【精華】三年級(jí)的作文300字集錦8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　龍應(yīng)臺(tái)有一部書(shū)叫《目送》，書(shū)面的封皮有一副畫(huà)，讓我深有感觸，像是看到了小時(shí)候的自己和年輕的母親。那時(shí)候的母親生機(jī)勃勃，渾身散發(fā)著著生命的動(dòng)力。她每天都會(huì)騎自行車(chē)，后座上有時(shí)有我，有時(shí)沒(méi)有我。六一和國(guó)慶時(shí)她會(huì)將我打扮起來(lái)帶我去公園拍照。等工作不忙的時(shí)把我從姥姥那里接回家。她喜歡素凈棉質(zhì)的手絹，會(huì)送給我和姐姐們。她也燙頭發(fā)，買(mǎi)好看的裙子，有首飾，和現(xiàn)在的女士們一樣，端莊而大方，得體而堅(jiān)定。

　　我，不知道還能回憶起多少過(guò)去的時(shí)光，我懵懂成長(zhǎng)中與她對(duì)抗，漸行漸遠(yuǎn)。我比她更不愿意她老去，更不愿意。

　　母親年輕時(shí)也很有才華，很優(yōu)秀，很孝順�，F(xiàn)在她似乎焦慮，對(duì)于即將逝去的所有一切，她在焦慮。我卻不能幫助她一點(diǎn)點(diǎn)，真想讓她回到過(guò)去的歲月，陪她重新好好的過(guò)過(guò)。

　　不能了。

　　現(xiàn)在，我要抱著我的母親，不再叛逆，把溫柔的她，樂(lè)觀的她從歲月的手中搶回來(lái)。

　　媽媽，從過(guò)去到未來(lái)，我愛(ài)您。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　魚(yú)寶寶是怎么出生的？前幾天，我和幾個(gè)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到田家湖魚(yú)苗繁殖場(chǎng)，觀看了鯉魚(yú)人工受精的過(guò)程。

　　首先，魚(yú)苗繁殖場(chǎng)的工作人員從桶里把一條活蹦亂跳的親魚(yú)撈了上來(lái)。工作人員告訴我們這是一條雌親魚(yú)。接著，他們準(zhǔn)備取卵。取卵干什么？卵是什么樣的？取卵魚(yú)會(huì)疼嗎？……一連串疑問(wèn)在我腦海閃現(xiàn)。只見(jiàn)他們把親魚(yú)放在一塊海綿墊上，用毛巾把魚(yú)身上的水輕輕擦干。然后一人用力擠壓魚(yú)的腹部。而魚(yú)好像很痛的樣子，身體不停地掙扎。這時(shí)，一股黃色的液體從它的腹部流入到早就準(zhǔn)備好的盆子里。我湊上去聞了聞，沒(méi)有什么氣味。工作人員告訴我們，這就是魚(yú)卵，卵只有遇到精子以后才會(huì)形成受精卵，受精卵孵化后才會(huì)有魚(yú)寶寶。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　取卵后，工作人員將之前從雄親魚(yú)體內(nèi)取出的精子倒入盆中。在倒入少量水后，用雞毛輕輕攪拌。“這一盆能出多少魚(yú)苗？”我們好奇地問(wèn)�！斑@一盆魚(yú)卵大概是600克，能孵出三四十萬(wàn)尾魚(yú)苗�！蓖郏�就在這個(gè)小小的盆子里，居然有幾十萬(wàn)條小生命了！兩分鐘后，這次鯉魚(yú)的人工受精完成了。

　　看著眼前的盆子，我似乎看到了無(wú)數(shù)條鯉魚(yú)在一個(gè)個(gè)魚(yú)池暢快地游著……

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　有些事情看起來(lái)容易，學(xué)起來(lái)難。不信，聽(tīng)聽(tīng)我第一次學(xué)拖地的過(guò)程吧。

　　一個(gè)星期六的上午，媽媽正在做家務(wù)。我靈光一閃，心想：不如我?guī)蛬寢屚系�，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。于是我裝滿一桶水，哼著歌，拿起拖把準(zhǔn)備拖地。我浸濕拖把，心想：拖地很簡(jiǎn)單，對(duì)我是小菜一碟。我拿起拖把在地上一拖，地面就濕漉漉的，我仔細(xì)一想：噢，我忘記擰干拖把了。然后，把拖把放進(jìn)桶里，使出九牛二虎之力擰干拖把，拖把干干的。我又拖了一下，結(jié)果，灰塵拖不了，還在地上留下了一道臟兮兮的痕跡，我心想：拖地真是太難了，我不學(xué)了！

