財(cái)神到三年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的財(cái)神到三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　過(guò)年啦！過(guò)年啦！我非常高興，因?yàn)�，我今晚要和卓盈一起去——�?cái)神到！

　　晚上十二點(diǎn)，我換好衣服就去找卓盈了。在路上，寂靜無(wú)人，冷清的走廊上，只有微弱的燈光，讓我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)冷，我立刻戴上帽子，跑向A座，找到卓盈，我才安心了。

　　我和卓盈手拉手在奧園小區(qū)里開(kāi)始了“財(cái)神到”。我們先來(lái)到我舅舅的家，大聲叫：“財(cái)神到！財(cái)神到！”舅母、舅舅、外婆各給了一個(gè)紅包，我很開(kāi)心，然后，我們?cè)谀浅詼珗A。吃完了，我們就去同學(xué)彩瑤的家。卓盈按門鈴，我敲門。但沒(méi)人回應(yīng)，“彩瑤可能睡了，我們走吧！”我說(shuō)。于是，我們離開(kāi)彩瑤家，去另一個(gè)同學(xué)翠怡家。我們走到f座按電梯“801”。翠怡媽媽開(kāi)了門，我們齊聲叫：“財(cái)神到！財(cái)神到！”翠怡媽媽給了我們紅包后，小聲地說(shuō)：“翠怡睡了，你們先走吧！”我們離開(kāi)翠怡家的'時(shí)候，突然，我說(shuō)：“還要去誰(shuí)家呢？”卓盈想了想說(shuō)：“我幼兒園的同學(xué)，鐘家浩的家吧！”于是，我們興致勃勃地走到鐘家浩家，又是卓盈按門鈴，我敲門�？墒牵�也沒(méi)有人回應(yīng)，真有點(diǎn)失望！

　　后來(lái)到了芳阿姨家，芳阿姨和李叔叔笑瞇瞇地各給了一個(gè)紅包！我們又開(kāi)心起來(lái)了！“財(cái)神到”真有意思！

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