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        三年級象聲詞作文

        時間:2023-12-14 13:27:17 賽賽 三年級 我要投稿
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        三年級象聲詞作文(精選38篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級象聲詞作文(精選38篇),希望對大家有所幫助。

        三年級象聲詞作文(精選38篇)

          三年級象聲詞作文 1

          在星期四的第二節(jié)前的課間,突然上課鈴聲丁零零、丁零零的響了,小明和小紅快速回到座位,把課本準(zhǔn)備好放在桌上。為什么這么認(rèn)真呢,因為他們要迎接新的老師,過了兩三分鐘,見老師還沒有過來,同學(xué)們就唧唧咕咕的討論起來。你說這老師是男是女?長的'多高?什么樣子?嚴(yán)不嚴(yán)格?等等問題,突然聽見門哐啷一聲響,教室立刻鴉雀無聲。老師叫同學(xué)們把書翻到第三課,同學(xué)們嘩啦嘩啦的翻起來。

          突然有一位調(diào)皮的男孩把一支鉛筆扔到第一組,這支筆嗖嗖的一聲飛了過去。老師叫這位男同學(xué)小明讀這一課讀出來來,由于剛剛沒聽課,就不會讀,又怕丟面子,就在座位的旁邊捧著書嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自語說個不停。老師又讓認(rèn)真聽課的小紅讀這一課,她讀的又大聲又非常流暢。短短的45分鐘就這樣過去了。老師叫小明過來跟他嗚里哇啦的說了一陣子,小明便羞愧的回到座位上了。

          小明通過了老師短短的幾句話,從此認(rèn)真學(xué)習(xí),最終終于取得非常非常好的成績了。

          三年級象聲詞作文 2

          三伏天,孩子臉,天氣說變就變。剛才太陽還把柏油路給“烤”化了,連空氣都發(fā)燙,到處都是人們“哎呦!太渴了!”的聲音,一腳踩到柏油路上,就會印出一個淺淺的腳櫻一滴汗珠掉落在地上,就像灑在餓滾燙的爐子上,“滋”地一聲化成白煙,頓時沒了影兒。

          過了一會兒,就狂風(fēng)大作,大風(fēng)“呼嚕嚕”地刮著,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。一些細(xì)枝“咔嚓”一聲斷了。天剎那間變成漆黑的'一片。豆粒大的雨點“噼里啪啦”地打在出國窗戶上。閃電看不慣人間,用幾億負(fù)荷的電流“嚓”地一聲劃破了無邊的天際,又好似剪破了漆黑的瀑布;雷公也看不慣人間,發(fā)起了勃然大怒,“轟隆鹵的聲音響徹天邊。

          陣雨過后,一切又歸于平靜。大街上,人們“嘰里呱啦”的吵鬧聲;樹枝上,小鳥“嘰嘰喳喳”的叫喚聲。真是熱鬧非凡啊!

          哦,這是大自然演的一部戲,一部出色之戲!

          三年級象聲詞作文 3

          一天,明代書法家、文學(xué)家祝枝山游覽西湖,遇到了杭州舉人徐子建。徐子建說:“久聞祝兄大名,如雷貫耳。今有一對,請教可否?”祝枝山說:“談不上請教,你就馬伸前腿兒——出蹄(題)吧!毙熳咏ㄏ,你叫我出蹄(題),不妨就以蹄為題吧。于是吟了上聯(lián):“馬過橋,蹄擂鼓,咚咚咚!

          徐子建一邊口中說著,一邊笑著照著祝枝山的胸脯“咚咚咚”連擂了三拳。祝枝山想,好哇,你名為請教,實則打人。來而不往非禮也!便說:“這有何難?下聯(lián)為‘雞啄銅盆,嘴敲鑼,哐哐哐!边呎f邊朝徐子建的頭上敲了三下。徐子建非但不生氣,反而連聲說:“佩服,佩服!”

          三年級象聲詞作文 4

          星期天早上,小明醒的很早,因為他今天要去看足球比賽,他剛一起床,就聽見廚房里傳來“刺啦刺啦”和“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,他走過去一看,原來是爸爸正在做美味可口的'早餐,小明吃完早餐后就出發(fā)了。

          小明剛要過鐵路,就聽見遠(yuǎn)處傳來“轟隆轟隆”的聲音,原來是火車來了,等火車過去以后,他們繼續(xù)向前走。突然起風(fēng)了,“呼呼”地刮著,吹得大樹搖來搖去,樹葉“沙沙”作響。

          小明到了足球場,那里人山人海,很熱鬧,只聽“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,運(yùn)動員如猛虎下山,你追我趕,奔向足球,哇!球進(jìn)了,守門員“撲通”一聲摔倒在地,球從他的頭頂上“嗖”的一聲飛進(jìn)了球門,“嘩嘩嘩”場下響起一片熱烈的掌聲。

          三年級象聲詞作文 5

          要說我們班呀,最怕上藝體、美術(shù)這兩節(jié)課,不是因為課上得不好,而是――鈴聲太大了!

          我們學(xué)校有兩個教學(xué)樓,一個大教學(xué)樓鈴聲適當(dāng),可小教學(xué)樓鈴聲太大了,如果打鈴時一經(jīng)過那里,好象一切東西都在動震動,非?膳,最倒霉的'是上藝體、美術(shù)課都必需經(jīng)過那里。

          另外,大教學(xué)樓和小教學(xué)樓中間距離太遠(yuǎn)了,要從大教學(xué)樓的4樓走下去,然后圍一個圈,最后還要經(jīng)過操場才能到達(dá)小教學(xué)樓,這不是等于跑腿嗎?很多同學(xué)都跑得氣喘吁吁。所以,這也是大家怕藝美這兩節(jié)的原因之一。

          “上美術(shù)課,快走!”一個同學(xué)叫道,許多同學(xué)都跟著他,到了“超音鈴(超大聲音電鈴的簡稱)”旁邊,同學(xué)們還沒來得及堵住耳朵時,“超音鈴”像打雷似的“狂叫”。“哇!打鈴了,快逃!”每個同學(xué)都異口同聲說道。

          哎,倒霉!都怪“超音鈴”!

