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我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文（精選30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文（精選30篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 1
青少年宮寫(xiě)作班的教室是五彩繽紛的。
教室里的墻上是淡黃色的，下面是一塊塊大大的有花紋的`瓷磚。后面的墻是四扇門(mén)，里面為你藏著許多的知識(shí)，等著我們?nèi)フ�。地板是白中帶綠的，踩上去軟軟的，非常舒服。
中間有四張圓圓的桌子，桌上放著四臺(tái)電腦，還有四張有趣的小沙發(fā)，小沙發(fā)的顏色數(shù)也數(shù)不清，靠背的地方的一只可愛(ài)的小熊貓。小熊貓有兩只黑色的耳朵，摸著軟綿綿的，白色的小臉蛋上有兩只黑溜溜的有精神的眼睛，和一只能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，好像在說(shuō)：“要學(xué)號(hào)作文哦�！焙竺媸怯蓛蓮堥L(zhǎng)桌子拼成的大桌子，上面有八臺(tái)電腦，那電腦可以幫我們做許多事情。升降椅圍著大桌子。最后面有一排粉色的柜子，柜子上的把手很精美，摸上去冰涼冰涼的。
還有空調(diào)，電風(fēng)扇，也幫助我去熱，散熱。當(dāng)然教室里還有很多東西幫助我們學(xué)習(xí)作文。
教室好像有一種自然的氣息，在這么棒的教室里，我要好好學(xué)習(xí)作文。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 2
我們的學(xué)校有許許多多的教室，教室在兩個(gè)教學(xué)樓里，而我們的教學(xué)樓是書(shū)香樓，在校門(mén)左手側(cè)。我們的教室在二樓的'最里面。
我們的教室里擺著各種的用品，分別有：“書(shū)架、黑板、空調(diào)、多媒體……”
先來(lái)說(shuō)，我們教室里放著許多課外書(shū)的書(shū)架，有：故事書(shū)、小說(shuō)、童話書(shū)、國(guó)學(xué)書(shū)等。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！彼酝瑢W(xué)們都十分喜歡看書(shū)。
再來(lái)說(shuō)，我們的空調(diào)，我們學(xué)校幾乎每一個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)空調(diào)，它可以隨著溫度高低，自動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，冷熱我們都不怕，有了它，我們能更好的學(xué)習(xí)了。
繼續(xù)給你們介紹一下，我們學(xué)校特別的黑板，為什么說(shuō)他是非常特別的黑板呢？這是每個(gè)讀者都會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)？因?yàn)樗呛腥苄缘暮诎�，你用黑板擦輕輕地劃一下，筆跡就消失了。
早晨，我們?cè)谶@里讀書(shū)，教室也在跟著我們一起讀書(shū)。中午我們?cè)谒缬X(jué)，教室也在打呼嚕。下午我們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)老師講課，教室也在認(rèn)真的做筆記。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用之才。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 3
我的學(xué)校是包鋁小學(xué)，今年我光榮的成為了一名小學(xué)生，我的心里別提有多高興了，我盼望著早一點(diǎn)能來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起上課，一起玩，那是多么快樂(lè)的一件事呀！
終于，開(kāi)學(xué)了，我背著嶄新的書(shū)包，高高興興的來(lái)到了學(xué)校。我們的教室在東樓的一樓西側(cè)，當(dāng)我第一次推開(kāi)那扇教室的大門(mén)，里面的一切都是那么新鮮，和我上幼兒園時(shí)的教室完全不一樣，幼兒園的教室充滿了童真和童趣，而現(xiàn)在的教室卻顯得那么嚴(yán)肅，不過(guò)，我很喜歡這里，因?yàn)檫@表示著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始了新的生活。
教室里的桌椅擺放的是那么整潔，白灰抹墻、水泥鋪地，對(duì)門(mén)的墻上兩個(gè)窗口有四扇明亮的玻璃窗，充足的光線，通過(guò)潔凈的玻璃射進(jìn)來(lái)，整個(gè)教室充滿陽(yáng)光。
教室里最多的要算課桌椅啦，每行擺的`都是整齊有序，課桌前面的墻上掛著黑板，老師在上面寫(xiě)字、畫(huà)圖，有時(shí)，我們?cè)谏厦孀鲱}，黑板前面的是講臺(tái)，講臺(tái)上放著粉筆盒、課本，一看到這些就讓我想起老師給我的知識(shí)、溫暖和力量，我非常感謝老師。
我常想：同學(xué)們能在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活，該有多么幸福��！
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 4
初春，陽(yáng)光透過(guò)云彩灑向大地。走進(jìn)和愛(ài)園，從南邊第一幢立志樓上去，數(shù)兩間教室就到了。
我們的教室很樸素。教室朝南，南北兩側(cè)開(kāi)窗。東墻邊是同學(xué)們喜愛(ài)的“七色光書(shū)吧”。里面放著童話書(shū)、科普書(shū)以及幻想小說(shuō)……它們樸素，卻散發(fā)淡淡的書(shū)香。我就在這些書(shū)的對(duì)面畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、聽(tīng)講，周末的教室空蕩蕩的，想到平常，這里便是淡淡的書(shū)香。
小書(shū)吧的左邊是生機(jī)勃勃的北窗臺(tái)。窗臺(tái)上擺著樸素的杜鵑、優(yōu)雅的綠籮……而我最喜歡的卻是那散發(fā)著淡淡的`清香的水仙花。
那水仙花白里透黃，黃里透粉，好似白玉一樣。它們樸素優(yōu)雅，默默地散發(fā)著沁人心脾的清香。水仙花并不像牡丹那樣華麗，窗像郁金香那樣高貴，它代表純潔和樸素。
而我們的班級(jí)和教室正是這樣樸素、優(yōu)雅以及默默無(wú)聞，假如把學(xué)校比做花園，那么我們的班級(jí)和教室好比是一朵水仙花。我們并不華麗，不驕傲，但是我們純潔樸素、默默地為學(xué)校付出。
