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我的多彩課余生活作文
課余生活是學生校園生活的重要組成部分。從傳統(tǒng)的踢毽子，跳皮筋，書法課到現(xiàn)在的機器人，航模比賽，課余活動的形式一直在發(fā)生變化，但不變的是促進學生德、體、美共同提高。下面是小編整理的我的多彩課余生活作文，歡迎閱讀借鑒，希望對您有所幫助。
我的多彩課余生活作文1
在暑假里，我去了許多地方，知道了許多東西，但是我最喜歡的，是去游泳館學游泳。
游泳的第一天，我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來到了游泳館，老師把我們帶到了泳池，泳池很大，有兩個呢！老師說：“一個是深水池，深2。1米，淺水池深1。3米�！鄙钏剡@么深呀，我暗想，不禁嚇得吐舌頭。老師見了，說：“你們剛學，應(yīng)該在淺池。去換游泳衣吧。”我麻利地換好泳衣后進了淺池。剛游時，我有點兒緊張，總是做錯動作，但是我沒退縮，還給自己打氣：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不緊張了，動作也做對了，老師表揚了我，我很開心。第一天就這樣過去了。
第二天，我照舊來到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老師聽了，笑著說：“跳幾下就不冷了�！蔽覀兟犜挼靥颂�，果真不冷了。于是我們開始游泳了，老師教我們學蛙泳手和蛙泳腿的.動作。開始，我的腿部動作不標準，老師教了幾遍，我還是沒學會，我急了，心想：這回該怎么辦呢？急得我直冒汗，我靜下心來想了想老師說的話，自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作，最后我知道了：兩腿并攏，慢收回，然后向外翻腳腕，再用力蹬水，最后快速夾腿。感覺一找到，我就能在水里游動了，心里異常興奮。在剩下的12天里，我認真聽老師講話，在手腳配合協(xié)調(diào)后，又學會了換氣，我成功學會了蛙泳，50米的泳池我能游幾個來回，像條小魚一樣靈活。
現(xiàn)在開學了，我要跟著老師長期集訓，學會自由泳、蝶泳和仰泳。游泳豐富了我的課余生活。
我的多彩課余生活作文2
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。
每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多��！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的.課余生活更加充實。除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利�！�
在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
我的多彩課余生活作文3
我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子，玩起來學問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的.蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團團轉(zhuǎn)。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！
一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂！
我的多彩課余生活作文4
老師今天在課上布置了一篇作文叫《我的課余生活豐富多彩》讓我們回去好好想想然后寫篇作文，一看到這個題目，就開始思考起來了。爸爸媽媽都非常的關(guān)心和呵護我。所以我的課余生活很豐富，而我覺得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。
那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對我說：“這幾粒種子能不能長成大苦瓜，就看你了，也許在那個時候，你會悟出一個道理的。 ”我接過媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤，再鋪上一層薄薄的.土。
小苦瓜發(fā)芽了，花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地搖曳。我拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長大呀……”