          三年級象聲詞作文 6

          今天上課,老師教了我們一種寫老師的方法,用象聲詞來代替老師各種稀奇古怪的特點。我們的寫字老師黃老師,他可不愧為一個真正的”轟隆隆”黃老師,就是聲音超大,直沖云宵,十公里外都聽得見的嗓門粗老師。

          這天我們剛上學(xué),到了寫字課。突然窗外傳來沉重的腳步聲,我們看到了滿臉溜黑的一位老師,他走進(jìn)門來。第一句“起立”,我們班的同學(xué)就受不了了。那聲音直往我們耳膜里撞,接著第二句“坐下”,我們班的同學(xué)都蒙上了耳朵,防止耳膜被震破,第三句“開始上課”,同學(xué)們個個蒙著耳朵小聲議論。有個同學(xué)的議論聲被黃老師聽到了,一聲“你”,就被黃老師震得“魂飛魄散”。第二位老師是我們數(shù)學(xué)老師郭老師,她可是一位遠(yuǎn)近聞名的`“嗡嗡”老師。一次上數(shù)學(xué)課,只見她夾著一堆教案走進(jìn)班級,全班鴉雀無聲,只傳來心臟的聲音,只見郭老師熟練得拿出教案上課,剛開始大家都還是很認(rèn)真,可到了只差十二分鐘下課的時候,我們還有考卷沒講。沒過多久下課了,他開始給我們講考卷,可沒一個愿意聽,所以她還不時講一些紀(jì)律。

          下一節(jié)課正好是體育課,郭老師占了三分之一的時間講考卷,過了一會兒,看了一下表發(fā)現(xiàn)只有三十分鐘了,她說:“這節(jié)體育課不上了,我們在班上講講紀(jì)律,還有要練坐!苯Y(jié)果可想而知。第三位老師是嘰里呱啦老師,他帶著一副極不標(biāo)準(zhǔn)的東北話給我們上課。一次上課,王老師教我們顯微鏡下的生物,剛開始說課題就說成了“四無金嚇得蛇無”,逗得班上的每一位同學(xué)笑破了肚皮,有的同學(xué)甚至坐到了地板上笑。馬上就要到老師節(jié)了,我想對全世界各式各樣的老師說聲:“老師,辛苦了。”

          三年級象聲詞作文 7

          星期天早上,我和爸爸媽媽一塊到山坡上玩,樹上的知了:“知了、知了”叫個不停,“嘰嘰喳喳”的`鳥兒好像在說:“我餓了,我餓了。”沒玩多久,爸爸說:“天太熱了,這鬼天氣!快要下雨了我們回家吧!”“要下雨了?”我連忙抬頭看天,可不,一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實實地遮住天空。雨下定了,我非常喜歡看下雨,心里一陣歡喜。

          中午,天空暗了下來,突然,電光猛地一閃,照得屋里雪亮!稗Z隆隆,轟隆隆”的雷聲震耳欲聾,“呼——呼——”風(fēng)開足了馬力撲來了!知了停住了叫聲,鳥兒躲了起來開頭,雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片留下銅錢大小的水印。片刻,這水印便無影無蹤了。又過些時,雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來!跋掠昀!”“下雨啦!”鄰居幾個小孩跑到院中,攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著。雨點逐漸密集起來,小孩們頭發(fā)濕透了,才抱著頭跑回家。我倚著門朝外看,一會兒,屋檐水也“滴滴滴!倍嗔似饋,拉成毅股線。雨更大了,雨水“嘩嘩”流下。房頂上、街上濺起一層白濛濛的雨霧,宛如縹緲的素紗。

          我想:“再下大一點兒才好!莊稼和樹木它們正口渴呢。”

          三年級象聲詞作文 8

          我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,一年四季如詩如畫,美麗極了!春姑娘邁著輕快的步伐來到人間,好像一個頑皮的小孩子,揮動著手里的彩筆,頓時大地?zé)ㄈ灰恍。小草從地下冒出頭來,看著美麗的世界。各種奇花異草,爭艷斗芳,芳香撲鼻。小鳥在枝頭叫著,為春天增添了許多生趣。夏公公趕走了頑皮的春姑娘。

          夏公公叫太陽把人們曬得滿頭大汗。人們躲在大樹下,有的吃冰棒,有的吹電風(fēng)扇,還有的談笑風(fēng)聲,快樂極了。秋天到了,秋爺爺逗得石榴笑咧開了嘴,向人們報告秋天的喜訊。一串串紫紅色的葡萄讓人囗水直流,我真像變成一個水果盤,盛滿所有的水果,稻田里的`稻子被風(fēng)一吹,如金色的波浪。冬天又來了。孩子們蜂涌似地跑出家門,在雪地上玩。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪,雪地上沸騰了。

          三年級象聲詞作文 9

          一天清晨,陽光明媚。一名獵人準(zhǔn)備到小溪邊打獵。

          他來到了小溪邊,躲在草叢中,用警惕的目光掃視周圍,等待動物們自投羅網(wǎng)。一陣疾風(fēng)吹過,樹叢中發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時許多動物三三兩兩地都來喝水了。此時,獵人瞄準(zhǔn)了一只羊,“砰”開了一槍,那只羊發(fā)出“咩”的一聲慘叫,然后痛苦地倒在了血泊中。動物們聽倒動靜開始四處逃竄,樹上的鳥兒發(fā)出“嘰嘰喳喳”的亂叫聲,野貓“喵喵喵”地邊跑邊叫,場面十分慌亂。

          獵人此時信步來到他的獵物跟前,正準(zhǔn)備扛起他的戰(zhàn)利品,竟然發(fā)現(xiàn)它的'肚子底下還有一只小羊。小家伙看著他面前的獵人,驚恐萬分。獵人看著這只小羊,心里十分后悔,心想:早知道就不殺這頭羊了,現(xiàn)在媽媽死了,這只小羊羔沒了照顧,說不定會餓死!我還是把它帶回家中撫養(yǎng)吧。

          夕陽西下,獵人扛著他的獵物,牽著小羊向家中走去!

          三年級象聲詞作文 10

          一個寒冷的晚上,我推開窗子,不禁叫了聲:“啊,下雨了!”

          只聽一陣陣“滴滴”“嗒嗒”的雨聲,雨好像一個個調(diào)皮的小精靈,連綿不斷地“啪啪”地落到地上,給大地作美容。幾只小青蛙“咕咕呱呱”地叫著,好像很開心,他們一邊說著話,不時“撲通撲通”跳下水,不時又跳到碧綠的合葉上。農(nóng)村的幾條小河溝里,魚兒“咕嘟咕嘟”的吐著水泡在水里盡情地嬉戲著,尾巴還不時地打著水,發(fā)出“啪啪”聲。不時還傳來“咕咕“的對話聲,似乎是發(fā)現(xiàn)了食物,一起“嘩嘩”的游過去,搶著吃食物,搶到的,就一口吞了下去。

          忽然,一滴雨“啪嗒“掉在了窗子上,接著又“嗒”的.一聲落到了地上。外面,趕回家的人“呼哧呼哧”地喘著粗氣,急著趕路的,慌忙發(fā)動車子,“嗚”的一聲,飛奔而去!芭尽保粦羧思业臒魷缌,”啪“,又是一聲。我聽得入神了,仿佛耳邊想起了一首交響曲。這交響樂是鋼琴和揚(yáng)琴演奏的,雨是樂器的演奏家,“叮叮當(dāng)當(dāng),”在我耳邊響起。

          這時,我才知道,我不是在聽美妙的音樂,而是在觀看下雨!

