【推薦】三年級(jí)的作文300字匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文300字 篇1
知了因?yàn)榈谝淮尾缓煤脤W(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在不會(huì)飛。
知了后悔了，他悔過(guò)自新，于是來(lái)到大雁家拜訪，知了對(duì)大雁說(shuō)：“你可以在教我一次嗎/‘大雁開(kāi)心地說(shuō)：”又有一個(gè)徒弟了，亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚“
學(xué)飛很苦，知了又開(kāi)始不認(rèn)真了。上課交頭接耳，下課不知哪去了。一次，大雁教它跳遠(yuǎn)，沒(méi)過(guò)多久，就自滿地叫道：”知了，會(huì)了，知了，會(huì)了......”
一年過(guò)去了，知了還是不會(huì)飛，大雁眼看就要回南方去了，知了馬上認(rèn)真地學(xué)起來(lái)，想跟大雁一起飛翔。由于時(shí)間太緊，只學(xué)會(huì)了“立定跳遠(yuǎn)”。它又一次沮喪的低下頭。
大雁出發(fā)了，展翅高飛，飛過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)空，振翅高飛。
這時(shí)候，知了才用撲騰的翅膀還是不能飛過(guò)樹(shù)梢。它后悔地說(shuō)：“早知如此，何必當(dāng)初。”知了一邊說(shuō)一邊笑樹(shù)梢跳去，一陣陣唉聲嘆氣的聲音不時(shí)の傳過(guò)來(lái)，同學(xué)們，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們笑它嗎?
三年級(jí)的作文300字 篇2
我會(huì)干擦黑板、掃地、洗襪子等等。其中，我最歡的就是擦黑板，這也是我最拿手的。
下課鈴一響，同學(xué)們都一窩蜂跑出去玩了，只留下我和劉銘飛兩個(gè)值日生在教室里擦黑板。大顯生手的時(shí)候到了。劉銘飛先端來(lái)一盆清水，我準(zhǔn)備了兩塊抹布，把抹布浸在水里，然后又把抹布拿出 來(lái)用力擰干，接著我倆就開(kāi)始擦黑板了。因?yàn)閯€戯w個(gè)子高，他負(fù)責(zé)擦上面，我個(gè)子矮，所以擦下面。我倆擦的都很認(rèn)真，不一會(huì)，就把黑板擦完了。
我倆正高興呢，我一回頭突然發(fā)現(xiàn)黑板上開(kāi)了一朵朵小花，我大叫道：”完了，黑板被我們擦花了！“劉銘飛說(shuō)：”糟糕，怎么辦呀？“我低頭想了想，說(shuō)：”我們把抹布投干凈點(diǎn)，按照一定的順 序擦，一定會(huì)擦干凈的。“劉銘飛點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又去水房里打來(lái)了一盆清水，把抹布在清水里認(rèn)真的投了投，把抹布擰干，又重新擦了一遍，抹布在我們手里就像一只快樂(lè)的小白兔在跳舞一樣。終于大 功告成了，劉銘飛笑著說(shuō)：”我的胳膊都舉酸了。“我說(shuō)：”我也是滿頭大汗了！“這是老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我們擦的黑板對(duì)我們說(shuō)：”你們擦的真干凈，下回還讓你倆擦黑板？“我倆聽(tīng)了，相互看了 一樣，忘記了剛才了辛苦，都高興的笑了。
我以后要更加努力，學(xué)著干更多的活。
三年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我最最高興了！因?yàn)�，我要去泡溫泉了。到了鈺龍泉（泡溫泉的地方），我忘記了一路上乘坐地鐵的擁擠、難受和疲憊，趕緊換上漂亮的泳衣，迫不及待地?fù)湎驕厝�，“撲通”一聲，跳進(jìn)了溫泉池里。我和胡阿姨在溫泉里游啊游，因?yàn)榕d奮過(guò)度了，所以，我沒(méi)有憋足氣頭就栽到水里了，“咕咚”喝了一口溫泉水，我趕緊把頭抬起來(lái)，嘴一張，水又流出來(lái)了，逗的我哈哈大笑。
