【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文700字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文700字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇1
星期六，我和鄰居姐姐禎禎一起體驗(yàn)了當(dāng)盲人的感覺(jué)。一開(kāi)始，我們覺(jué)得盲人生活也很容易，因?yàn)榧依锒歼@么熟悉了，眼睛看不見(jiàn)，可以憑感覺(jué)，憑觸覺(jué)。
禎禎拿了一條布，將我的眼睛蒙上，打了個(gè)結(jié)，問(wèn)道：“現(xiàn)在看得見(jiàn)嗎？”“看不見(jiàn)”，我實(shí)事求是地說(shuō)。禎禎打好結(jié)，將手拿開(kāi)后，頓時(shí)我眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我又向右轉(zhuǎn)了三圈，之后，我覺(jué)得更加昏天黑地了。
我有時(shí)用手向前摸索著，有時(shí)甚至用腳去探測(cè)前方。剛走幾步，只聽(tīng)“啪”的一聲，“哎呀！”我痛得站不起身來(lái)。到底是什么東西害得我摔了跤？我摸著身子周圍，想摸到拌倒我的事物，終于，我摸到了一個(gè)皮球。心想：哼，肯定是你，看我怎么收拾你這個(gè)家伙！想到這兒，我便用力將它扔到一邊去�？晌覄傉酒饋�(lái)，又拌了一跤，沒(méi)想到，皮球又回來(lái)了！我火冒三丈，皮球好像在與我作對(duì)，我心想：它現(xiàn)在肯定在地上跳著舞而洋洋得意呢！想著想著，我更生氣了，我無(wú)可奈何地將它撿起，想放回玩具箱，于是我向前走。我一邊走，一邊用手摸著前面的事物，終于找到了玩具箱，我把皮球放了進(jìn)去，繼續(xù)向前走。
剛才撿了那么多次掉地的球，手上一定很臟，干脆洗個(gè)手吧，于是，我走向衛(wèi)生間。衛(wèi)生間對(duì)于我來(lái)說(shuō)很熟悉，并且這條道路上沒(méi)有多少障礙，但是我還是用了五分鐘才到達(dá)目的地。我打開(kāi)水龍頭，剛洗一會(huì)兒，只聽(tīng)“啊！”的一聲尖叫，原來(lái)，一股熱水流了出來(lái)，“嘩啦啦”地襲擊我的手，我立刻把水龍頭向右轉(zhuǎn)，我深吸了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)！洗好手，我發(fā)覺(jué)到剛才我碰到一條毛巾，管它呢，先擦擦手再說(shuō)吧。
終于可以解開(kāi)蒙的布了，啊，這個(gè)世界更美麗！可是，我發(fā)現(xiàn)，剛才擦手的毛巾，竟然是腳布！
通過(guò)這次體驗(yàn)，我才知道，原來(lái)盲人的生活很不容易，他們會(huì)遇到許多常人無(wú)法想象的困難，他們的內(nèi)心必須很堅(jiān)強(qiáng)，才能克服所有的困難，我們不應(yīng)該嘲笑他們，我們應(yīng)該盡力去幫助他們！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間，同時(shí)，我很慶幸我能看到這個(gè)美麗精彩的世界，我們更應(yīng)該珍惜擁有的一切，科學(xué)用眼，保護(hù)視力。
小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇2
小猴子，最調(diào)皮，一天到晚玩不停。森林里住著幸福的小猴一家。小猴一天到晚除了玩還是玩。猴媽媽、猴爸爸著急地對(duì)小猴說(shuō)：小猴呀，你這樣貪玩是不行的，不學(xué)門手藝，長(zhǎng)大以后會(huì)吃虧的，也沒(méi)辦法生活呀!小猴聽(tīng)了爸媽的話，決心學(xué)一門手藝。
一天早晨，小猴在樹(shù)林里正蕩著秋千，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣美麗而婉轉(zhuǎn)的歌聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)，小猴跟著聲音飛快地跑過(guò)去，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)姐姐在練習(xí)唱歌呢!小猴一見(jiàn)，連忙笑嘻嘻地說(shuō)：百靈鳥(niǎo)姐姐，你的歌聲真好聽(tīng)呀，你能教我嗎?百靈鳥(niǎo)停下練習(xí)，認(rèn)真的說(shuō)：跟我學(xué)可以，但學(xué)唱歌是很辛苦的呀!你吃的了苦嗎?小猴不以為然地說(shuō)：怕什么，我不怕辛苦呢!