          三年級象聲詞作文 11

          每次我放學(xué)回家的時候一進(jìn)家門就能聽到廚房里在演奏著美妙無比的交響樂。

          還沒進(jìn)廚房,我就聽到嘩啦啦的流水聲,這準(zhǔn)是媽媽洗菜的.聲音,有時還會發(fā)出咕嚕咕嚕聲了,那是下水管在撐開肚皮喝水當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)氖鞘裁绰曇?不用說,肯定是我媽媽在切菜了,我知道音樂會的前奏,馬上結(jié)束了,高潮來臨了,我興高采烈的嗒嗒嗒,一路小跑直奔廚房

          媽媽進(jìn)來了,觀眾進(jìn)而掙足了,啪的一聲煤氣爐開了火。緊接著就會聽到嗚嗚嗚的油煙機(jī)響,那只拉的一聲巨響,表示媽媽開始炒菜了,盤子大姐早就渾身發(fā)抖了,因為接下來媽媽會把燙乎乎的菜倒入她的懷里,好可憐!

          鍋叔叔已經(jīng)汗流浹背了,他一邊喘著氣,一邊發(fā)出啪啪啪的聲音,那是他在給大家表演肚皮舞呢!鏟子和勺子,認(rèn)真的在邊上光塔光塔的配著音,然后茄子小麥開始了,撲通撲通的表演,跳水蘿卜大嬸呼啦呼啦的甩起長發(fā)。豆角大哥,吹著口哨,正在表演扭秧歌,廚房里的兄弟姐妹們都各自跑來了,好熱鬧的一場音樂會啊

          三年級象聲詞作文 12

          今天早上,因無事可做,便在小區(qū)的池塘邊玩耍。

          玩著玩著,突然,從池塘里蹦出個奇怪的東西來,它身體是綠色的',有四只腳,還“呱呱”叫,哦,原來是一只青蛙呀!池塘里有一群小魚游著,有一只小魚跳了出來,又鉆了進(jìn)去,發(fā)出了“嘀嘀”的聲音,這聲音好優(yōu)美。∥矣峙艿搅诵^(qū)步行的地方玩耍,見到了小區(qū)最可愛的小狗快快,快快見到我,立刻跑過來“汪汪”的叫,是多么可愛!這個時候,小甜也走了過來,大家都說貓和狗是天敵,可快快和小甜都很溫順,從來都不爭吵。

          小甜似乎也和快快說話,一個“喵喵喵”,一個“汪汪汪”說了好久,他們就成為了很好很好的朋友。在小區(qū)里,我見到了好朋友真真,我們在一起講笑話,真真給我講了一個非常好玩的笑話,逗得我“哈哈”地笑了起來。晚上回到家,我“咚咚咚”的敲門,到家之后,就洗澡,水“嘩嘩嘩”地流了下來,真舒服呀!也是很美好的一天哦!哦,忘了告訴你們了,我們家最近好像有一只老鼠,每天晚上,他都“吱嘰嘰”地叫,吵得我們都睡不著覺。

          真是美好的一天,今天既玩了,也學(xué)到了生活中的語文——象聲詞,真是兩全其美!生活中的語文處處都有,要認(rèn)真觀察,才可以找到哦!

          三年級象聲詞作文 13

          這是一個陰云密布的下午,北風(fēng)“呼呼”地刮著,樹葉被刮得“嘩嘩”亂叫。似乎很痛似的。

          可我和我的小伙伴可不管這些,抱著足球兩步并作三步地沖向足球場。來到足球場,我們分好組便開始踢球,我突破了敵方一道又一道防線,來到門前,我便使用了“開大腳”。結(jié)果踢歪了,踢到了球筐上,發(fā)出了“嘭”的一聲。但那足球卻像有魔力似的,又反彈向我家窗戶那兒,只聽“咔嚓”一聲,窗戶碎了,爸爸看到了,扔下了鍋鏟,鍋鏟發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”的聲音,任憑菜怎樣“滋啦”地響,爸爸卻無動于衷,向我走來。我立刻跑開了,可我的'跑步速度對于老爸來說就是“關(guān)公面前耍大刀——自不量力”、“小巫見大巫”!他立馬追了上來,“啪”的一聲過后,我就“嗚嗚”哭了起來,神氣不起來了!

          三年級象聲詞作文 14

          阿貝兔是一只聰明的偵探兔。他曾經(jīng)破了許多案子。

          這天晚上,雨嘩啦嘩啦地下,阿貝兔正想睡覺,門哐啷一聲被撞開了。小貓走進(jìn)來,嗚嗚地哭著說:“阿貝兔,我家的甜瓜秧被人用鐵鍬鏟了!”阿貝兔安慰他:“你別著急,我一定能找到作案人的。”“謝謝!遍T吱扭響了一聲,小貓走了。

          第二天,阿貝兔來到瓜地,看見地上果然一片狼藉。阿貝兔撿起一根甜瓜秧,吧嗒吧嗒嚼了一會兒,有了主意。他讓人把附近種甜瓜的鐵鍬收上來,然后宣揚(yáng):“阿貝兔要審問鐵鍬啦!”村民們便都湊了過來,唧唧咕咕議論了一番。只見阿貝兔拿起一把鐵鍬,舔舔鐵鍬尖兒,又放下,再拿另一把……突然,阿貝兔指著一把鐵鍬說:“它的主人花狐貍就是作案人!”花狐貍喊道:“你憑什么懷疑我?”阿貝兔毫不相讓:“只有你的.鐵鍬上留有甜瓜秧的苦味!”花狐貍只好承認(rèn)了犯罪事實。

          三年級象聲詞作文 15

          我的爸爸媽媽最勤勞,當(dāng)他們給我做美味可口的飯菜時我就禁不住流下了渴望的口水!

          開始做菜了,鍋里“呲啦呲啦”的想著,如同炒菜的聚會,那么的吵、鬧。當(dāng)快過年的'時候媽媽就會為我準(zhǔn)備好吃的炸醬面和炸肉,吃炸醬面的時候和炸肉的時候我經(jīng)常會一邊贊嘆一邊“絲溜絲溜”“咔吃卡吃”的吃炸醬面和炸肉!

