【精華】小學(xué)三年級(jí)作文600字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小小學(xué)三年級(jí)作文600字10篇,歡迎大家分享。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1
我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,老師和家長(zhǎng)都常常教育我,要做一個(gè)講文明,有公德心的好孩子,最重要的,就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午,我們一家三口去爬照母山,走到山頂,我感覺(jué)很累了,就拿了個(gè)杏干來(lái)吃。
把杏干剝出來(lái)以后,我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見(jiàn)了,就很生氣地對(duì)我說(shuō):“你為什么把包裝紙扔在地上?你看,地上這么干凈,你把包裝紙扔在了地上,不就破壞了環(huán)境嗎?在學(xué)校,你都是檢查潔的,在外面你就不能夠管好自己的手嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我有些羞愧。雖然山上游客很多,但大家都很愛(ài)護(hù)環(huán)境,地上干干凈凈的,我自己隨手亂丟的包裝紙?jiān)诘厣巷@得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來(lái),丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。在下山的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉,白花花的自來(lái)水一股一股地涌出來(lái),過(guò)路的人們卻視而不見(jiàn)。我想起老師告訴過(guò)我們,水是生命的源泉,沒(méi)有水人類(lèi)就無(wú)法生存,而水資源又非常珍貴,不能浪費(fèi)。于是,我就想自己去把這個(gè)水龍頭關(guān)掉,但是我力氣太小了,又關(guān)不掉。我就去找爸爸來(lái)幫忙,終于把水龍頭關(guān)掉了。
有一次,我在學(xué)校值周的時(shí)候,看見(jiàn)有些同學(xué)在往垃圾集裝箱倒垃圾的時(shí)候,把很多垃圾灑在地上,也不撿起來(lái)。我就告訴他們,這樣會(huì)污染校園的環(huán)境,他們就對(duì)我說(shuō):“你是檢查清潔的,你就應(yīng)該是清潔工。”然后不管那滿地的垃圾,跑掉了。我想,他們做得雖然不對(duì),但愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),他們不撿這些垃圾,我也有責(zé)任幫他們撿起來(lái)。于是,我就顧不上怕臟,把那些掉在地上的垃圾撿進(jìn)了垃圾集裝箱里。在我們小區(qū)有很多養(yǎng)狗的人,他們經(jīng)常帶狗到小區(qū)里來(lái)散步,小狗拉了屎,主人卻不管。有一次,我出去散步的時(shí)候,不小心踩到了一泡□,弄得我很不高興。我想對(duì)那些狗主人說(shuō),狗在地上拉了屎,請(qǐng)拿一個(gè)便袋把那些□裝起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。
以上都是發(fā)生在我自己身邊的一些小事,古人說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我想,只有時(shí)刻注意自己的行為,從身邊的每一件小事做起,才能做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵守公德,傳承文明美德的好少年。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……,人們?cè)跇I(yè)余生活中,各有所好,各得其樂(lè)。而我的樂(lè)趣大部分是泡在書(shū)海里。
書(shū)是我的好朋友,在我小的時(shí)候,爸爸講過(guò)了《小貓釣魚(yú)》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚(yú),小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果什么也沒(méi)得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú),最后釣上了一條大魚(yú)。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了,做什么事都不能一心二用,要認(rèn)真地去做,這樣才能完成得很好。
我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)看小人書(shū)了,那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我,《小紅帽》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個(gè)愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來(lái)后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來(lái),公主遇到了七個(gè)小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問(wèn)魔鏡誰(shuí)是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主;屎笙肓藥状畏椒êλ拦,都沒(méi)成功,最后王子和公主結(jié)了婚,幸福地生活在一起。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯(cuò)我們不能嘲笑他,而是要鼓勵(lì)他,做什么事都要和平共處。
歲月如流水,漸漸地我已經(jīng)閱讀過(guò)《科學(xué)故事》、《童話故事》、《外國(guó)科學(xué)家的故事》……有一位科學(xué)家叫愛(ài)迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電影,有留聲機(jī),有電燈里的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿足,得到了世界人民的尊敬和愛(ài)戴,他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會(huì)到了要想取得優(yōu)異的成績(jī),就要付出艱苦的勞動(dòng),古人有言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,勇于實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗,當(dāng)一名科學(xué)家。
書(shū)是我的好朋友,我愛(ài)你!
