我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 1
我發(fā)現(xiàn)人們?cè)絹?lái)越沉迷于電子產(chǎn)品，甚至有很多交通事故，也是電子產(chǎn)品引起的。比如一些司機(jī)開(kāi)車玩手機(jī)，導(dǎo)致撞車，嚴(yán)重時(shí)可能車毀人亡。有時(shí)一些司機(jī)駕車行駛在高速公路上玩手機(jī)，撞開(kāi)護(hù)欄從空中飛下去。有時(shí)爸爸媽媽下班回家就一直坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，相信大家也有一樣的經(jīng)歷吧。
我現(xiàn)在可以明確地告訴大家，這樣做是完全錯(cuò)誤的。手機(jī)電腦都是會(huì)產(chǎn)生輻射的，看久了就很可能近視。而且就算你不怕近視，也可能危害到其他人。因?yàn)榇蠹叶贾垒椛涞?放射性很強(qiáng)，有時(shí)還能穿透墻壁。而且過(guò)于沉迷電子產(chǎn)品，還會(huì)影響人與人之間的交往。有些科學(xué)家還猜想，未來(lái)人可能變成丑八怪，原因也是因?yàn)槿藗冞^(guò)于沉迷電子產(chǎn)品造成。有些人因?yàn)槌渲娡媸謾C(jī)導(dǎo)致悲劇發(fā)生。
所以我覺(jué)得大家應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)，少玩手機(jī)、電腦、游戲機(jī)……因?yàn)檫@樣才不會(huì)像我上面說(shuō)的那樣變成“丑八怪”，別讓悲劇重演在我們身上。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 2
最近我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里經(jīng)常有人亂貼小廣告。
我們小區(qū)的墻上、電線桿上都被貼成了大花臉。我覺(jué)得這樣的行為特別不好。
那是因?yàn)槿绻谶@些場(chǎng)地亂貼小廣告的話，會(huì)破壞環(huán)境，讓人看著很不舒服。如果那些人可以不再貼小廣告，我們的小區(qū)就可以很美了！
有一天，老師給我們開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)：讓我們用自己的'雙手，除去小廣告，為祖國(guó)添加一份亮麗。
這天下午，我和爸爸來(lái)到小區(qū)門口。我們先用小鏟子鏟開(kāi)小廣告的一個(gè)小角，然后用力撕下來(lái)就可以了。
清理完了，我和爸爸看著干凈的小區(qū)，心里高興極了，就好像一朵盛花盛開(kāi)了一樣。
鄰居見(jiàn)了都夸我是好孩子。
我覺(jué)得我們每一個(gè)人都應(yīng)該伸出我們可愛(ài)的雙手，還祖國(guó)一份綠水青山！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 3
最近我發(fā)現(xiàn)近視的人越來(lái)越多了，大多數(shù)人都是因?yàn)橥媸謾C(jī)，玩電腦的時(shí)間沒(méi)有得到合理的控制。
舉個(gè)例子，前幾天我們一家給姐姐過(guò)生日。生日會(huì)上十個(gè)人有九個(gè)人在玩手機(jī)。吃飯了，他們都沒(méi)過(guò)來(lái)，只盯著手機(jī)玩。我大聲地喊道：“別玩了，飯菜都涼了！”可誰(shuí)知只有三個(gè)三四個(gè)人回答：“快了！快了……再等一下，馬上就好……”看見(jiàn)這樣的`場(chǎng)景，我只好快快地自己去吃飯。
這樣做是不對(duì)的，萬(wàn)一邊走路邊玩手機(jī)，可能會(huì)發(fā)生交通事故，就算不會(huì)發(fā)生，對(duì)視力也不好。
我們應(yīng)該合理地使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，讓他們變成幫助我們的好幫手，同時(shí)也要讓眼睛得到充分的休息。所以請(qǐng)大家放下手機(jī)吧，讓人與人之間得到更多的交流。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 4
媽媽是個(gè)手機(jī)迷，整天抱著手機(jī)看。她不知什么時(shí)候跟手機(jī)成了形影不離的好朋友：做飯的時(shí)候她在聽(tīng)歌；睡覺(jué)的時(shí)候在看朋友圈；上廁所的時(shí)候，也在看手機(jī)......一天的一大半時(shí)間，媽媽都花在看手機(jī)上了。