時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽臺，就像一堵綠色的墻。
不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。經(jīng)過我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了大苦瓜。我看著自己的勞動成果，心里甭提多高興了。我領(lǐng)悟到了，一分耕耘，一分收獲！
我的課余生活還不止這一些，放學之后我還學彈鋼琴，學畫畫，學下棋。課余的生活我過的很豐富。很精彩！
我的多彩課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，有時我喜歡玩老鷹捉小雞，有時我喜歡玩跳繩……
但我最喜歡玩扔沙包，扔沙包常常被大人認為是浪費時間，但我認為是件快樂的事情，也是一項健身運動。
今天是星期天，我和妹妹何景怡哥哥鄔豐帆，姐姐王茂林，小阿姨一起玩丟沙包的游戲。我們猜拳決定了我和何景怡、鄔豐帆一組，王茂林和陳奕茹她們一組，游戲時如果被對方擊中任何一個部位就輸。我們隊先進場，王茂林趁我們沒留意快速地向我扔來，我馬上往后躲，但避得太慢了，直接命中！我只好悻悻地下場了。還剩何景怡和鄔了，他們左躲右閃，就像兩只靈活的小猴子，躲過了敵人一次次的`攻擊。突然，陳奕如做了一個假動作，騙了何景怡的眼睛，等她明白過來的時候，已經(jīng)太晚了，被擊中了肩膀，她也只好耷拉著腦袋下場了。只剩鄔豐帆孤軍作戰(zhàn)了，陳奕萍不耐煩了，只見她使出全身的力氣，用力一扔，鄔豐帆想用手接住，但是沒接住，反而和手臂來了個親密接觸，至此，我們隊“全軍覆沒”了。
雖然我們輸?shù)袅吮荣�，但是朋友之間友誼第一，比賽第二，而且我們今天玩得很開心！這就是我有趣的課余生活。
我的多彩課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，有溜冰、跳繩、放風箏、老鷹捉小雞——可是，我最喜歡的就是老鷹捉小雞了！
下課了，我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲，游戲開始了，老鷹弓著腰，瞪著眼，死死的盯著雞群，嘴里還不時的發(fā)出一聲怪叫，“母雞”張開翅膀，東躲西藏，想方設(shè)法的護著“小雞”�！靶‰u們”跟著“媽媽”跑來跑去，“老鷹”可能是餓急了，“蹬”一下就抓了一只“雞”，“雞媽媽”想：下次我一定要保護好我的孩子。
放了學，我認真的寫完作業(yè)，媽媽讓我休息了一會，我就去跳繩了。
我雙手緊緊的抓住繩子的兩頭，繩子放在腳跟后面準備好，我甩動繩子，繩子在我的頭上、腳下一閃而過，我跳得很快，就像一位熟練的`鋼琴師在彈頭一首優(yōu)美的歌曲。
接著，我穿著溜冰鞋去溜冰，我弓著腰，扶著欄桿，小心翼翼地挪動著步子，一不小心，右腳一滑，左腳一跪，好像在求保佑我一樣，我左腳一滑，摔了個嘴啃泥；我學了好幾天，終于可以像燕子一樣自由的飛來飛去了！
我喜歡我那多姿多彩的課余生活！
我的多彩課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩：畫畫、做手工、跑步、跳繩、彈電子琴……其中，我最喜歡做手工。
正好，媽媽的生日快到了，我可以做一張賀卡送給我最親愛的媽媽，表達我對她的愛。
我想給媽媽選一張漂亮的卡紙，卻不知道媽媽到底喜歡什么顏色的，于是我跑去問媽媽。
媽媽告訴我，她喜歡粉色，綠色和天藍色。因為粉色代表溫馨;綠色代表希望;天藍色代表安靜。媽媽平時都很安靜，所以我給媽媽選了一張?zhí)焖{色的卡紙。但我不小心畫錯了，就換了一張綠色的卡紙，也很漂亮。我把它剪成心型的，再把各色花瓣貼在心型的邊緣，圍成一顆“彩心”。又拿了一張粉紅色的卡紙剪成小圓型，貼在賀卡正中心的'位置，在圓型卡紙上寫道：祝媽媽生日快樂!又在下面畫了一個笑臉，希望媽媽每天都開開心心，快快樂樂的。
我看著自己做的賀卡，由衷地說：“真漂亮，媽媽肯定會喜歡的�！�
然后，我跑進媽媽的房間，把賀卡送給媽媽。媽媽看著賀卡說：“哇，真漂亮!”然后緊緊地抱了我一下，就在那一瞬間，我覺得好幸福。
我心里想，發(fā)自內(nèi)心的愛才是最好的禮物。
我的多彩課余生活作文8
我的生活雖然緊張，但課余生活卻很豐富。昨天回了老家一趟，和爺爺，舅舅聊起了他們小時候的課余生活。
爺爺?shù)恼n余生活很簡單，只是回家?guī)痛笕烁牲c活；舅舅那個時候課余生活純粹就是玩，玩泥巴，玩彈弓再看看我們，由于社會要求太高，好多家長都給孩子報了許多課外班，一點玩的`時間都沒有，還有的孩子干脆不出門，窩在家里看電視，玩電腦。但是，我跟他們可不一樣，我的課余生活可是非常豐富多彩的。