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3
我叫胡豪,今年9歲,在南北鎮(zhèn)中心學(xué)校讀三年級(jí)。
我長(zhǎng)得圓頭大臉,眉毛短粗,眼睛小小的,一笑起來(lái)成了一條縫,像彎彎的月牙,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,我的長(zhǎng)相太一般,但還是不至于讓人討厭,可在我身上讓人討厭的.地方太多了。
我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無(wú)法忍受的地步。
一個(gè)星期天的上午,我騎著單車(chē)在街道上飛奔,街道其實(shí)就是公路。正當(dāng)我的意之時(shí),猛聽(tīng)一聲大喝:“胡豪!”“不好,是班主任!蔽伊ⅠR下車(chē)停在路中,班主任從店里走出來(lái),說(shuō)道:“還不靠邊!”我順從的吧單車(chē)推到路邊,只聽(tīng)老師小聲卻一字一頓地說(shuō)道:“你把我的安全教育拋到腦后了,你這樣在路上飛,就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去,罰抄課文五篇!笔堑,我經(jīng)常這樣,騎著單車(chē)、踩著滑板在馬路上飛來(lái)溜去。不過(guò),以后我再也不敢了,我也怕死。
我家一樓是租給別人做生意的,主要是賣(mài)活魚(yú)、活雞,我會(huì)趁老師不注意時(shí)用彈弓瞄準(zhǔn)雞來(lái)打,當(dāng)成是練槍法,有時(shí)把雞的腿彈傷了,鮮血直流,有時(shí)把雞翅膀彈得收不攏了,還有一次石子兒正中雞的腦門(mén),不一會(huì),雞就死了。
魚(yú)池里的草魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)活蹦亂跳的,游來(lái)游去,好不快活,我不時(shí)用棍子戳它們,用網(wǎng)兜捅它們,還跳進(jìn)魚(yú)池用手捉,捧起又摔下,有時(shí)魚(yú)被弄掉了鱗片,有時(shí)魚(yú)被折斷了魚(yú)鰭,有時(shí)片體鱗傷,而我卻開(kāi)心大笑。
我會(huì)把石頭扔向疾馳的汽車(chē),會(huì)把輪胎的氣放掉,會(huì)把小伙伴弄傷出血,爺爺奶奶成了醫(yī)院的?,會(huì)把人家菜園子里的菜苗踩死……街上的人說(shuō)我是爛仔,不讓自家的孩子和我玩耍,看見(jiàn)我就橫眉豎眼,我沒(méi)有伙伴,同學(xué)們離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我成了過(guò)街老鼠……
不過(guò)這都是過(guò)去的事情了,現(xiàn)在的我正一點(diǎn)一點(diǎn)朝著好的方向進(jìn)步,老師的批評(píng)教育、關(guān)心呵護(hù),同學(xué)們的不計(jì)前嫌,讓我認(rèn)識(shí)到:以前的我是多么愚頑、無(wú)知啊!我下定決心痛改前非,做一個(gè)知書(shū)達(dá)理,禮貌懂事,全新的胡豪。
相信我,我一定能做到!
