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        三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-02-08 17:52:34 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】三年級(jí)的作文300字錦集八篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】三年級(jí)的作文300字錦集八篇

        三年級(jí)的作文300字 篇1

          有一天,我的媽媽用剪刀把我家樓下的伯伯家的仙人劍的一半剪下來(lái),種在我家陽(yáng)臺(tái)上的花盆里。

          我很喜歡這盆仙人劍,所以我天天給它澆水,過(guò)了幾天,我的勞動(dòng)成果出來(lái)了,仙人劍長(zhǎng)出了嫩芽,我心里很開(kāi)心,又過(guò)了幾天,仙人劍慢慢地長(zhǎng)出了一朵朵小花,小花越長(zhǎng)越大,長(zhǎng)成了一朵朵大紅花,紅花的里面還有一些像蝸牛觸角的細(xì)絲,我心想:這盆仙人劍會(huì)不會(huì)和普通的花一樣會(huì)枯萎呀?枯萎了還會(huì)長(zhǎng)出什么樣的東西?正如我所料,沒(méi)過(guò)幾天,花真的枯萎了,我心里很傷心,這以后,我沒(méi)再給它澆水。

          讓我沒(méi)想到的是,幾天后,仙人劍的大紅花枯萎的地方,竟然奇跡般地長(zhǎng)出一個(gè)像“狼牙棒”的東西,從此以后,我還是天天給它澆水,“狼牙棒”越長(zhǎng)越大。

          有一天,媽媽把仙人劍的“狼牙棒”的一半剪下來(lái),種在另一個(gè)花盆里,我奇怪地問(wèn):“媽媽?zhuān)鸀槭裁匆阉旨粝聛?lái)呀?”媽媽指著“狼牙棒”說(shuō):“把它剪下來(lái),種在泥土里,它還可以長(zhǎng)。”“原來(lái)是這樣。”我在心里說(shuō)。

          仙人劍的生命真頑強(qiáng),只要有泥土的地方,它都可以生根發(fā)芽。但是,好花不常開(kāi),難怪爸爸說(shuō)這種花很金貴。

        三年級(jí)的作文300字 篇2

          在我四五歲的時(shí)候,我特別喜歡到楊家坪的溜冰場(chǎng)去看小朋友滑冰,解他們的動(dòng)作非常瀟灑、漂亮,看得我心癢癢的,我特別渴望自己能象他們一樣自由的滑翔。

          在我的強(qiáng)烈要求下,爸媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)一雙冰鞋,還有輪滑教練指導(dǎo)。

          一開(kāi)始,我穿上冰鞋,教練扶著我站起來(lái)那一瞬間,我害怕了,比之前高一大截,而且腳下站不穩(wěn),就象站在一塊西瓜皮塊上,一動(dòng)就會(huì)摔倒。教練扶著我來(lái)到一塊長(zhǎng)方形的地毯上,讓我在上面先練習(xí)高抬腿走路,并高告訴我要領(lǐng)腿微屈,人前傾,兩腿向外15度,小步前行。開(kāi)始走走時(shí)搖搖晃晃的象喝醉了酒的一樣,漸漸的我把手?jǐn)[動(dòng)起來(lái),掌握了平衡,可以大步在地毯上走了,滑冰練習(xí)第一步成功了!

          教練告訴我第二步是在光滑的地板練習(xí)走路,我心想:地板上沒(méi)有地毯上阻力了,能走嗎?雖然我小心翼翼地在地板上練,慢慢地走,剛把步子出去,“嘣”的一聲摔地上了。剛想哭,媽媽連忙說(shuō):“兒子,加油!”在媽媽的鼓力下和老師的教導(dǎo)下,我終于可以大踏步的走,走著走著很自然的就滑起來(lái)了,“我學(xué)會(huì)!”情不自禁的叫出來(lái)!

          我努力地練習(xí),終于能在滑冰場(chǎng)上自由的穿梭了。學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)痛苦和努力就能成功!