這個(gè)比喻還有一段來(lái)歷：那天，學(xué)校在廣播里公布優(yōu)秀和愛(ài)班級(jí)的名單。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)自己班級(jí)的時(shí)候，不是夸張地炫耀，而是更加努力，從這以后，教室里又多了一張獎(jiǎng)狀。
是啊，雖然樸素，但優(yōu)雅純潔。要像水仙一樣，默默地散發(fā)清香。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 5
我們的教室不大，坐北朝南。一進(jìn)門(mén)，便可以看見(jiàn)西墻的黑板上有許多紙制的小動(dòng)物。有調(diào)皮的箭魚(yú)，；兇猛的 鯊魚(yú)；可愛(ài)的鯉魚(yú)；善良的海豚。每一條魚(yú)的身上都寫(xiě)著它的主人的資料，一條條用雙面膠粘好了，貼在墨綠色的黑板上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像是一群群活潑可愛(ài)的.海洋總動(dòng)員。黑板上面有我們班的班風(fēng);自主善學(xué)，實(shí)踐探索。板報(bào)旁邊有一個(gè)英語(yǔ)角，里面有五只可愛(ài)的小動(dòng)物，他們的底下有它們各自的名字。
北墻上開(kāi)了四扇窗戶，窗戶旁有一副貝多芬的畫(huà)像，只見(jiàn)畫(huà)像上的他昂起他那獅子般的頭怒視著前方，下面是他的簡(jiǎn)介。
東墻上也有一塊黑板，那是老師教書(shū)用的，每當(dāng)上課，黑板便默默地為我們奉獻(xiàn)著。黑板上方有振興中華，立志成才八個(gè)大字，它們的旁邊還裝有一臺(tái)電視。電視右邊裝了一個(gè)大屏。黑板右邊還有一個(gè)生活總表，有課程表、值日表、作息時(shí)間表等。黑板前面有一個(gè)電腦桌，里面配有一臺(tái)電腦，大屏就是由這臺(tái)電腦控制的。講臺(tái)前面就是我們的座位，一至星期五，總能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。
屋頂上裝了四個(gè)電風(fēng)扇，八盞燈，還有一個(gè)投影儀。
這就是我們的教室，我們求知的天堂。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 6
我有一個(gè)神奇有趣的教室，它充滿魔力，像一個(gè)神秘的童話世界。
剛進(jìn)到教室，就可以看到墻壁上的一大幅“畫(huà)”。墻上的`一棵楓樹(shù)上長(zhǎng)著五彩冰紛的楓葉，美麗極了！樹(shù)上有一只穿著藍(lán)色外套，長(zhǎng)著褐色翅膀的小鳥(niǎo)，似乎在焦急地等待著什么。樹(shù)邊有兩只和它長(zhǎng)得差不多的小鳥(niǎo)，它們嘴里叼著一片綠油油的樹(shù)葉，似乎在給那只小鳥(niǎo)，讓它給大樹(shù)添上美麗的色彩。樹(shù)冠上有一只小松鼠在爬，還有一只靜靜地蹲在大樹(shù)上，看著這只正在爬行的松鼠。
樹(shù)下有一只小刺猬站在蘑菇旁，似乎在躲起來(lái)，生怕被狐貍看到�？墒呛倽M臉壞笑，似乎看見(jiàn)了刺猬。樹(shù)的那一邊有一顆黃橙橙的蘑菇，它們上面長(zhǎng)滿了白色的斑點(diǎn)，美麗至極。有一只小鳥(niǎo)落在上面，似乎想要把它帶回去吃，一只浣熊跑來(lái)，好像要對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“這蘑菇不能吃。”
另一面墻上有一大塊黑板，有橙白相間的門(mén)，有一塊烏黑油亮的電腦，它能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。
有一面墻空空如也的，似乎在說(shuō)：“等我們長(zhǎng)大，也要給我涂上色彩哦！”
最后一面墻有窗戶，能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的房子。
這就是我那“童話”教室。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 7
我們的教室位于至美樓四樓，是一個(gè)明亮而寬敞的教室。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是那密密麻麻的課桌，它們整整齊齊的排成四排，像一排排士兵，身披發(fā)亮的暗綠色戰(zhàn)袍，等待著同學(xué)們的檢閱。
課桌的西面是一張潔白的講臺(tái)，它像一位白衣領(lǐng)袖帶領(lǐng)著綠色士兵。上課時(shí)，它給老師提供課件，讓我們上課更加方便。
教室最西邊是一塊烏黑發(fā)亮的黑板，它約有4米長(zhǎng)，是老師的好幫手，每節(jié)課，它都給我們帶來(lái)豐富的'知識(shí)。
與黑板遙遙相對(duì)的是一塊多姿多彩的展板，這可是我們班最引人注目的地方了。展板上張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文，還有漂亮的圖片，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。最主要的就是展板中間有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，他們微笑地看著我們，仿佛在說(shuō)：“你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)！”展板真是我們班的一顆明珠。
展板的北面緊挨著一個(gè)圖書(shū)角，上面有幾盆生機(jī)盎然的綠色植物，柜子里裝滿了精美和豐富的圖書(shū)，它們排列得整整齊齊。圖書(shū)角像一個(gè)肚子里滿是知識(shí)的學(xué)者，它閃耀著智慧的光芒，靜靜地聽(tīng)我們上課。
教室兩邊有八扇窗，玻璃一塵不染，看著窗外的景色，讓人心情舒暢。
這就是我們的教室，你不覺(jué)得它很美嗎？
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 8
教室，是一個(gè)我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來(lái)看一看吧！
走進(jìn)教室，你就會(huì)看到57套米色的桌椅。上面記載著同學(xué)們成功的痕跡，和一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的心靈。在上面同學(xué)們用功地學(xué)習(xí)、讀書(shū)。
正對(duì)著桌椅的大黑板，是那么的寬闊，平整。每當(dāng)老師在黑板上譜寫(xiě)知識(shí)的樂(lè)章時(shí)，黑板就會(huì)把排排整齊的粉筆字呈現(xiàn)給我們，讓我們更加了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這篇文章的關(guān)鍵。