一次同學(xué)生日聚會(huì)，媽媽一到，直接坐在沙發(fā)上看手機(jī)。其他家長(zhǎng)也是，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)跟我們聊天的。開(kāi)飯了，媽媽之前說(shuō)好吃飯的時(shí)候不看手機(jī)的`，可色香味具全的菜上桌了，媽媽又忍不住發(fā)朋友圈了。
一天，媽媽帶我去濱江公園玩。一到那兒，媽媽就坐在河邊的一塊大石頭上，開(kāi)始看手機(jī)了。一分鐘，兩分鐘......過(guò)了不久，只聽(tīng)“撲通”一聲。我趕緊跑過(guò)來(lái)。一看，原來(lái)媽媽的手機(jī)掉水里了。媽媽終于可以好好陪我玩了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我想媽媽她每天去運(yùn)動(dòng)，陪我玩，看我做作業(yè)......真希望媽媽有一天能成為一個(gè)遠(yuǎn)離手機(jī)的好媽媽。
我希望全球的媽媽都放下手機(jī)，多陪孩子，跟他們一起玩，讓孩子們都快樂(lè)起來(lái)。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 5
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還是有很多人不戴頭盔，就比如我的奶奶，她每次都是應(yīng)付一下。
有時(shí)候奶奶來(lái)接我放學(xué)忘了給我戴頭盔，她就跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，很快就到小區(qū)了，偶爾一次沒(méi)戴沒(méi)事的�！碑�(dāng)時(shí)的我是很不情愿的，因?yàn)檫@樣很容易出現(xiàn)交通事故�？墒悄棠滩宦�(tīng)話，她還是說(shuō)到小區(qū)里也不用戴頭盔的，這讓我也沒(méi)有辦法。
現(xiàn)在新聞里面已經(jīng)說(shuō)了好多交通事故，里面發(fā)生事故的傷員受傷比較嚴(yán)重的`還是由于不戴頭盔造成的。如果大家都遵守交通規(guī)則，那樣就不會(huì)發(fā)生那么多的交通事故了。
我建議大家遵守交通規(guī)則，不要應(yīng)付，要自覺(jué)戴頭盔，不闖紅燈，如果有人沒(méi)戴頭盔記得去提醒他一下�，F(xiàn)在交警叔叔也會(huì)經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔，是否逆向行駛，是否違規(guī)載人，希望每一個(gè)人都能遵守交通，做個(gè)文明守法的人。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 6
我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”，每件事都以不同的方式影響著我們的生活。
最近我發(fā)現(xiàn)自從有了手機(jī)以后，許多人都會(huì)沉迷于手機(jī)的現(xiàn)象，不管男女老少都在玩手機(jī)，變成了“低頭族”。我的爸爸也不例外，爸爸有了”新寶貝”就不管我了。有一次我遇到了一道數(shù)學(xué)問(wèn)題把我難住了，想讓爸爸給我講解一下，可是我連叫了他好幾遍他都聽(tīng)不見(jiàn)，我自己嘗試著做不知道是作對(duì)了，還是做錯(cuò)了。只好硬著頭皮打擾爸爸，結(jié)果被爸爸?jǐn)?shù)落了一番，我流下了委屈的眼淚，爸爸問(wèn)我為什么哭，難道做錯(cuò)了題還有理嗎？不知道：“不恥下問(wèn)”嗎？我說(shuō)：“我叫了你好幾遍，您都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，您都在玩手機(jī)不理我”，這時(shí)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝爸爸以后陪你寫作業(yè)”。他認(rèn)真地給我講了那道題。
我有一個(gè)建議，我想讓爸爸媽媽做個(gè)好榜樣，當(dāng)和孩子在一起的'時(shí)侯請(qǐng)家長(zhǎng)放下手機(jī)，多陪陪孩子。例如：陪我們散步，折紙，下棋，玩益智游戲等等。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 7