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4
爺爺家養(yǎng)了一只小鸚鵡,聰明伶俐,我非常喜歡它。
它有一身色彩斑斕的羽毛,從頭頂開(kāi)始,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,一種顏色都不少。一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛十分有神,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,偏著腦袋瞧人的神情既機(jī)靈又乖巧。一雙淡灰色的小爪子,十分有力、尖利,會(huì)牢牢地抓住木棍,我想它倒立睡覺(jué)都不會(huì)掉下來(lái)的。
小鸚鵡的嘴巴很特別,跟別的鳥(niǎo)不一樣,火紅的嘴巴呈鉤狀形,像把小鐮刀。你若惹了它,那嘴巴對(duì)你可不客氣,非啄你不可。有一次,它正在吃東西,我把手指伸進(jìn)籠子里逗它玩,它誤以為我要搶它的食物,竟毫不留情地啄了我一下,疼得我汗都要下來(lái)了。
它擅長(zhǎng)嗑東西。以前我光聽(tīng)說(shuō)鸚鵡是嗑瓜子能手,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。有一次,爺爺采了些高粱回來(lái),我拿了一束放進(jìn)籠子里,然后躲到一邊觀察。只見(jiàn)它先挪到高粱旁,然后又警惕地向四周望望,見(jiàn)沒(méi)人,才放心地吃起來(lái)。它的嘴巴真靈活,只見(jiàn)它啄一粒高粱,接著甩出一個(gè)空殼,邊啄邊甩,熟練極了。
它還喜歡吃大青葉。有一回,我出于好奇,也為了好玩,就將家中的大青葉摘下一片,塞到籠子里,它竟津津有味地吃起來(lái),讓我十分驚訝。
小鸚鵡有時(shí)非常可愛(ài),有時(shí)卻很淘氣。有一天我正在客廳看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”地敲擊聲,以為鸚鵡在嗑東西,沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)扇動(dòng)翅膀的聲音,抬頭一看,鸚鵡正停在爺爺種的竹子上,小眼睛瞅著我,好像在說(shuō):“小主人,我不簡(jiǎn)單吧,我的嘴巴不光會(huì)嗑高粱!蔽夷昧烁窀停氚阉s到籠中,可鸚鵡在客廳飛來(lái)飛去,好像在向我shiwei。竹竿剛伸過(guò)去,它立刻靈巧地躲開(kāi),又落到另一個(gè)地方。我費(fèi)了九牛二虎之力,而鸚鵡卻象做游戲一樣蹦來(lái)跳去,最后還是在爺爺?shù)膸椭,才把它趕到籠中。
它的叫聲十分動(dòng)聽(tīng),“嘰嘰喳喳”,歡快極了。尤其是夏天的中午,陽(yáng)臺(tái)上蟈蟈、知了、鸚鵡,叫聲此起彼伏,當(dāng)然要數(shù)鸚鵡的叫聲最響亮悅耳。
鸚鵡給我增添了不少快樂(lè),還給我消除了煩惱,我喜歡這只可愛(ài)的小鸚鵡。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5
我靜靜地回首,用深情的眼光,懷著不舍的心情再看你一眼,將您美麗的身影最終定格在腦海中。四個(gè)月后,我們將面彼此分別,讓這美好的瞬間永遠(yuǎn)貯存在我人生的底片上……
一次冬日的升旗儀式,刺骨的寒風(fēng)呼呼地從耳邊刮過(guò),身著厚實(shí)衣裳的同學(xué)們毫不介意,談笑風(fēng)生,唯獨(dú)我那單薄的身骨在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,雙頰凍得通紅,我只得不停地搓著雙手呼著氣為自己取暖。您表情嚴(yán)肅地走到我面前,我的心中不由得一緊,然而您一反常態(tài),輕輕地笑了一聲,伸手為我拉緊了領(lǐng)口的拉鏈,叮囑道:“冷了吧,下次記得多穿點(diǎn)!”那一刻,一股暖流流經(jīng)我的心底,感激之情不禁油然而生。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是簡(jiǎn)單的叮囑;沒(méi)有驚天動(dòng)地,只是點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)——這就是您,老師!
那是一個(gè)星期一,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將周末沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完的作業(yè)夾在同學(xué)們的試卷中一起交了上去。課間我看見(jiàn)正伏在窗臺(tái)上認(rèn)真批閱作業(yè)的您,不禁縮了縮脖子,等待著受審判的那一刻來(lái)臨。果不其然,您頭也不抬地將我叫到了您的身邊抬高了聲音質(zhì)問(wèn)我為什么不寫(xiě)完作業(yè),我一時(shí)嚇得無(wú)言以對(duì),您接著又毫不留情地大聲訓(xùn)斥了我。那一次,我羞愧難當(dāng),在同學(xué)們驚訝的眼神中悶悶不樂(lè)地回到座位上,心中又恨又怕。那天晚上,您一個(gè)電話打到我家里,詢問(wèn)父母我周末的學(xué)習(xí)情況,又對(duì)我的學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。老師,謝謝您為我保守了那個(gè)秘密。那時(shí)起,我便下定決心絕不馬虎,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。毫不留情卻嚴(yán)中有愛(ài),一絲不茍卻心胸開(kāi)闊,——這就是您,老師!