前幾天我一直感冒、發(fā)燒，可爸爸，媽媽都沒(méi)放假，沒(méi)人照顧我，但我自己在家里依然不哭不鬧，自己按時(shí)吃藥，終于趕走了病魔。胡阿姨是媽媽的上級(jí)，她一直特別喜歡我漂亮、可愛(ài)，她也特別喜歡我媽媽，因?yàn)槲覌寢屒趭^、能干。這次她聽(tīng)說(shuō)我生病了，特意請(qǐng)我泡溫泉。因?yàn)闇厝苤尾�，我看《小�?wèn)題大百科》明白：野生動(dòng)物生病或受傷的時(shí)候很多，誰(shuí)給它們治病呢？原來(lái)，很多野生動(dòng)物會(huì)利用泡溫泉來(lái)治病。
我們玩了一整天，我的病仿佛全被趕跑了，身上好輕松呀！我想除了溫泉的作用，我的快樂(lè)心情也很重要！我感謝胡阿姨，我要繼續(xù)做一個(gè)受人喜愛(ài)的人，那么，不僅學(xué)習(xí)好，懂事有禮貌，還要幫助別人，交很多朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇4
同學(xué)們，每個(gè)小朋友家里肯定都有書(shū)桌，我家也不例外�？墒牵銈兛隙ú幌嘈�，我家的書(shū)桌具有神奇的功能呢！現(xiàn)在，我來(lái)給大家介紹一下吧！
每當(dāng)我坐到書(shū)桌前準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它馬上就幫助我糾正姿勢(shì)，讓我把頭抬的高高的，腰坐的直直的，還幫我把筆握好，讓我工工整整的把作業(yè)完成。
有了正確的坐姿，再加上合適的燈光，就更完美了。這時(shí)，書(shū)桌會(huì)幫我把臺(tái)燈調(diào)整到合適的亮度，既不昏暗、也不刺眼。如果浪費(fèi)電的話，它還會(huì)自動(dòng)把燈關(guān)上，讓我養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。
每當(dāng)我坐到書(shū)桌前，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我的思維如泉水般涌出（文思如泉），我的手會(huì)不受控制不停的寫(xiě)（手不停揮），直到我完成作業(yè)。
這么端正的坐姿、這么舒適的燈光，再加上我這么敏捷的思維，不用說(shuō)每天的作業(yè)我都能又快又好地完成！
同學(xué)們，我介紹了半天，你們應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一張很普通的書(shū)桌，其實(shí)書(shū)桌并不重要，重要的是我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要集中注意力、不分神，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率，讓自己更好的掌握學(xué)習(xí)到的知識(shí)！
三年級(jí)的作文300字 篇5
我是一個(gè)平凡的人，不算漂亮也不算丑陋。經(jīng)常有人拿一張明星海報(bào)仔細(xì)端詳，美滋滋地在我座位后頭欣賞，不時(shí)地發(fā)出連聲“帥啊，美啊，真好看！”我陶醉其中，以為那是夸耀我的詞語(yǔ)。在美意盈滿的時(shí)候我轉(zhuǎn)頭向后，大失所望。唉，我就是我！
我是一個(gè)懶惰又勤奮的人，不算很懶，也就是冬天里喜歡睡懶覺(jué)，夏天里不想外出游玩，春秋兩季時(shí)常犯困，跟人不喜歡打招呼，讀書(shū)筆記能模仿就模仿，糊涂生活懶兔兔。不過(guò)到了關(guān)鍵時(shí)候，比如小升初、中考階段我又特別努力，什么作業(yè)、習(xí)題一輪地刻苦。唉，我就是我！
我是一個(gè)心靈手巧的人，經(jīng)常愛(ài)幫媽媽包餃子，我也特別擅長(zhǎng)包餃子。根據(jù)我這一特點(diǎn)，媽媽調(diào)侃地說(shuō)：“唉，我的兒啊，你長(zhǎng)大要是沒(méi)什么出息，就在路邊看一間餃子店，估計(jì)也能在這個(gè)社會(huì)立足了�！卑�，我就是我！