現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，手機(jī)也越來(lái)越普遍了，功能也越來(lái)越強(qiáng)大了，不僅能聊天、看電影、玩游戲、還可以及時(shí)地獲取有用信息。于是，人們都玩起手機(jī)來(lái)，過(guò)年大家難得聚在一起的時(shí)候，再也沒(méi)有以前那么熱鬧，談笑風(fēng)生了，大家都各顧各兒地玩著手機(jī)，很少一起聊天，都做起了低頭族。很多小朋友也因?yàn)橥媸謾C(jī)，導(dǎo)致眼睛提前近視了，學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降了。
人們應(yīng)該放下手機(jī)，用更多時(shí)間跟家人、朋友交流，或多到室外看看風(fēng)景，走一走，小朋友也應(yīng)該多到外面跑一跑。以前，爸爸會(huì)陪我學(xué)習(xí)，但是，我頭總是低下去，爸爸就有一點(diǎn)兒煩了，拿起手機(jī)在那玩了起來(lái)。我以后一定要坐直寫作業(yè)，讓爸爸能放下手機(jī)在和我一起學(xué)習(xí)。
手機(jī)不是拿來(lái)玩的，是一個(gè)重要的溝通工具，沒(méi)有它，我們不能及時(shí)有效地跟家人朋友溝通。以前的.手機(jī)只能打電話、發(fā)信息，現(xiàn)在的手機(jī)功能變多了，只是讓我們更方便，不只是拿來(lái)玩的，所以，我建議大家放下手機(jī)。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 8
語(yǔ)文課上，我們班有個(gè)同學(xué)總是搗蛋，成老師只好停下來(lái)講紀(jì)律。班上的同學(xué)們都很生氣，心想：你怎么這么討厭，明知道我們的課慢了，可他還浪費(fèi)我們的時(shí)間！
我也生氣，心想：你什么時(shí)候才能改掉調(diào)皮的壞毛病呢？別的.班都上到26課了，可我們班還在24課徘徊著。如果他們提前上完了新課，那他們就能有2個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間，而我們就只有1天的復(fù)習(xí)時(shí)間，所以請(qǐng)你一定不能玩，就算你真的想玩，那你就一個(gè)人出去玩，別影響我們。你不想聽(tīng)課，不代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)也不要聽(tīng)課；你不想考三科一百，我們還想考三科一百了；你不想當(dāng)三好學(xué)生，我們想當(dāng)三好學(xué)生呢！
最后，我想對(duì)這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你真的不能再玩了！我們的課一直在趕，如果你還玩的話，我們就上不完了�！蔽艺娴南Ｍ阏J(rèn)真地聽(tīng)課，在期末好習(xí)慣檢收中，我們?nèi)喽寄芸紓�(gè)好成績(jī)。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 9
前幾天我和媽媽一起看電視時(shí)候，有一則新聞讓我有很深的感觸。
新聞里說(shuō)上海在實(shí)行嚴(yán)格的垃圾分類，每個(gè)人都在積極行動(dòng)。我趕緊給在上海的爸爸打電話，問(wèn)爸爸有沒(méi)有在垃圾分類。爸爸很詳細(xì)地給我講了他在上海怎么學(xué)習(xí)垃圾分類的，爸爸還說(shuō)垃圾分類后的.上海更美麗了，聽(tīng)的我心里癢癢的，真想趕緊就去看看啊！
媽媽告訴我說(shuō)：“我們?cè)卩嵵菀部梢岳诸惏。@樣鄭州也會(huì)更美麗的哦！”我和我媽媽是行動(dòng)派，從此以后丟垃圾的時(shí)候就特別注意分類丟。我還告訴媽媽，家里不用的刀具還有一些尖銳物品丟掉的時(shí)候一定要用紙厚厚包起來(lái)，可不能隨便丟到垃圾袋里就完事了。媽媽很驚奇地問(wèn)我怎么懂這么多。嘿嘿，我不好意思地告訴媽媽是動(dòng)畫片里看到的。媽媽直朝我豎大拇指。
學(xué)了以后才知道，垃圾分類真是一門大學(xué)問(wèn)啊，要好好學(xué)習(xí)才會(huì)弄得懂。我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)這門學(xué)問(wèn)，要做環(huán)保的小衛(wèi)士！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 10
