【精華】小學(xué)三年級(jí)作文600字七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小小學(xué)三年級(jí)作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1
汽車,我們?nèi)巳硕贾,可現(xiàn)在的汽車還有許多缺陷。未來(lái)的汽車都不會(huì)有這些缺陷的了,而且會(huì)變得更加完美。未來(lái)的汽車一定會(huì)變的更科技化、環(huán);
我在這短短的二十年里,成為了一位聲名顯赫的發(fā)明家。現(xiàn)在幾乎所有人都用我的滴水車,為什么叫他滴水車呢?因?yàn)槲疫@項(xiàng)發(fā)明
滴水車,他的外型像一滴橫著的水,這種造型可以減少車身與空氣的摩擦,使車速加快。我的滴水車沒(méi)有輪胎,它有一個(gè)儲(chǔ)氣箱,車子要行駛,就從車尾釋放氣體,來(lái)推動(dòng)車子前進(jìn)。這樣既不浪費(fèi)能源,也不污染空氣。我的滴水車第二個(gè)特點(diǎn),它總是懸浮在離地面30厘米高的空中,因?yàn)樗牡妆P是根據(jù)磁力同極相斥的原理制造出來(lái)的。這樣既節(jié)省了地面空間,不用占用大量土地,又避免了交通擁擠的現(xiàn)象,可謂是一舉兩得。
可以說(shuō)是功能齊全,設(shè)備良好,還可以自動(dòng)駕駛呢。有一次,正好是過(guò)節(jié),許多在外地工作的人開(kāi)車回來(lái),交通十分混亂。突然,有兩個(gè)人駕駛著我的滴水車眼看就要撞上了,可車?yán)锏膬蓚(gè)駕駛員,一個(gè)在打鼾,另一個(gè)在看報(bào),這可不得了,一場(chǎng)車禍即將發(fā)生。這時(shí),只見(jiàn)其中一輛滴水車迅速升到空中,而另一輛照常行駛。這是怎么回事呀?原來(lái),我的滴水車有一對(duì)
紅外線。只要它掃描到一米至二米內(nèi)有另一輛滴水車或其他車沖撞過(guò)來(lái),其中一輛就會(huì)自動(dòng)在底盤上加大磁場(chǎng)的磁力,使車身迅速升高,這樣就避免了交通事故的發(fā)生。我發(fā)明的滴水車防盜功能一流,這是它的又一大優(yōu)點(diǎn)。如果你回家把車停在停車場(chǎng),這時(shí)有人想偷你的車,那是白日做夢(mèng),根本不可能。因?yàn)槲以谲噧?nèi)安裝了微型電腦系統(tǒng),經(jīng)過(guò)數(shù)碼識(shí)別發(fā)現(xiàn)來(lái)的人不是它的主人,電腦立即發(fā)出指令,車身迅速懸浮起來(lái),然后壓住小偷,再通過(guò)無(wú)線電報(bào)告給警局,我的滴水車已經(jīng)成了一流的捕賊專家。盡管我的滴水車有很多優(yōu)點(diǎn),但也不是毫無(wú)缺點(diǎn)。那就是它只能在有地下磁場(chǎng)的地方才能開(kāi)動(dòng),所以我現(xiàn)在正在研究不利用磁力懸浮的滴水車。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2
父親的愛(ài)像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛(ài)像一本書,表面平淡無(wú)奇,書里卻充滿知識(shí)。
我的父親是嚴(yán)厲的,但深愛(ài)著我。記得有一次,我叔叔給我買了一塊滑板,當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板,我先把一只腳放到滑板上,另一只腳在地上使勁地蹬,可是怎么也站不穩(wěn),越不會(huì)滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想學(xué)了,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們回家吧!卑职执舐暤卣f(shuō):“不行,還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而廢!蔽倚南耄汉尾蛔屛覌寢尫鲋襾(lái)學(xué)呢?我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí),爸爸好象看出我的心事,就對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么都要靠自己,這樣才能學(xué)得更好、更快,依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣,我倆比比,看誰(shuí)先學(xué)會(huì),行嗎?”