三年來(lái),耐心細(xì)致的您,站在講臺(tái)上,對(duì)著53雙充滿希望的眼睛,用手中的粉筆,在黑板上寫(xiě)下您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧,飛濺開(kāi)來(lái)的粉塵,播撒著您的愛(ài)與希望。面對(duì)有時(shí)“無(wú)情”的我們,您從來(lái)不曾有過(guò)一點(diǎn)怨言,堅(jiān)定的信念不曾有過(guò)絲毫的悔改,您的那份情重似千斤,在我們的心中可成永恒。
老師,你在我心里。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇6
今天,我格外興奮,因?yàn)槲医K于盼來(lái)了一年一度的體育節(jié)。
早上,是盛大的開(kāi)幕式。各班同學(xué)著裝整齊,筆直地站在讀書(shū)廣場(chǎng)上,等待著開(kāi)幕式的開(kāi)始。可能是大家激動(dòng)的心情難以抑制,場(chǎng)上漸漸有了騷動(dòng),有人在竊竊私語(yǔ),但是廣播里突然傳來(lái)一句:“請(qǐng)各班入場(chǎng)”控制住了這樣的情景。我們班所有人戴上兔子頭飾,握緊手中的沙錘準(zhǔn)備入場(chǎng)。只見(jiàn)在彩旗隊(duì)、花束隊(duì)的帶領(lǐng)下,各個(gè)班雄糾糾,氣昂昂地一一走過(guò)主席臺(tái),展示自己的口號(hào)、動(dòng)作,然后回到兔子舞的比賽場(chǎng)地。快到我們班展示口號(hào)了,我心兒怦怦直跳,仿佛一只淘氣的青蛙,想從我肚子里逃跑似的。來(lái)到主席臺(tái)前,我面對(duì)著領(lǐng)導(dǎo),環(huán)顧四周,花束隊(duì)的同學(xué)看著我們,還有老師在錄像。但我鼓足勇氣,與其他同學(xué)一起高呼口號(hào):“一班一班,非同一般,實(shí)力超凡,永奪桂冠!嘢!”然后回到兔子舞的比賽場(chǎng)地。激動(dòng)的心情卻難以平靜!
開(kāi)幕式過(guò)后,接著就是兔子舞比賽了。我們先排好隊(duì)形,等著音樂(lè)響起!發(fā)eft left right right go turn around go go go”,我們隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)轉(zhuǎn)圈、鉆山洞、口里念念有詞:“左左、右右、進(jìn)退、進(jìn)進(jìn)進(jìn)……”大家動(dòng)作統(tǒng)一,配合默契。
下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先舉行的是跑步比賽。我先去終點(diǎn)處為我們班準(zhǔn)備沖刺的同學(xué)加油,我走過(guò)去,我們班的莊怡也在那里,手里還拿看兩根加油棒,她分給我一根,我們一人站一邊加油,一個(gè)在那邊加油。比賽開(kāi)始了,隨著發(fā)令槍的一聲響,選手們像離弦的箭一樣爭(zhēng)先恐后的朝終點(diǎn)飛去,加油聲連連不斷,等選手沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),獲得第一名的班級(jí)齊聲喊:“嘢!”到我們班的柯紹勇和陳澤琨的二百米決賽了,發(fā)令槍一響,柯紹勇就甩開(kāi)他那兩條長(zhǎng)腿,飛快地跑起來(lái),陳澤琨也不甘示落,加快腳步,很快追上了柯紹勇。等他們進(jìn)入我們的視野時(shí),我們用響徹云霄的聲音為他們加油:“柯紹勇加油,陳澤琨加油,加油!加油!”他們果然沒(méi)有辜負(fù)我們的期望,最終,柯紹勇得了第一名,陳澤琨得了第二名。我們又是擊掌,又是高喊,好開(kāi)心!