我們學(xué)校的名字叫鄭航附屬小學(xué)。它位于航空院。雖然很小，但我覺(jué)得它非常漂亮。
當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到讀書的聲音。我們的教學(xué)樓有四層。一樓是高一高二的教室和老師辦公室。二樓東邊是六年級(jí)教室，西邊是校長(zhǎng)室和音樂(lè)教室，三樓是圖書館，四樓是多媒體教室和電腦室，教學(xué)樓中間是樓梯。
看，四年級(jí)的學(xué)生正在操場(chǎng)上上休息課！我們的操場(chǎng)是絕對(duì)不可缺少的，因?yàn)槊慨?dāng)我們有任何表演活動(dòng)，都會(huì)在這里舉行，每周一，也是我們升國(guó)旗的地方。
雖然我們的校園很小，但它是學(xué)生玩耍的.地方。校園里有三棵梧桐樹(shù)。夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)伸出寬大的葉子，像一把巨大的傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠綠的。鈴聲一響，這里就是我們游戲的天堂。有的孩子在跳繩，有的在玩沙袋，有的在那里追著玩。
我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，如此美麗可愛(ài)，以至于我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 11
最近，我發(fā)現(xiàn)人們特別愛(ài)亂丟垃圾了，我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些人丟垃圾，哪兒干凈丟哪里。放晚學(xué)時(shí)我看見(jiàn)有的同學(xué)不僅買零食，還會(huì)亂扔垃圾，我只是輕聲告訴他，他還罵了我一頓繼續(xù)丟垃圾。
要是全世界的人都這樣，這個(gè)世界豈不是要變成垃圾場(chǎng)了？不行，不能再這樣發(fā)展下去了，要不我告訴老師，讓老師宣布一個(gè)活動(dòng)，老師說(shuō)：“大家請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我們班星期六組織一個(gè)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的`活動(dòng)，要是有要學(xué)畫畫、跳舞興趣班的同學(xué)就不用來(lái)。我們不僅是撿垃圾，還幫助了小動(dòng)物，比如是小時(shí)候被漁網(wǎng)弄住的小魚(yú)，被流浪在垃圾堆里的小黑貓等等。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，舉手做環(huán)保。不亂丟一個(gè)袋子、一張紙，這也許微不足道，但日積月累就會(huì)讓天空更藍(lán)，草原更綠，湖水更清透，空氣更清新。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 12
我發(fā)現(xiàn)最近讓亂丟垃圾的人越來(lái)越多了，很多小朋友和大人都沒(méi)有意識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害。
每當(dāng)我們放學(xué)出去時(shí)，地上有一大堆垃圾，有的同學(xué)買完?yáng)|西的包裝袋就隨手一丟，理得不理會(huì)這些事，還有的.同學(xué)就把那些樂(lè)高的盒子藏在一個(gè)別人都很難找到的地方，比如說(shuō)在車子底下，打掃起來(lái)也非常的困難。
我建議老師不要讓同學(xué)們帶錢的學(xué)校去，這樣既可以保護(hù)環(huán)境，還可以讓同學(xué)們不吃到三無(wú)食品 。
我還要提醒同學(xué)們，有些食品是沒(méi)有保質(zhì)期和合格證的，所以我們?cè)趯W(xué)校買零食時(shí)要注意查看安全標(biāo)志，不要買學(xué)校旁邊的三無(wú)零食 。
我更要建議國(guó)家不要讓不良商家生產(chǎn)有害的零食，抓到一個(gè)罰一個(gè)，還要定期檢查是否有合格證和生產(chǎn)日期 。
我再次呼吁大家不要再買垃圾食品，垃圾食品對(duì)我們的身體健康有危害，所以千萬(wàn)不要買垃圾食品 ，為了給我們創(chuàng)作一個(gè)良好的環(huán)境，請(qǐng)不要亂扔垃圾。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 13
