七年級(jí)讓什么的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的七年級(jí)讓什么的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)讓什么的作文1

　　夢(mèng)想，相信每一個(gè)人的心中都有著這一個(gè)詞匯。今天，在作文班中，一次吹泡泡的經(jīng)歷，讓我銘記在心。

　　鏡頭拉近到一幢居民樓，在這居民樓前，還有一幢樓，那幢樓的房間里，正有一群嬉鬧的孩子們正在爭(zhēng)先恐后地比拼吹泡泡。那一個(gè)個(gè)泡泡在吸管中滑動(dòng)，一用力，它們就從里面飄出，在空中飛舞，好似一個(gè)個(gè)飛舞著的'小精靈，又像是在空中驀然回歸的童年。這種境界，即使人快樂，又令人回味。在這境界里，每個(gè)人都會(huì)深深地沉醉在這兒，細(xì)細(xì)地回憶著自己童年時(shí)的快樂時(shí)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，泡泡隨著孩子們的笑聲飛舞著，彈跳著，閃耀出一陣陣七彩光斑。在這種情景中，顯得格外的舒服。孩子們唱著，跳著，也隨著泡泡飛舞著，比拼的勝敗對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)拋到腦后，剩下的只是快樂和夢(mèng)想。

　　在屋里玩夠了，他們又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，盡情地吹著，玩耍著。泡泡飛向天邊、地上、墻上，到處都是，泡泡的光芒映過(guò)孩子們的笑顏，顯得更加輕松，更加歡樂，孩子們的腮幫鼓了起來(lái)，兩只眼睛瞪得大大的，向外吹，大大小小的泡泡飛呀飛，就如孩子們的夢(mèng)想，飛向天空，飛向房屋，飛向世界的每一個(gè)角落，這些泡泡都長(zhǎng)著一雙翅膀，它們都是孩子們的希望�；蛟S，這些泡泡100個(gè)之中會(huì)有99個(gè)破滅，但孩子們?nèi)匀徊粫?huì)放棄，他們會(huì)繼續(xù)努力地吹，讓泡泡飛向世界各地，見證夢(mèng)想，讓夢(mèng)想閃耀七彩的光芒。

　　朋友��！不要忘卻童年的夢(mèng)想，而是要把夢(mèng)想永遠(yuǎn)珍藏，它將會(huì)成為你永久美好的回憶。

七年級(jí)讓什么的作文2

　　歲月沖淡了往事，但是有一個(gè)人，生生地刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。

　　她，一個(gè)與眾不同的女生。一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，兩條月牙形的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛里充滿了無(wú)言的自信，小小的嘴巴又能言善語(yǔ)，圓圓的臉上鑲嵌著兩道紅霞，稍瘦的.身材，潔白的皮膚，構(gòu)了眉清目秀的她——夢(mèng)怡！

　　她是老師心目中的“天之嬌子”，是同學(xué)們心目中的“榜樣”……在學(xué)習(xí)上，她可稱得上是“天才女俠”。尤其是數(shù)學(xué)，更是頂呱呱。自幾年來(lái)無(wú)論大小考試，從沒落榜到三名以后。

　　連續(xù)當(dāng)了五六年的班長(zhǎng)，她的組織能力自然也很強(qiáng)。我記得，一次她主持開展了一個(gè)“團(tuán)結(jié)一致，勢(shì)力驚人”的班隊(duì)活動(dòng)，完全沒有老師的幫助，她也能辦得有聲有色，讓人心服口服……她是給全班帶來(lái)歡笑和快樂的“主持人”。她曾經(jīng)給我們組織過(guò)一次別開生面的“水果拼盤”的水果聚餐會(huì)；她曾經(jīng)帶著我們一起走到大自然，在觀察中學(xué)習(xí)寫作；她曾經(jīng)帶我們?nèi)タ镜毓�；曾�?jīng)教我們做偵探……這些豐富多彩的課余生活，有誰(shuí)不想親身體驗(yàn)?zāi)�？而這一切，居然出自一個(gè)不是老師的學(xué)生的注意，難怪全班同學(xué)都“愛”死她了……

　　她就是我最喜歡的人！在小學(xué)畢業(yè)分別之時(shí)，我送給她一句高適的詩(shī)：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？

七年級(jí)讓什么的作文3

　　匆匆而來(lái)，不見朝暉，匆匆離去，不見夕陽(yáng)。時(shí)光易逝，記憶中難免會(huì)有一些感動(dòng)，也許是轟轟烈烈，也許是滴水之恩。但是，在我的記憶深處，依稀記得那枚朱紅色的紐扣。

　　小時(shí)候，我的家與奶奶的家很近，所以我每天跑去那里玩。當(dāng)然，奶奶也是十分樂意我在她家里玩。

　　一次，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一罐玻璃，外面包裹著一層厚實(shí)的布料。我的好奇心油然而生，小心翼翼地拆開了布包的玻璃。定晴一看，原來(lái)是許多朱紅色的紐扣。這時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，看見了我手上的那罐紐扣，還是一如既往地笑著。