春天，我和家人去公園看花，放風箏；夏天，我們?nèi)ケ苁顒俚厝ネ嫠眯�；暑假的清晨，還愛出去跑步，跳繩；秋天我們?nèi)セ澹蓸淙~做粘貼畫；冬天，我們打雪仗，或做室內(nèi)運動。前幾天，我們又有了新創(chuàng)意-----“快樂的氣球”。
那天，天氣很冷，我和媽媽躲在家里吹了兩只大氣球。一開始，我們兩頂球玩，后來又改進成了足球，用腳踢用頭頂過界游戲，漸漸地又把氣球當毽子踢，覺得氣球不聽話，又拿繩子系住氣球，用手揪著踢，太好玩了！后來玩累了，干脆拿起系著繩子的氣球亂跳舞，太過癮了！
這種事情在我的生活當中可是一抓一大把，比如拿牙簽座挑棍游戲，那牙膏的包裝盒疊沙發(fā)，用碎卡紙做粘貼畫，用廢飲料瓶做筆筒。。。。。。
不管怎么說，創(chuàng)意無限的媽媽和活潑開朗的我都不允許生活平淡下去，我們要快樂生活每一天！
我幸福，我快樂，我有豐富多彩的課余生活。
我的多彩課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩。我最喜歡的是和姐姐一起捉蜻蜓。
我和姐姐拿著網(wǎng)東張西望，發(fā)現(xiàn)石堆邊有一群蜻蜓，又發(fā)現(xiàn)草叢邊有一群蜻蜓。兩群蜻蜓有的`縮在一團取暖，有的比賽誰飛的快，十幾只或者二十幾只黃蜻蜓圍著幾只紅蜻蜓轉(zhuǎn)，我還看到大約五十只蜻蜓在天上圍成圓形、三角形、正方形和平行四邊形，漂亮極了！
我和姐姐閃電般沖向草叢里嬉戲的那兩只蜻蜓，把網(wǎng)從蜻蜓左右兩側(cè)合在一起，一只蜻蜓飛得越來越高，所以逃走了，但還一只蜻蜓在原位，所以我和姐姐還是成功地捉住了一只蜻蜓，非常高興！
我又在草叢邊上神不知鬼不覺地跑著追一只蜻蜓，突然我網(wǎng)朝蜻蜓一撲，又往地上按，拿起網(wǎng)一看，它快被打死了，我正要抓另一只蜻蜓的時候，我又看到它飛起來了，又把網(wǎng)朝它一撲，沒抓到。我從那只蜻蜓身上懂得了只要還有一口氣，也要堅持到底。
捉蜻蜓真有趣！我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的尾巴會一鼓、一縮、一鼓……我慢慢地能用各種方法輕而易舉地捉住蜻蜓了。
我的多彩課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，但是最值得我喜歡的還是學舞蹈。
記得剛開始學舞蹈的時候，老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上，左腿外開，左腳的主力跟朝前，右腿膝關(guān)節(jié)伸直，雙手用力往下壓。過會兒，雙腿交換。當時我的腿很疼，老師還按著我的腰讓我向下趴，我的動作很不情愿。當時心里還在想，學舞蹈這么受罪，干脆算了吧！老師好像看透了我的心思，她用鼓勵的眼神望著我，好像在說：“做什么事情都要有恒心和毅力，要堅持不懈，不能有始無終�。W舞蹈也是如此。”在老師的鼓勵下，我刻苦訓練，堅持到底，到了考級的.時候，順利晉級，現(xiàn)在我已通過了六級考試，我拿到了證書的時候，心里有說不出的高興！
當我們第一次匯報演出的時候，我感到很激動！演出時我每一個動作都做得很盡心，很到位。當觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵時，我感到很欣慰。
我感到學舞蹈的選擇是正確的，它豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的自信和勇氣，在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵和支持。
我愛我的課余生活！
我的多彩課余生活作文11
我的課余生活絢麗多彩。完成學習任務(wù)后，我喜歡打球、下棋、跑步、看書和觀察小昆蟲。我最喜歡小昆蟲了!
我經(jīng)常捉一些小昆蟲，放在家里的小盒子里，逗它們玩，有一天，我捉來了一只金光閃閃的甲殼蟲，我非常喜歡，就拿著一根小棒教它翻跟斗，它還真機靈，一點就通，可是不一會工夫，它就一動不動地躺在盒子里，任我怎么逗，它都沒有動，我急得眼淚都快流出來了，難道是我把它累死了嗎?我趕緊叫來了媽媽，卻發(fā)現(xiàn)它在盒子里爬來爬去自由地活動，我想，這個小家伙真是聰明，它居然還會裝死呀!最有趣的是，有一次，我費了九牛二虎之力捉住了兩只蟋蟀，我特別喜歡，就把它放在枕頭邊，誰知到了晚上，它們吱吱吱叫個沒完沒了，像有只小喇叭在我耳朵旁吹，吵的'我一夜沒睡好。
昆蟲世界你不觀察不知道，仔細觀察還真奇妙，它給我的課余生活增添了許多樂趣，還增長許多課外知識，不信你也試試吧!