我有一個(gè)關(guān)于房子想法。
我覺(jué)得在自己住的小區(qū)里，沒(méi)有收取快遞和信封的箱子，這樣的箱子對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是非常實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。
我希望房子建設(shè)的時(shí)候能夠在每家門前的'戶口，都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候，我們?nèi)ド蠈W(xué)，父母去上班家里都沒(méi)有人，快遞員只能把快遞放在物業(yè)保管，有的時(shí)候回家晚了，物業(yè)關(guān)門了，我們就只能第二天去拿。
有的時(shí)候，媽媽跟快遞員說(shuō)，把快遞放在家門口，可是快遞員為難地說(shuō)，按照規(guī)定這樣子做是不允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子該該多好��！快遞員就可以直接把快遞放進(jìn)箱子里去，然后，我們回到家里就可以拿到快遞，這是一許多么方便的事情��！
希望以后的世界里�？梢栽斐鲞@樣的箱子。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 14
最近，我發(fā)現(xiàn)有許多人亂丟垃圾，總需要其他同學(xué)們幫忙掃走。教室，好像就是個(gè)垃圾場(chǎng)！同學(xué)們，就是打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，總是需要來(lái)打掃。
很多同學(xué)帶了衛(wèi)生紙，擦完鼻涕后的紙，就隨手亂扔，到處都是衛(wèi)生紙。還有的同學(xué)喜歡折紙，折完紙的紙屑也隨手亂扔，到處都是紙屑。
垃圾堆積起來(lái)，環(huán)境不好，不衛(wèi)生，就會(huì)有很多細(xì)菌，讓我們很容易感冒。生病了，要吃苦苦的藥。雖然垃圾看起來(lái)很渺小，但你不要小看它。
它雖然很小，但是他能破壞環(huán)境，還能影響我們的.健康。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。把細(xì)菌趕走，讓我們健康成長(zhǎng)！
不讓垃圾破壞環(huán)境，不讓細(xì)菌破壞我們的身體！
不讓同學(xué)們辛苦掃地，我們一定要保護(hù)環(huán)境，從我做起！讓我們周圍環(huán)境也變好來(lái)，讓樹(shù)木變得更加繁榮。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 15
我發(fā)現(xiàn)我家墻角每天都有五、六只老鼠，我猜你們家一定也有老鼠。比如沙發(fā)、床底下、墻角……所以我發(fā)明了一個(gè)滅鼠神器。你們一起來(lái)看看吧！
首先，拿一個(gè)鳥(niǎo)籠，在鳥(niǎo)籠的正下方打一個(gè)正好能讓老鼠鉆進(jìn)去的洞，再在鳥(niǎo)籠里放上老鼠愛(ài)吃的'食物。一個(gè)滅鼠神器就做好了。把滅鼠器放在老鼠經(jīng)常出動(dòng)的角落里，等一天過(guò)后，就有好幾只老鼠跑進(jìn)來(lái)了。我還知道其他幾種滅鼠神器，你們要來(lái)看嗎？
第二種方法，首先拿一個(gè)網(wǎng)圍成一個(gè)長(zhǎng)方體。在塑料瓶上開(kāi)一口子，在長(zhǎng)方體的正面開(kāi)一個(gè)口子，把剪剩下的塑料瓶放在那個(gè)長(zhǎng)方體的口子上，一個(gè)捕鼠神器就做好了。
第三種方法，首先拿一個(gè)透明的盒子，然后拿一個(gè)長(zhǎng)方體的板子，再拿一個(gè)很長(zhǎng)的長(zhǎng)方形木板，把它放在透明盒子的上面形成一個(gè)坡就做好了。做好之后，我就在家試了一下。一天后就有幾十只老鼠被捕，你們說(shuō)滅鼠神器厲不厲害？
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 16
最近我發(fā)現(xiàn)教室里的垃圾隨處可見(jiàn)，同學(xué)們腳下的紙屑很多，垃圾桶周圍也總是散落著一些果皮，但很多同學(xué)都像沒(méi)有看見(jiàn)似的，從來(lái)不主動(dòng)打掃。