　　我無(wú)精打采地把拖把丟到一邊，打起了退堂鼓。媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做一件事不要半途而廢，堅(jiān)持到底就會(huì)成功。來(lái)，我來(lái)教你拖地�！�

　　于是我專心地聽(tīng)拖地的方法，認(rèn)真地學(xué)起來(lái)。接著，我把拖把浸濕，再把它擰得不干也不濕，從家的一角拖到另一角。遇到墻角怎么辦呢？我左思右想，想到了一個(gè)好辦法：抓起拖把布，把墻角摳干凈。我累得滿頭大汗，但堅(jiān)持拖完每個(gè)角落，每個(gè)房間。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于拖完地了，所有房間都一塵不染，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　通過(guò)學(xué)拖地這件事，我明白了勞動(dòng)是辛苦的，但也是快樂(lè)的。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我有一只獨(dú)一無(wú)二的手表，那是我從淘寶網(wǎng)上經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選來(lái)的，所以我分外愛(ài)惜。

　　這只手表的屏幕是圓形的，大約有兩個(gè)普通橡皮那么大。屏幕的外層是銀色的細(xì)鐵。在鐵的兩旁，各有兩個(gè)按鈕，細(xì)心的人還會(huì)發(fā)現(xiàn)按鈕上還有整齊的斜線。手表的帶子是黑藍(lán)相間的，里一層是藍(lán)色的，外一層是黑色的，藍(lán)色那圈的帶子上還鑲嵌著四顆黑色小豆豆。很有男孩子氣概呢！

　　手表的最大特點(diǎn)就是防水：把一個(gè)杯子盛滿水，然后“撲通”把手表放進(jìn)去。一分鐘，兩分鐘......十分鐘后，把手表從水中拿出，安然無(wú)恙！我的手表能幫助我，告訴我現(xiàn)在是什么時(shí)間，今天是星期幾，幾月幾日。那晚上看不清楚時(shí)間怎么辦呢？哈！不用怕！只要我按一下按鈕一，手表就會(huì)發(fā)出明亮的光。你一定不會(huì)相信我的手表能像鬧鐘一樣叫我起床吧？我的手表就有這功能。只要早早地把鬧鐘時(shí)間調(diào)好，到一定時(shí)間的時(shí)候，手表就會(huì)“嘀嘀……”地叫起來(lái)，從來(lái)不會(huì)有差錯(cuò)。手表最后一個(gè)功能就是計(jì)時(shí)了。手表計(jì)時(shí)，每一分，每一秒都精細(xì)準(zhǔn)確。

　　這就是我的寶貝——手表。

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　今天老師帶了一只小倉(cāng)鼠，那只小倉(cāng)鼠活潑可愛(ài)，逗人喜歡。

　　它有一個(gè)淺棕色的小腦袋，豎著兩只耳朵，小小的尖尖的，像紙一樣薄，耳朵里面還有一小點(diǎn)呈黑色。黑豆子般的眼睛很小很小，像嵌著玲瓏的珍珠。三半的嘴巴里藏著倉(cāng)鼠那長(zhǎng)長(zhǎng)的門(mén)牙。倉(cāng)鼠的身體是白色的，它的樣子不光美麗還很可愛(ài)呢！它長(zhǎng)的胖乎乎的。摸起來(lái)毛茸茸的很舒服。倉(cāng)鼠的四肢短短的，是粉紅色的，上面有五個(gè)小爪子。它的尾巴很短很短，只有一厘米，如果你不仔細(xì)看還看不見(jiàn)呢！

　　小倉(cāng)鼠在籠子里竄來(lái)竄去，不停地咬籠子。誰(shuí)知那一根根鐵絲堅(jiān)固無(wú)比，小倉(cāng)鼠是咬不破的，那一根鐵絲好似在嘲笑小倉(cāng)鼠似的說(shuō)：“小樣兒，想咬破我們，哈哈做你的白日夢(mèng)去吧！”雖然小倉(cāng)鼠一次一次失敗了，但是它沒(méi)有放棄。有時(shí)用爪子緊緊抓住籠子，在里面蹬來(lái)蹬去，想逃出籠子還復(fù)自由；甚至有時(shí)打個(gè)滾，想用自己肥胖的身體撞開(kāi)籠子。

　　小倉(cāng)鼠累了，也該休息了。它低下頭蜷著身體，就像一個(gè)小圓球。小倉(cāng)鼠醒了，用舌頭舔舔爪子，在臉上抺來(lái)抺去。老師拿來(lái)一片面包，它大口大口的吃，好像在說(shuō)：“真好吃�！�

