三年級(jí)作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
我們的周?chē)倳?huì)有一些愛(ài)闖紅燈、不遵守交通法規(guī)的人,明明看到信號(hào)燈是紅色的,卻還是往前沖。我們應(yīng)該謹(jǐn)記“一停,二看,三通過(guò)”的交通法規(guī),文明出行。
星期六的上午,我和媽媽去英語(yǔ)輔導(dǎo)班。在等紅燈時(shí),突然,我聽(tīng)到一聲尖銳刺耳的剎車(chē)聲,循著聲音望去,我們看到了一片血色,一場(chǎng)交通事故發(fā)生了?吹搅四潜瘧K的一幕,我的身體不由地顫抖起來(lái),一條生命就這樣沒(méi)有了……
記的還有一次,在一條公路上,我親眼看見(jiàn)一輛摩托車(chē)瘋狂野蠻地飛馳著。一個(gè)二十出頭蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子坐在車(chē)上,一手拿著手機(jī),一手握著車(chē)把,似乎在談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么……紅燈亮了,摩托車(chē)還在風(fēng)馳電掣地向前奔馳著。突然,一輛貨車(chē)急速駛過(guò),“砰”的一聲巨響,世界在一瞬間寂靜了……
我國(guó)每年在交通事故中死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,幾乎每一分鐘就會(huì)發(fā)生一起交通事故。讓我們一起呼吁:遵守交通法規(guī),人人有責(zé)!
三年級(jí)作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在大巴山深處,村子依山傍水,是一個(gè)山青水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。每次一放暑假我會(huì)隨父母回鄉(xiāng)探望爺爺和奶奶,逗留10天左右。時(shí)間雖然短暫,卻是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)槌丝梢砸?jiàn)到親人之外,還可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩(shī)意般的美景里,欣賞大自然的美。
在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫(huà)里頭,最為吸吲人的是村東那一望無(wú)際的荷塘,白的、粉的;怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那綠油油的荷葉之中,昂然飄搖于夏的柔柔微風(fēng)里面。她嬌美可愛(ài)、出塵脫俗,就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽(yáng)光宛如金紗輕輕地披在它們身上,映著圓圓滾滾的水珠,越發(fā)熠熠生輝。
因?yàn)槲沂且粋(gè)荷花迷,所以每天都往這里跑,一看總是幾個(gè)小時(shí)。我愛(ài)躺在荷塘邊樹(shù)蔭下的草地上,吟誦《愛(ài)蓮說(shuō)》中的美詞佳句,品味荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”崇高精神,欣賞荷梗間魚(yú)兒嬉戲,觀看晴蜓在荷花上飛停尋覓、聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在綠蔭里歌唱。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的荷花,更愛(ài)那里荷花般圣潔的人們。
三年級(jí)作文 篇3
有一天我生日快到了,我興奮的向媽媽說(shuō)我想要一輛沙漠兩棲坦克可以嗎?媽媽說(shuō):“你聽(tīng)話我就給你買(mǎi)!
