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關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文1
我的課余生活豐富多采。比如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、養(yǎng)花、看電視、玩游戲…… 但我最喜歡跟家里那只小黃玩。小黃是我們家養(yǎng)了很多年的一條狗，聽(tīng)爺爺說(shuō)我出生那年小黃已經(jīng)四歲了。
小黃跟我感情特別深。它雖然是一條母狗，可它卻很喜歡和其他的狗打架，還經(jīng)常傷痕累累的回來(lái)。我就只好找一些布條給它包扎。它好像知道自己錯(cuò)了，每次都可憐巴巴地看著我一動(dòng)不動(dòng)。
最有趣的是，每次它做了媽媽?zhuān)胰ス放锟赐托」返臅r(shí)侯，它就會(huì)用嘴把小狗推到我面前。它還會(huì)在我高興的時(shí)候興高采烈地在我身邊蹦來(lái)蹦去。在我難過(guò)的時(shí)候，它又會(huì)過(guò)來(lái)輕輕的舔我的手，好像在安慰我說(shuō)：“小主人別生氣了！”
我去上學(xué)時(shí)，它總是會(huì)送我到路口，我放學(xué)回來(lái)了，它又準(zhǔn)時(shí)地在那里等。可是不久前的一天我放學(xué)回來(lái)居然沒(méi)有看到小黃，問(wèn)了爺爺才知道，原來(lái)它是不小心吃到毒藥死了。我們?nèi)叶己茈y過(guò)。
小黃雖然離開(kāi)我們了，但是我經(jīng)常想起它，就像是想起一位老朋友一樣。
關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文2
我的課余生活豐富多彩。放學(xué)以后，我就像一只自由的小鳥(niǎo)，自由自在的做我喜歡做的事。我會(huì)去打羽毛球、踢足球、騎自行車(chē)、拼樂(lè)高、在草地里捉螞蚱，在小區(qū)里和貓一起奔跑，還被小狗追著跑。不過(guò)我最喜歡的事情還是養(yǎng)小動(dòng)物，我家里就養(yǎng)了一缸魚(yú)和兩只小烏龜。
每天放學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)家門(mén)，我都要先給小魚(yú)喂食。我家的小魚(yú)有三十多條，有大有小，五彩繽紛，養(yǎng)在一個(gè)很大的塑料魚(yú)缸里。每次我一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，小魚(yú)們就張開(kāi)嘴，昂著頭，尾巴一搖一搖的聚集到了我的身邊，看著我手上拿的魚(yú)食，很開(kāi)心的游來(lái)游去。原來(lái)它們是想吃東西了，我趕快把魚(yú)食均勻的灑在水面上，邊灑邊和他們說(shuō)：“小魚(yú)，這里有魚(yú)食，快吃吧�！毙◆~(yú)們吃得可開(kāi)心了�？粗麄兛蓯�(ài)的樣子，我也很高興。
喂完魚(yú)以后，我還要喂兩只小烏龜呢。這是兩只巴西龜，他們的腦袋兩邊都有一道紅紅的花紋。其中一只烏龜殼是綠色的，它很活潑又機(jī)靈，它總是伸著他的大腦袋，兩只綠豆般的眼睛四處張望，用它的爪子到處劃來(lái)劃去，好像想要逃出這個(gè)小缸子。另一只烏龜殼是褐色的，它看起來(lái)懶洋洋的，可是他吃起東西來(lái)可一點(diǎn)都不懶。它不會(huì)亂游亂撞，只會(huì)慢慢的爬，好像把這個(gè)小缸子當(dāng)成了自己的家。烏龜?shù)降壮允裁茨�？我曾�?jīng)冥思苦想，最后還是爺爺拿了一大把蝦干走到我面前說(shuō)：“烏龜當(dāng)然是吃肉的，你喂這個(gè)看他吃不吃？”烏龜果然吃了，而且吃的很開(kāi)心，我都好像看見(jiàn)烏龜都在邊吃邊笑呢。我希望烏龜能吃的飽飽的，長(zhǎng)的大大的。
每天給小魚(yú)和烏龜喂食物都是我最喜歡做的事，和他們一起生活我很開(kāi)心，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。小動(dòng)物們那么可愛(ài)，我們不能傷害他們，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物們和睦相處，我們的世界就會(huì)變得更加的美好。
關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文3
我的課余生活可豐富了！我有時(shí)打羽毛球，有時(shí)去公園，有時(shí)游泳，還有時(shí)做Flash……但是我最喜歡的還是旅游。
我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā)，坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車(chē)，到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后，我們迫不急待地來(lái)到了海邊，欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上，腳下是松軟的沙灘，眼前是那一望無(wú)際的大海。夕陽(yáng)那紅紅的圓臉，散發(fā)出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像無(wú)數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊，我心情非常激動(dòng)，輕輕的海風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀！我情不自禁的想到，此時(shí)迎著海浪在大海中嬉戲，該是別有一番滋味。