我是一個(gè)奇思幻想的人，我覺(jué)得斯蒂芬霍金其實(shí)是裝的一副殘疾狀，我覺(jué)得牛頓當(dāng)時(shí)根本是被梨砸到的頭，我覺(jué)得外星人實(shí)際上就在我們身邊。另外，我知道你就在屏幕前哈哈大笑。唉，我就是我！
我就是我，做自己的我！
三年級(jí)的作文300字 篇6
孝敬是我們生活中最應(yīng)做的。孝敬能帶來(lái)的是心，孝敬是我們?cè)谏罾镒钕茸龅降摹Ｒ驗(yàn)樵诩矣懈改�，孝敬要從自己的父母開(kāi)始，父母是你最應(yīng)該孝敬的。因?yàn)楦改附o你的是最多的，父母給你的是最廣闊的。
父母在生活里是引領(lǐng)我們教育我們的。是父母讓我們生活美好，是父母給我們帶來(lái)無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)谶@里應(yīng)該孝敬。你是孩子，但是你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)老去，你是生活中的孩子，你也會(huì)成為生活中的父母啊。等到你成為父母的時(shí)候，你就會(huì)明白父母的，父母可以為了你付出所有，父母可以把一切都給你。你卻不能，只有父母能這樣為你，為了他最愛(ài)最愛(ài)的孩子。是父母讓你有依靠，是父母讓你在生活里有這樣那樣的心愿都能完成。是父母讓你變得什么都開(kāi)心。
你煩惱的時(shí)候，他們能陪你身邊安慰你，他們給你最溫暖的懷抱，而且是無(wú)人能比的。只有這偉大的父母。父母在什么時(shí)候都會(huì)支持著你，都會(huì)讓你開(kāi)心快樂(lè)，這是他們的最大的目標(biāo)。
三年級(jí)的作文300字 篇7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從石頭縫中鉆了出來(lái)。
小草從石頭縫中破土而出，它們安靜了一個(gè)冬天，脫去了一身干黃的舊衣，換上了嫩綠的新裝。不要小看小草，它們有一股看不見(jiàn)的頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是在貧瘠的土地上，還是在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，它們能不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。即使你將它攔腰折斷，把它用力啃進(jìn)泥土，過(guò)了幾天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它仍然傲然挺立著，依然那么富有生機(jī)。
去年春天，我在樓下的草地上玩耍，不小心把一塊草地給毀了，但是今年春天我在窗外看，那一塊草地又長(zhǎng)了起來(lái)，而且茂盛這時(shí)候我才理解到“野火燒不進(jìn)，春風(fēng)吹又生”的含義，小草的那種頑強(qiáng)的生存，是那樣強(qiáng)烈，是那樣鮮明！
記得有一次，天空中下起了大雨，那雨滴比黃豆粒還要大。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那些小草，小草好像被折磨的奄奄一息，有的'歪斜著身子，有的貼倒在地上。過(guò)了幾天，小草慢慢的挺直了腰，盡管臉上還帶著淚珠，它們好像驕傲地對(duì)我說(shuō)：“你看，我們是多么頑強(qiáng)！”我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么。
雖然小草是那么柔嫩，但它令我明白了生命的意味著——頑強(qiáng)拼搏，永不放棄。
三年級(jí)的作文300字 篇8
今天下午同學(xué)們正在認(rèn)真地做眼保健操，忽然聽(tīng)到“嚶嚶嗡嗡”的響聲，我不禁心里一驚，睜眼一看，哎呀！是一只大馬蜂。它正瞪著烏黑的眼睛盯著我們，一時(shí)間，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們紛紛緊張起來(lái)。