        三年級(jí)的作文300字 篇3

          最近,豬狗在家里都覺(jué)得不踏實(shí)。因?yàn),有一只黃鼠狼總在她家附近轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,豬為剛出生的豬寶寶擔(dān)心,狗為剛出生的小狗擔(dān)心。

          最初,豬媽媽在自己家為了逃脫黃鼠狼,把房子頂打了個(gè)洞,準(zhǔn)備從那里鉆出去。狗說(shuō):“還沒(méi)弄清黃鼠狼干什么,先別走!钡i還是走了。

          狗把門(mén)打開(kāi),問(wèn)黃鼠狼:“黃先生,你愛(ài)吃什么?”

          黃鼠狼回答說(shuō):“我愛(ài)吃兔子!

          狗又問(wèn):“可是你在這里能遇上兔子嗎?”

          黃鼠狼詫異地看著狗說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘守豬待兔’嗎?只要我在你這兒守下去,兔子總會(huì)出現(xiàn)的呀!”

          哦,原來(lái)黃鼠狼是把“守株待兔”的“株”當(dāng)成了豬了。而且連守株待兔這個(gè)成語(yǔ)的意思也沒(méi)弄清楚呢!街上的動(dòng)物們都在笑黃鼠狼。黃鼠狼害羞得不得了了,豬媽媽也忍不住的笑了起來(lái),趕忙回家去了。

          這個(gè)黃鼠狼連這個(gè)意思都不懂,還想吃兔子,真想得美。

        三年級(jí)的作文300字 篇4

          剛才我的消息又發(fā)了一條提示,說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又贊了我的說(shuō)說(shuō)。我想我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有發(fā)說(shuō)說(shuō)了,到底是誰(shuí)又贊了我呢?懷著好奇的心情打進(jìn)去一看,可能是某個(gè)列表上的好友,出于好奇或者是閑的無(wú)事,訪問(wèn)我的空間了吧?

          其實(shí)對(duì)于這些繁雜的瑣事,我一向是不上心的。我一直都在玩那些我感興趣的東西,看看豆瓣,玩玩知乎,看看簡(jiǎn)書(shū)。

          其實(shí)我知道我生活在一個(gè)怎樣的圈子里,而我身邊的環(huán)境又處于一種怎樣的氛圍。我說(shuō)的這種環(huán)境不是生活的物質(zhì)世界,而是一種所處的精神世界,是怎樣的一種狀態(tài)。

          我們?cè)?jīng)嘗試了那么多次,卻從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于我們來(lái)講也有多大的障礙。

          可是當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)這些夢(mèng)想,對(duì)于我們來(lái)講都沒(méi)有什么特別大的差距的時(shí)候,我們就能夠特別清楚的看清楚生活現(xiàn)實(shí)給我們帶來(lái)的收獲了。

          那是生活帶給我們的所有的回饋和報(bào)償。

        三年級(jí)的作文300字 篇5

          今天早晨,我們301班來(lái)了一位圓頭圓腦、細(xì)手細(xì)腳的“客人”——一只大蜘蛛。

          這位“客人”是從掃帚的地方爬出來(lái)的。它的八條腿比竹竿子還要細(xì),眼睛小得可憐,我都找不到,身子雖然有些肥胖,但爬起來(lái)卻有一手,看,它走走停停,竟然爬到了王寧頭后面的墻壁上,王寧正要交作業(yè),看到蜘蛛嚇得尖叫著跑回了座位,惹得我哈哈大笑。蜘蛛爬到哪,哪兒就會(huì)傳出驚叫聲或有同學(xué)受驚后而坐到別人的座位上,讓人非常害怕。而離蜘蛛比較遠(yuǎn)的那些同學(xué)就會(huì)好奇地看著蜘蛛,尋找它的特點(diǎn),也有個(gè)別同學(xué)可能會(huì)在想:蜘蛛,蜘蛛,快點(diǎn)掉下來(lái),砸中一個(gè)同學(xué)的頭!可是蜘蛛就是不掉下來(lái),好像在故意掃他們的興。

          不過(guò)早讀課開(kāi)始了,老師讓我們上早讀課。我們只好把目光從蜘蛛身上移開(kāi)了。下課時(shí),我找遍了整個(gè)教室,那只蜘蛛?yún)s怎么也找不到了……我想:難道它聽(tīng)完早讀也去外面兜風(fēng)了?