那好吧，明天一大早六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我說(shuō)完，百靈鳥(niǎo)就撲撲翅膀飛走了。第二天早上，小猴準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)姐姐又在練唱歌，百靈鳥(niǎo)也看見(jiàn)小猴，就親切地說(shuō)：來(lái)，小猴，學(xué)唱歌的第一步就是先練嗓子。跟我唱‘哆來(lái)咪……’小猴跟著后面唱到哆來(lái)，哆來(lái)，咪……百靈鳥(niǎo)唱道哆來(lái)咪，哆來(lái)咪……小猴也跟著后面唱道。嗯，今天練得不錯(cuò)，就先學(xué)這么多，其它的明天再學(xué)吧!好于是小猴蹦蹦跳跳的回家了。連接幾天，小猴都能準(zhǔn)時(shí)到，認(rèn)真練�？捎诌^(guò)了幾天，小猴就覺(jué)得枯燥無(wú)味、口干舌燥，似乎嗓子冒煙一樣，就對(duì)百靈姐姐說(shuō)：我不學(xué)了!不學(xué)了!嗓子就像冒火一樣，太難受了!每天就那幾個(gè)，太無(wú)聊了，沒(méi)意思。說(shuō)完，便頭也不回地走了。
又過(guò)了幾天，小猴又在森林東游西逛，看見(jiàn)熊貓大叔正在專心致志地畫畫，小猴好奇地問(wèn)：熊貓大叔，你在畫什么呀?熊貓大叔笑呵呵地說(shuō)：我在畫森林呢。你看這畫里面遠(yuǎn)處是藍(lán)天白云，近處有花有草，還有可愛(ài)的動(dòng)物，美麗嗎?小猴懇切地說(shuō)：真美麗，熊貓大叔你可真厲害呀!快教教我吧!好呀，我教你，明天你把畫畫的工具準(zhǔn)備好，就可以開(kāi)始了!熊貓大叔親切地說(shuō)。第二天，小猴拿著畫板，哼著小曲，一蹦一跳快樂(lè)的來(lái)到了和熊貓大叔約定的地方�？匆�(jiàn)熊貓大叔又在畫畫。小猴也坐下來(lái)認(rèn)真地畫。畫好了樹(shù)木、畫小草、小花。小猴想：原來(lái)畫畫這么簡(jiǎn)單，我還以為有多難呢!接下來(lái)畫小兔和其他動(dòng)物，小猴傻了眼，怎么也畫不出來(lái)了，急得抓耳撓腮、滿頭大汗，他把筆一扔不畫了，不畫了，真是太難了，一點(diǎn)也不好玩。
小猴學(xué)唱歌怕嗓子疼、學(xué)畫畫怕難，結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)成。小猴的爸爸媽媽對(duì)小猴說(shuō)：無(wú)論學(xué)做任何事情，都不能怕苦畏難，必須不畏艱難，持之以恒才能學(xué)到真本領(lǐng)呀小猴聽(tīng)了恍然大悟，改掉了怕苦畏難的壞毛病，在它的勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈地努力下，學(xué)會(huì)了唱歌、畫畫、轉(zhuǎn)圈等一系列本領(lǐng)，在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)里，小猴還得到了最佳才藝表演獎(jiǎng)。
小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇3
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨�。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，面對(duì)別的食物卻聞也不聞，不大會(huì)兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線�！蔽沂紫劝阉ド细咛帲人念^伸出殼來(lái)時(shí)，去摸它的大盤，可是我的手還沒(méi)摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒(méi)有成功，真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“事情還沒(méi)做成就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò)�！坝辛�，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見(jiàn)下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來(lái)。我想：大概一對(duì)是眼睛，另一對(duì)是鼻子�？墒堑降啄膶�(duì)是眼睛，哪對(duì)是鼻子？我又取了一片樹(shù)葉子，再拿來(lái)個(gè)差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦！只見(jiàn)它用小觸手碰碰，便知道哪個(gè)是白菜葉子，哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇4