比賽還沒(méi)結(jié)束,笑聲還在操場(chǎng)上空回蕩著,回蕩著……
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇7
總記得以前我是一個(gè)很不懂事的小孩,一遇到好東西就搶著吃、霸占著吃,當(dāng)然是一點(diǎn)都不留給爸爸、媽媽。但那天晚上因?yàn)槌,媽媽夸我長(zhǎng)大了。
前幾天,爸爸說(shuō)帶魚(yú)很好吃,提議讓媽媽去買(mǎi)一些帶魚(yú)回來(lái)。媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)了一些帶魚(yú)回來(lái),準(zhǔn)備晚上做了吃。我知道后,心想:“爸爸說(shuō)好吃,是不是真的好吃呢?”真盼望時(shí)間能快點(diǎn)到晚餐的時(shí)間,我好親自感受一下媽媽做的帶魚(yú)味道。
終于媽媽把帶魚(yú)做好了,我見(jiàn)狀連忙就夾起一塊,迫不及待地往嘴里送。哇!媽媽做的帶魚(yú)還真好吃呢!開(kāi)飯了,我看到帶魚(yú),那貪吃的壞毛病又來(lái)了,一塊,兩塊,三塊……我只自顧自地吃著。就在我大吃特吃的時(shí)候,我抬頭發(fā)現(xiàn),媽媽卻只是吃另外一份帶魚(yú)里添加的輔料——辣椒,而不吃帶魚(yú)。我有些疑惑了,便問(wèn)媽媽:“媽,你辛辛苦苦做出來(lái)的帶魚(yú),怎么也不嘗嘗呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉鞄~(yú)買(mǎi)的少,你爸爸和你都喜歡吃,你吃的那份又不能夠放辣椒,我就把多的那一份不放辣椒給你們吃,另外的多放點(diǎn)辣椒,那樣我多吃點(diǎn)辣椒就可以了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里不禁想:媽媽好偉大呀!把好吃的留給我們,我不能太自私了,想到這兒,我趕緊說(shuō):“媽媽,你也吃點(diǎn)吧!”說(shuō)著我趕緊把我碗里還剩著的一塊帶魚(yú)送進(jìn)媽媽嘴里,媽媽先謝謝我的好意,之后都一直在拒絕。見(jiàn)此情形,我再三要求說(shuō):“媽媽,您吃一點(diǎn)吧……”最終她勉強(qiáng)吃了點(diǎn),看到媽媽吃帶魚(yú),我開(kāi)心地笑了。
媽媽因?yàn)槌粤颂嗟睦苯返脑,辣得直張著嘴巴,我連忙又給媽媽夾了一口青菜,媽媽總算止住了辣,她眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“還是我兒子好!蔽衣(tīng)了這話,別提有多得意了。
一件小事,得到了媽媽的表?yè)P(yáng),說(shuō)明我以前的多么不懂事,以后,我要尊敬長(zhǎng)輩,有好東西不再只顧自己 吃,更要留給爸爸、媽媽。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,要做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的好孩子!
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇8
不只是一次,雪,你再胖胖的云朵姐姐懷里憋壞了吧?你頑皮而輕盈的跳下來(lái),潔白的身影浮現(xiàn)出你純潔的心靈。可為什么在深圳見(jiàn)不到你?
還記得初次見(jiàn)面時(shí),我與你打招呼時(shí)嗎?我問(wèn)你為什么不到深圳來(lái)。我當(dāng)時(shí)想:你可能是個(gè)挑剔的孩子吧!認(rèn)為深圳不夠冷,不去那兒?jiǎn)?我想你也許也是個(gè)愛(ài)家的孩子,為了家庭可以犧牲自己的好奇心吧!
可能當(dāng)時(shí)我真的真的很天真,呵!雪怎么會(huì)說(shuō)話呢?可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),雪的聲音很細(xì)很柔。真的!用心去體會(huì),它真的在說(shuō)話!