第二天我的生日到了,我拆開(kāi)神秘的禮物,真是一輛坦克。我連蹦帶跳的想:太好了!這輛坦克是用積木做的,一共有1744塊積木呢,它的外形很逼真。里面有一臺(tái)控制機(jī)來(lái)控制坦克,它非常非常大,有很多關(guān)節(jié)可以移動(dòng)。比如炮臺(tái),發(fā)動(dòng)機(jī)控制機(jī),還有一臺(tái)炫酷的發(fā)射機(jī)等等,在現(xiàn)實(shí)中這輛坦克仿佛像變形金剛,在哪兒都能移動(dòng)在水里,在陸地上,在沼澤里它的炮射出去爆炸后會(huì)起一道雄偉的蘑菇云,烏黑烏黑的格外好看。
有了這輛坦克,當(dāng)我每次學(xué)習(xí)遇到困難,他就像發(fā)射了一炮,幫我打敗了學(xué)習(xí)的困難,讓我靈機(jī)一動(dòng),想到答案到晚上我做噩夢(mèng)時(shí),他會(huì)出現(xiàn)在我身邊打敗恐懼。他保護(hù)我很久很久了,我要學(xué)會(huì)勇敢。
我希望他能一直成為我的朋友,陪伴我長(zhǎng)大,我們倆永遠(yuǎn)離不開(kāi)彼此的身影。
三年級(jí)作文 篇4
雨真像一個(gè)小娃娃,說(shuō)變就變。
屋外晴空萬(wàn)里,我正和自己的好朋友在外面玩。忽然,天空烏云密布,黑黑的烏云壓下來(lái),豆大的雨滴從天而降,有雨傘的人們立即撐開(kāi)了雨傘,沒(méi)雨傘的人淋著雨往屋檐下跑。
在回家的路上,我一眼望去看見(jiàn)大人、小孩打著雨傘在路上走來(lái)走去,低頭看人們踩著地上一個(gè)個(gè)亮晶晶的水洼,一滴滴水彈跳出來(lái),就像在放煙花。
傾盆大雨,一直下著。雨打在地上,仿佛天上有一個(gè)大水壺,在給地澆水。一滴滴的雨珠合奏出一首雄偉的樂(lè)曲:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。
聽(tīng)了這么多,你是不是喜歡下雨了。
三年級(jí)作文 篇5
小玉兔正在睡覺(jué),夢(mèng)見(jiàn)了自己在長(zhǎng)沙快樂(lè)的玩耍,一陣風(fēng)吹來(lái),玉兔愜意的打了個(gè)哈欠,環(huán)望四周,原來(lái)它還是在自己舒適美麗的家,粉紅色的窗戶(hù),天藍(lán)色天花板,自己仍然還趟在圓圓的大月亮里,小玉兔機(jī)靈一動(dòng),忽然說(shuō):“我決定要真正的去游遍長(zhǎng)沙”。
玉兔又想了想,“要是如果我要是就這么進(jìn)去,那里面的人一定會(huì)覺(jué)得我是怪物,他們會(huì)不會(huì)趕我走呢”但是似乎這個(gè)難不倒它,它站在云上,往下一看,天哪!紅色的東西是啥呀?是房子嗎?是大樹(shù)嗎?玉兔實(shí)在好奇,不過(guò)它又想,前面一定有更好玩的!它坐著白云又飛了,過(guò)了不久,忍不住又往下一看,又一種不知道是什么狀物,讓玉兔更加驚奇了,于是玉兔又來(lái)到了......,東瞧瞧,西看看,好像一個(gè)迷路的孩子。
“咕咕,咕咕咕”哎呦,肚子好餓啊,它騎上白云飄到地上了,問(wèn)了一個(gè)過(guò)路的小朋友,,這黑色的東西是什么呢?你知道嗎?這就是鼎鼎有名的“長(zhǎng)沙臭豆腐”,小孩自豪的語(yǔ)氣回答道。
玉兔走到老板面前,聞了聞氣味,可是從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么臭的豆腐啊,老板得意的回答它.這個(gè)豆腐啊,是臭的美味,臭的可口,你趕緊嘗嘗吧,玉兔忍不住大叫起來(lái),真是太美味了,于是接二連三的吃了好幾塊。
一邊走,一邊看,走到了美食區(qū),它的心好像都被眼前的食物勾走了,根本停不下來(lái),小龍蝦啊,糖油粑粑,臭豆腐......,應(yīng)有盡有。
這是小玉兔忽然不想那么快回家了,靈機(jī)一動(dòng),“變變變”,請(qǐng)把我變成美麗的芭比娃娃,讓一個(gè)小女孩把我抱回家。
故事即將繼續(xù),因?yàn)樗欢ㄒJ變美麗的長(zhǎng)沙,看見(jiàn)更多奇怪更多美好的的一切。
三年級(jí)作文 篇6
我的煩有好多好多,不過(guò),我最煩的煩惱就是作業(yè)太多!