　　“你喜歡嗎，那你那去好了�！�

　　于是我歡歡喜喜地拿走了其中一枚紐扣。再后來(lái)，我有時(shí)會(huì)帶一件衣服過(guò)來(lái)，慈祥的奶奶就幫我把紐扣，一針一線地縫了上去。于是，那罐子里的朱紅色紐扣越來(lái)越少。

　　時(shí)光匆匆而去，幾年過(guò)去了，我去奶奶家的次數(shù)也越來(lái)越少。

　　六年級(jí)了，我去了奶奶家。無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)了那罐紐扣還在，不過(guò)只剩幾枚朱紅色紐扣了。

　　“哎，我知道你喜歡這個(gè)，但我去買的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那家店已經(jīng)關(guān)門了�！蹦棠绦χ�說(shuō)道。

　　頓時(shí)間，我的心田發(fā)生了一絲絲地微振動(dòng)。我愛朱紅色紐扣的事早已經(jīng)忘記。但是，奶奶還清清楚楚得記得，我愛那朱紅色的紐扣的事。我又想起了奶奶平常對(duì)我的無(wú)微不至，讓我又有一些小觸動(dòng)。直到現(xiàn)在，我還記得。所以，我們不能隨便忘記自己最美好的記憶，因?yàn)樗�讓我感受到了�?duì)我的愛。

七年級(jí)讓什么的作文4

　　她雖然沒有大大的眼睛，但是卻炯炯有神；她雖然沒有高而挺的鼻子，但是在她那張可愛的的臉上卻顯得沒有缺點(diǎn)；她雖然沒有苗條的'身材，但是她卻那樣的可愛，看見她就會(huì)讓人心里生出股股暖流……

　　在一個(gè)下著大雨的夏天，我在公共汽車站避雨，這時(shí)她陷入了我的眼簾。她背著書包，帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，梳著兩個(gè)馬尾辮，穿著校服。微風(fēng)吹著她那烏黑的辮子，她的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，顯得那樣的活潑，可愛。我不禁地猜想：她也是在這里避雨的吧。這時(shí)一輛公共汽車聽了下來(lái)，她并沒有上車，我以為我猜對(duì)了，可是這時(shí)車上下來(lái)了一位盲叔叔。她笑著走了過(guò)去，甜甜地說(shuō)：“給您雨傘，我們走吧!”她讓他把手放在她地肩膀上，他們就這樣消失在朦朧地街道上。

　　在以后的日子里，為了遇見她，我從來(lái)不坐公交車的習(xí)慣被打破了。每天我都能看見她，無(wú)論是春、夏、秋、冬，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到公共汽車站等著那位盲叔叔。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年……

　　終于有一天我忍不住問了她：“他是你的哥哥？”

　　“不是，可他比我的哥哥還要親。”她依舊用甜甜聲音說(shuō)。

　　“那他是你的爸爸？”我疑惑不解的問。

　　“不，他比我爸爸還要讓我尊敬�！彼�笑著說(shuō)。

　　“那他是你的？”我好奇心簡(jiǎn)直到達(dá)了極點(diǎn)。

　　她看了一眼那位叔叔，然后說(shuō)：“他原來(lái)是一位解放軍，然而現(xiàn)在我是他的眼睛�！�

　　我聽后不知怎么的淚水突然模糊了我的眼睛，心里不住的夸她：她是個(gè)好女孩！

七年級(jí)讓什么的作文5

　　作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任吧。

　　我們班每次做清潔都很認(rèn)真，可還是被扣了分，我們很不服氣。有一次，其他班做清潔的同學(xué)去倒垃圾，風(fēng)一吹，吹得我們班陽(yáng)臺(tái)上到處都是紙屑，還有同學(xué)只要一經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)，就隨手扔下紙屑。這下我們打掃清潔的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守清潔區(qū)——專撿紙屑。有時(shí)剛剛拾干凈了，又有人扔下了。不信請(qǐng)看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)�丟吧、扔吧。不一會(huì)兒，就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰(shuí)有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過(guò)窗戶看見白老師正彎下腰，慢慢地蹲下，伸出手，一個(gè)一個(gè)地將地上的紙屑慢慢地?fù)炱�，撿起…�?/p>

　　同學(xué)們，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐�(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好！

七年級(jí)讓什么的作文6

　　快開學(xué)了，同學(xué)們紛紛傳說(shuō)，要換班主任了。聽到這消息，我心里可高興了，因?yàn)楝F(xiàn)在班主任是最“討厭”的，他太“偏心”了。