第二天，我們?cè)缭缇蛠?lái)到了海邊。陽(yáng)光照耀下的海面上，人們穿著五顏六色的游泳衣，在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起，時(shí)而將他們輕輕放下，覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍，悅耳的笑聲與歡樂(lè)的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海母親的召喚，于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我，細(xì)細(xì)的浪花不時(shí)隨著大海的起伏輕輕撫摸著我，我深深陶醉了。我浮在海面上，隨著波浪前后起伏，極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海，藍(lán)藍(lán)的天空，連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過(guò)，向漂浮的白云發(fā)出問(wèn)候。
大海的天氣真是變化莫測(cè)，這時(shí)天陰了下來(lái)，海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的海浪層層疊疊，那浪頭越來(lái)越猛，像匹匹脫韁的野馬在翻騰，跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上，近處的岸灘上時(shí)時(shí)綻開(kāi)白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。
我站在海灘上望著廣闊的大海，頓時(shí)覺(jué)得自己十分渺小。我們跟大海比起來(lái)是微不足道的，它時(shí)時(shí)提醒我們：要虛心，要刻苦，要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的，海是無(wú)盡頭的，人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。
我喜愛(ài)大海，它讓我的生活充滿快樂(lè)！
關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。除了緊張的學(xué)習(xí)之外，還有豐富多彩的可以生活。比如：看書(shū)、滑冰、花樣游泳、打羽毛球。其中我最喜歡花樣游泳，每次去訓(xùn)練都是很辛苦的，但我必須承受，又樂(lè)意承受。
尤其是冬、夏兩季。這兩個(gè)季節(jié)的水冷冰冰的，我咬著牙二話不說(shuō)，撲通跳下水，在水里翩翩起舞，有時(shí)，媽媽看了說(shuō)：“這么辛苦就別練了�！蔽艺f(shuō)：“不行，我要堅(jiān)持到底，減持就是勝利�！庇捎谖业目炭嘤�(xùn)練，每次比賽都能拿到很好的成績(jī)，我心里高興極了。
盡管我的課余生活比別人少了點(diǎn)快樂(lè)，但是經(jīng)過(guò)辛苦，卻獲得比別人多一點(diǎn)的收獲。
關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文5
有一天，天氣晴朗，我和李娟去云云家玩捉迷藏，我們是用石頭剪刀布決定誰(shuí)抓，結(jié)果是云云抓。我和李娟就開(kāi)始躲，李娟躲在床下我躲在衣柜里，云云說(shuō)躲好了嗎？
我跟李娟說(shuō)別出聲，云云說(shuō)那就是躲好了，云云就開(kāi)始抓我們，她先到床下用手摸了摸，結(jié)果摸到了李娟的手，云云說(shuō)：你是李娟嗎？李娟說(shuō)是我，云云哈哈大笑說(shuō)：我成功了，云云叫我出來(lái)我心想可能是騙我的，我就沒(méi)出來(lái)。李娟說(shuō)：你出來(lái)吧我被抓到了，我才從衣柜里走出來(lái)，這個(gè)游戲就結(jié)束了。
我覺(jué)得玩游戲的時(shí)候我們很開(kāi)心。
關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文6
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。下象棋、打羽毛球、看書(shū)……這些都是我的'愛(ài)好。
每個(gè)星期天，姐姐都要帶我到新華書(shū)店那兒去看書(shū)，去那里看書(shū)的人真多�。∮写笕�，也有小孩；有的看小說(shuō)，有的看漫畫(huà)書(shū)，真是人山人海��！我也走到書(shū)架旁，拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，津津有味地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大，明白了為什么地球要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；為什么太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下……書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，讓我深深地著了迷，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書(shū)，我在暑假里每天都和爸爸一起“將軍”，它還真是有趣呢！下棋既可以豐富我的課余生活，也能夠鍛煉我的反應(yīng)能力。但是，我每次都敗在老爸的手下，當(dāng)“楊書(shū)（輸）記”；不過(guò)姐姐可就不是我的對(duì)手啦！不管怎么說(shuō)，象棋也是我課余生活中必不可少的一部分，也是我的最?lèi)?ài)！
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文7
我的課余生活多姿多彩，而且我興趣廣泛如：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、彈電子琴等等。不過(guò)，課外書(shū)是我的最?lèi)?ài)！
每當(dāng)我捧起一本書(shū)就會(huì)津津有味地讀起來(lái)，就連吃飯或睡覺(jué)常常被拋到九霄云外去了。
有一次，我在看《魔鏡》故事里面有一個(gè)小男孩，他看看老爺爺打扮得像是賣(mài)魔鏡的，之后他就.....。
我之后就沒(méi)看了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)在我耳朵邊大叫著：”王悅，吃飯了！“
我依依不舍的從手中放下書(shū)。我急匆匆地吃完晚飯，又回到了書(shū)的世界里了!