作業(yè)多的煩惱能使我沒(méi)有出去玩的機(jī)會(huì),本來(lái)我可以出去玩的,可是,我在外面補(bǔ)習(xí)班,又來(lái)了一大堆的作業(yè),把我關(guān)在了殺氣重重的作業(yè)地牢里面。
有一次,我把學(xué)校寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)完之后,就去請(qǐng)求媽媽給我玩一下,媽媽同意了,于是,我就玩了起來(lái)。我只玩了一會(huì)兒,又要去上補(bǔ)習(xí)課?墒牵贤暄a(bǔ)習(xí)班之后,補(bǔ)習(xí)班又來(lái)了一大堆作業(yè)。你能叫我怎么辦呢?寫(xiě)唄!我們的每一個(gè)假期,周末,都是寫(xiě)!寫(xiě)!寫(xiě)!根本沒(méi)有玩的機(jī)會(huì)。
作業(yè)多的煩惱又給我的身體上的壞處,每次剛寫(xiě)完作業(yè),我一站起來(lái),哇!你能想像,全身都痛的不得了,像剛被打過(guò)一樣,我恨不得馬上跑到按摩中心去慢慢的按摩。如果你在晴天寫(xiě)完作業(yè)的.時(shí)候,一看遠(yuǎn)方,你會(huì)感覺(jué)到,一股燃燒的火焰正涌進(jìn)自己的眼睛。
作業(yè)多的煩惱還能使我被罵,如果作業(yè)寫(xiě)不完,媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。有一回,我正在寫(xiě)學(xué)校里的語(yǔ)文作業(yè),忽然,我聽(tīng)到媽媽正大叫道:“奧錚,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),要不然就沒(méi)時(shí)間玩了!”你們說(shuō)我寫(xiě)完嗎!我旁邊的作業(yè)可是堆積如山的呢!媽媽見(jiàn)我還有著這么多作業(yè),就催我了,可是我哪能快呀?于是,媽媽就狠狠的把我訓(xùn)了一頓,寫(xiě)好了之后,又催我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。
哎!這個(gè)惡夢(mèng)般的煩惱到底什么時(shí)候才過(guò)去!
三年級(jí)作文 篇7
愉快的暑假過(guò)去了,我升入三年級(jí)了,我們也要去新校區(qū)學(xué)習(xí)了,我很興奮!
開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)的心情踏入新校區(qū)。新校區(qū)的門(mén)前有一個(gè)大石碑,上面有九個(gè)大字“平頂山楓葉國(guó)際學(xué)!。這九個(gè)大字莊嚴(yán)神圣,一下子就讓我感覺(jué)到了新校區(qū)的不平凡。和大門(mén)口正對(duì)著的是教學(xué)樓,兩邊是四層,中間是五層,就像城堡一樣,紅墻灰瓦,交相輝映,真好看!
我從后門(mén)走進(jìn)我們的教室,教室里又干凈又漂亮。在我的右手邊是三組綠色的柜子,三組柜子一共有十八個(gè)小柜子,柜子上面擺著十盆綠植。在我身后是原木色的書(shū)架,上面整整齊齊的陳列著很多書(shū)籍:有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《楊家將》、《追風(fēng)箏的人》等等。書(shū)架的旁邊是我們的班主任張老師精心布置的白色展板。展板上面有一棵大樹(shù),大樹(shù)的枝杈上掛著我們班每一個(gè)同學(xué)和班主任張老師的照片,大家的臉上都浮現(xiàn)著幸福的笑容,這讓我想起了以前的美好時(shí)光。
進(jìn)入三年級(jí),我們換了很多新老師:有數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、英語(yǔ)老師……我最喜歡的新老師是外教老師。他長(zhǎng)得黑黑的,眼睛大大的,看起來(lái)很強(qiáng)壯。外教老師每次來(lái)上課都要背一把吉他。在外英課上,他總是邊彈吉他邊讓我們唱英文歌,所以我們的外英課總是伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè)度過(guò)的。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我一定會(huì)繼續(xù)加油,努力成為楓葉的優(yōu)秀學(xué)子!