時(shí)間老人走得真快啊，一眨眼就過(guò)了整整二十個(gè)年頭，到了20xx年。這一年，地球上掀起了一股狂潮——機(jī)器仿真寵物。
原來(lái)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的`二十年里，世界上的科技飛速發(fā)展，步入了高科技時(shí)代。同時(shí)也發(fā)明了一種機(jī)器仿真寵物，它和真的寵物簡(jiǎn)直難以分辨，還可以隨你的喜好挑選，如：小狗、小貓、小鳥(niǎo)、小豬等等，但功能是一樣的。下面我為大家呈現(xiàn)我一天的生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種寵物的奧妙了。
早晨，我還在甜甜的熟睡中，突然一陣“啾啾”的叫聲驚醒了我。是我的寵物小鳥(niǎo)容容根據(jù)我預(yù)設(shè)的時(shí)間在叫我呢！我揉揉眼睛，撫摸了一下容容的羽毛，它飛到我的肩上，用清脆的的聲音說(shuō)：“主人，今天是*月*日，星期日，天氣情況良好，偏東風(fēng)3-4級(jí)，多云轉(zhuǎn)陰。您在備忘錄上的留言為‘去公園游玩’�！蔽乙慌哪X門，連聲說(shuō)：“謝謝啊，容容，沒(méi)有你的提醒，我還真忘了呢！”
吃完早餐，我?guī)е萑菀粔K來(lái)到公園。景色真美啊，林間彌漫著一股清麗的、涼颼颼的氣息，有一種神清氣爽的感覺(jué)，容容亮開(kāi)自己嘹亮嗓門，為我獻(xiàn)上了一曲舒緩的《雪絨花》，讓我豎起了大拇指。
走著走著，一處獨(dú)特的風(fēng)景吸引了我的注意。那是一座假山，由奇形怪狀的石頭堆積起來(lái)，組合成一只神氣的山羊，“絕了！”我不禁拍案叫絕，頓時(shí)有種想拍照的心情，于是邊在假山旁邊擺姿勢(shì)邊對(duì)容容說(shuō)：“給我拍張照吧！”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，容容的兩眼放出二道亮光，一張照片輕而易舉地完成了拍攝。嘿，沒(méi)想到寵物也能拍照吧！你一定疑惑了：“這照片怎么洗出來(lái)啊？”別著急，瞧，在鳥(niǎo)翅膀下有一根微粗的線，接著插口。只要接上電腦，就可以和數(shù)碼相機(jī)一樣方便地使用了。怎么樣，是不是神通廣大呢？
有些丟三落四的朋友肯定吃了不少苦吧？有了機(jī)器仿真寵物您就可以一百個(gè)放心了。原來(lái)寵物的內(nèi)部有一個(gè)提醒裝置，每到一處，都要通過(guò)靈敏的感應(yīng)細(xì)胞，查詢物體的具體情況，還有掃描丟失地點(diǎn)的功能，一旦有東西意識(shí)，便會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的警報(bào)聲，并在小鳥(niǎo)的另一只翅膀下顯示丟失地點(diǎn)，附帶極佳的防偷功能。有了這種裝置可好了，要不然，那價(jià)值萬(wàn)元的磁卡、手機(jī)、掌上電腦以及獨(dú)一無(wú)二的公司文件可就很可能換主人了。大開(kāi)眼界了吧？
除此之外，機(jī)器仿真寵物還有聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)廣播、傳發(fā)信息等等五花八門的功能，我也就不一一為你作詳細(xì)解說(shuō)了。對(duì)了，晚上我還要帶容容去逛商店呢，就不陪您聊了。拜拜！
小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇5
每當(dāng)我一來(lái)到學(xué)校，就會(huì)看到那熟悉而忙碌的身影，不用說(shuō)，那便是您。
陳老師，我想對(duì)你說(shuō)。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時(shí)候您還徹夜不眠。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。
記得那次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好。您便找我去辦公室，問(wèn)我為什么沒(méi)考好，我告訴您是我太粗心了，而且剛來(lái)也還沒(méi)學(xué)得扎實(shí)。您聽(tīng)了沒(méi)打我也沒(méi)罵我，而是和藹的幫我分析一些題目，并鼓舞我，指導(dǎo)我前進(jìn)。您為了幫我改掉一些毛病，還在《家校聯(lián)系本》上寫了很多鼓勵(lì)我的話，您說(shuō)您信任我，告訴我也要信任自己給自己機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自己。在以后的幾天里，每當(dāng)我對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去信心時(shí)，我就會(huì)看一看您平時(shí)寫給我的話，我便會(huì)重燃自信之火。