我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好。教室是我們共同生活的家園，亂扔垃圾是一種不文明的'行為。它會(huì)污染我們教室的環(huán)境，也不利于我們的身體健康。我們應(yīng)該一起去保護(hù)它，保持它的整潔與美麗。
我建議，第一，要從自己做起。同學(xué)們都約束自己，不亂扔垃圾。第二，要是同學(xué)們的地上有垃圾，有家長(zhǎng)轉(zhuǎn)賬給老師十元錢作為懲罰。第三，每位同學(xué)看你垃圾都應(yīng)主動(dòng)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。每個(gè)組可以安排一位值日生。看到本尊同學(xué)撿起來(lái)的垃圾，就可以給他文明行為加上一分。分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)可以獲得衛(wèi)生小衛(wèi)士的稱號(hào)。
老師采納了我的建議，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我們的教室又變得干凈整潔，更加美麗了！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 17
最近我一直在想我們班能不能開(kāi)辟一個(gè)讀書呢？我們可以在哪看書丶讀書，還可以在里面互相交換圖書看，或者在里面跟同學(xué)交流：你在書中學(xué)到了什么道理。這樣可以讓我們班上大家有更多的書看，還能讓想讀書的有一個(gè)更好的環(huán)境，在里面不會(huì)影響到在看書的人思考問(wèn)題。不僅如此我們還要輪流當(dāng)‘書屋’的管理員，這能增加我們的責(zé)任心。
最近，我還發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上上課的`很多。在網(wǎng)上上課，如果在線的人教的話，它可能會(huì)不定時(shí)地上課。有時(shí)在很晚，會(huì)影響休息，有時(shí)會(huì)很早，也會(huì)影響休息。甚至有時(shí)正好在學(xué)校上課，時(shí)間上有沖突，錢也就白付了。有時(shí)你還不知道具體時(shí)間，在那里干等也大浪費(fèi)時(shí)間了。
每個(gè)人都要有自己的‘想法’，還要大膽的說(shuō)出來(lái)。我們不能和樹(shù)一樣沒(méi)有‘想法’。因?yàn)槲覀兪侨�，不是象�?dòng)物這些低等生物，而是高等生物。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 18
一天，我從家，走到樓下丟垃圾，看到一位大媽隨手把一袋沒(méi)有分類的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，緊接著其他人也學(xué)著把垃圾隨便扔進(jìn)垃圾桶。明明不同顏色垃圾桶上都有垃圾分類的標(biāo)識(shí)，還有告示，就算是這樣，也沒(méi)有按垃圾分類丟垃圾。
這樣的行為太沒(méi)有素質(zhì)了。不但會(huì)污染地球的環(huán)境，還會(huì)讓負(fù)責(zé)垃圾分類的工作人員更加辛苦。也讓那些按照垃圾分類丟垃圾的人前功盡棄。
我的`想法是：為了營(yíng)造良好的居住環(huán)境，加強(qiáng)小區(qū)居民的垃圾分類回收意識(shí)，可以在垃圾桶旁邊豎一塊牌子，上面寫：“垃圾分類，人人有責(zé)�！毕蚓用裥麄骼诸愔R(shí)或在小區(qū)內(nèi)開(kāi)展“關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)”讓不了解垃圾分類的人，了解關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，讓居民知道提升垃圾分類的自覺(jué)性。
我希望我們的天府之國(guó)能多一些保護(hù)環(huán)境的人，減少一些污染，用實(shí)際行動(dòng)和垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)來(lái)建設(shè)我們的城市。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 19