轉(zhuǎn)眼間,雪小了,我也該回家了。我真的好想好想讓雪和我一起回去。
在離回去的最后一天里,太陽(yáng)也將徐徐升起了。
看著天上的小雪,真如仙女般的美麗,如雨絲般的輕盈,如白珍珠般的晶瑩潔白。我不得不承認(rèn),在大人眼中,你是純潔可愛(ài)的乖孩子;在孩子眼中,你如漂亮的仙女姐姐;而在我的眼中,你卻像來(lái)自另外一個(gè)世界的我。
雪,你像冰川般的冰冷,又好似慈母般的溫暖。當(dāng)我用雙手捧住你時(shí),我的掌心好冰好涼,可心里卻好溫好暖。
當(dāng)我把你拋向遠(yuǎn)方,你又重新飛了起來(lái)。你如穿著飄飄白裙的少女,越到了天空,在天空中劃過(guò)一條雪白而美麗的弧線,正巧與剛剛露出小半張臉的太陽(yáng)面對(duì)面,你又像即將落地的蒲公英,同時(shí)身體在慢慢的分散。最后,只剩下一顆晶瑩的露珠,像我的眼睛那樣透亮,又像我的淚水那樣晶瑩。
雪你為什么不到深圳呢?也許我問(wèn)也是白問(wèn)吧!旦謝謝你留下的雪寶寶。我打開(kāi)冰涼的瓶子,在翠綠欲滴的樹(shù)葉上的雪寶寶乖巧的滑到我手中的瓶子里,蓋上蓋子后,隨機(jī)聽(tīng)到這樣的聲音——
“滴答——”
雪白的世界漸漸翠綠起來(lái),遠(yuǎn)處,蓋在綠葉上的水珠還在往下滴著。我想:可能唯有我瓶子里的雪寶寶還剩下寥寥無(wú)幾的雪絲吧!
想著想著,回到了深圳,回到了春天……
仿佛是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇9
昨天中午,我正準(zhǔn)備做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)我的《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書(shū)》不見(jiàn)了,媽媽知道后,先問(wèn)我在哪丟的?什么時(shí)候丟的?我說(shuō)我能確定帶回家了,就不知放哪兒了,媽媽也寧可相信放在家的哪一個(gè)地方,她幾乎把整個(gè)家都翻過(guò)來(lái)找了一遍,我呢?急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),差點(diǎn)沒(méi)把自已倒過(guò)來(lái)抖一抖,可最終還是沒(méi)有找到。媽媽只好安慰我說(shuō):下午我再去買(mǎi)一本吧。 傍晚,我放學(xué)回家,媽媽說(shuō)書(shū)店根本沒(méi)有賣(mài)這類(lèi)書(shū),她問(wèn)了附近的許多學(xué)校,都因?yàn)椴灏嗟膶W(xué)生多,學(xué)校早已沒(méi)有這些書(shū)了。最后,還好媽媽有個(gè)親戚在鄉(xiāng)下教書(shū),說(shuō)可以幫我找來(lái)一本,但要等星期五老師回家才能順便帶來(lái)。
晚上,我還一直想著這件事,因?yàn)闆](méi)了這本書(shū),我就無(wú)法做作業(yè)了,于是跟媽媽商量能不能給老師打個(gè)電話,幫我說(shuō)個(gè)情,否則我怕明天沒(méi)做作業(yè)交不了差,一定要挨批評(píng),可能還要被懲罰!可媽媽卻讓我自己給老師打電話說(shuō)明,于是我只好硬著頭皮給老師打了電話。
今天上午,上數(shù)學(xué)課了,我的心七上八下的,就怕老師會(huì)責(zé)備我,我感覺(jué)這一節(jié)課好漫長(zhǎng)呀,在做作業(yè)時(shí),最害怕的時(shí)刻還是到了,老師走到了我的跟前,此時(shí)我的心提到了嗓子上,兩眼直盯著老師,還好老師只問(wèn)我書(shū)是如何丟了?并沒(méi)有生氣,更沒(méi)有批評(píng)我,終于我感到一陣輕松。這讓我明白偶然的失誤應(yīng)主動(dòng)說(shuō)明,才能得到別人的諒解。今晚,媽媽說(shuō)鄉(xiāng)下教書(shū)的老師已經(jīng)托人把書(shū)先寄了出來(lái),媽媽一吃完飯就去幫我拿書(shū)了,自從媽媽一出門(mén)我就一直盼望媽媽能早點(diǎn)回來(lái)。 叮咚———媽媽可回來(lái)的,我急忙迎上前去,媽媽一定知道我迫切的心情吧,她一進(jìn)門(mén)便馬上取出一本書(shū)。手一揮:“來(lái),給你!蔽亿s緊接過(guò)來(lái),可讓我目瞪口呆———竟是一本數(shù)學(xué)課本呀!好粗心的媽媽呀!"你,你拿錯(cuò)了!眿寢尶次疫@樣緊張,又從袋子取出另一本,哎!這才是我丟丟失的書(shū)呀,我嬌嗔地說(shuō):“媽媽你好壞呀,給我開(kāi)玩笑,讓我太緊張啦!”媽媽說(shuō):“你知道緊張以后可要保管好書(shū)了,要不然呀,你看多麻煩!笔茄剑乙欢ㄒ煤脨(ài)護(hù)它,保護(hù)它,再也不要讓書(shū)給丟了。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇10
