結(jié)緣，試想一下人類(lèi)離開(kāi)書(shū)籍是多么可怕，就像陳壽更說(shuō)的：一事無(wú)書(shū)，百事荒蕪。
小時(shí)候看的第一本書(shū)是本很簡(jiǎn)單的漫畫(huà)書(shū)，但書(shū)的畫(huà)面深深的吸引了我，從此喜歡上了書(shū)。認(rèn)識(shí)字以后再看書(shū)，又從里面學(xué)到了許多知識(shí)和道理，書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。培根說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是時(shí)代波清中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。我喜歡看書(shū)，尤其當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到了難題。書(shū)籍就像一把把鑰匙，帶我打開(kāi)了一道道的門(mén)。又像是一盞盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。更像是一陣陣智慧的清風(fēng)，吹進(jìn)我的心靈。
當(dāng)然光讀書(shū)，讀死書(shū)還不夠，還得思考、沉淀，交流讀書(shū)的樂(lè)趣，傾訴讀書(shū)的樂(lè)趣。朱熹說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到：謂心到、眼到、口到。
古人中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的，我喜歡徜徉在書(shū)籍的海洋中，希望我能成為一個(gè)游泳健將。
三年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是美麗的江南水鄉(xiāng)——余姚。母親河姚江穿城而過(guò)，就像給余姚系上了條美麗的腰帶。姚江兩岸風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)美麗的地方。
姚江的水真綠啊！像是被岸邊的柳樹(shù)染過(guò)似的。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒快活地嬉戲玩耍。江面上，一艘仿古游船，緩緩駛過(guò)，從里面?zhèn)鞒鰵g聲笑語(yǔ)。
江上，有一個(gè)古老的石拱橋，叫通濟(jì)橋。它建于宋朝，已經(jīng)有幾百多年的歷史了。橋面兩邊有石欄，石欄上蹲著四只威風(fēng)凜凜的小獅子。橋的欄板外有各種各樣的藤蔓和不知名的小花，小草，就像穿上了五彩繽紛的衣裳，使古老的橋煥發(fā)出生機(jī)和活力。姚江兩岸有許多柳樹(shù)，婀娜多姿，仿佛低頭在聽(tīng)小魚(yú)說(shuō)悄悄話(huà)。
姚江北岸，有一座風(fēng)景美麗的公園，公園里種著各種的樹(shù)木，有高大的樟樹(shù)，有小扇子似的銀杏樹(shù)，有葉子像手掌的楓樹(shù)……。
花兒就更多了，春天有火紅的杜鵑花，夏天有大大的荷花，秋天有香香的菊花，冬天有不怕寒冷的臘梅。
姚江真美麗！
三年級(jí)的作文 篇6
一天，天空驕陽(yáng)似火，小白兔和它的媽媽肩并肩一起蹦蹦跳跳去森林里采蘑菇。
茂密的森林里有紅的、綠的、紫紅……還有很多形容不出顏色的花花草草，遠(yuǎn)處還有像一把把白色小傘支撐在大地上，又像動(dòng)畫(huà)王國(guó)里一座座小房子，咦！那是什么東東？小白兔走近一瞧，喊道：“媽媽快來(lái)��！這里有好多的斑點(diǎn)蘑菇�。≌f(shuō)著就動(dòng)手準(zhǔn)備去摘。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“住手”什么斑點(diǎn)蘑菇？分明是毒蘑菇。小白嚇得一愣，手不自覺(jué)的抖了一下，好久才回過(guò)神來(lái)很納悶的問(wèn)：“這么漂亮的蘑菇怎么有毒呢？那又是什么蘑菇才沒(méi)有毒呢？”媽媽笑了笑溫和的回答：“孩子，有斑點(diǎn)的蘑菇是毒蘑菇，體內(nèi)帶毒素的，沒(méi)有斑點(diǎn)的蘑菇才是能吃呢！就好比��！看人不能光看外表，外表美不代表心靈美，要看心靈美才是最美的！小白點(diǎn)了點(diǎn)頭：”媽媽我記住了，我以后一定做過(guò)心靈和外表一樣美的孩子！
天色漸晚，小白和媽媽的籃子里采了很多的蘑菇，媽媽說(shuō)：“走，回家給你燒蘑菇湯、做涼拌蘑菇菜去……”
三年級(jí)的作文 篇7
我喜歡鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。
草原因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃，沉睡的.森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀來(lái)到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會(huì)顯得活躍起來(lái)……