黑板的左面是一個(gè)寬大的書(shū)籍。每當(dāng)下課的時(shí)候，那里總會(huì)聚集著一些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們，幫助他們擴(kuò)大知識(shí)面，開(kāi)拓視野。
黑板的'右面是一面象征榮譽(yù)和汗水的板子。上面貼著大小不一的獎(jiǎng)狀，每次看到它們，我的心中都會(huì)升起一種自豪感。這是我們用頑強(qiáng)拼搏，自律的精神取得來(lái)的呀。
教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書(shū)同行，做一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人等。它們時(shí)刻告誡著我們：要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
教室的后面還有一個(gè)黑板呢，那是同學(xué)們用智慧編寫(xiě)出來(lái)的黑板報(bào)，不時(shí)更換內(nèi)容，使同學(xué)們百看不厭。
看了我們的教室，你是不是也會(huì)覺(jué)得這里很溫暖呢？其實(shí)，如果你用心觀察你的教室，一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 9
我們的教室，是我們溫馨的家，學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)八排整整齊齊的課桌椅，教室兩旁幾扇亮的可以照出人影的窗戶，這是同學(xué)辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
教室正前方是一塊黑板，像一塊“黑色農(nóng)田”，看著這塊黑板，我仿佛能看見(jiàn)老師在這塊黑板上教我們知識(shí)。黑板旁邊是現(xiàn)代化的.平板，這塊平板可以讓我們“穿回”古代，讓我們了解中國(guó)五千年的知識(shí)，查閱許多對(duì)我們有用的知識(shí)，還能讓我們感受到異國(guó)風(fēng)情……真像一個(gè)知識(shí)寶箱�。�
黑板上方四個(gè)大字：“敬、凈、靜、競(jìng)，是想讓我們尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)干凈、保持安靜、互相競(jìng)爭(zhēng)，中間還有一面鮮艷的五星紅旗，看到它，我的愛(ài)國(guó)之情就涌上心頭。
黑板的正前方是一個(gè)長(zhǎng)方形的講臺(tái)，上面放著整齊的教具和作業(yè)。
教室后面還有一塊黑板，黑板正中有幾個(gè)大字：“騰飛“旁邊有四個(gè)板塊，上面有一些小常識(shí)、做人的品德、人生哲理……一下課，許多同學(xué)就會(huì)圍聚上去，收獲知識(shí)。
這就是我們的教室，一個(gè)溫馨、寬敞、明亮的家！
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 10
一進(jìn)入我們的教室，首先，映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊，一排一排的桌椅，就是我們的課桌了，淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺(jué)。
課桌東面的墻上有一塊大黑板，黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報(bào)。黑板的上方有“互幫互助，共同進(jìn)步”八個(gè)醒目的大字。黑板的左邊是同學(xué)們最愛(ài)的圖書(shū)角，里面擺滿了同學(xué)們喜愛(ài)的課外書(shū)。黑板的下面是同學(xué)們用來(lái)放外衣，或者放課堂作業(yè)本的地方。
教室的.西面有一張講桌，講桌上放著老師用來(lái)教書(shū)的教桿，再往后看，墻上掛著一塊墨綠色的大黑板，黑板中間的兩部分是可以移動(dòng)的，把他拉開(kāi)后，可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時(shí)時(shí)早，事事早”的一塊表，表的旁邊貼滿了獎(jiǎng)狀，這是令我們班同學(xué)，最自豪的地方。
教室的南邊，是三個(gè)大大的窗戶，跟窗戶搭配的窗簾，是帶點(diǎn)神秘色彩的藍(lán)色。窗臺(tái)上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人球，在前面靠窗戶的地方，有一張桌子，那是老師平時(shí)用來(lái)批改作業(yè)的地方。 教室北邊的墻上掛著“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的大題板，那是用來(lái)記錄同學(xué)們讀書(shū)情況的。
我喜歡我們的教室，這個(gè)寬敞、美觀的教室。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 11
早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著。寧?kù)o了一晚上的教室，被我們郎朗的讀書(shū)聲打破了。
我們的教室位于知誠(chéng)樓第一層最西側(cè)。一進(jìn)門(mén)，教師正面墻上有四塊墨綠色的小黑板組成的大黑板，這塊大黑板就像一位知識(shí)淵博的老師默默無(wú)聞的把知識(shí)傳授給我們。拉開(kāi)中間的兩塊黑板是一面大屏幕，它可以讓我們知曉世界各地的新聞、觀看學(xué)校里的各種節(jié)目、欣賞各種精美的課件……
教室后面的黑板報(bào)是這學(xué)期新出的，是我們班的楊子沫、路素婷、孫述剛等同學(xué)畫(huà)出來(lái)的。字跡工工整整，畫(huà)的'栩栩如生、真是圖文并茂。黑板報(bào)旁邊有個(gè)對(duì)角，上面有課程表、獎(jiǎng)狀、流動(dòng)紅旗……獎(jiǎng)狀和流動(dòng)紅旗的背后蘊(yùn)含了許多同學(xué)的汗水和智慧，這是我們辛辛苦苦換來(lái)的呀！
教室東南角有個(gè)植物角，上面放著翠綠的植物，有發(fā)財(cái)樹(shù)、玫瑰花、觀音竹等等，它們不僅美化了教室的環(huán)境，還凈化了教室的空氣……
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿歡聲笑語(yǔ)，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的教室。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 12