我敢怒不敢言,不高興地說(shuō):“行,比就比!毙南耄翰恍,你能學(xué)會(huì),年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀,不;遣宦(tīng)話的滑板,可笑極了,“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時(shí),只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái),蹲在地上看著滑板,好象在思索、又好象在研究,不一會(huì)兒,爸爸踩上了滑板,一只腳掌握著方向,左右搖擺著,另一只腳用力的滑著,慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了!拔視(huì)滑了,你來(lái)看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭,覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì),我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢,在爸爸榜樣的影響下,我終于也學(xué)會(huì)了。
還有一次,我在學(xué)校不小心扭傷了腳,爸爸看到我一拐一瘸的樣子,心疼極了,忙扶著我坐下,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了!甭(tīng)完我的述說(shuō)后,他趕忙從藥箱里拿出紅花油,幫我邊搽著傷口,邊用嘴吹著疼痛的地方說(shuō):“你忍著點(diǎn),開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)痛,當(dāng)血慢慢的散開(kāi)后,就不痛了!痹诎职值摹爸委煛毕,漸漸的我覺(jué)得好多了,腳也不痛了……
啊!爸爸,我想告訴你,我也愛(ài)你。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3
我家就坐落在雪竇山的附近,因此對(duì)雪竇山再也熟悉不過(guò)了。它既不像那高大巍峨、云霧繚繞的泰山;也不像那奇形怪狀、風(fēng)光秀麗的黃山。秋天的雪竇山有另一種介于兩者之間的獨(dú)特風(fēng)韻。
雪竇山的山是秀麗多姿的。一座山一座山互相連著,此起彼伏仿佛是大海翻騰著巨浪,有仿佛是一條威武巨大的神龍臥在地上······它帶給了人們無(wú)限遐想。山中的樹林也是一道亮麗的風(fēng)景線;鸺t色的楓樹、墨綠色的松樹、金黃色的銀杏,都是成群結(jié)隊(duì)的。而那些藏在繁密樹葉中的小精靈——桂花,也在釋放著迷人的香氣,令人心曠神怡。在走到山外,此時(shí)放眼望去又是不同的情景:大片的樹林像一顆淡綠的翡翠,而紅楓與銀杏就是鑲在其中的紅寶石、黃寶石。就是大自然這位偉大的藝術(shù)家雕刻出了這件完美而又可愛(ài)的藝術(shù)品!
雪竇山的水是清麗多樣。它源自那慈愛(ài)的大山母親,水時(shí)而平緩,時(shí)而湍急。這些水匯流到小河里就放慢了腳步,跑著跑著,忽然就快了起來(lái),然后一下子就飛流而下,形成了千丈巖瀑布。起初流水是清的,清得看到魚兒游弋時(shí)的身影;后來(lái)水是綠的,上淺下深,但都看不出任何雜質(zhì);最后水是既清又白的,白的是水激起的浪花,像珍珠似的,被下面玉盤般的水潭接住了。也真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
雪竇山的人是勤勞樸實(shí)的。雖然這里沒(méi)有碩果累累、瓜果飄香,一片萬(wàn)物豐收的景象,但也是富有生機(jī),團(tuán)結(jié)和諧的。人們?cè)绯鐾須w,辛勤勞作,就是為了有美好的生活。雖然又苦又累,但人們卻充滿了笑聲,其樂(lè)融融。
千山萬(wàn)水,不能一覽無(wú)余;千言萬(wàn)語(yǔ),也我對(duì)故鄉(xiāng)的那種由衷的贊美之情。不經(jīng)意之間,它陪我度過(guò)了十幾個(gè)春秋,那種無(wú)法忘記的印象與無(wú)法抹去的記憶將永遠(yuǎn)留在我心中!