我的多彩課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，比如幫媽媽干家務(wù)也是其中一種。
今天是周末，我準備幫媽媽大掃除，掃地，拖地，擦窗戶，收拾沙發(fā)，我樣樣津通，媽媽還經(jīng)常表揚我是個懂事的好孩子。
說干就干，我卷起衣袖，拿起抹布，把家里的白色大理石窗臺擦的一層不染，窗臺上澆過水的花兒也顯得更加嬌嫩，擦完窗臺我又開始擦家具，看見自己擦過的地方，心里喜滋滋的像吃了蜜一樣甜。光擦還不行，擦完后，我又拿來拖把開始拖地，哎呀，我家地面的頭發(fā)可真不少，平時太看不見，這會經(jīng)我這么一拖，她們?nèi)烤奂谝黄鹫媸乔Ыz萬縷，數(shù)也數(shù)不清呀！看來以后梳頭發(fā)的時候得多加留意，梳完頭發(fā)要及時清理，否則給媽媽帶來不少麻煩，通過幫媽媽大掃除，我體會到媽媽平時干家務(wù)有多辛苦，我以后一定要愛惜媽媽的'勞動成果。
拖完地，我大汗淋漓，口干舌燥，急忙去倒水喝，可是一不小心還打爛了杯子，我嚇壞了，心想本來給媽媽減輕負擔，這會可把好事干成壞事了，媽媽一定很生氣，出乎預(yù)料的事媽媽聞聲而來，并沒有責怪我，只是提醒我以后干什么都要細心，不能毛手毛腳，我認真地答應(yīng)了。
我的多彩課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡做的事是跑步、打羽毛球和看課外書。有時候放學，我就跑到操場上去練習跑步，我跑步的時候，像離弦之箭一樣快，風兒吹在臉上，周圍的風景全都飛快地往后退，這樣的'感覺真舒服��！我經(jīng)常四處尋找同學跟我比賽跑步，找到了以后，我就使勁和他們跑，有時他們趁我不注意就逃跑了，唉，真掃興��！只能自嘲說“孤獨求敗”了，呵呵……
羽毛球可是我的強項喲，盡管火辣辣的太陽燒烤著大地，不過我還是興高采烈地跟爸爸一起去和朋友王坤打羽毛球。剛到羽毛球館，我迫不急待地提著羽毛球拍跟王坤較量起來了，我“刷”的一下把球打過去，猶如白色的閃電，沒想到王坤很快的就把球打了回來，象流星一樣飛向了我的腳下。我們來來往往十幾個回合，我就已經(jīng)打得汗流浹背，由于我體力不支，所以在關(guān)鍵的一球中，我敗給了王坤，但是心中還是很開心，因為打球的本身就是非常快樂的。
我還特別喜歡看課外書，媽媽總是批評我不要癡迷，但是我覺得書中自有黃金屋，所以我才喜歡看書，書里面有學不完的知識，我看過的書可多了，有《楊家將》、《岳飛傳》、《三國演義》等等，反正名著看了不少。上面的名人可多了，有諸葛亮、管仲、孫武、鄭莊公、還有孫悟空，我要從他們身上吸取優(yōu)良的品質(zhì)，將來做一個對社會有用的人！
小朋友，我的課余生活是不是很豐富多彩呢？
我的多彩課余生活作文14
一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學了，豐富多彩的課余生活在向我們招手，晚風輕輕拂過，快看，我們又在玩耍嬉戲了。
美麗的拋物線
晚風輕輕拂過操場，遠處的山，連綿起伏，在白色與鉛紅的跑道上，有五六個純真的女孩把揮灑包扔來扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶爾傳來一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里，就構(gòu)成了美麗的拋物線，“定！”遠處的同學清脆的一聲使中間的同學心生恐懼：千萬別砸到我。拋物線再次劃過空中，砸到了一位同學的腳邊，她撅著櫻桃小嘴，不樂意的下去默默的等候下輪游戲、兩端的.同學笑的眼睛都瞇成了一道小細縫。
活潑的天鵝舞
“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著舞，舞步輕盈，動作靈敏，倍顯活潑。又來了一只笨拙的“小天鵝”，她一直以歡笑來面對自己稚嫩的舞步，每次她的出現(xiàn)總是能給大家?guī)須g笑�！肮氵@叫踢毽兒嗎�。俊蔽覀儍蓚�的水平半斤八兩，總要以所提的倍數(shù)才能和別人提得差不多，我們幻想著：華麗麗的把那記得倍數(shù)抹掉吧！
