感恩的三年級(jí)作文700字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的感恩的三年級(jí)作文700字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的三年級(jí)作文700字 篇1
愛心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧。展開一張叫情感的紙，提起一只叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫教我知識(shí)的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)。
從我們呱呱墜地那一刻起，就該感激我們的父母，因?yàn)槭撬麄冑x予我們生命。從一個(gè)寶寶快樂玩耍到一個(gè)學(xué)子踏上征途，這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕洋溢時(shí)，當(dāng)前程錦繡燦爛時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞媳疾ㄆ床．?dāng)無情的風(fēng)浪突然來襲時(shí)，我們悲觀失望，憂愁嘆息。這時(shí)，是父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，讓我們相信只是生活暫時(shí)欺騙了我們的心，淚水模糊了我們的眼睛；是父母告訴我們，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹；是父母帶我們走出了生命的誤區(qū)，讓我們失敗后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，學(xué)蠟燭照路路路通明。千百年來，有多少人把老師比作春蠶和蠟燭。的確，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師的真實(shí)寫照。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，那雙手是路標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。是老師讓我們看見了浩瀚的天空和碧波蕩漾的大海。老師的教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上理想的翅膀。親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，才有了一個(gè)既特殊又神圣的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到您的偉大和平凡。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎?
一個(gè)人一生如果沒有朋友，那他就等于什么也沒有。而同學(xué)之間的友誼，多年來的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然短暫，但我們?cè)谝黄鸶璩褠�，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。人常說，同學(xué)與戰(zhàn)友之間的友誼是世上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道不幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)給了我們這樣的友誼嗎?同窗友情是最璀璨最美好的。
我們要感謝的人太多了，所以我們要用一顆感恩的心，對(duì)待周圍的所有事物。擁有感恩的心，你就會(huì)是個(gè)幸福的人。感恩是個(gè)充滿溫暖的字眼。所以，只要你學(xué)會(huì)感恩，那你的生活將變得更加精彩。
感恩的三年級(jí)作文700字 篇2
“感恩母愛不是偶爾幫媽媽做一點(diǎn)小事就行了，要懷著一個(gè)感恩的心，用實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)母親對(duì)自己多年的養(yǎng)育之恩”。這是我參加了學(xué)校組織的“感恩的心”活動(dòng)之后的體會(huì)。
我原來也不知道感恩，可自從程成老師來我們北關(guān)小學(xué)激情演講之后，讓我明白了應(yīng)該心存感恩。那天，我?guī)寢屢黄饋淼綄W(xué)校，參加了學(xué)校組織的“感恩的心”活動(dòng)，程成老師在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做了一個(gè)半小時(shí)的激情演講。程成老師剛開始演講的時(shí)候，滿校園都是一些不耐煩的嘈雜聲，但是程成老師的演講剛剛過了5分鐘，聚集了上千人的校園逐漸安靜了下來，并且還不時(shí)傳來抽泣聲……
程成老師講到的都是我們現(xiàn)在的孩子真實(shí)存在的一些缺點(diǎn)，我以前認(rèn)為媽媽就應(yīng)該對(duì)我好、關(guān)心我，認(rèn)為媽媽對(duì)我的愛就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，從來就看不到媽媽的辛苦，有時(shí)候還頂撞媽媽。聽到程成老師講述的每個(gè)人的母親從十月懷胎到將我們帶到這個(gè)世界上，不辭辛勞為讓我們吃好、穿暖、學(xué)習(xí)環(huán)境好，真是操碎了心，我們卻不理解媽媽的良苦用心，還總是讓媽媽生氣傷心，真的是好慚愧！
