打飯三年級作文
打飯三年級作文1
一天中午,我們在教室里打飯。輪到我的時候我跟老師說：“請多來點行嗎？”于是老師多給我一些。
我回到位子上。一個叫呂昂的同學說：“你真能吃�！薄霸趺戳�？”“像一頭豬！”老師聽到對話說：“你們吃不吃？不吃出去！”老師生氣地說，“去不去？我數 三下，不然的'話請家長�！薄叭ィ 蔽覀儺惪谕暤卣f。我們在門外等老師，終于老師來了說：“ 吃不吃？”“吃 ”我們有異口同聲地說�；氐桨辔覀兇罂诖罂诘爻云饋�。
過了一會兒,我和呂昂認認真真地寫起作業(yè)來,作業(yè)終于寫完了,我們一起去衛(wèi)生間,路上呂昂一邊走一邊對我說:“對不起。”“沒關系�！蔽腋f：“我們做好朋友吧�！薄靶�！”他回答。
時間過得很快,一天就過去了,我又多了一個好朋友。
打飯三年級作文2
距離下課還有四分五十九秒之際，本班教室內已是一片欣欣向榮之景。敲飯盒的聲音此起彼伏。曾記得老哥說過申奧成功那晚，他們學校的所有飯盒都被當作鼓敲，無一幸免�？晌覀冞@也沒什么喜事值得大家如此興奮吧。
沒等我想出個所以然，下課鈴如同發(fā)令qiang，無數學子爭先恐后地沖出教室，奔向那被我們戲稱為“飯?zhí)叵 �，后來又升級為“依然飯�(zhí)叵 钡氖程�。體育老師如果現在測百米速跑，能打破世界紀錄的飛人大有人在。劉翔見有這么多后繼之人，也可以安心養(yǎng)傷了。來不及發(fā)呆了，等會“搶”不上飯可就慘了！
來到食堂，前方的隊伍早已一眼望不到邊。咱不敢插隊，有那賊心也沒那賊膽。于是乎，我只有安安分分地排隊的份。可等了半天，咋一直原地踏步呢？原來前方早已出現了一大批“見縫插針”者，氣煞我也！
止步不前了半天，我終于按照秒速五厘米前進。朋友說這就是傳說中的“走一步，再走一步�！痹诒任伵＿�慢的速度下，我終于在有生之年打上了飯。不錯，沒有餓死在食堂里，可喜可賀。
在中國的食堂打飯，難！在我們學校的食堂打飯，難上加難！
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