　　小倉(cāng)鼠給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我喜歡它。

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　書(shū)，是大家的好伙伴，但我卻很討厭書(shū)。

　　一天，我回到家，媽媽讓我讀書(shū)。桌上擺差《小公主》、《紅樓夢(mèng)》、《一千零一夜》《伊索寓言》……嚇得我目瞪口呆，心想：一柜子的書(shū)沒(méi)讀完，又給我買(mǎi)了這么多書(shū)，氣死我了！沒(méi)辦法，我只好坐下來(lái)讀書(shū)。我太討厭讀書(shū)了，就拿著書(shū)，假裝在認(rèn)真讀。我東張西望，覺(jué)得時(shí)間差不多了，就大聲喊：“我讀完《紅樓夢(mèng)》了！”

　　媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“書(shū)中有誰(shuí)？”“賈黛玉……林寶玉�！蔽易笏加蚁�，“還有賈寶摘呢！”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“什么時(shí)候林黛玉改姓賈？賈寶玉又什么時(shí)候改姓林？薛寶釵什么時(shí)候又叫薛寶摘？哈哈……。”“不對(duì)！”我堅(jiān)定地說(shuō)，“一定是你們小時(shí)候讀的是盜版！”媽媽舉起書(shū)，讓我瞪大眼睛好好看看，結(jié)果我還是錯(cuò)的。媽媽說(shuō)：“書(shū)有的是記載歷史，有的是科技知識(shí)，還有的是現(xiàn)代發(fā)生的事情。無(wú)論是什么書(shū)，都要好好讀讀呀！”

　　媽媽的一句話說(shuō)得我小臉通紅。從此，我明白書(shū)中有許多奧秘，我們都需要讀書(shū)。今后，我要認(rèn)真讀書(shū)，掌握更多的知識(shí)。

三年級(jí)的作文300字 篇7

　　我家有盆蘆薈，它大大的葉子邊上長(zhǎng)有刺，葉子的'長(zhǎng)勢(shì)一層一層的錯(cuò)落有致，新芽娕綠，成熟葉子綠而厚，還很耐旱，幾天澆一次水都可以。我很喜歡它，每天都會(huì)去看一看它。

　　一次，我見(jiàn)它掉了一片葉子，便心疼的撿起來(lái)，掰開(kāi)一看，有著像果凍一樣的蘆薈肉，還不時(shí)流出一些汁液。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這些汁液能做什么用？”媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)：“養(yǎng)顏呀！蘆薈渾身是寶，睢，我不正用著的呢！”我這才發(fā)現(xiàn)媽媽在涂抹蘆薈膠。媽媽又笑著說(shuō)：“你要想知道它還有什么作用，就到網(wǎng)上查一查吧！”

　　于是，我打開(kāi)電腦了解到：蘆薈是集食用、藥用、美容、觀賞于一身的植物新星，其泌出汁液已廣泛用到醫(yī)藥和日化中，蘆薈在中國(guó)民間就被作為美容、護(hù)發(fā)和治療皮膚病的天然藥物，蘆薈膠對(duì)蚊蟲(chóng)的叮咬有一定的止癢作用……

　　通過(guò)了解，我才知道蘆薈真的像媽媽說(shuō)的那樣全身是寶。我越來(lái)越喜歡蘆薈了！建義大家也來(lái)養(yǎng)植蘆薈，給我們的生活增添綠意！

三年級(jí)的作文300字 篇8

　　我的筆袋可漂亮了!上面有白云，裝飾得十分漂亮的英文大寫(xiě)字母，還有一只面帶微笑的小貓咪，真是美不勝收!

　　我的筆袋是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)約20厘米，寬約10厘米，呈折疊式。它有一個(gè)專門(mén)插筆的東西，什么筆都能插。打開(kāi)第二層有一個(gè)裝筆的袋子，什么圓珠筆、鉛筆、鋼筆總量只要不超過(guò)八支筆，總裝得下。在外面有一個(gè)最大的袋子，我用它裝三角尺、直尺、圓規(guī)，它的面積超過(guò)筆袋的二分之一。最外面還有一個(gè)小小的用網(wǎng)編成的帶有拉鏈的袋子，可以裝老師發(fā)的通知單或電影票，還可以用來(lái)裝雜物。要用這個(gè)筆袋的話，只需要把第一層打開(kāi)，第二層就是小袋子了，在最里面才是插筆處。這個(gè)筆袋既方便又實(shí)用。

　　我相信，我的筆袋將伴我升入中學(xué)。我愛(ài)你，美麗的筆袋!

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