          當(dāng)我聽到“耶!過年嘍!”“咚咚、轟隆”這種聲音時,是我最興奮的時刻!因為那個時候,我們就會吃到“團(tuán)圓餃子”了!這時,在奶奶家的所有人都忙碌起來了!有的切肉餡“卡卡卡卡”有的搟面皮“咕嚕咕!边有的在包水餃“吱吱吱”哇這真是太美好的時候了,現(xiàn)在我都想著這一刻!

          馬上就要過年了,我先為我們親愛的老師、同學(xué)、家長,拜一個早年!祝愿你們在牛年里、事事順利、平平安安!

          三年級象聲詞作文 16

          在我的房間里,有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每一天不停地發(fā)出“嘀嗒--嘀嗒”悅耳的聲音。

          我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因為它像個勤勞的小毛驢,每一天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動著,只有時針和分針默默無聞地在行走,而秒針卻發(fā)出“嘀--嘀--嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢,夢見我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎樣建筑起來的呢?就在這時,小鬧鐘突然“叮鈴鈴--叮鈴鈴”地響起來,把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點依依不舍呢!我睜開眼睛一看,“呀!7點10分啦!不行,我得快點不然就遲到了!钡牵辛诵◆[鐘,我每一天都按時上學(xué),從來都沒有遲到過。

          小鬧鐘像個公平的老爺爺,他分給每個人的時間都是公來的,分給我是每一天是24小時,分給他也是24小時。時間運(yùn)用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場上,只要你比別人跑慢了1秒,你就不可能獲得金牌?梢娒脶槨班帧钡'一聲是多么的重要呀!

          小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進(jìn)步:知識越來越廣,學(xué)習(xí)越來越好,身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。

          三年級象聲詞作文 17

          一天晚上,森林里舉辦動物音樂會。老虎主持人請來螢火蟲在樹上做燈籠,美麗的孔雀做舞臺背景,動物音樂會開始了,觀眾響起熱烈的掌聲。

          首先上臺的是貓咪和狗狗。你看狗狗穿著西裝,打著紅色的領(lǐng)花,貓咪穿著美麗的公主裙,真漂亮。」饭烦堕_嗓子“汪—汪汪”,唱起了《兩只蝴蝶》,貓咪旋轉(zhuǎn),跳起來了優(yōu)美的舞蹈……在一陣熱烈的掌聲中它們得意地走下舞臺。

          接著上臺的是小青蛙,只見它身穿燕尾服,可神氣了,可它剛亮開嗓子喊出一聲“呱……”便聽到幾聲哄笑,小青蛙鼓著眼睛蹦下來臺。

          “嗡嗡嗡……”這是誰呀?原來是一群小蜜蜂在蜂王的帶領(lǐng)下飛過來了。它們在臺上載歌載舞,一邊“嗡嗡嗡—嗡嗡嗡”氣勢磅礴的`大合唱,一邊歡快地舞出了優(yōu)美的“8”字圖案。這時黃鸝鳥上臺了,它展開歌喉唱起了動聽的歌,美妙的歌聲在森林里回蕩。這時狐貍匆匆忙忙上了臺,它一上來就跟著歌聲扭起了腰,還帶領(lǐng)大家蹦蹦跳跳,是全場氣氛十分活躍。最后老虎拿著手杖,戴著禮帽大大方方走上臺豪放地唱起了《兩只老虎》非常有氣勢,小烏龜伸長脖子聽得可認(rèn)真了……

          音樂會結(jié)束了,大家意猶未盡,連風(fēng)兒也“沙—沙—沙”地沉醉其中。

          三年級象聲詞作文 18

          早晨醒來,窗外馬路上的車輛已經(jīng)漸漸多了起來!鞍劝劝取、“嘀嘀嘀”、“呵呵呵”……好像是音樂中的伴奏。樹上的小鳥“啾啾”“嘰嘰”“喳喳”,這些聲音吧音樂“打扮”得更加美妙。風(fēng)兒吹著樹葉,發(fā)出了“沙——沙——”的聲音,樹上的黃葉都“噼里啪啦”好似一群失去翅膀的蝴蝶一樣掉了下來。隨著風(fēng)兒的推動,看起來好像又在翩翩起舞。

          有人帶著小狗出去散步。小狗們“汪汪”地叫著,好像在說:“哇!我又自由啦!又可以奔跑啦!”從睡夢中醒來的小貓,好似更興奮,“喵喵”地叫著,還“咚咚咚”地跑來跑去。

          這讓我想起昨夜的`雷雨。晚上本來就黑,再加上烏云密布,什么也看不見。西方“轟隆隆”的雷聲傳來,就在一剎那,閃電“咔嚓”、“喀喇”劃破了黑暗的天空,宛如一把亮閃閃的保健把天空劈開了。這是,都打的雨點兒落下來,頓時“嘩嘩”的雨聲在我耳邊“嗡嗡”地響了起來。大街上來不及躲避的人們,個個淋都成了落湯雞。

          早晨的交響曲美妙動人;夜晚的音樂天然自在,讓人百聽不厭。生活中處處都有美妙的樂章,希望你豎起耳朵聽一聽……

          三年級象聲詞作文 19

          “轟”一聲巨響伴隨著一道熾白的閃電劃破蒼穹,云密了起來,風(fēng)也隨之而來。

          “轟”又是一聲雷響,而這次卻伴隨著豆點般大的雨珠。一開始,雨珠像斷了線的珍珠,散落在炎熱的大地上。“沙沙沙”雨漸漸密了起來,拍打著屋檐發(fā)出細(xì)碎的聲音像在說著什么悄悄話;“嘩嘩嘩”雨又下大了,隨著幾道絳紫色的閃電在空中歡跳著;“莎啦啦莎啦啦”雨像從天上潑下來似的,降落在樹枝間、花瓣上、嫩葉里,讓植物喝飽了水,也撫去了一半的燥熱……

          雨打在窗子上的聲音像發(fā)子彈一樣,又快又響又密不留一絲間隔。漸漸地雨小了下去,雨打在窗子上的撞擊聲也變成了輕柔的敲打。地面積起了一個個小水潭,幾滴雨落下,激起一圈圈的.水紋。

          雨停了,夏天的雷陣雨就是這樣來得快去得也快,來的時候沒有一絲防備,去的時候也不帶一點聲響。因為下過雨的關(guān)系溫度降了一點,空氣中彌漫著一股雨后的濕氣,味道里有青草的清香,鮮花的芬芳還帶著一股雨水的味道……