        三年級(jí)的作文300字 篇6

          正要放暑假的時(shí)候,一個(gè)好消息打破了家里的悶熱,我終于考上了可謂聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的博培訓(xùn)學(xué)校翁老師的奧數(shù)班 。喜悅在持續(xù),但災(zāi)難也離我越來(lái)越近。

          7月5日,我?guī)е矏倎?lái)到了教室,開(kāi)始了第一次奧數(shù)課。時(shí)間不停地走,我的腦子卻越來(lái)越沉,題目在不斷地變難,直到我眼前直冒金星。終于充滿(mǎn)激情的一聲“下課”,讓我昏沉的頭腦瞬感清醒。我倏地坐了起來(lái),以有史以來(lái)最快的速度整好書(shū)包,像老鼠一般竄出教室,直奔出口。

          通過(guò)幾次上課,漸漸地,我明白了,在這里是精英聚集的`地方,除了競(jìng)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)。

          于是我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),通過(guò)自己的努力,終于取得了一定的進(jìn)步,我開(kāi)始相信自己是可以突飛猛進(jìn)的,是可以持久地站在這個(gè)殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上。

          更希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),不再看到同學(xué)們不相信的目光。

        三年級(jí)的作文300字 篇7

          早晨,推開(kāi)房門(mén),。∪f(wàn)物都蓋上了一層輕紗,像仙境一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,對(duì)面的高樓大廈只能看到淡淡的輪廓,一切都是那么的模糊。

          走出家門(mén),霧大片大片的向我們涌來(lái),白茫茫的一片。整個(gè)世界都被大霧籠罩著,分不清天和地,只看到一片模糊的景象。我坐著公交車(chē),只見(jiàn)窗外的花草樹(shù)木影影綽綽,馬路上的汽車(chē)像剛睡醒的一樣,睜開(kāi)了惺忪的睡眼,在馬路上慢慢地行駛著。遠(yuǎn)處的房屋在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),大街小巷,人來(lái)人往,只能聽(tīng)到人們的腳步聲、汽車(chē)的鳴叫聲,在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,再轉(zhuǎn)身看,他們已經(jīng)消失在茫茫的“仙境”中。

          步入校園,只見(jiàn)同學(xué)們的頭發(fā)上濕漉漉的。我把眼睛稍閉再睜開(kāi)就能感覺(jué)到一股涼意。我伸手去摸一摸你,你卻飛到了我的臉上,飛到了我的身上,浸入了我的心田。慢慢地,太陽(yáng)升起了,天空漸漸明亮起來(lái),房屋、道路、花草樹(shù)木……都露出了本來(lái)的模樣。霧漸漸變薄變稀,最后消失不見(jiàn)了。

        三年級(jí)的作文300字 篇8

          在小學(xué)生活里,我們經(jīng)常得到一些看不見(jiàn)、摸不著的東西,使我們受益匪淺。而這一次我要講的是我得到的鍛煉。

          那是有一天我在學(xué)校晨讀的時(shí)候,老師突然走近我的身邊拍了拍我的肩膀。我不知道自己又捅了什么簍子,心一下提到了嗓子眼,砰砰直跳。

          而這時(shí),老師卻親切地對(duì)我說(shuō):“你有興趣參加英語(yǔ)比賽嗎?”我先是一愣,接著懸著的一顆心終于落下了,一下輕松了不少。我連想都沒(méi)想,就一口答應(yīng)下來(lái)。

          之后的一段時(shí)間,玩耍的時(shí)間被“戒”掉了,全部用來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。我流下了悔恨的淚水,真想把之前的話收回來(lái)。媽媽一眼看穿我的小心思,告訴我:“君子一言,駟馬難追。”我只好咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)。

          然而沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,卻也進(jìn)入了前十名。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽在表?yè)P(yáng)我、鄰居們?cè)谫澝牢、同學(xué)們?cè)诹w慕我。之前的辛苦與悔恨通通消失了。

          在這次英語(yǔ)比賽中,我不但鞏固了知識(shí),更得到了鍛煉。為我后來(lái)英語(yǔ)考試取得好成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。

          通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:要多參加比賽活動(dòng),雖然一路上可能會(huì)很艱難,但只要你有必勝的決心,盡自己最大的努力,就一定會(huì)有收獲。長(zhǎng)此以往,你將會(huì)看到一個(gè)不一樣的自己。

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