今天我發(fā)現(xiàn)大家都喜歡玩手機(jī)，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)是一種不好的習(xí)慣，玩手機(jī)會(huì)耽誤很多時(shí)間，比如吃飯時(shí)間，睡覺(jué)時(shí)間……，玩手機(jī)也會(huì)影響你的視力，我們聽(tīng)專家說(shuō)視力超過(guò)一千度，就不能高考，本人可以上一個(gè)好大學(xué)，但是你非要看手機(jī)，影響了你的.視力，和你的學(xué)習(xí)，就沒(méi)法考個(gè)好大學(xué)，本來(lái)你有很多知識(shí)，看了一下手機(jī)，全忘了一個(gè)光，我應(yīng)該放下手機(jī)，關(guān)照身邊大事小事，有些人看手機(jī)撞到了電線關(guān)上，有些人騎車的時(shí)候看手機(jī)，差點(diǎn)出車禍，看手機(jī)也會(huì)影響我們的生命，這是多危險(xiǎn)��！我覺(jué)得大家應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)，保護(hù)好自己才是最重要的，不要一直看手機(jī)，或者傷害你的生命，耽誤你的時(shí)間。
我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)，爭(zhēng)做“抬頭族”，不做“低頭族”，做好身邊大事小事，為我們國(guó)家出力，為我們學(xué)校出力，為我們家庭出力！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 20
自從智能手機(jī)普及后，我們的生活發(fā)生了很大的變化。現(xiàn)在的'我們總是離不開(kāi)手機(jī)，玩手機(jī)成為了我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧５�，我們也�?yīng)該認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)影響我們與家人的交流和互動(dòng)。
我有一個(gè)想法：每個(gè)周末，我們一家人可以一起去公園或博物館游玩，期間不玩手機(jī)，專注于與家人互動(dòng)和交流。這樣可以讓我們更好地享受家庭時(shí)光，增強(qiáng)家庭成員間的感情。
在公園里，我們可以一起嬉戲玩耍，放風(fēng)箏和踢足球；在博物館里，我們可以一起參觀展覽，學(xué)習(xí)歷史和文化。當(dāng)然，如果有必要接聽(tīng)電話，我們可以先告知家人并找個(gè)安靜的地方接聽(tīng)。
在家里，我們也可以通過(guò)各種方式減少手機(jī)的使用時(shí)間，例如制定手機(jī)使用規(guī)定，限制使用時(shí)間和場(chǎng)合等。這樣可以讓我們有更多的時(shí)間與家人在一起，共同品嘗美食、看電影、打牌等等。
我的想法希望能夠得到家人們的接受和支持。讓我們一起行動(dòng)，讓家庭重新變得快樂(lè)、和諧！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 21
現(xiàn)在有許許多多的人都愛(ài)玩手機(jī)，你知道玩手機(jī)對(duì)人的.傷害嗎？
首先，玩手機(jī)對(duì)眼睛不好，如果玩久了又不讓眼睛休息一下，就容易近視。而近視會(huì)導(dǎo)致你戴上眼鏡，戴眼鏡很麻煩，比如：游泳時(shí)找不到合適的泳鏡，喝湯時(shí)眼睛總起霧等等……
有一次，爺爺過(guò)生日的時(shí)候，所有人祝福了幾句就回原位玩手機(jī)去了，搞得爺爺生氣極了。
還有一次，我有一道題目不會(huì)做，請(qǐng)了爸爸過(guò)來(lái)教我，可爸爸一直在看手機(jī)。還一邊哈哈大笑地拍著桌子，從而讓我覺(jué)得爸爸沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待我的作業(yè)。
我有一個(gè)想法，我覺(jué)得可以制定一個(gè)看手機(jī)規(guī)則。第一點(diǎn)：玩手機(jī)對(duì)眼睛有傷害，空閑時(shí)間情況下，每次看手機(jī)不能大于20分鐘。第二點(diǎn)：遇到家庭聚會(huì)時(shí)盡量不看手機(jī)，多和家人們交流。第三點(diǎn)：遇到問(wèn)題請(qǐng)教時(shí)，不能一邊看手機(jī)一邊解答問(wèn)題。第四點(diǎn)：開(kāi)車時(shí)不能看手機(jī)，如有電話可用藍(lán)牙耳機(jī)接聽(tīng)。
最后請(qǐng)大家少玩手機(jī)，關(guān)愛(ài)家人，愛(ài)護(hù)自己，從我做起！
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