有關(guān)三年級(jí)的作文300字3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　“你能行”是哈佛大學(xué)的教育錄中的一則哲語。他給予人的是自信。

　　天公許多時(shí)候都不作美，因?yàn)槊總�(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的.。在如此之環(huán)境下，我們需要“我能行”的輔臣。

　　對(duì)于小學(xué)生而言，經(jīng)歷最多的是考試，所以考試時(shí)可以非常恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用“我能行”。

　　在開考之前多說幾句“我能行”，自信心滿滿的。如果悲嘆，考試進(jìn)行的一定不如意，那么，說懷才不遇也是難免的事了。

　　世間多常人少通才，不論是常人還是奇才，都要自信的鼓舞。即使失敗了，也沒有關(guān)系的，強(qiáng)迫自己說一聲：“沒關(guān)系，有什么大不了的�！甭�漫的人生，多的是磨難，若事事滿腹牢騷，則會(huì)“憂國(guó)憂民”愁氣彌漫。不如咧嘴一笑，給自己講個(gè)笑話，心情也會(huì)舒心多了。

　　人就是這樣，看到他人的成績(jī)，不免有些傷心落魄。勝敗乃兵家常事。你行，我也行就是這個(gè)道理。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　這個(gè)名副其實(shí)的“大力士”外表很有趣。它是一個(gè)“大力士”，但它只有一顆芝麻那么大，它長(zhǎng)著尖尖的嘴巴、細(xì)細(xì)的觸角、小小的腳和圓圓的.身子。

　　別看它小，力氣可打著呢！它可以舉起比自己重50倍的東西，所有才有了“大力士”的美稱。如果它真搬不動(dòng)的話，它就會(huì)把食物或東西藏在木頭或板子下面，然后它會(huì)回到洞里用觸角傳送信息，告訴同伴食物在哪里，再和它們一起搬。它們是不搶功的，因?yàn)樗鼈冃睦镒钪匾�的就一句話——團(tuán)結(jié)就是力量。

　　秋姑娘快要到來時(shí)，它們就要準(zhǔn)備儲(chǔ)藏食物了。比如好吃的面包渣、甜甜的大米、人們已經(jīng)扔掉的果實(shí)核等，都是它們的美食。冬爺爺來了，它們就不出來了，就出來幾只“檢查員”，被派出調(diào)查洞旁邊的動(dòng)靜。

　　“螞蟻搬家蛇過道，大雨及將要來到�！边@句話說的真好，它們到了快下雨時(shí)，它們就會(huì)拼命地往外搬家，如果它們不搬家，就會(huì)被大雨淹死。

　　哎呀，前面好像說漏嘴了，你們知道“大力士”是什么動(dòng)物嗎？哈哈，那就是辛勤的小螞蟻呀！你們記住它了嗎？

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我們世紀(jì)花園內(nèi)有一條碧波蕩漾的人工湖，它特別迷人！

　　那些美妙的流水聲常常在我耳邊回蕩，從我家的觀景臺(tái)望去，微風(fēng)吹起的微波像水波漣漪！湖岸上的西餐廳那迷人的外表，里面優(yōu)美的琴聲成了湖上一道亮麗的風(fēng)景線。從湖上的小亭子里聊天，仿佛仙境一般。從小橋上走過，看著湖水，聽著流水聲聲，真有一種小橋流水的感覺！

　　湖面上很是熱鬧，一群群魚兒自由的在湖面上游著，盡情的吐著泡泡，似乎想要看看外面的.世界；小鴨子和鵝姐姐在玩耍，抖動(dòng)著漂亮的羽毛，仿佛在比美。湖岸上不時(shí)傳來孩子們的歡笑聲，有一個(gè)小寶寶正在認(rèn)真的喂魚，魚兒躍起來吃魚食，真有鯉魚跳龍門的勁頭！湖水清澈見底，仿佛一面碩大的銀鏡，真是亮晶晶��！

　　人工湖真是一處吸人眼球的地方！

　　中心湖

　　世紀(jì)花園中心湖，

　　依天為蓋地為廬；

　　一幅美好風(fēng)景圖，

　　博大胸懷榮群魚，

　　小溪相伴不孤獨(dú)；

　　唯一今日得寬余，

　　湖的心靈真富足！

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