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        爭(zhēng)奪遙控器三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-02-22 16:41:01 三年級(jí) 我要投稿

        爭(zhēng)奪遙控器三年級(jí)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)奪遙控器三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        爭(zhēng)奪遙控器三年級(jí)作文

          晚上,我寫完作業(yè),想著要去看一會(huì)《熊出沒》放松一下。走到客廳只見弟弟正坐在沙發(fā)上,手握遙控器,聚精會(huì)神地看著《豬豬俠》。我走了過去,趁他不注意,一把奪過來遙控器就換到《熊出沒》。弟弟愣了一下,隨即大喊大叫起來:“我要看《豬豬俠》!蔽已b作沒聽見的樣子,依然專注地看著電視。弟弟沖了過來,趴在我腿上,伸手就要搶遙控器。我把手舉得高高的,他只得站起來,為了不讓他夠著,我也站了起來,比他高半頭的我自然是不會(huì)讓他搶走遙控器的。弟弟著急的又蹦又跳,卻依然碰不到遙控器。

          正當(dāng)我得意洋洋時(shí),弟弟使出了他的絕招——大哭!巴,哇,哥哥欺負(fù)我。”他的.聲音無比的大,震得人耳朵疼,在書房里處理工作的爸爸皺著眉頭跑了出來!霸趺戳?弟弟怎么哭了?”“哥哥不讓我看動(dòng)畫片,搶我遙控器。”弟弟一邊哭,一邊向爸爸告狀。爸爸被吵的頭疼,無奈地看著我:“讓弟弟看一會(huì)。”“我也想看!蔽覉(jiān)決不想讓步,爸爸只好裝作很嚴(yán)肅的樣子:“這樣,哥哥看完這一集,下一集給弟弟看,爸爸要工作,不許再吵了!卑职痔岣吡艘袅,這一下可是鎮(zhèn)住了弟弟和我,我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,消停了下來。弟弟坐在一旁看著電視不敢說話。

          這樣的遙控器爭(zhēng)奪戰(zhàn)幾乎每天都在上演,我想這也是生活中的一個(gè)樂趣吧。

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