          晶瑩的雨珠正靜靜地躺在葉子上,像一顆顆小巧玲瓏的水晶;嬌艷的花朵上也有著一滴滴遺留下來的雨珠,越發(fā)顯現(xiàn)出花兒的嬌嫩與艷麗了;在蜘蛛的大網(wǎng)上也有著許許多多的雨露,它們星羅棋布的散落在網(wǎng)上,在陽光的照射下像一串水晶項鏈,美麗動人……

          三年級象聲詞作文 20

          很快就要進(jìn)行期末考試了,我要抓緊時間復(fù)習(xí)。

          “嘟嘟嘟”煩人的鬧鐘,還是在早上我不想起床的時候響起。

          我連忙從被子里鉆出來,跑到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,只聽見“嘩啦啦”的水流聲,在這聲音中我刷牙、洗臉、梳頭。門鈴這時也湊熱鬧的“叮鈴鈴”響起,我連忙去開門。打開門一看,原來是媽媽買面條回來了。我“吧唧吧唧”的大口吃完面條。只聽見爸爸在門口按著喇叭“滴滴滴”的'催我下樓。我上了車子,汽車帶著我很快就到了學(xué)校。

          到了門口,就聽見班級同學(xué)“嘰嘰喳喳”的談?wù)撝裁。小測驗了,班級里很安靜,我只聽見我的手表“滴答滴答”的聲音。正在我們聚精會神地做題是,忽然遠(yuǎn)處傳來“噼里啪啦”的聲音。我想:要么是有人過世了,要么是有人做十歲或結(jié)婚。這種聲音打斷了我的思路,真是討厭,你家有事為什么要打擾別人呢?

          一會兒,天空暗了下來。“轟隆隆”雷聲震耳欲聾,接著豆大的雨點便“啪啪啪”地落了下來。有些人在咬著牙寫試卷,有些人縮著身子寫試卷。我想大家大概是覺得冷吧。因為這場突如其來的雨。

          雨過天晴,同學(xué)們的試卷也寫完了,卷子被老師收了上去,我們一身輕松的出去玩了。校園的花叢里蜜蜂“嗡嗡嗡”采蜜,假山旁噴泉邊青蛙蹲在荷葉上“呱呱呱”地唱著歡快的歌謠。

          今天和聲音一起度過,真開心呀!

          三年級象聲詞作文 21

          也許人人都覺得炒菜很頭疼,但我今天卻發(fā)現(xiàn)了炒菜的樂趣。

          我走在回家的路上,看大風(fēng)正在“呼呼”地吹,樹葉在“沙沙”作響?斓綐堑览铮豢|清香直往我鼻孔里鉆,我立刻“呼哧呼哧”一口氣跑了上去。剛一推門,就看到媽媽原來在燒紅燒肉呢!

          只見媽媽把水龍頭“嘩嘩”一開,把肉洗得干干凈凈,放在刀砧板上“啪啪”一切,肥肉站一排,瘦肉站一排。等燒熱的'鍋“呼啦呼啦”冒熱氣的時候,“嘩啦”倒一點油,媽媽用鏟子“叮叮當(dāng)當(dāng)”鏟了幾下,油便均勻地鋪滿了鍋底,肥肉一進(jìn)鍋里,就熱得“哧哧”往外冒油,瘦肉大哥笑話肥肉時,“撲通”一聲也被倒進(jìn)了鍋里,肥肉和瘦肉在鍋鏟上上下翻滾,生姜同志也被扔進(jìn)了鍋里,接著黃酒也來湊熱鬧,大家一起齊上陣,把肥肉瘦肉的腥味去得干干凈凈。隨即,一個黑乎乎的蓋子便朝他們身上撲去,大家一起在鍋里蒸煮了起來。過了一會兒,媽媽掀開蓋子,倒上老抽,白糖,肉就被染得通紅通紅,“咕嘟咕嘟”在鍋里冒著泡。

          煮了一會兒,湯汁快被肉吸干的時候,媽媽撒了點鹽,一邊炒一邊翻,紅紅的醬汁把肉裹得粘乎乎的,紅燒肉終于大功告成啦!當(dāng)香氣彌漫了整個廚房時,紅燒肉已經(jīng)“啪嗒”裝到了盤子里,我這個小饞貓已經(jīng)叼了一塊在嘴里嚼了起來,輕輕一咬,紅燒肉的油就“滋滋”冒了出來,差點燙了我的嘴!

          鍋碗瓢盆齊上陣,好一首美妙的廚房“交響曲”!

          三年級象聲詞作文 22

          說起來有些害羞,我這個膽小鬼至今還不敢自己一個人睡覺。平時都是老媽陪我,昨天晚上是老爸首次“上崗”陪我睡覺。誰陪我無所謂,只要有人陪著我,我就不害怕了。

          躺在床上的我還沒睡著,老爸輕微的呼嚕聲早已打響。我輕輕地捅了老爸一下,老爸什么事都沒有似的,側(cè)翻過身子繼續(xù)睡。我也迷迷糊糊地睡著了。蒙眬中耳畔又傳來老爸此起彼伏的呼嚕聲。我把被子蒙在頭上,可那聲音不但沒小,反而更大、更有節(jié)奏了,你聽!哼——呼——哈——我都不知道該用什么象聲詞來形容。這“呼嚕歌”唱得沒有歌詞,沒有曲調(diào),堪比神曲《忐忑》。

          毫不夸張地說,絕對賽過天蓬元帥豬八戒的呼嚕聲了。無奈的我拍了拍老爸,竟然沒反應(yīng),老爸睡得夠沉的'。終于把老爸晃醒,我威脅道:“老爸,難道你第一天‘上崗’就要‘下崗’嗎?呼嚕聲吵死我了!”老爸眼皮都沒抬起來,趕緊保證不打呼嚕了?墒俏覄傞]上眼他又唱起了自己的“呼嚕歌”。沒辦法,我翻來覆去,怎么也睡不著。逃跑吧!于是我又悄悄溜到媽媽臥室里,向媽媽訴苦。媽媽說,肯定是爸爸工作太忙、太累了。

          第二天,我上網(wǎng)查找了一下打呼嚕的原因,果真如老媽所說,如果太過疲勞就會打呼嚕,而且長期打呼嚕對身體不好?磥砦也荒芄獗г估习郑鴳(yīng)該想想怎么讓老爸放輕松些,怎么才能讓老爸不再唱他的“呼嚕歌”呢?