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4
我們沿著山麓攀爬,看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬,我們登上山頂,看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日———老人節(jié)。他們有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》,曲調(diào)歡快、優(yōu)美,令人陶醉。
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季,是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié),我國(guó)都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維,曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的'詩(shī),名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié),我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日———重陽(yáng)節(jié),我們來(lái)到了北京最有名的一坐山———香山,我們沿著山麓攀爬,看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬,我們登上山頂,看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日———老人節(jié)。他們有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》,曲調(diào)歡快、優(yōu)美,令人陶醉;旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂(lè)器為老爺爺伴奏,樂(lè)曲在這個(gè)小樂(lè)隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周圍許多老人圍者這個(gè)小樂(lè)隊(duì)盡情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山,我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗,今年重陽(yáng)節(jié)村委會(huì)又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品,這體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心和關(guān)愛(ài),敬老、愛(ài)老之風(fēng)傳遍了神州大地。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5
我是一個(gè)大家共認(rèn)的“笑星”,當(dāng)然我愛(ài)笑,笑得能讓你發(fā)笑,我愛(ài)微笑,我愛(ài)傻笑,我愛(ài)狂笑……是的,我會(huì)多種笑。
一笑而過(guò)
星期一的時(shí)候,我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課,當(dāng)老師說(shuō)“uncle”這個(gè)單詞的時(shí)候老師突然叫我回答這個(gè)單詞讀什么,我一驚,“騰”地站起來(lái),剛要回答時(shí),卻一時(shí)忘了詞兒,同學(xué)們竊竊細(xì)語(yǔ)起來(lái),有的嘲笑,有的說(shuō)我的壞話,也許這就叫做的“冷場(chǎng)”吧。老師叫我坐下,我輕輕地坐下,欣欣然,我冷靜了一下,望著同學(xué)們,嘴角微微地動(dòng)著,我笑了。
面臨失敗,我一笑而過(guò),這算是留給我的安慰。
狂笑,如此簡(jiǎn)單
這次考試我只得了88分,很不理想,我懷著沉重的心情回到家。當(dāng)然,我即將面臨媽媽的嘮叼,果不其然,當(dāng)我把卷子拿給媽媽看的時(shí)候,她的臉頓時(shí)陰了,她開(kāi)始嘮叼起來(lái),!我的耳朵都起繭了,我飛奔房間,撲到床上,放聲痛哭起來(lái),眼淚都哭干了,啊!我“撲通”掉在地上,這床也太窄了,我掙扎著爬起來(lái),我仰天大笑,“哈哈哈”的笑聲此起彼伏,我閉著眼睛笑,雙手揮舞著笑,讓淚在我的臉上任意沸騰,我笑得爽朗,狂笑,如此簡(jiǎn)單。
狂笑,原來(lái)是對(duì)恐懼的挑戰(zhàn),還是一種對(duì)內(nèi)心的釋放。
啊,我居然在傻笑
期末過(guò)去了,迎來(lái)了暑假,自然少不了長(zhǎng)輩們的親情問(wèn)候,就在暑假近半的時(shí)候,長(zhǎng)輩們來(lái)了,來(lái)到我家吃晚飯。坐在飯桌上,長(zhǎng)輩們不停地給我?jiàn)A菜,我不停地說(shuō)“謝謝”,突然,姨爹問(wèn)我:“梓旭,聽(tīng)說(shuō)你很聰明,那我就來(lái)考你一道題:8535634等于多少?”我愣住了,這道題可不是心算能算得出的啊!汗從我紅紅的臉蛋上劃過(guò),滴在地上,面對(duì)姨爹的問(wèn)答,我便不由自主的傻笑起來(lái),弄得全場(chǎng)一陣尷尬。
原來(lái),傻笑不過(guò)是無(wú)知的表現(xiàn),會(huì)把人引入尷尬。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,知道了,笑分很多種,有的笑是不能笑的,有些笑對(duì)自己有害?傊覑(ài)笑,我會(huì)多種笑,多種笑代表我當(dāng)時(shí) 的境遇,笑能讓我十分開(kāi)心,也能讓我十分悲痛,笑能讓我十分尷尬……所我愛(ài)笑,我愛(ài)我的笑,我愛(ài)我那多樣的笑。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇6