睿智的建筑師
天空昏暗，狂風也跟著起哄，“唉！玩什么呀？這鬼天氣！”一位博學的胖子說：“不如我們跳放格吧！”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣，用自己投東西的精準度為自己建筑小房子，雖然我已長大了，但玩耍的樂趣仍為減少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你沒扔進去�！蔽以谶@邊拍手叫好呢！在游戲中我們少了隔閡，少了不愉快，多了快樂與信任！
那充滿童趣的游戲仍在進行著，已經(jīng)初二了，行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語中，課余時光悄然離去……
我的多彩課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打乒乓球、彈鋼琴、游泳、畫畫，但我最喜歡游泳，游泳不僅很有趣，而且還能鍛煉身體。
我記得那是一年級學期末，我報了暑假游泳班，第一次進游泳池看見那波光粼粼的清水明澈透底，水面上星星點點的水泡像活波調(diào)皮的孩子在嬉戲打鬧，還有人們像魚兒一樣自由自在地變化著各式各樣的泳姿在水里歡快的游著，這時我興奮的想立刻跳入水中，但是我不會游泳。
這時候教練來了，給我們講了一些游泳的要點和正確的姿勢，教練讓我們下水，那冰涼的池子一下子包圍了我，這讓我剛才興奮的.心立刻感到一絲忐忑不安。教練讓我們扶著池子邊練習蹬水夾水和憋氣的動作，反復(fù)練習了幾遍動作，離開池子邊往中間游去，身子一下子沉了下去，我喝了一大口水，腳和手不停的蹬和扒，我能游走了。后來又去練了幾次游泳比以前快了。
我現(xiàn)在也可以像魚一樣游各式各樣的姿勢，那個暑假我瘦了十斤，沒想到游泳可以給我?guī)須g樂也可以強壯我的身體。
我的多彩課余生活作文16
我的課余生活豐富多彩。有看書，畫畫，騎車，看電視，寫作業(yè)，上網(wǎng)，聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。
我一開始畫畫時，只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次，我剛拿到了畫筆，就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了，還差點就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術(shù)班才知道了畫畫的意義。
畫畫可以使我展開想象的翅膀。動物，植物，人，在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的一個縮影，可以把最美的瞬間記錄下來。
這就是我的課余生活，令我喜愛的課余生活，令我歡樂的課余生活。
這篇短文是我的妹妹(三年級上冊)寫的第一篇作文，如果有什么不足請多包涵。
作文評語：這篇作文記敘的是“我”的課余生活，其中小作者重點介紹的是課余生活中畫畫這個愛好。文中從開始“我”畫畫的狀態(tài)寫到畫畫的意義，讓讀者真實地感受到了畫畫帶給“我”的快樂和開心。作文的重點突出，總結(jié)也比較到位，小作者具有比較好的語言表達能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”，表達的.意思會更準確、到位�！安贿^姐姐看了我的作品，差一點就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過姐姐看了我的作品，差一點就要把我打得滿地找牙了”，這樣表達會更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細膩一些，比如“我”在姐姐的本子上畫的作品時什么樣子，第一次用畫筆在紙上畫畫的感覺如何等等，描述越細致，作文的內(nèi)容會越豐富，表達的中心也會更明確、突出。