          三年級象聲詞作文 23

          春天的一個晚上,我剛剛躺在床上,嘩啦啦——嘩啦啦——咦?這是什么聲音?再仔細(xì)一聽,聲音竟然更加優(yōu)美動聽,一會兒急促,一會兒舒緩,像一位鋼琴家在月下彈奏著美妙的'樂曲。我輕輕地走到窗邊,又輕輕地推開窗戶,生怕打擾了這位鋼琴家。哇,隨著窗戶的打開,一股帶著濕氣的風(fēng)吹了進(jìn)來,讓整個屋子變得舒爽起來。雨,好美呀!

          夜色中,看不到灑落的雨滴,我就坐在窗邊用心地聽:咕咕——咕咕咕——這肯定是饑渴的土地在貪婪地喝著雨水,而且還在調(diào)皮地吐泡泡呢。沙沙——沙沙沙——這肯定是樹葉在快樂地洗澡呢,而且還在做游戲呢。嘩嘩——嘩嘩嘩——這又是什么聲音呢?哦,這肯定是為了雨的身姿更加優(yōu)美,風(fēng)在吃力地鼓掌呢。咦?這又是誰在說話?哈,知道了,原來是路邊的小花在嘟嘟囔囔:“壞小雨,將我的衣服都弄濕了!

          站累了,我又躺在床上細(xì)細(xì)地傾聽雨聲。慢慢地,我也變成了一個小雨滴,匯入到河流、匯入到大海。

          三年級象聲詞作文 24

          我喜歡水聲,雷聲隆隆,雨聲颯颯。

          春雨,薩沙武賈西奇……掉進(jìn)了公園,就像一場音樂會正在舉行。雨給新長出的樹洗了個涼澡,樹葉變得嫩綠了,還戴了一串水晶珍珠項鏈。雨點落在池塘上,魚在水面上游動著迎接它。水鳥太聰明了,它們飛快地飛過來抓魚,仿佛在說:“今天真是個好機(jī)會,足夠我好好吃飯了!”雨點落在竹林里,竹子像一個綠色的'金箍一樣上升。人們打著五顏六色的雨傘沿著公園的小路散步,呼吸新鮮空氣。

          春雨,薩沙武賈西奇……灑進(jìn)果園,仿佛在讀一首美麗的散文詩。桃花盛開,粉如霞;杏花盛開,紅如火;梨花潔白如雪。雨里,各種各樣的花盡情地張開笑臉,喝著雨,仿佛在說:“下去吧,下去吧,我要快結(jié)果了!”果園的主人在雨中看著果樹,臉上洋溢著喜悅。他們放下佛像,看到樹上長滿了桃子、杏兒和梨。

          春雨,薩沙武賈西奇……滋潤著大地,滋潤著人們的心靈。

          三年級象聲詞作文 25

          雨落下來了,我靜靜地聽著雨水滴在大地的聲音,滴答,滴答,雨聲好似變成了美妙的旋律,在我的耳畔環(huán)繞。

          我覺得,雨后的大地是最美的它有著迷人的芳香,卻又不失美麗。雨水滋潤著萬物,把世界涂上美麗的顏色,又為花草披上了美麗的裙子,把世間的一切都裝點的美麗。有的時候,我會待在家里,,默默地看向窗外的遠(yuǎn)方,默默地感受著雨的魅力,也默默地接受著一次心靈的洗禮。夕陽升起的時候,雨水總會在世間留下點兒痕跡,葉子上的露珠就是它的杰作,泥土的芬芳也能證明它來過。

          雨水是善良的,當(dāng)它遇到干裂的`大地,當(dāng)它聽到真切的呼喚時,它會溫柔地將生命之泉灌溉著美好的心靈,不過,它也有嚴(yán)厲的一面,在海上時,它會毫不留情的將渺小的船只吞沒.......

          滴答,滴答,聽,它又來了。

          三年級象聲詞作文 26

          神奇的大自然給予了我們豐富多彩的聲音:風(fēng)兒吹過樹梢,泉水叮叮咚咚穿過山谷,小鳥在枝頭歡快的歌唱……這些美妙的聲音中我最喜歡雨聲。

          春天的雨,它細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。它是那么輕柔,“沙沙沙”,“沙沙沙”你必須仔細(xì)傾聽才能聽到它的聲音。在春雨的滋潤下,柳樹綠了,桃花紅了,小草也發(fā)芽了,大地恢復(fù)了生機(jī),真是潤物細(xì)無聲!

          夏天的雨可不像春雨那么溫柔,它是暴躁的。它的到來常常伴著雷公公的.“轟隆隆”聲和電婆婆的“咔嚓咔嚓”聲,“嘩啦啦”地盡情下起來;ú輼淠敬罂诖罂诤绕鹆怂嗝磿晨。它還給火熱的大地帶來了怡人涼爽,雨后的空氣那么新鮮,天邊的彩虹那么美麗。

          秋天的雨是纏綿的,“淅淅瀝瀝”無休無止。它把一切都籠罩在雨霧之中,好像仙境一般。我喜歡隔著窗戶向外望。只見屋檐上掛著一串晶瑩的雨鈴鐺。伴著這美妙的雨聲,我常常進(jìn)入幻想天地。

          雨是大自然中動人的樂曲,我喜歡雨聲。

          三年級象聲詞作文 27

          你總聽過動物的聲音吧?你總聽過風(fēng)的聲音吧?你總聽過水的聲音吧?但是,你有沒有細(xì)心聆聽過雨的聲音呢?

          聽——“滴答、滴答……”這是調(diào)皮的小雨滴趁風(fēng)爺爺不注意,悄悄的離開了他的懷抱,像傘兵一樣落到了屋檐上,好像豎琴撥動的`聲音。隨著逃跑的小雨滴越來越多,雨逐漸大了起來,發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,正所謂“大珠小珠落玉盤”。遠(yuǎn)看徐徐而降的雨絲像琴弦一樣,風(fēng)爺爺撥動了琴弦,彈奏了一首優(yōu)雅的華爾茲。

          雨媽媽著急了,派出了更多哥哥姐姐去尋找失蹤的雨滴寶寶們,大家紛紛降落,有的打在了窗戶上,發(fā)出了一陣急促的砰砰聲;有的落在茂密的樹葉上,發(fā)出嗒嗒聲;還有的落在五彩繽紛的傘面上,發(fā)出咚咚聲。這些聲音匯集在一起,組合成了一首雄壯的大自然交響曲。