三年級(jí)作文 篇8
烏龜,一個(gè)普普通通,背著盔甲,跑步得老末的家伙,實(shí)在看不出有什么地方值得寫(xiě)。奶奶家就養(yǎng)著這樣的兩只烏龜:厚背殼,短尾巴,見(jiàn)人就縮頭。
每天早晨,奶奶家的烏龜都要好好的“晨練”一番:散散步啦,慢跑一會(huì)兒呀。即便是因速度慢被人笑話,它們也三眼一板、一絲不茍。
烏龜散步時(shí),不緊不慢,似貴族老爺一樣,前腳先優(yōu)雅地邁出,然后從容地移動(dòng)另一只腳,突然,“啪!”地一下,似乎腳底下打了個(gè)滑,身子整個(gè)貼到了地面上,但是它似乎絲毫沒(méi)有察視到自己的尷尬,撐起前腿,繼續(xù)挪動(dòng)后足,往前走去。
天色過(guò)午,哇!該進(jìn)中餐了,“哎呀,今天的食物一定不錯(cuò)吧?是蝦仁?是牛肉?還是……哇,來(lái)了來(lái)了,盤(pán)子里裝的是什么?哦,是蝦仁呀!真讓人食指大動(dòng)。 饼攤儑谂柚?chē),你一口,我一口地吃起?lái),臉上滿(mǎn)是滿(mǎn)足的表情。
夜深了,爺爺奶奶都睡了,烏龜靜靜的呆在它的窩里,偶爾伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,呆呆地看著天空,是在思念故鄉(xiāng)嗎?
三年級(jí)作文 篇9
星期天,我和表妹在房間里玩氣球,玩著玩著,氣球笑破了“肚皮”,當(dāng)我準(zhǔn)備再吹一個(gè)氣球時(shí),我突發(fā)奇想,能不能利用熱脹冷縮的原理讓氣球自己“長(zhǎng)大”呢?我看著氣球,犯了難,怎樣才能讓氣球自己吹起來(lái)呢?我看著冰箱,忽然想出一個(gè)妙計(jì):先將瓶子放進(jìn)冰箱,等上 - 分鐘,然后把氣球拉松一點(diǎn),接下來(lái)就該把氣球套在沒(méi)有瓶蓋的瓶子口上,氣球自然就會(huì)“長(zhǎng)大”了。
“現(xiàn)在就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了!蔽矣哪卣f(shuō)。接著,我把氣球套在瓶子口上,等了一分鐘,兩分鐘,三分鐘。咦,怎么回事?喔,我明白了,應(yīng)該利用熱水才行。我一邊把燒好的熱水倒在大器皿里,一邊又說(shuō)道“現(xiàn)在就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了!卑职中χf(shuō):“你是要給我洗腳嗎?你真是白骨精捉唐僧—— 一計(jì)未成,又生一計(jì)!蔽抑皇窃谝慌阅徽Z(yǔ)。“現(xiàn)在是精彩的氣球長(zhǎng)大魔術(shù)表演,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!闭f(shuō)完,我就把氣球套在瓶子口上,然后放到裝著熱水的大器皿里,果然不出所料,氣球慢慢地“變胖”了,我高興地跳了起來(lái),就連爸爸也夸我是個(gè)聰明的孩子。
雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,但等著我們?nèi)パ芯,發(fā)現(xiàn)的還有很多。
三年級(jí)作文 篇10
從前有一群高山,山上樹(shù)木非常茂盛,層巒疊嶂、蒼翠欲滴。樹(shù)葉非常茂盛,就連雨珠落下去都被染綠了。地上鋪了一層萬(wàn)紫千紅的地毯,小草們像趕集似的聚攏來(lái),把山林打扮得格外光彩奪目。小鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在唱大自然的贊歌呢!
可它們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,人類(lèi)就要把它們的家園破壞了。有一個(gè)工廠急需要木材。就到那個(gè)美麗的樹(shù)林里亂砍濫伐。小鳥(niǎo)兒突然聽(tīng)到“吱吱”的聲音,就哇哇直叫,亂成一團(tuán)。那聲音離他們?cè)絹?lái)越近了,往前一看,原來(lái)有一個(gè)人正拿著鋒利的電鋸在砍伐樹(shù)木。他們就慌亂地逃跑,想逃到一個(gè)安靜的地方,而且一邊飛一邊說(shuō):“大自然母親,我們的家被破壞了,我們?cè)摵稳ズ螐模俊蔽矣H愛(ài)的人們!請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然,還小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園吧!