我們的教室坐西朝東，東南面是一位“禮儀先生”——一扇綠油油的大門(mén)，要是他不高興，就會(huì)不讓我們進(jìn)教室，除非我們穿戴得整整齊齊和他握一下手，他才肯讓我們進(jìn)去。
走入教室，首先印入眼簾的是一塊大黑板，可別小瞧了它喔！老師每天都在它上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，讓我們懂得了與多知識(shí)和道理。黑板正前方是一張講臺(tái)，它身穿一件銀灰色的禮服，平時(shí)可愛(ài)干凈了，因此上面總是一塵不染的。講臺(tái)前面就是我們整整齊齊的桌椅了。每天我們都在這些忠實(shí)的伙伴的陪同下讀書(shū)、習(xí)字。課桌兩邊的墻上，是4大扇寬敞明亮的`窗戶。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，我們就會(huì)透過(guò)窗戶看一看窗外的景色。教室的西面，是黑板報(bào)，一些心靈手巧的同學(xué)每月都會(huì)更新一期讓我們欣賞。在黑板報(bào)旁邊是一臺(tái)飲水機(jī)，他每天都默默地奉獻(xiàn)著。這個(gè)學(xué)期我們又迎來(lái)了一位新朋友——儲(chǔ)物柜。它緊挨著飲水機(jī)，“肚子”里藏著我們的掃帚、水桶……教室正上方有六盞吊燈，為我們趕跑黑暗，吊燈中間有兩臺(tái)吊扇，在烈日炎炎中給我們送來(lái)一絲清涼。
這就是我們的教室。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 13
我愛(ài)我們的教室，它不僅給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還給了我們家一般的溫暖。
迎著朝霞，走進(jìn)教室，只見(jiàn)前面墻壁上整齊地貼著一張張醒目的'獎(jiǎng)狀，像是在炫耀著我們所取得的學(xué)習(xí)成果，又像是一雙雙眼睛，監(jiān)督著我們的一舉一動(dòng)，鞭策著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
教室后面墻上的黑板報(bào)特別引人注目，它是同學(xué)們共同合作用心澆灌出來(lái)的。它版面干凈、字跡整潔、畫(huà)作美麗、色彩豐富......真是鬼斧神工��！
教室右邊是剛成立不久的圖書(shū)角。書(shū)架上，一本本名著映入我們的眼簾，排成了一條書(shū)的長(zhǎng)龍，《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《作文笑傳》......每本書(shū)上都被細(xì)心地貼好了標(biāo)簽，寫(xiě)上了主人的名字。書(shū)的品類繁多，各種系列應(yīng)有盡有，同學(xué)們遨游在這片書(shū)的海洋里，好不痛快！書(shū)架的最頂上，排列著一盆盆綠意盎然的小盆栽。一株株往上生長(zhǎng)著，向我們展現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色，又像是在對(duì)我們微笑。
我愛(ài)這個(gè)已經(jīng)陪伴了我半個(gè)學(xué)期的新教室。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 14
新的學(xué)期，我們有了新的教室。
走進(jìn)教室，一幅勉聯(lián)便映入眼簾：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！边@兩句話講的是：一塊玉石，如果不經(jīng)過(guò)琢磨，那它便只是一塊美麗的石頭，而不會(huì)成為一件有用的器物；一個(gè)人，如果不學(xué)習(xí)，那他便不會(huì)知道待人處事的禮儀與道理。這幅勉聯(lián)將時(shí)刻激勵(lì)著我們。
看完勉聯(lián)，向黑板上方的班訓(xùn)望去：“寧?kù)o致遠(yuǎn)厚積薄發(fā)”。這條班訓(xùn)告誡我們：做事要專心致志，做事前還要有充足的準(zhǔn)備。
往前走，踏上講臺(tái)，整個(gè)教室一目了然：桌椅擺放得整整齊齊；“隊(duì)角”和“舞臺(tái)”貼在左邊的墻上；“約定”與“超越”在教室的那頭……
環(huán)視墻上的各種版面，完全不同的.內(nèi)容上卻有近乎一致的圖案與花紋——祥云。
祥云的寓意是“淵源共生，和諧共融”。這美麗的祥云在第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)上扮演了重要的角色后，帶著奧運(yùn)精神被老師“請(qǐng)”進(jìn)了我們的教室。我想，老師這樣做是希望我們?cè)谝粋�(gè)和諧的環(huán)境里努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。
新的教室，新的學(xué)期。我將充分利用教室里的每一分鐘，毫不松懈，毫不放縱，為自己的理想奮斗！
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 15
我們的教室在南教學(xué)樓的第三樓。
一進(jìn)教室，立馬進(jìn)入眼簾的，就是那些得剛勁有力的班訓(xùn)“博學(xué)慎思”“明辨篤行”這八個(gè)大字，這八個(gè)字鼓舞著我們，讓我們不斷進(jìn)步。
在教室的西南邊，是我們班的愛(ài)國(guó)知識(shí)角，上面貼著很多愛(ài)國(guó)名言，如“為中華之崛起而讀書(shū)”等一些愛(ài)國(guó)名言;在教室的西北邊，墻上貼著雛鷹爭(zhēng)章欄目，這個(gè)分為兩個(gè)方面，一個(gè)是“班級(jí)評(píng)比”專欄，另一個(gè)是“行為習(xí)慣我最棒專欄”。
在教室的南、北兩面分別粘有紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星、誦讀之星、最佳小組長(zhǎng)等等，墻上還貼著荷花、荷葉，我們等于荷花，老師等于荷葉，我們?cè)诤苫ǖ呐踝o(hù)下，健康的.成長(zhǎng)。墻上貼的這些標(biāo)志，也裝飾了我們的教室。
在教室的東邊，也就是教室的后方。有學(xué)習(xí)目標(biāo)展示欄，那里站著同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo);有我的精彩我展示欄目，那里都貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文;有圖書(shū)角，上面放著我們資源拿出來(lái)的書(shū);有衛(wèi)生角，那里的衛(wèi)生用具擺得整整齊齊;有生物角，那里放一些同學(xué)帶來(lái)的植物;還有榮譽(yù)欄，那上面貼滿了我們?cè)?jīng)獲得的獎(jiǎng)狀。