          突然,天邊隱隱出現(xiàn)一道彩虹,雨滴交響曲也進(jìn)入到尾聲。隨著最后一個雨滴輕飄飄的落到我的睫毛上,給這首交響曲畫上了一個圓滿的終止符。

          三年級象聲詞作文 28

          雨,一個多么尋常的字眼,它帶給人一種平凡的感覺;雨聲,更是一個不起眼的詞,卻帶給我一種不平凡的感覺。

          下大雨時,聲音“嘩嘩嘩……”,震耳欲聾。像打雷,卻又沒有雷的響動大;像打鼓,卻又沒有鼓的`聲音清脆;像爸爸生氣發(fā)怒時的聲音,卻又沒有爸爸的脾氣暴躁;像……

          下小雨時,聲音“沙沙沙……”,微不足道。像蠶寶寶吃桑葉時發(fā)出的聲音,但又沒有蠶寶寶的可愛;像搖沙錘時發(fā)出的聲音,但又沒有沙錘的聲音干脆;像媽媽在我臨睡前的柔聲細(xì)語,但又沒有媽媽的問語親切;像……

          雨,是最尋常的,大多數(shù)人們不會因為它的存在而茶不思飯不想;雨聲更是如此,它不是一種令人懷念的聲音,只是一種平凡得不能再平凡、普通得不能再普通的聲音,可就是這種平凡得不能再平凡、普通得不能再普通的聲音,使我著了迷——因為我感受到它的平凡中透露著一種不平凡的感覺。也正是這種感覺,讓我聽到了雨聲的魅力、雨聲的與眾不同!不知你們聽到了嗎?

          三年級象聲詞作文 29

          今天,我和媽媽一起去買東西,可是在回家的路上,本來晴空萬里的天變得烏云密布,雨悄悄地來了。

          不知在什么時候,雨悄悄地爬上了人們的膝蓋,我們以最快的速度趕回家,雨打濕了地,打濕了我們的衣服,同時也打出了好聽的節(jié)拍。

          雨漸漸地大了,它的滴滴聲更加清脆,更加響亮。

          這時,街上的麻將聲、說話聲都消失了,這樣的夜晚變得寂靜,讓人孤獨,雷爆發(fā)出了它響亮、渾厚的男高音,轟轟,轟轟,它開始了長時間地吼叫,使我們不再孤獨,不過,因為他的吼叫聲太大了,把供電局的機(jī)器打壞了,停電了,整個縣城的'大街小巷都變得又黑又暗了。

          我點燃一根蠟燭,拿出一本書,一邊看書,一邊聽雨的節(jié)拍,聽雷的吼叫。寧靜的夜晚,優(yōu)美的節(jié)拍,雄渾、響亮的吼叫,混合在一起,組成了一支交響樂。

          雨悄悄地停了,雷也停止了吼叫,我聽見凝聚在窗戶、樹葉上的雨珠往下滴著,滴滴滴,像是一首催眠曲,仿佛在催促人們趕快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          三年級象聲詞作文 30

          大自然中存在很多美妙的聲音,比如小鳥嘰嘰喳喳的聲音,溪水叮咚叮咚的聲音……但我最喜歡的還是這美妙的.雨聲了。

          每當(dāng)下雨的時候,路上很多行人都會撐著雨傘走路。站在高處望去,五顏六色的雨傘就像一朵朵艷麗的大蘑菇。調(diào)皮的小雨滴就像在玩滑滑梯一樣,紛紛快樂的順著傘面滑了下去,落在地面上發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲。忽然,一陣“嘀嘀”聲傳來,難道是小汽車的鳴笛聲?錯了,其實是小雨滴落在葉子上的聲音。這“嘀嘀”聲似乎是葉子在感謝小雨滴為它們洗凈了身上的灰塵。

          我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里的雨聲更好聽了!斑诉耍诉恕边@是雨點落在車棚上的聲音,“啪啪,啪啪……”這時雨點打在欄桿上上的聲音!芭榕椋榕椤边@是雨點打在窗戶上的聲音。這些美妙的聲音組合在一起就像一場雨天協(xié)奏曲。

          。∥艺嫦矚g這美妙的雨聲。

          三年級象聲詞作文 31

          一大早起來,我就看到天陰沉沉的。吃過早飯,雨就伴著一陣陣涼風(fēng)悄悄落了下來。

          雨滴從車棚劃落,滴滴嗒嗒……雨聲逐漸響亮起來,就像一曲無字的歌謠,從四面八方飄然而起。

          雨,像一位辛勤的園丁,為大地灑下雨露,讓花朵在雨里變得更加嬌艷,小草變得更加嫩綠,壤土變得更加松軟芬芳,空氣變得更加清新。在雨里,一切都變成了一幅幅朦朧的美麗圖畫。

          雨落在石頭上,劈劈啪啪;落在地上,滴滴嗒嗒;落在荷葉上,淅淅瀝瀝;落在河上,泛起層層漣漪……這一切組成了一首優(yōu)美的小曲。

          雨不知在什么時候停了,風(fēng)也屏住了呼吸,四周一下子變得非常安靜。小鳥開始歌唱起來,樹葉上晶瑩的'雨珠滴落在路旁……我也背起書包,走出家門,開始一天的學(xué)習(xí)。

          三年級象聲詞作文 32

          聽,窗外嘩嘩的雨聲——像仙女不小心打翻了盛滿水的盆,從空中傾瀉而下,雨絲密布,夾雜著陣陣涼風(fēng),美得驚心動魄。

          天空,好像被遮上了一塊巨大的`黑布,烏云游走,像在為這盛大的舞會舉杯高呼。滴滴雨珠撲面而來,像調(diào)皮可愛的孩子,在臉上亂蹦亂跳,談笑風(fēng)生。

          耳邊傳來陣陣歌聲“九月的微風(fēng)輕似夢,打下了花瓣片片落,無邊細(xì)雨親吻我……”萬分悠揚(yáng),縹緲如幻,在耳際輕輕回響,如溪水般蕩漾。不知名的旋律宛若陣陣春風(fēng),帶來沁心的舒適。

          不知不覺已是夜晚,雨聲依舊不停,意猶未盡地高歌著。往窗外望過去,街上沒有行人,只有寥寥可數(shù)的幾輛汽車,風(fēng)雨兼程,滿懷憧憬地駛向未知的遠(yuǎn)方。

          你問,雨何時終,車何時抵達(dá)終點?誰也不知道?砷L路漫漫,有雨聲的陪伴,何嘗不能分擔(dān)一些人生的孤寂?