每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)一如既往地支持我，并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時(shí)，您會(huì)委婉地指出我退步的原因，不停的鼓勵(lì)我，并告訴我不要自卑。
陳老師，我知道您的格言是：不要讓對(duì)你充滿希望的人失望。我知道您對(duì)您的每一個(gè)學(xué)生都充滿希望，所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會(huì)找我們，因?yàn)槟湃挝遥湃挝覀?53班，您對(duì)我們都充滿希望。但是那次，我們讓您失望了。
陳老師，我知道您并沒(méi)有對(duì)我們失望，而是給了我們一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。您仍然對(duì)我們充滿希望。正因?yàn)橛辛四恼徑夂徒虒?dǎo)，我們不會(huì)再對(duì)自己失去信心，也不會(huì)讓別人對(duì)我們失去信心。
陳老師，是您教我要對(duì)自己充滿信心，是您教我要追本溯源，是您教會(huì)我不要讓對(duì)自己充滿希望的人失望，是您教我懂得了感恩。
陳老師，您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過(guò)，帶走了歲月的痕跡，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這十六載春秋里，您從一個(gè)清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的前途，頭上多出了幾絲銀發(fā)，皺紋布滿了您的眼角。
陳老師，您是人類靈魂的工程師，培育出許多棟梁；您是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵；您是無(wú)私的蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人。您是真正天國(guó)的代言者，真正天國(guó)的引路人。
陳老師，您是偉大的，也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春，您為了我們整日忙碌。陳老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)您的一番教誨。陳老師，我以后一定會(huì)好好報(bào)答您。
小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇6
“叮鈴鈴”上課鈴響了，大美女老師來(lái)到講臺(tái)上，微笑地對(duì)四（4）班的同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，明天我們?nèi)ゴ河�，大家明天�?zhǔn)備好吃的，明天我們?nèi)ド帧！?/p>
“太好了，ohyean！”教室里傳來(lái)了高興的叫聲�！敖z絲！”聰聰叫到。你可是我們班的班長(zhǎng)，你想一想為什么林老師讓我們?nèi)ド郑绻龅嚼匣�，不是要我們的命嗎？“�?duì)��！”絲絲也有點(diǎn)奇怪，他對(duì)聰聰說(shuō)：“森林最容易迷路了，林老師對(duì)我們這么好，一定是騙我們的。”
算了吧，管他那，肯定不是去森林吧！聰聰說(shuō)完，就拉著絲絲的手離開(kāi)了教室。
第二天早上，聰聰收拾好東西就出了門。聰聰上車了以后，公交車就走了。大巴走到了森林的路上，林老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這是我們的導(dǎo)游，大家都要聽(tīng)從導(dǎo)游的話�！�
聰聰感覺(jué)不對(duì)，心想：去森林還有導(dǎo)游，除非去參觀博物館才有導(dǎo)游給我們講解文化知識(shí)，他一定不是導(dǎo)游！坐在旁邊的絲絲看著他的樣子有些奇怪，問(wèn)：“怎么了，有什么煩心事嗎？”絲絲有對(duì)聰聰悄悄的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)森林的北邊有一個(gè)兔子游樂(lè)園，里面有很多很多可愛(ài)的小兔子呢，我真想去看看�！�
到了森林的北邊，絲絲高興的第一個(gè)沖出車門，“哇”這里的空氣真新鮮啊！絲絲叫到�！奥斅�，幫我把背包里的帳篷拿過(guò)來(lái)。”聰聰一不小心，一個(gè)粉色瑪麗貓的鉛筆盒掉到了地上。絲絲十分難過(guò)，“不就是一個(gè)鉛筆盒嗎，我再給你買一個(gè)比這個(gè)還漂亮的鉛筆盒。”聰聰說(shuō)。
只要你可以答對(duì)我出的題，我就不讓你買了，如果你打不上來(lái)，就要給我買一個(gè)一模一樣的鉛筆盒。我的鉛筆盒有20厘米，中間有一條小縫，請(qǐng)問(wèn)我的鉛筆盒是從哪里裂開(kāi)的？時(shí)間一分鐘，答不上來(lái)我不管。
時(shí)間很快的就過(guò)去了，聰聰想了了半天也沒(méi)有想出來(lái)，“絲絲班長(zhǎng)，你出的這道題也太難了吧！”你真笨，干脆叫你笨笨算了，就用20除以2=10（厘米）絲絲說(shuō)到。
到了吃午飯的時(shí)間了
�！巴郏枚嗪贸缘难�，聰聰像撿到金子一樣，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，最后，桌子上只剩下了一碗白米飯，其他的菜都被聰聰給吃完了。絲絲氣急敗壞�！奥斅�，你到底是不是男子漢啊，連女生都欺負(fù)，我最討厭你了。”
小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇7
今天是20xx年1月12日，離過(guò)年還有13天，快過(guò)年了我已經(jīng)決定了，不回家了，不回家了。還記得我昨天剛剛寫的“兩個(gè)我”嗎？
今天就說(shuō)現(xiàn)在再也不提什么20xx，呵呵，20xx已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在就說(shuō)我自己，昨天已經(jīng)和她分手了，呵呵，分手了。我最不想看見(jiàn)，最不敢想的，但是還是出現(xiàn)了，昨天我哭了，真的哭了，哭得好傷心，哭得好狼狽。心情很不好，為什么,以前的我和她再也找不回來(lái)了，再也找不回來(lái)了。我很堅(jiān)強(qiáng)，真的我很堅(jiān)強(qiáng)。雖然哭了，但是現(xiàn)在已經(jīng)想好了，要是我不到結(jié)婚得年齡我再也不敢搞什么對(duì)象，我不敢搞對(duì)象了，我怕了，我真的怕了。搞的對(duì)象總是一個(gè)個(gè)傷害我，我的心已經(jīng)累了。昨天晚上7點(diǎn)18分她和我說(shuō)我們倆不合適，要分開(kāi)一陣，這點(diǎn)表的是什么？這就不用我說(shuō)了吧！我想大家都明白，我是不是很失敗��！那時(shí)我是多么的無(wú)奈，我是一邊哭著和她說(shuō)，就是因?yàn)槲覀冸x得太遠(yuǎn)嗎？你不是說(shuō)好的等我回去嗎？你不是說(shuō)等我回去嗎？啊......你說(shuō)話不算數(shù)，不算數(shù)。騙我，你說(shuō)你喜歡過(guò)我，是嗎？那你知道喜歡一個(gè)人的心是什么感覺(jué)嗎？你知道嗎？你不知道，你要是知道，你也不至于和我說(shuō)分手，你知道你和我說(shuō)分手以后我的心有多痛嗎？你知道嗎？你更不知道，你要是知道，更不可能和我說(shuō)分手。這回我要問(wèn)了，為什么你們女的也喜歡欺騙感情，為什么？我真不敢相信，向你這樣的還是這么狠心。呵呵......我知道有今天這個(gè)結(jié)果都是我自己找的，不能都怪你，我也有責(zé)任。誰(shuí)叫我當(dāng)初來(lái)到新疆，誰(shuí)叫我來(lái)到斯巴魯，誰(shuí)叫我去應(yīng)聘，這些我都不應(yīng)該做，這些都是我的錯(cuò)，我的錯(cuò)，哈哈 哈哈，哎......也許吧分開(kāi)對(duì)你對(duì)我都好，那樣你能找到比我對(duì)你更好的，我真心得祝福你。
昨天我去剪發(fā)了，我把頭理了，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么好叫我能夠留戀的了，要放開(kāi)自己的胸懷，能夠忘記得就忘記吧！就叫過(guò)去的當(dāng)作自己做得一個(gè)夢(mèng)吧！把美好留給自己就好了，把不高興，不開(kāi)心通通忘掉，相信明天會(huì)過(guò)得會(huì)更好。放下所有的包袱，努力去做自己想做的事吧！把明天看的更好，叫自己有動(dòng)力，去拼搏，去奮斗......
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