這就是我們的教室，一個(gè)干干凈凈，或滿榮譽(yù)的教室，是最美的教室。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 16
我們的教室窗明幾凈，是我們獲取知識(shí)的寶地。
我們的教室有兩個(gè)門(mén)，門(mén)朝南開(kāi)，上面有一個(gè)小窗戶，玻璃擦得很干凈。
教室正前方有一塊大黑板，又黑又亮，能照見(jiàn)人影，老師天天在這塊黑板上寫(xiě)漢字、詩(shī)歌、數(shù)學(xué)題和畫(huà)畫(huà)。帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿梭。教室后面也有一塊黑板，是辦黑板報(bào)的，里面寫(xiě)了好多我們喜歡 的.課外知識(shí)和詩(shī)歌。在右邊也有一塊黑板，是寫(xiě)好人好事的。
教室的北邊有三個(gè)大窗戶，玻璃擦得干干凈凈，沒(méi)有一個(gè)臟點(diǎn)。窗臺(tái)上擺了好多植物，有蘭草、含羞草、文竹等，蘭草旁是一個(gè)漂亮的魚(yú)缸，兩條金魚(yú)在里面自由的游來(lái)游去。中間窗臺(tái)上魚(yú)缸里養(yǎng)的是 一只小烏龜，它有趣極了，一下課我們最愛(ài)逗它了。
教室后邊靠窗戶是一臺(tái)柜式空調(diào)，有了它，夏天我們?cè)僖膊慌聼崃�。挨著空調(diào)的是我們的圖書(shū)角，擺了許多我們喜歡的雜志，我最喜歡看《兒童漫畫(huà)》了。
天花板上吊著十一盞燈，開(kāi)著它亮極了，就像是在明媚的陽(yáng)光下上課。
我們坐在這樣整潔的教室里學(xué)習(xí)，怎么不感到舒服呢?我愛(ài)這個(gè)教室，它伴我在知識(shí)的海洋里遨游。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 17
我們的教室既寬敞又干凈整潔！
教室的門(mén)朝南，南北墻上有幾個(gè)寬大明亮的窗戶，在晴朗的天氣里，窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在陰雨天里，教室天花板上的.日光燈也會(huì)發(fā)出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來(lái)了我們今天的和平，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時(shí)、講題時(shí)，都會(huì)用粉筆寫(xiě)下重要的地方、詞語(yǔ)、句子，黑板上的字每次下課都會(huì)布滿黑板，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)著、搶著拿黑板擦來(lái)擦黑板。黑板左側(cè)有一個(gè)投影儀，每次上課老師都會(huì)先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著那生動(dòng)有趣的課件，感覺(jué)上課也變得有趣了！
教室中間是同學(xué)們的座位，課桌上已經(jīng)布滿了歲月的滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會(huì)有同學(xué)不小心掉了一張紙，但立馬就會(huì)被撿起來(lái)！這都是老師嚴(yán)格的要求和同學(xué)們勤于勞動(dòng)的成果��！
教室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的上面是豐富多彩的黑板報(bào)，由于同學(xué)們的認(rèn)真精心的設(shè)計(jì)，我們班的黑板報(bào)一直都是優(yōu)勝班級(jí)。
我們?cè)诮淌依镉淇斓貙W(xué)習(xí)！我愛(ài)我們的教室！
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 18
我們?cè)趯W(xué)校里上學(xué)，每個(gè)學(xué)生都在一個(gè)溫暖的教室里上課。在這教室里頭讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
我們的教室，進(jìn)入教學(xué)樓，第一個(gè)教室就是我們的教室。走過(guò)那扇青色的門(mén)，就進(jìn)入了我們共同的大家庭。
中間，是一排一排整齊的、干凈潔白的座位。上課了，同學(xué)們?cè)谏厦孀x書(shū)、寫(xiě)字、做題，下了課，還有同學(xué)會(huì)在桌子上抓沙包。
西面，也就是我們課桌的前面，有一個(gè)大大的、軍綠色的黑板。黑板是可以拉動(dòng)的，拉開(kāi)中間的兩個(gè)黑板，就露出了我們的電子白板�？梢�(jiàn)，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)啦！黑板的上面，是一塊四四方方的表，他提醒著我們，要時(shí)時(shí)早，事事早。表的兩邊，是一張張獎(jiǎng)狀，它們記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)與小小的成功。
南邊，也就是我我們的左邊。有一塊“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的.讀書(shū)展板，那上面記錄著我們的讀書(shū)數(shù)量，有很多同學(xué)不相上下。很容易就可以看出，同學(xué)們都很愛(ài)讀書(shū)呢。展板的上面，還有個(gè)明亮的大窗戶。
北邊，是兩個(gè)窗戶。每天早上，他都給我們送進(jìn)溫暖的陽(yáng)光。
這，就是我們的教室，讓我們?cè)谝黄鹨煌懻摗⑼嫠�、學(xué)習(xí)的大家庭！
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 19
我們的教室在大門(mén)北邊教學(xué)樓的二層中間。教室又整潔又明亮。
教室門(mén)朝南，東西兩邊各有一扇，兩扇門(mén)中間開(kāi)窗。教室的東西兩邊各有一塊黑板。東面的黑板是一本“百科全書(shū)”，老師教的知識(shí)都寫(xiě)在上面；而西面的黑板則是一幅“風(fēng)景小報(bào)”，上面布滿了圖畫(huà)和文字。東邊黑板的前面是老師的萬(wàn)能講臺(tái)，講臺(tái)里藏著一臺(tái)電腦和一些有助于我們學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)備。老師常用的粉筆、黑板擦就放在講臺(tái)上面。老師上課累了，還可以在講臺(tái)旁倚靠一下。講臺(tái)可真是老師的“小助手”！學(xué)生的座位共有八列。北邊和南邊的兩列是合并在一起的`，中間的四列是合并在一起的。而我的位置在從北向南數(shù)的第四列第一排。老師講課時(shí)在黑板上寫(xiě)的東西我都能看得一清二楚。我的課桌和椅子都是天空藍(lán)的，很干凈。每天下課，人最多的地方就是西北角靠窗的“圖書(shū)角”了。那里有個(gè)兩排的書(shū)架，放著很多書(shū)。同學(xué)們經(jīng)常聚集在那里，或拿著一本書(shū)倚在墻上看，或有幾位同學(xué)其樂(lè)融融地討論書(shū)上的內(nèi)容。