          三年級象聲詞作文 33

          春雨細(xì)小,使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細(xì)細(xì)地訴說,訴說春的幽遠(yuǎn)和煦。 夏雨的`豪爽讓人痛快,她像驚世駭俗的佳作美文,忽而高山流水,忽而一瀉千里,忽而崇山納壤,忽而大海吞流,讓人暢快淋漓。

          秋雨凄凄怨怨讓人愛憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說還休。 冬雨不再矜持,但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田。

          雨是有靈性的,她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。 雨同樣是溫柔的,不見“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。 雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!泵慨(dāng)寒暑易節(jié),總感慨世界險惡,紅塵滾滾,于是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。” 寫出了四季的雨,都具備不同的特色。如:春雨溫馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……

          三年級象聲詞作文 34

          在我們生活中,每天都會聽到各種各樣不同的聲音傳入我們的耳邊,鳥叫聲、蟬鳴聲、蛙鳴聲、風(fēng)聲、雨聲、嘩啦啦的流水聲……這些聲音有時會讓人煩躁,有時會讓人悅耳動聽.其中,我最喜歡的是雨聲,因為它可以告訴我好的故事帶我暢游雨聲的世界……下雨了,我靜靜地坐在窗邊,享受那音樂的`旋律.“淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝”……像一位阿姨在述說汶川大地震的感人故事“嘩啦啦,嘩啦啦”……雨越下越大,像許多小精靈在拍打我家的窗戶吵著要進(jìn)家.好一會,雨才緩緩變小,屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一個個將終止的音符在那彈奏一曲曲優(yōu)美的旋律.漸漸地,沒有了雨聲,又恢復(fù)了大地往常的平靜.我打開窗戶,靜靜地回味那一曲曲優(yōu)美的旋律,感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中.

          三年級象聲詞作文 35

          暑假的一天,我無聊地趴在窗臺上,傾聽著窗外的雨聲,雨淅淅瀝瀝下個不停,像一支龐大的樂隊在舉行一年一度的音樂慶典,演奏著一支支優(yōu)美的樂章。

          沙啦啦,沙啦啦……

          我認(rèn)真地傾聽著這一首首悅耳的.交響曲.看哪那雨點好似一個個小手掌,啪擊著各家各戶的屋頂,沙沙沙,像春蠶吞食著桑葉;又好似春姑娘,叮叮咚咚敲擊著各家各戶,雨灑在樹葉上,好像少女輕輕撫弄琴弦。

          突然,一道閃電劃過了這片寧靜,雨下大了,像干萬支箭射入了對面的小水洼中,豆大的雨點飛速下著,激起許多水花.看著此情此景,我浮想聯(lián)翩。

          雨嘩啦啦地下著,像潑,像倒,這濃濃的雨聲,流進(jìn)了我的心里,讓我喜出望外.不知何時,雨停漸漸停了,眼前朦朧一片,像小孩剛睜開的睡眼,還有沒流完的水珠還滴滴嗒嗒……

          啊,多么優(yōu)美的雨聲,多美的雨景。

          三年級象聲詞作文 36

          “滴答”!“滴答”!細(xì)細(xì)的春雨轉(zhuǎn)動著時光的年輪,雨滴像是要傾訴些什么,可沒等話說出口,就落在了地上。我很想知道雨滴想說什么,每次下雨我就會靜靜地聽,聽一滴雨水的故事。

          “沙沙沙――沙沙沙”夏天的雨很大,可是人們并不討厭它……雨水順著樹葉落下,滋潤人們的心田,催促小草快快長大,雨沖走了炎熱,帶來了涼爽,每一個孩子都很快樂――他們享受著雨水帶來的'快樂。

          “叮咚叮咚”秋雨落在湖面上。哼著一曲優(yōu)美的旋律……小魚在水中嬉戲、打鬧、為秋雨伴奏。

          冬天沒有雨,但鵝毛大雪告訴我:雨聲很美,原來雨只是換了件衣裳,跳著舞飄灑而來,雨啊,你可真頑皮!聽,她們還在悄悄對話呢!

          “滴答,滴答”那是春天又來了……

          三年級象聲詞作文 37

          午休時,我凝視著窗外,看那一陣一陣的落葉雨。

          這些葉子在樹上時,是時間的風(fēng)鈴。陣陣沙沙的風(fēng)鈴聲,再一次提醒秋天,是時候離開了,再一次告訴冬日,是時候到來了。

          陣陣的風(fēng)鈴聲,吵得冬天暴跳如雷。它怒吼著寒風(fēng),吹落了金黃的葉鈴鐺。落葉似雨,凌落而下,落葉雨聲如同風(fēng)車的清脆,又似海浪拍打岸邊的聲音,是的,落葉是雨,金黃的`雨水像小手向我們招著,落葉似雪,翩翩飛揚(yáng),落葉雪花在空中輕柔搖曳,又像巧姑為大地披上外衣,是的,落葉是雪,遮去了秋日的蒼涼帶來了寒冷。聽聽這落葉聲,多么像頑皮的小孩哈哈笑著迎接匆匆趕來的冬爺爺,又多么像農(nóng)民們對秋姑娘的感謝聲。一片小小的落葉,拉響了時間的風(fēng)鈴,傳遞著人們的歡聲笑語。

          葉子落到地上,鋪滿了操場,又成了孩子們尋寶的殿堂。他們把葉子堆成堡壘,尋找每一片不一樣的落葉。

          落葉雨告訴我們了太多太多,落葉雨聲則時刻提醒我們,這是大自然的饋贈。

          三年級象聲詞作文 38

          突然,烏云密布,燕子低飛,蜻蜓也跟著燕子在一起飛舞,螞蟻們成群結(jié)隊地搬著食物,動物在對人們說:“要下雨啦!”

          剛關(guān)上窗戶,雨就像從水盆里潑出來似的,只聽到“嘩啦啦”的聲音,這聲音像大自然的贊歌,讓那些幾天沒喝水的花草樹木“痛飲”一頓。接著,我又聽見雨點抱打窗戶的聲音,滴答——滴答,這種音樂富有節(jié)奏,聽了之后,會讓人心情愉快,再加上“青蛙歌手”的呱呱聲,讓這首曲子變得更加生動、動聽。

          嘩啦拉,嘩啦拉,這首美妙的曲子接近尾聲。再過一會兒,太陽漸漸露出了笑臉,這時,害羞的.彩虹妹妹也出現(xiàn)了,哇!多么美妙的景色啊!霞光滿天,呈現(xiàn)出了調(diào)色板難以調(diào)出來的橙紅色。小鳥和孩子們在歡聲笑語,還有從小花小草上的露珠滴到水洼的聲音:丁冬——丁冬,丁——冬。

          這悅耳的雨聲,多么令人難忘,這是人類無法演奏的樂曲。

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