我的多彩課余生活作文17
我的課余生活豐富多彩�；濉ⅡT自行車、玩大富翁游戲、玩拼裝玩具等等，其中我最喜歡玩拼裝玩具。
今天是星期天，我早早地寫完作業(yè)，媽媽帶我去選了一套警察局的拼裝玩具。一路上我緊緊地抱著它別提多興奮了！一進家門我就纏著爸爸和我一起拼裝。我們坐在地毯上小心翼翼地打開盒子，把所有的零件都拿出來開始拼裝。我們倆分工合作，爸爸拼房子，我拼汽車、飛機和摩托車。我對著圖紙先把需要的零件找處來，然后開始仔細地拼起來。時間過得真快，兩個小時過去了，我拼好了汽車、飛機和摩托車。爸爸的房子也拼好了。我們把這些組合在一起，一個完整的警察局就拼好了�？粗覀兊木炀�，心里美滋滋的。最后爸爸和我還玩起了警察抓小偷的游戲呢？
爸爸說玩拼裝玩具不僅可以開發(fā)智力還可以鍛煉我的仔細觀察的`能力和動手能力。我喜歡玩拼裝玩具，它使我的課余生活變得充實。這就是我的課余生活。
我的多彩課余生活作文18
我的課余生活是豐富多彩的，每當我寫完作業(yè)就會看看課外書或幫媽媽做家務(wù)。但令我最開心的事就是和爸爸媽媽一起做小實驗，從這些小實驗中，我懂得了許多科學知識。
這不，前幾天我寫完作業(yè)又和爸爸做起了小實驗。我們用銅絲、鐵絲和橡皮筋依次與小燈泡和電池連接，結(jié)果發(fā)現(xiàn)和銅絲、鐵絲連接的時候小燈泡會亮，而和橡皮筋連接的時候燈泡不會亮。我就去問爸爸，爸爸告訴我：“這是因為銅絲和鐵絲能導(dǎo)電，是導(dǎo)體，而橡皮筋不能導(dǎo)電，是絕緣體�！弊詈�，爸爸還跟我講了一些生活中導(dǎo)體和絕緣體，并跟我講了一些安全常識。
最后，我又用銅絲和鐵絲反復(fù)做了幾次實驗，又發(fā)現(xiàn)燈泡和銅絲相連接的時候比和鐵絲連接的時候亮。我又去問爸爸，爸爸夸我觀察得很仔細，并告訴我：“那是因為銅的導(dǎo)電性比鐵好�！�
我的.課余生活真是豐富多彩，它不僅給我?guī)砹藰啡�，提高了我的實踐能力，還使我懂得了許多科學知識！
我的多彩課余生活作文19
我的課余生活豐富多彩，有看書啦、打羽毛球啦、唱歌啦、彈琴啦…但其中我最喜歡的就數(shù)看書了。
記得有一次，我跟媽媽去圖書館看書。我們約好下午4點時我自己到樓下去，和媽媽匯合。可我還好書后，又一頭扎進書堆里，看了起來。我看啊看，完全沉浸在書里，哪里還會去想時間？最后，還是媽媽上來對我說：“王譽燁，走啦！”我才想起我和媽媽的.約定。
還有一次，我在書房里看書。我從書架里取出一本《一千零一夜》，津津有味地看來了起來。當看到書里的主人公要跳樓時，我情不自禁地大喊起來：“千萬別跳樓！哪怕只有一絲希望，也不要放棄��！”這時，媽媽破門而入，大驚失色地問：“怎么了？有誰要跳樓自殺？”我被媽媽這么一問，猛地從書中回到了現(xiàn)實生活中，我抬起頭，不好意思地對媽媽說：“對不起，我太投入了。”
我的課余生活還有很多，很多，說也說不完呢！
我的多彩課余生活作文20
我的課余生活豐富多彩，游泳、書法、看書……可是我最喜歡的是游泳。
一年級的暑假，爸爸給我報了游泳興趣班。教練先教我吸氣、吐氣，一星期下來我已經(jīng)可以在水里待20秒了。有一次，教練故意把鑰匙扔到水里，對我說：“我把鑰匙掉水里了，你去把它撿回來�！蔽摇班病钡劂@進了水里，只用了2秒，飛快地幫教練把鑰匙撿了回來，教練表揚了我，我心里美滋滋的。
接下來教練教我蹬腿、劃手，教練說，蹬腿腳要彎起來，然后腳掌翻出去，在水里劃一個橢圓，最后伸直。劃手先是兩只手往兩邊劃，劃到肩膀，一邊劃一邊吸氣，再往前伸。第二天，教練說要把幾個動作合在一起，先蹬腿，再劃手、吸氣。我很快就學會了，但是教練讓我反復(fù)練習，直到熟練為止。開始我游100米還是很慢，后來又進步了許多，現(xiàn)在我游100米的最快記錄是2分25秒，太高興了。
這豐富多彩的`課余生活給我?guī)砹藷o窮的樂趣，看書能讓我增長知識，寫書法能讓我字跡工整，游泳能讓我身體棒棒，我喜歡我的課余生活。
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