這就是我的教室。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 20
走進(jìn)我們的教室，只見(jiàn)正前方排著四排整整齊齊的桌椅，可以讓同學(xué)們舒舒服服地坐在教室里上課。
教室的東南角有學(xué)�；ň拶Y購(gòu)買的現(xiàn)代設(shè)施：實(shí)物投影、液晶投影、飲水機(jī)、電腦……這些現(xiàn)代化設(shè)施讓同學(xué)們上課的時(shí)候可以在多媒體設(shè)施的海洋里遨游。教室的前方有塊磁性大黑板，你可別小看這塊黑板呀，上課時(shí)，它就像老師的陣地一樣。黑板再往上看，有八個(gè)大字：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。這八個(gè)紅光閃閃的大字時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。東北角有個(gè)壁櫥，整整齊齊地放著同學(xué)們的本子，下面則放著笤帚抹布等打掃工具。
左右兩邊一共有四扇窗戶。夏天，打開(kāi)窗戶，給同學(xué)們帶來(lái)了涼爽。天氣非常炎熱時(shí)，把窗簾拉起來(lái)，免得受到了太陽(yáng)公公的打擾。
教室的后面有一塊黑板，可以讓同學(xué)們上去展示才華，寫(xiě)字寫(xiě)的好的上去寫(xiě)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)的好的可以上去畫(huà)，這塊黑板讓同學(xué)們出了一次又一次精美的板報(bào)。黑板的.兩旁有學(xué)海拾貝、成功起跑線。學(xué)海拾貝上展示著同學(xué)們的作品，有的是書(shū)法，有的是繪畫(huà)……真是美極了！成功起跑線上有各種各樣特長(zhǎng)的同學(xué)們可都在成功起跑線上呢！
我愛(ài)我們的教室，他是多么得美麗��！
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 21
我們的教室走進(jìn)校園，向左拐就到了科技樓，然后上二樓，往東邊走，最后一間就是我們的教室三二班，教室的后面是三一班，前面是電腦教室。
走進(jìn)教室，我們就可以看到黑板頂上有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、求實(shí)、創(chuàng)新這幾個(gè)醒目的大字，它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們不論遇到什么事，都要團(tuán)結(jié)友善，黑板左邊是一個(gè)長(zhǎng)44厘米的圖書(shū)角，里面裝著很多書(shū)，有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等，一下課，同學(xué)們就從里面拿書(shū)津津有味的讀了起來(lái)，黑板前面是一個(gè)天藍(lán)色的講臺(tái)，上面有老師上課用的粉筆和教本。
教室中央還擺著61張嶄新的課桌，而且還是米黃色的，這些桌子都有一個(gè)作用，就是可以升高降矮。我一看到這些桌子，就會(huì)想到同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)景象。
教室的最后面的墻上是我們的班刊，班刊的.形狀是一座房子的樣子，房子頂上有許的多瓦片，下面還寫(xiě)著“小蜜蜂的快樂(lè)園”下面的背景是綠色的，上面畫(huà)著三個(gè)小女孩手牽手，它表示我們要團(tuán)結(jié)，上面還畫(huà)著三只小蜜蜂，表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞，上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來(lái)的美好回憶。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 22
一進(jìn)入我們的教室，首先，映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊，一排一排的桌椅，就是我們的課桌了，淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺(jué)。
課桌東面的`墻上有一塊黑色的大黑板，黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報(bào)。黑板報(bào)上有幾朵盛開(kāi)的花，就像是同學(xué)們一樣，朝氣蓬勃的。黑板的左邊是同學(xué)們最愛(ài)的圖書(shū)角，里面擺滿了同學(xué)們喜愛(ài)的課外書(shū)。黑板的下面是同學(xué)們用來(lái)放外衣，或者放課堂作業(yè)本的地方。
課桌的正前方有一張講桌，講桌上放著老師用來(lái)教書(shū)的教桿，再往前看，墻上掛著一塊墨綠色的大黑板，黑板中間的兩部分是可以移動(dòng)的，把他拉開(kāi)后，可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時(shí)時(shí)早，世世早”的一塊表，表的旁邊貼滿了獎(jiǎng)狀，這也是令我們班同學(xué)，最自豪的地方。
課桌的左面，是三個(gè)大大的窗戶，跟窗戶搭配的窗簾，是帶點(diǎn)神秘色彩的藍(lán)色。窗臺(tái)上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人掌，在前面靠窗戶的地方，有一張桌子，那是老師平時(shí)用來(lái)批改作業(yè)的地方。
這就是我們美麗的教室。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 23
我們的教室在教學(xué)樓的最低層，北面是一座設(shè)備完善的科學(xué)樓，南面是一個(gè)籃球場(chǎng)。
我們的教室長(zhǎng)約10米，寬約8米，而高大約有3米。在教室的兩邊，分別開(kāi)著兩扇大小相等，質(zhì)地相同的鐵門(mén)，在兩門(mén)之間，則開(kāi)著兩個(gè)約有2米長(zhǎng)的鋁窗，里面還鑲上防盜網(wǎng)。這樣開(kāi)有4個(gè)窗戶，使教室顯得寬敞明亮。走進(jìn)教室，一張張黃色的桌面首先映入眼簾，56張桌子分別排成7行，每一行都列有8張桌子。在最后一橫行的后面，也就是對(duì)著東面的那道墻上，有一塊長(zhǎng)4米，寬1.5米的深綠色黑板，墻的兩端都擺上一些清潔工具。在黑板的正對(duì)面，有著一塊一模一樣的黑板，前面回上一個(gè)講臺(tái)，這就成了老師講課的地方。