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)了我只好又依依不舍地從故事中返回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
在每一本的課外書(shū)里，都有非常多的豐富知識(shí)，所以我們要多看書(shū)！
豐富多彩的課余生活，給了我很多快樂(lè)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我們就靠這兩名話來(lái)啟發(fā)我們對(duì)書(shū)的動(dòng)力吧！
關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文8
我要介紹上的課余生活是養(yǎng)烏龜，我養(yǎng)的烏龜非�？蓯�(ài)，它的兩只寶石般的眼睛晶亮晶亮；它有一塊扁平布滿皺褶的甲背，像騎士堅(jiān)硬無(wú)比的鎧甲。
有一次，我給它洗澡，它和往常一樣用四肢掙扎著。我想：它好幾天不吃不喝，應(yīng)該很餓了吧，我應(yīng)該給它喝點(diǎn)水。于是，我打開(kāi)水龍頭，捻住它的嘴巴，給它飲水。飲水后，我剛想把它送回“家”，它把鼻子里的水一擠，噴到我臉上，我可真夠慘的。
我和烏龜生活三年了，我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一樣。我每次給它喂食，它都四肢趴在地上，頭高高昂在空中，嘴巴張得大大的，等著我給它喂食。這樣說(shuō)知道俺們倆，“人動(dòng)組合”的感情了吧。
秋天，我發(fā)現(xiàn)烏龜好幾天不吃不喝，非常著急，以為它病了，所以馬上找媽媽治療。媽媽卻平靜的說(shuō)：“烏龜冬眠啦！當(dāng)然不吃不喝了�！蔽衣�(tīng)了，一顆心總算吞下去了。
我的烏龜越長(zhǎng)越大，越來(lái)越可愛(ài)，我也越來(lái)越喜歡它，它是我課余生活不可缺少的一部分。
關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文9
我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無(wú)比的。它伴隨著我的成長(zhǎng)，既讓我感到愉快，又使我覺(jué)得有意義。
我熱愛(ài)音樂(lè)，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。坐在窗戶邊，望著蔚藍(lán)的天空，滿天的白云，聽(tīng)著美好的音樂(lè)，那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè)，聽(tīng)著它，便有種沖動(dòng)想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè)，心里會(huì)覺(jué)得十分舒暢，什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè)，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光，就是我聽(tīng)音樂(lè)的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè)聲中。每個(gè)周末，我會(huì)抽空出去散步，那便離不開(kāi)“MP3隨身聽(tīng)”，我可以邊散步邊享受音樂(lè)。
我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。我會(huì)在晴天里看書(shū)，在雨季中寫(xiě)作。晴天里，一邊曬著太陽(yáng)，一邊沉浸在"書(shū)海”里，那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在下雨的日子里，我會(huì)專(zhuān)心寫(xiě)作。外面雷聲隆隆，屋內(nèi)有我對(duì)文學(xué)充滿的熱心。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一本書(shū)就有一種歡樂(lè)�？匆槐緯�(shū)，就會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū)，那么他腦子里的知識(shí)也就激活了，益處數(shù)不勝數(shù)�？臻e的時(shí)候，我會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，那兒才是真正的“書(shū)庫(kù)寶典”。漸漸地，我就離不開(kāi)圖書(shū)館了。因?yàn)槲蚁氚褧?shū)中的一切都裝載過(guò)來(lái)。俗話說(shuō)得好“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，多讀書(shū)又怎么會(huì)害人呢?
在課余時(shí)間內(nèi)聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū)、寫(xiě)作已成了我的習(xí)慣，我不能放棄這樣的愛(ài)好，猶如魚(yú)兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活!
關(guān)于我的課余生活三年級(jí)作文10
我的課余生活豐富多彩，就像沙灘上那五顏色六色，各種各樣的殼。
我的課余生活很多，有看書(shū)，有玩游泳，有彈鋼琴……但是我最喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的最好的朋友，因?yàn)闀?shū)只能讓我明白另一個(gè)五彩繽紛的故事世界，在里面探索新的知識(shí)。這天我寫(xiě)完了作業(yè)，日記后，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)本，津津有味地看了起來(lái)，不久，就看完了一個(gè)故事。這個(gè)故事叫《大猩猩和小猴子》，是講：“大風(fēng)把小猴子的花生刮到了大猩猩家，大猩猩見(jiàn)了立刻撿起來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)，這時(shí)大雨把大猩猩家的西瓜從小溪‘送’到了小猴子家旁邊的小溪，小猴子見(jiàn)了，也連忙撈起來(lái)，但他一口也沒(méi)吃，這時(shí)，大猩猩跑來(lái)了，叫他把西瓜還給大猩猩，小猴子先是嘴巴一噘，然后會(huì)心地笑了，最后把西瓜還給了大猩猩，大猩猩眼紅了，執(zhí)意要給小猴子嘗嘗鮮�！弊x完了這個(gè)故事，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)�！八X(jué)啦！”爸爸在催我了，我只好依依不舍地合上了書(shū)，合上了精彩的故事世界。
書(shū)是我的良師益友，賦予我知識(shí)的情感，給予我無(wú)窮的力量和樂(lè)趣。就讓一縷書(shū)香伴你我同行吧！
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