想想媽媽為了將我們帶到這個(gè)美好的世界，要放棄自由自在的日子，忍受十月懷胎的艱難；想想媽媽忍著巨大的疼痛將我們帶到這個(gè)世界；想想媽媽喂我們吃、扶我們走，將我們養(yǎng)大；想想媽媽在我生病的時(shí)候日夜陪在我的床前；想想媽媽為培養(yǎng)我的愛好不惜高昂的費(fèi)用；想想媽媽為了我放棄了游山玩水、自由自在的美好時(shí)光。這一切的一切，讓我真的恨我自己，恨我不聽媽媽的話因?yàn)椴缓人@樣的小事，害得媽媽一次又一次請(qǐng)假帶我去醫(yī)院治療扁桃體炎；恨我因?yàn)樽约旱拇中淖屛覌寢尀槲乙淮未嗡蛠砦彝鼛У臇|西到學(xué)校；恨我頂撞媽媽讓媽媽傷心流淚。到現(xiàn)在，我才明白了我的錯(cuò)誤。那天我是滿臉淚水聽完程成老師的演講的，媽媽看到我哭紅的雙眼，心疼的說：“不要哭了，眼睛都腫了。”聽得我眼淚又嘩嘩地流了下來，撲到媽媽的懷里說了聲：“媽媽，我愛你！”。
我終于明白了母愛的偉大，我以后要以實(shí)際行動(dòng)感謝我的母親，不再讓我的媽媽再為我的不懂事傷心，不再讓我的媽媽為我的生活和學(xué)習(xí)操那么多的心，我要虛心接受媽媽對(duì)我的建議不再和媽媽頂嘴，一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。
感恩母愛，是我們必須做到的！讓我們?nèi)フ湎�、感恩母愛吧�?/p>
感恩的三年級(jí)作文700字 篇3
沒有太陽人會(huì)凍死，沒有水人會(huì)渴死。如果沒有媽媽的愛呢，人一定會(huì)孤單、傷心地過一輩子。今天我就介紹一下媽媽對(duì)我的愛。
我的媽媽非常愛我。
她對(duì)我的愛表現(xiàn)在哪里呢？聽我說了你們就能明白。
記得有一次，我為了一件小事對(duì)媽媽撒了慌。沒想到媽媽一看就知道我撒謊，于是重重地打了我的嘴巴。這可是媽媽第一次打我。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，不知道媽媽干嘛要那么兇。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你犯了別的錯(cuò)誤也許我會(huì)原諒你，但撒謊我一定會(huì)打你，因?yàn)槿鲋e是最不可原諒的錯(cuò)誤。媽媽決不允許你成為一個(gè)不誠實(shí)的人�！苯又�，媽媽又給我講了一些做人要誠實(shí)的道理。媽媽說：“給你講過許多撒謊不好的故事，你應(yīng)該能明白這些道理�！闭f著說著，媽媽的眼淚也掉了下來。聽了媽媽的話，看著媽媽的淚水，我明白了：做人一定要誠實(shí)。媽媽是因?yàn)閻畚也糯蛭�，因�(yàn)樗遣幌胱屛野堰@種壞毛病拖延下去，成為一種惡性循環(huán)。可我還是很傷心，心想：我再也不能撒謊了，一定要做一個(gè)誠實(shí)的人。
你以為我的媽媽總是這么兇嗎？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)她也是非常和善、非常細(xì)心的'。前兩天就有這樣一件典型的事例。
那天，天氣很熱，我想吃涼皮。于是我們就去涼皮店買了兩份涼皮、一碗醪糟。吃涼皮的時(shí)候，我喝了一口醪糟，就眉頭一皺，眼睛一瞇——好燙呀！媽媽一看就把醪糟端到她面前，細(xì)心地給吹起來。媽媽舀起一勺醪糟，拿到嘴邊輕輕地吹著。吹了一會(huì)兒就一勺一勺地喂給我。在我吃涼
皮的時(shí)候她很快地吃完自己那份，又繼續(xù)給我吹醪糟、喂醪糟。我吃幾口涼皮，媽媽就給我喂一口醪糟。
我都九歲了，媽媽為什么要喂我吃飯？不是媽媽溺愛我，而是因?yàn)橹形绲臅r(shí)間很緊，她希望能多省一點(diǎn)時(shí)間好讓我能多休息一會(huì)兒；而醪糟太燙，喝不快，又怕我燙著，所以媽媽就想出了這樣的辦法。從這小小的舉動(dòng)中，我又一次感受到了媽媽對(duì)我的愛。
媽媽的愛都是在生活中的小事中表現(xiàn)出來的，可是有些人卻沒有發(fā)現(xiàn)。我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛，感受到了媽媽的愛。
媽媽，我愛你！
感恩的三年級(jí)作文700字 篇4
父母的愛似一把傘，為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨；父母的愛像一扇門，為我們開啟幸福生活。
我小時(shí)候體弱多病，時(shí)常感冒咳嗽。我一咳嗽，他們就把心提到嗓子眼，全心全意地護(hù)理我。記得有一次深夜，我突然肚子疼，一會(huì)兒又嘔吐起來，大概是得了急性腸炎，爸爸又不在家，媽媽心急如焚，趕忙帶著我向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院掛上吊針，我漸漸地入睡了，第二天醒來，看見爸爸媽媽坐在我的床頭，一夜都沒合眼，一股暖流涌上心頭，這就叫幸福吧。
在我的眼里，媽媽是世界上最辛苦的人。早晨，我和爸爸還在睡夢(mèng)中時(shí)，你已經(jīng)悄悄起床，為我們做好早飯，并準(zhǔn)時(shí)叫醒我們洗漱吃飯，然后目送我和爸爸轉(zhuǎn)過街角，才匆忙向自己的學(xué)校趕去，為您的學(xué)生們上課。放學(xué)，你又急匆匆地趕回家忙碌起來，我和爸爸回到家時(shí)，一桌美味佳肴已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