我直直地坐在座位上，一動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕被它蟄一口。偷偷瞟一眼，只見(jiàn)這只馬蜂個(gè)子不大，它時(shí)而盤旋在屋頂上，打著圈圈，時(shí)而又忽上忽下，來(lái)回穿梭，一點(diǎn)兒都不知道疲倦，一副生龍活虎的樣子。突然，它俯身向我沖來(lái)，我急忙把頭低下去，它從我的右耳邊飛過(guò)去。那些膽小的女生頓時(shí)嚇得尖叫起來(lái)，大聲喊道：“快把它趕出去�！蹦懘蟮哪猩幌伦犹饋�(lái)，隨手拿起橡皮和書(shū)本追打馬蜂，邊追邊喊：“打死你，打死你!”還有的同學(xué)坐在那里穩(wěn)如泰山，不慌不忙的，好像一點(diǎn)兒不關(guān)他的事。
不一會(huì)兒，馬蜂飛到刁力那里去了，刁力看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，舞動(dòng)著窗簾，馬蜂暈頭轉(zhuǎn)向地亂飛一氣，最后從窗戶縫里飛了出去。教室里又恢復(fù)了安靜，同學(xué)們放松下來(lái)，安安心心地開(kāi)始上課了。
三年級(jí)的作文300字 篇9
我就是我，一個(gè)平平凡凡、普普通通的我，我有自己的夢(mèng)想，有自己的追求，有自己獨(dú)特的個(gè)性。
我就是我，我年輕，心中充滿了五彩的幻想，如火的熱情，激昂的斗志，不屈的精神，我用純真的笑容面對(duì)任何一個(gè)人，我用純潔的心靈裝扮屬于我的天空。
我就是我。為了夢(mèng)想，勇于拼搏，敢于追求，去奮斗，去爭(zhēng)取。做永遠(yuǎn)不知疲倦的跋涉者。
我就是我。曾經(jīng)有過(guò)成功的喜悅，曾經(jīng)有過(guò)失敗的苦澀，但從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著和追求。
我就是我。我認(rèn)為第一名與最后一名的差距不在于分?jǐn)?shù)，自信是關(guān)鍵，它是一步步建立起來(lái)的，需要的是付出和時(shí)間。
我就是我，熱愛(ài)音樂(lè)的我，樂(lè)觀的我。我們付出了汗水，就一定會(huì)有收獲；新的成績(jī)會(huì)激勵(lì)著我們?cè)俳釉賲�，就好比運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的接力賽。自信就是那根接力棒，幾經(jīng)碾轉(zhuǎn)后，會(huì)和我們一起到達(dá)終點(diǎn)。
我就是我！
三年級(jí)的作文300字 篇10
說(shuō)真的，好像世界上所有的昆蟲(chóng)他都認(rèn)識(shí)。
他的身材和我的身材幾乎一樣，頭發(fā)刺刺的，長(zhǎng)著一張瘦瘦的臉，他笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條線。他有時(shí)是小喇叭，有時(shí)卻是靜靜的，一點(diǎn)聲音都不發(fā)出來(lái)。
他寫(xiě)字的時(shí)候頭都快貼在桌上了，好像桌子是他的好朋友似的。他很愛(ài)笑，我跟他說(shuō)：“我把你寫(xiě)進(jìn)我的作文里了，既寫(xiě)了你的優(yōu)點(diǎn)，還寫(xiě)了你的缺點(diǎn)，你別介意�！彼χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�！闭f(shuō)完又瞇著眼睛笑了，太可愛(ài)了。
他的愛(ài)好是捉昆蟲(chóng)，有時(shí)他會(huì)把一些甲蟲(chóng)類的蟲(chóng)給抓來(lái)和他的朋友一起研究，有時(shí)也會(huì)拿著昆蟲(chóng)去嚇我們班的女生，把她們嚇得尖叫連連。聽(tīng)說(shuō)他在學(xué)校吃完午飯，來(lái)的路上差點(diǎn)抓著四厘米長(zhǎng)的大螳螂，螳螂揮舞著大鉗，我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，他卻徒手去抓，沒(méi)把握好輕重，掉到地上逃走了。
他竟然還像小弟弟一樣愛(ài)啃手指，吃得津津有味，可真搞笑。他還很愛(ài)跑步，但不是最快的，不過(guò)他比我跑得快。
寫(xiě)到這里，你應(yīng)該知道是誰(shuí)了吧！