冬去春來(lái),天氣變得可愛(ài)起來(lái)。春風(fēng)輕輕地吹著,讓人覺(jué)得暖暖的?罩羞不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,非常悅耳。天氣這么宜人,人的心情當(dāng)然也不錯(cuò)。于是,我和媽媽約上鄰居家的姐姐去唐中操場(chǎng)放風(fēng)箏。
姐姐的風(fēng)箏很不一般,是由二十多個(gè)黃色的小風(fēng)箏串成一大串兒做成的,每個(gè)小風(fēng)箏上都畫(huà)著各種各樣、顏色各異的圖案,打開(kāi)一看就像一條五彩巨龍。這樣奇特的風(fēng)箏我可是第一次看見(jiàn)!我的心里犯起了嘀咕:這么長(zhǎng)的風(fēng)箏,我們又這么小,能放起來(lái)嗎?一定很不容易!俗話說(shuō):“老將出馬,一個(gè)頂倆”嘛!于是我們就讓我的老媽“出馬”。只見(jiàn)媽媽左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏的線頭,使勁兒地往前跑。這時(shí)“奇跡” 出現(xiàn)了:這條躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭,就慢慢地向高空飛去。我看見(jiàn)了,一邊蹦著高兒一邊拍手,高興地說(shuō):“哦,媽媽真厲害!風(fēng)箏飛起來(lái)嘍!”媽媽越跑越快,這條“巨龍”好像一下子來(lái)了精神,越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直就是神龍下凡,十分迷人。其他放風(fēng)箏的人,都趕緊放下手中的風(fēng)箏,不由自主的跟著這條“神龍”跑。邊跑邊說(shuō):“嗬,這是誰(shuí)的風(fēng)箏呀?可真漂亮!”。我和姐姐趕緊得意洋洋地說(shuō):“這是咱們的風(fēng)箏!咱們的風(fēng)箏飛起來(lái)嘍!”
姐姐的風(fēng)箏放起來(lái)這么漂亮,我的風(fēng)箏會(huì)“表現(xiàn)”得怎樣呢?于是便打算放我的風(fēng)箏?蓡(wèn)題來(lái)了:現(xiàn)在幾乎沒(méi)風(fēng)了,怎么辦呢?我們左思右想,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。我們決定自己造風(fēng)!我拿著風(fēng)箏坐在自行車(chē)后座上,讓姐姐騎著自行車(chē)在操場(chǎng)上跑。騎了一段兒,姐姐覺(jué)得有風(fēng)了,就說(shuō)一聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我和姐姐看到了,大聲喊道:“耶,人造風(fēng)成功了!”我們覺(jué)得更好玩了。姐姐的車(chē)子越騎越快,風(fēng)箏也隨著人造風(fēng)越飛越高,像鳥(niǎo)兒一樣輕盈地在天空中飛舞。媽媽見(jiàn)了,高興地說(shuō):“你們倆個(gè)小能人兒真厲害,本事都超過(guò)孫悟空了,還會(huì)造風(fēng)了呢!”我和姐姐聽(tīng)了也哈哈大笑起來(lái)。我們轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏上美麗的圖案好像真的是從天上飛下來(lái)的小仙女,正在對(duì)著我們微笑呢,似乎在說(shuō):“你們可真棒呦!”我的心里比吃了蜜還甜。
放風(fēng)箏讓我快樂(lè)無(wú)比!
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