在教室的正上方卻是一個(gè)雪白的天花板，兩條貫穿每個(gè)班的梁上分別掛上兩把自轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,兩條梁加上南此兩道墻分隔成的長(zhǎng)方形格的.中央，都安上了一支日光燈。暈樣的設(shè)計(jì)，令到教室里每一個(gè)角落都能解熱和提供光明……
這樣的一個(gè)教室，不僅是每個(gè)班設(shè)計(jì)的典范，而且還為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好的環(huán)境。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 24
我們的教室在教學(xué)樓四樓。
一走進(jìn)教室，就可以看到教室前面有一塊黑板，這塊黑板大約長(zhǎng)4米，寬1米。老師每天都是在它的身上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)給我們傳授知識(shí)的，黑板的頂上正中掛著一面鮮艷的.五星紅旗，左右兩則有"忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)"這九個(gè)大字�！缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》分立在黑板的兩則，它們時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們要遵守紀(jì)律，做個(gè)好學(xué)生。教室的后面出有一個(gè)黑板，這個(gè)黑板貼著許多有趣的圖片，又寫(xiě)著許多英語(yǔ)，小幽默，一字組詞和猜謎語(yǔ)。課間，個(gè)個(gè)同學(xué)都擠到那兒看看這些有趣的知識(shí)。
教室的左右上角各擺著一臺(tái)播音器，這兩臺(tái)播音器可有用啦！每當(dāng)課間，課前它都可以給我們播出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，上第二節(jié)課前做眼保健操，它給我們節(jié)奏來(lái)。
教室的左右兩邊都是窗戶。藍(lán)色的窗框嵌著透明的玻璃，教室的正中整齊地?cái)[著幾排桌椅，這些桌椅上給我們上課用的。課桌的前面是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著粉筆和老師用的課本。
教室的天花板上有4條光管和五臺(tái)風(fēng)扇。每當(dāng)夏天，這些風(fēng)扇可以給我們帶來(lái)涼風(fēng)。如果覺(jué)得天黑了，這些光管可以給我們帶來(lái)了光明。
我們的教室多美呀！我愛(ài)我們的教室。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 25
我們的教室在鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二幢教學(xué)樓的第三層，是三年5班。我們的教室寬敞明亮，是同學(xué)們的樂(lè)園。
每天早晨，走進(jìn)教室會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教室是那樣干凈整潔�？刹灰粫�(huì)兒，我們班的小胖又開(kāi)始吃“好想吃”了，吃完了隨手一扔包裝袋，就管自己去干其他的事了，漸漸地，其他同學(xué)也傳染上這種病，結(jié)果遍地都是包裝袋。上美術(shù)課了，隨著剪刀“咔嚓咔嚓”聲，紙屑漫天飛舞，滿地都是，有的同學(xué)算做得好一點(diǎn)了，把紙屑團(tuán)成一團(tuán)，耍了個(gè)小花樣，向投籃一樣向教室衛(wèi)生角垃圾桶扔去，結(jié)果沒(méi)中，也懶得去撿起來(lái)再扔一次，大家看見(jiàn)了也熟視無(wú)睹。
下午，值日生在教室里辛苦地忙碌著，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擺桌子，很快就滿頭大汗。第二天，黑板上顯目的100分就是它們勞動(dòng)的見(jiàn)證。
雖然同學(xué)們掃得認(rèn)真，但總有一部分同學(xué)不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，總是改不了扔紙屑的毛病。為此，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“我們的教室就像我們的.家，你會(huì)在自己的家里扔垃圾嗎？相信沒(méi)有吧。這么多垃圾，就沒(méi)有一個(gè)人去撿一下嗎？”老師為此很傷腦筋，我們也很想改變，可就是效果不大。
我們的教室，你什么時(shí)候才能保持原來(lái)干凈的容顏？
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 26
今天，我們要展開(kāi)一場(chǎng)統(tǒng)一的大掃除活動(dòng)。一放學(xué)，大家拿著各自的衛(wèi)生工具，開(kāi)始了大掃除，我看了看大家都好積極，我也開(kāi)始了工作。
教室里立刻熱鬧了起來(lái)，有掃地的，有擦玻璃的，還有拖地的.....熱鬧非凡，我加入了排桌子的行列中去，和勤勞的`李高翔在一起工作，不知道怎么回事，一下子力量十足，我拿著桌子的這一頭，李高翔拿個(gè)桌子的那一頭，很快，全班的桌子就被排好了，整齊極了，從這一頭向另一頭看，一條直線，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)多出來(lái)的地方，李婷是掃地的，可認(rèn)真了，羅一然看了好多死角的臟沒(méi)掃掉，便拿著棍子上前去勾臟，李婷再去掃掉，很快，地上就一塵不染，我再用拖把拖了一遍，一張透明的鏡子就展現(xiàn)在了我們的面前．我們班的班長(zhǎng)程佩如雖然有時(shí)候大叫，亂蹦亂跳，但擦玻璃可真有一手，那玻璃給她擦得就像透徹的小池塘一樣，清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光下，宛如大珍珠，大鉆石一樣，閃閃發(fā)光。
今天的大掃除實(shí)在是太有趣了，給教室里添加了一份光彩。
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 27
我們的學(xué)校位于云霄美麗的漳江畔，環(huán)境清新�？邕M(jìn)學(xué)校大門(mén)向左走到2號(hào)樓的第三層，便能看見(jiàn)“5年6班”四個(gè)大字。每次走進(jìn)教室，就覺(jué)得很溫暖。