有一年，媽媽您的小腿肚動(dòng)了一次手術(shù)，在醫(yī)院治療時(shí)還對(duì)家中的我牽腸掛肚，不時(shí)得給我打電話：“吃飯了沒有，爸爸做的什么飯，考試了沒有，考的怎么樣……”現(xiàn)在想起來，那些溫馨的話語還在我的耳邊回蕩。后來，您還沒完全康復(fù)就回家照料我，生怕爸爸管不好我。
我的父親是一個(gè)非常和藹的人。他不僅僅是我的父親，還是我的知心朋友。我和小朋友們玩足球，爸爸時(shí)常主動(dòng)當(dāng)我們的裁判，當(dāng)我們隊(duì)員不夠的時(shí)候，他又成為我們的隊(duì)友。他像孩子一樣和我們一起在草地上跑來跑去，我把球傳給他，他也把球傳給我，我倆像知心伙伴在青青的草地上來回奔跑，快樂極了！
有一次我和爸爸打羽毛球，我一不小心摔倒了，蹭破了腿。爸爸急忙把我?guī)Щ丶遥⌒囊硪淼叵磦�(gè)澡，又急匆匆的把我?guī)У叫≡\所，醫(yī)生說沒事，爸爸才把心放下。
父母不僅在生活中無微不至地關(guān)心我，一有空還帶我游山玩水。爸爸曾經(jīng)帶我去過鳳凰古城、德夯苗寨，媽媽曾經(jīng)帶我去過云臺(tái)山和日照、青島，我們一家三口還曾去過少林寺、風(fēng)穴寺、堯山等風(fēng)景區(qū)。
父母對(duì)我也很嚴(yán)厲，我有小毛病總會(huì)受到嚴(yán)厲地批評(píng)，他們的批評(píng)為了就是讓我改掉毛病，做一個(gè)聽話、懂事、學(xué)習(xí)好的孩子。
父愛如山，母愛如海。孟郊詩中說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，但誰又能報(bào)答完父母的養(yǎng)育之恩？
感恩的三年級(jí)作文700字 篇5
有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，一向支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……
看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的期望。
看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的完美。
看到漫天星星留意撩動(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜
然而最貼切的被忽略了，最無私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢？
第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我7天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛7我還有多少淚7要蒼天知道我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！辈恢獮槭裁矗蛡�(gè)性喜愛這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。
之后，我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一齊學(xué)會(huì)了《感恩的心》的手語表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)情地和我們一齊用手語演唱的時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來，那些孩子最就應(yīng)詛咒命運(yùn)的不公，正因命運(yùn)之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是，他們非但沒有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心�？吹剿麄兠鎺⑿Φ卮虺觥案卸鞯男摹边@句手語，我為自己以前遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。
在他們的眼中我沒有看到埋怨，憎恨，相反的，他們的眼里已滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激，他們感謝這個(gè)社會(huì)沒有拋棄他們，那我們是不是也就應(yīng)感謝這個(gè)社會(huì)一向在扶持我們呢？
感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾，其實(shí)不論貧富，都有自己感恩社會(huì)的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)法紀(jì)，老師培育英才，學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)……把對(duì)社會(huì)的感激升華為對(duì)國家的貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。
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