年夜飯是中國(guó)人民傳統(tǒng)中最隆重的晚餐。往年我們都是在家里或是在飯店吃年夜飯的,可今年可不同。
大年三十下午,媽媽兩點(diǎn)半就開(kāi)始忙活起來(lái)了。媽媽把炒好的菜一個(gè)個(gè)放進(jìn)一次性碗里,我好奇的問(wèn):“為啥不把菜裝進(jìn)盤子里呢?”“這是今天吃的菜,今晚我們?nèi)メt(yī)院與住院的爺爺一起吃年夜飯!眿寢屨f(shuō)!霸瓉(lái)如此,媽媽我有什么幫得上的,你盡管吩咐……”
五點(diǎn)了,一切都準(zhǔn)備就緒,我們就像快餐公司送菜一樣,爸爸開(kāi)著車,帶著菜來(lái)到醫(yī)院。奶奶和姑媽一家三口已在等待了。
我們齊心協(xié)力把菜放好。瞧,媽媽的手藝真不錯(cuò)。滿滿一桌子菜,我數(shù)了數(shù)涼菜七個(gè),熱菜九個(gè)(長(zhǎng)長(zhǎng)久久),共十六個(gè)(六六大順)!魚呀、蝦呀、肉呀……真有點(diǎn)“滿漢全席”的架勢(shì)。爺爺不能吃油膩的,于是我和媽媽專門個(gè)爺爺配備了一份套餐“銀耳肥魚”—一個(gè)各種魚肉的拼盤(甲魚、桂魚、牛肉、羊肉)和碗銀兒蓮子湯。開(kāi)吃了,我們一起舉起一次性杯子:“干杯!”“等等,每個(gè)人該說(shuō)一句祝福語(yǔ)再喝!蔽姨嶙h道!拔业膶O女真是人小鬼大!”坐在病床上的爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)!拔蚁日f(shuō),我祝爺爺早日康復(fù),新年快樂(lè)!”奶奶說(shuō):“大家一起祝福吧!”“新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,干杯!”“牛年大吉,牛氣沖天!”我大聲喊道。哈哈哈……
我和哥哥狼吞虎咽地吃了起來(lái)。大人們互相勸酒,拼著喝酒,“快看,窗外的煙花!”在美麗的老外灘上空一朵朵煙花競(jìng)相開(kāi)放。姑丈幽默地說(shuō):“我們現(xiàn)在五星極飯店吃飯,忘了嗎?”對(duì)對(duì)對(duì)……
大人們總是喝酒、聊天,真沒(méi)勁。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō);“我們來(lái)猜單雙的游戲吧!”我拿來(lái)八根牙簽放在紙杯中,讓大家來(lái)猜單數(shù)還是雙數(shù),猜中能得一顆糖,沒(méi)猜中表演節(jié)目。我為大家跳了一段拉丁舞;哥哥唱了首歌;爸爸耍酒瘋了“武松來(lái)了……”七倒八歪地打起了醉拳,我們都笑得合不攏嘴。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇7
對(duì)于很多高中生來(lái)說(shuō),選擇文科和理科其實(shí)并不是很難的事情,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多選文科的同學(xué),問(wèn)他們?yōu)槭裁匆プx文科呢?是因?yàn)槲目票容^好,比較喜歡文科,又或者是因?yàn)槲锢聿缓貌湃プx的文科呢?我問(wèn)過(guò)的所有人的回答都是:物理太難太麻煩了,沒(méi)有辦法。
由此觀之,看來(lái)很多學(xué)生都是被物理折翼的天使啊,畢竟物理是理科的核心,相較其他兩門生物和化學(xué),物理多少會(huì)顯得枯燥一些,難學(xué)一些。但是說(shuō)真的,我其實(shí)還是挺喜歡物理的,剛開(kāi)始的時(shí)候我和大部分人的感覺(jué)一樣,覺(jué)著有些理論化和機(jī)械化,后來(lái)才慢慢喜歡上了物理。
我第一次上蔡老師的課是在高一,那時(shí)候因?yàn)槔蠋熣?qǐng)假了,因此蔡老師來(lái)代課,早就聽(tīng)說(shuō)隔壁班的物理老師上課與眾不同,激情澎湃。果不其然,第一堂課,我就覺(jué)得這個(gè)老師講的很棒,聽(tīng)她的課我覺(jué)得很有趣也很好玩,而且第一次我覺(jué)得她上課特別搞笑,可能她自己不覺(jué)得,但我們都覺(jué)得特別有意思。后來(lái)她來(lái)帶了我們班半個(gè)學(xué)期,蔡老師教書教的真是沒(méi)的說(shuō)的,聽(tīng)她講課會(huì)讓你有一種豁然開(kāi)朗,茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),上完課之后練習(xí)一下,看看書,就能較為熟悉的掌握知識(shí)要點(diǎn)了,我的物理就是在那個(gè)時(shí)候慢慢好起來(lái)了。
雖然蔡老師的教學(xué)方式和其他老師不同,但她教學(xué)的水平真的是很高的,她很好學(xué),就算當(dāng)了老師,她還是很好學(xué),而且當(dāng)她看到我們中的某些同學(xué)不認(rèn)真上課的時(shí)候會(huì)很生氣,因?yàn)樗X(jué)得,人生只有一次,青春也只有一次,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就不會(huì)讓自己后悔,她告訴我們,生活中的物理是很多的,學(xué)物理其實(shí)是一件很有意思的事情,后來(lái)跟著蔡老師學(xué),我不知道其他同學(xué)是什么感受,反正我對(duì)物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職,她愿意花出自己的時(shí)間和精力,只為給我們多講一些東西,我們都明白,她這樣辛苦教學(xué),被其他比不上她那樣努力的老師說(shuō),她都能堅(jiān)強(qiáng)地忍下來(lái),在我眼里,蔡老師真的是一個(gè)很好很好的老師,只有在不上蔡老師的課的時(shí)候,你才會(huì)想起蔡老師教的有多好。
蔡老師是一位好老師,希望她身體可以好一些,這樣工作起來(lái)也不會(huì)太累,這是我最想夸一夸的老師,也是我最敬佩的老師
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