走進(jìn)教室，我們可以看見(jiàn)寬大的黑板，黑板前面是講臺(tái)，講臺(tái)上放著粉筆、黑板擦及教材書(shū)……看見(jiàn)講臺(tái)就能想起老師用心把知識(shí)教給我們，心里充滿了感激。
黑板的正上方，畫(huà)著一面鮮艷的五星紅旗。黑板的右側(cè)，貼著課程表。教室的后面也有一面黑板，那是我們的學(xué)習(xí)園地，我們經(jīng)常把一些優(yōu)秀的作文、字帖、美術(shù)作品貼在這里，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、交流，共同進(jìn)步。
教室的兩邊是潔白明凈的窗戶，窗戶邊裝有窗簾，可以遮蔽強(qiáng)光。當(dāng)我們有不理解的`問(wèn)題時(shí)，老師就會(huì)通過(guò)多媒體，把一些答疑打在銀幕上，這時(shí)，窗簾就要拉上，同學(xué)們就會(huì)看得清楚。
我們的教室又寬敞，又明亮�？墒�，不知哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用小刀和鉛筆在潔白的墻壁上涂鴉，真可惡。“教室是我家，整潔靠大家”，多么希望同學(xué)們珍愛(ài)我們的教室，珍愛(ài)教室的公共財(cái)物。
我愛(ài)我們的教室，更愛(ài)我們的班級(jí)！
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體育課下課后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，因?yàn)轶w育課上的劇烈運(yùn)動(dòng)，使大家都無(wú)精打采。
突然，只聽(tīng)“啪”一聲，一個(gè)小人兒出現(xiàn)在講臺(tái)上，同學(xué)們剛剛還筋疲力盡，一下子都振作起來(lái)，驚喜地跑到講臺(tái)前，打量著這個(gè)小家伙。小精靈如鉛筆袋大�。灰活^長(zhǎng)發(fā)金光燦燦，扇動(dòng)著一對(duì)美麗的翅膀，穿著一件粉色花裙子，再配上一雙金黃色的'皮鞋，看上去可神氣了！
小精靈看到有這么多人圍著自己，又“啪”的一聲，不見(jiàn)了�！安灰�(jiàn)了，不見(jiàn)了！小家伙不見(jiàn)了！“同學(xué)們大喊�！惫以谶@兒呢！“一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)道。同學(xué)們回過(guò)頭去，個(gè)個(gè)都瞪大的眼睛，”啊，你會(huì)隱形！“原來(lái)，小精靈藏在我們背后呢！
一個(gè)同學(xué)突然叫道：“你除了會(huì)隱形，還會(huì)什么呀？“”我還會(huì)魔法呢！“小精靈自豪地說(shuō)。
大家都將信將疑。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)質(zhì)疑道：“除非你把墻上的蝴蝶變成真的，否則我才不信呢！“小精靈轉(zhuǎn)過(guò)頭，優(yōu)雅地對(duì)著墻上的蝴蝶輕輕吹了一口氣，蝴蝶居然真的活了，在教室里飛舞著，美麗極了。
“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，我一下子驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)奇妙的美夢(mèng)��！
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開(kāi)學(xué)了，這學(xué)期我們終于告別了舊大樓，搬進(jìn)了新大樓，望著那高高的大樓和大樓之間還連接著一座S形走廊，真是別有風(fēng)格。
一踏進(jìn)教室，那嶄新的面貌就出現(xiàn)在我的眼前，變化可大了，只見(jiàn)同學(xué)們都嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，可誰(shuí)知道我們的教具和文具用品也在議論呢！
“喔，總算換地方了，以前呀，我坐在一個(gè)黑色的家伙身上，他身上到處刻著字，我望著這其貌不揚(yáng)的家伙恨不得立刻離開(kāi)，現(xiàn)在好了，瞧！
這桌面又光又滑，坐上去舒服極了。”本子說(shuō)：“嘿，這書(shū)柜真棒，看來(lái)我再也不用受苦了；在舊大樓里，那書(shū)柜又臟又破，我和我的同伴都躺在里面，真是活受罪，現(xiàn)在好了，這書(shū)柜真寬敞，看來(lái)我要享享福嘍！”講臺(tái)說(shuō)：“看現(xiàn)在我的任務(wù)多重��！”
我哥哥說(shuō)，他們以前用的講臺(tái)只要放放書(shū)本，但現(xiàn)在要放那電腦進(jìn)行電化教學(xué)，責(zé)任重大……”粉筆說(shuō)：“瞧，這黑板也變色了，聽(tīng)說(shuō)那種顏色是保護(hù)同學(xué)們的視力的'，我寫(xiě)在上面也很爽，容易看得清�！辈还苁墙叹�、文具們的議論，還是同學(xué)們的談?wù)�，總之，我們現(xiàn)在的教室只有一個(gè)字——“新”！
我們的教室三年級(jí)學(xué)生作文 30
我們的教室是一個(gè)非常清潔并且充滿了歡聲笑語(yǔ)的教室。
穿過(guò)停車場(chǎng)，踏上臺(tái)階，你就來(lái)到了校園的怡心園。怡心園里有許許多多的花草樹(shù)木，尤其是每年八九月的時(shí)候，總能飄出一陣陣沁人的清香，那是丹桂在邀請(qǐng)孩子們來(lái)此呢！經(jīng)過(guò)怡心園就來(lái)到了博學(xué)樓。而我們的教室就在博學(xué)樓一樓順數(shù)第三間。
站在教室門(mén)口放眼望去，你首先看見(jiàn)的是48張擺放整齊有序的桌椅；低下頭，你可以看見(jiàn)清潔、干凈的地面；抬起頭，你可以看到教室正面墻壁“博讀善思、勤學(xué)好問(wèn)”的標(biāo)語(yǔ)以及一面鮮紅的五星紅旗；再回頭望去，映入眼簾的是一張漂亮的“班級(jí)小家務(wù)”和“硬筆書(shū)法”陳列墻。從遠(yuǎn)處看，48張字跡工整的鋼筆字呈現(xiàn)在你的眼前，其中有的寫(xiě)得娟秀，有的寫(xiě)得剛勁，還有的寫(xiě)得圓潤(rùn)�？傊饔懈鞯�'特色，讓人看了非常舒服，會(huì)忍不住豎起大拇指夸贊。
不僅僅只是這些，你還可以看到墻角處一個(gè)擺滿了整整齊齊書(shū)籍的書(shū)柜，它有一個(gè)非常特別的名字——心靈雞湯。如果你站上講臺(tái)，仿佛就能看到48位同學(xué)認(rèn)真閱讀時(shí)的情景。
這就是我們的教室，它是我們48個(gè)夢(mèng)想起航的地方。
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