我喜歡鳥(niǎo)，為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲，有輕快流利的調(diào)子，有清脆甜美的音樂(lè)。有時(shí)慢聲低唱，有是喁喁私語(yǔ)，好像說(shuō)：“借你的屋來(lái)往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來(lái)往！”
春天的田野里，可以聽(tīng)到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這就是杜鵑鳥(niǎo)在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢(mèng)中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂(lè)。
畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，好像在說(shuō)：“如意，如意�！�
水邊蘆葦叢中，有一種黑色的小水鳥(niǎo)，日夜唱著“苦呀，苦呀”的悲歌，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)同情它。
我喜歡鳥(niǎo)，為它美麗的羽毛吸引。
黃鸝，全身鮮黃，尾部黃黑相間，背呈橙色，頭冠黃綠色。
鳥(niǎo)兒真的是千奇百怪呀！
三年級(jí)的作文 篇8
周末，我去千島湖漁排玩，認(rèn)識(shí)了一位新朋友。它住在一個(gè)透明的塑料罐里，長(zhǎng)約5厘米，身體扁扁的，穿著銀大衣，背上插著一面薄薄的旗幟，腹部有五片鰭，一動(dòng)一動(dòng)，就像翅膀不停地?cái)[動(dòng)，好像在招呼自己的小伙伴呢！它的腦袋小小的，眼珠黑黑的，圓溜溜的，真可愛(ài)！
“這是什么魚(yú)呢？”我好奇地問(wèn)叔叔。叔叔說(shuō)：“這是千島湖里的一種小野魚(yú)，它長(zhǎng)不大�！焙糜腥ぐ�！我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的魚(yú)，今天真是大開(kāi)眼界了。叔叔又說(shuō)：“這種小野魚(yú)對(duì)氣溫很敏感，夏天比較難養(yǎng)，容易死掉，現(xiàn)在天氣涼爽，非常適合它生存�！闭鏇](méi)想到它這么挑剔呀。叔叔還告訴我，它最喜歡吃青苔，不吃飼料。怪不得小小個(gè)個(gè)長(zhǎng)不大呢！
它很活躍，在瓶子里游，一圈又一圈，薄如蟬翼的尾鰭靈活地?cái)[來(lái)擺去，特別惹人喜愛(ài)！叔叔伸手去捉，小野魚(yú)腰一扭，尾一甩，蹦入水中，賤得我滿(mǎn)臉是水，呵呵，真頑皮！
這就是我的新朋友——一條不知名的小野魚(yú)，你喜歡嗎？
三年級(jí)的作文 篇9
當(dāng)人們五彩的春裝還在衣柜沉睡時(shí)，春的腳步已悄悄走近。當(dāng)人們抱怨天雨不情時(shí)，春已慢慢展開(kāi)了她生命的外衣。
正是：“草色遙看近卻無(wú)”的季節(jié)里，只有有心人才能領(lǐng)會(huì)春的心意。路邊的水杉枝上，像蒙著一襲綠紗，像環(huán)繞著一團(tuán)翠霧。園中的常青樹(shù)濃綠的老葉間，綻出了點(diǎn)點(diǎn)耀眼的碧星。忽然有一天，清早出門(mén)，頓覺(jué)滿(mǎn)目新綠，那層層薄薄的綠紗已如織就的綠氈。一叢報(bào)春花剛剛挺起橋黃的花冠，在一片新綠中一枝獨(dú)秀。
公園春風(fēng)柔和，就像春姑娘輕輕撫摸著我的臉，小樹(shù)發(fā)芽了，美麗的花兒在競(jìng)相開(kāi)放。在這個(gè)季節(jié)里農(nóng)民都在忙著播種，他們播下的不僅是種子而是希望。
我愛(ài)春天!
三年級(jí)的作文 篇10
在大森林里，有一只剛出生不久的小雞。它非常的貪心，成天叫媽媽做事。有一次，大象伯伯建議小雞去外面看看，小雞答應(yīng)了。它到了外面，感到一切事物都那么新奇。
走著走著，突然，從樹(shù)林里冒出一位美麗的姑娘。她微笑著對(duì)小雞說(shuō)：“你好，小雞！我是愿望之神。我可以幫森林里每一個(gè)動(dòng)物實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，你要什么呢？”小雞聽(tīng)了這話(huà)，非常貪婪的說(shuō)：“我要吃不完的東西�！闭f(shuō)完，一大堆食品立刻展現(xiàn)在小雞的眼前�；丶液�，開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。就這樣，日子慢慢的過(guò)去了，小雞依舊在吃著。直到一年以后。有一天，學(xué)校進(jìn)行了體重檢查，發(fā)現(xiàn)小雞的體重嚴(yán)重超標(biāo)�？墒切‰u還是不接受教訓(xùn)，還是那樣。有一回，小雞感覺(jué)到自己變胖了，肚子也感到脹。雞媽媽帶它去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩造成的，小雞知錯(cuò)了。
回家以后小雞對(duì)媽媽道了歉，說(shuō)：“媽媽?zhuān)麓挝也荒敲簇澬牧恕Ｎ乙惨獛蛬寢屪鍪�。”媽媽�?tīng)了說(shuō)：“好孩子，你終于明白了”從此以后，小雞過(guò)上了幸福的生活！
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