　　記得有一次，天氣十分寒冷，狂風(fēng)呼嘯，不過(guò)，這個(gè)星期要換座位了，我們小隊(duì)做在靠爐子的那邊。“班主任來(lái)了”，同學(xué)們各個(gè)像只小老虎，安安靜靜地做在座位上，腰直挺挺的，看，班主任的“效果”強(qiáng)不強(qiáng)�。堪嘀魅巫呦聛�(lái)檢查，這個(gè)手摸摸，那個(gè)毛衣捏捏，檢查到坐在窗邊的.楊振鑫，發(fā)現(xiàn)他凍得手都起了凍瘡，說(shuō)：“少輝，你跟振鑫換一下座位好嗎？”聲音是那么輕柔好聽，可在我身上，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，沒辦法，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次，我們班組織郊游，大家正玩得高興時(shí)，天公卻偏偏不作美，下起了大雨。大家個(gè)個(gè)拿起雨衣遮。這時(shí)，班主任來(lái)了，說(shuō)要兩件雨衣遮軍鼓。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍地舉起了手，沒辦法，我只好脫下雨衣，遞給班主任，因?yàn)檫@種時(shí)候又得我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格了。雨過(guò)天晴，老師同學(xué)們個(gè)個(gè)衣服干干的，只有我，成了“落湯雞”。

　　還有一次，我最喜愛的毛衣也“獻(xiàn)身”了。這一天，校長(zhǎng)緊急通知：災(zāi)區(qū)兒童受難，全體同學(xué)必須捐贈(zèng)物品，那一晚，我很早便睡著了。半夜三更，我被醒目的電燈驚醒了，擦擦惺忪的眼睛，媽媽收拾東西，我走過(guò)去，隨手拿起一件毛衣，咦！這不是我的毛衣嗎！媽媽，連這你也要把他捐出去喔。對(duì)啊！現(xiàn)在冬天了，災(zāi)區(qū)兒童沒毛衣穿，你就犧牲一下吧。明年再給你買新衣。沒辦法，毛衣，永別了。

　　這就是我最“討厭”的一個(gè)人，你猜猜她是誰(shuí)？對(duì)！她就是我的媽媽，一個(gè)愛別的孩子勝過(guò)愛自己孩子的老師。

七年級(jí)讓什么的作文7

　　那一個(gè)冬天的清晨，我從表姐家中搭上摩托車回家。天尚早，眼前仍有些未散的霧，稍稍模糊的視線中，有一個(gè)潔白的身影在搖動(dòng)，手有節(jié)奏地?cái)[著。我心里充滿疑惑：會(huì)是誰(shuí)呢？車近了，我看見了，是一位清潔工，看上去有些瘦的身軀上穿著一套不和身的清潔工工作服，我特意的看看他的臉，雖然頭垂的很低，但是我看清楚了，他，是我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　他的手有節(jié)奏掃著，掃成一堆，就把它鏟起來(lái)，裝進(jìn)垃圾袋里，他就這樣不停地掃著，掃著。有時(shí)侯，看到一些飛到路旁的石頭縫里的紙袋，他毫不猶豫地彎下腰伸手把那紙袋撿起來(lái)放進(jìn)垃圾袋里，繼續(xù)掃著，掃著。這幾條四通八達(dá)的大街上，在這種肅殺的冬天里很少有人出來(lái)，只有他在那里徘徊掃垃圾。他只有打掃倒一條街道進(jìn)頭的時(shí)候，才會(huì)抬起頭擦擦額上那在這么冷的冬天也流淌不止的.汗，然后有繼續(xù)往回走，往回走他要干什么呢？他是在檢查自己有沒有掃干凈，還有沒有掃后人家又扔的或是風(fēng)吹來(lái)的紙張啥的。他要檢查后干凈他才放心回家。

　　這不是他的義務(wù)，因?yàn)樗�根本不是一個(gè)清潔工，他只是一個(gè)穿著工作服的學(xué)生而已，他為什么要在很冷的天氣里出來(lái)打掃公路呢？是他有一顆助人為樂的心，有一顆熱情的心，他才會(huì)為了人們的健康而打掃公路。寒冷的天氣，我原本冰冷的身體下的一顆心頓時(shí)被被這不知名的校友的品質(zhì)感染熱了。

　　雖然，我不認(rèn)識(shí)他，更不知道他的名字，但是我曾見過(guò)他，在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他曾高高舉起過(guò)了一張“優(yōu)秀學(xué)生干部”證書。

　　不知名，不曾相識(shí)，但他是我最敬佩的人！

七年級(jí)讓什么的作文8

　　太陽(yáng)熱烘烘的，這一刻正把大地在烘干。草地上，一個(gè)快斷了氣的小紅軍在上面艱艱的走著，可能，他的生命已經(jīng)不長(zhǎng)了。

　　這時(shí)，一個(gè)小紅隊(duì)員騎著馬走了過(guò)來(lái)，看到這一幕情景，紅軍隊(duì)員趕緊一步并作兩步地奔了過(guò)來(lái)，他慰問小紅軍：“小孩子，你怎么了？”這位十二三歲的小紅軍看似不領(lǐng)情，“哼”了一聲。紅軍隊(duì)不慌不忙地下了馬，拿出自己的青稞面：“小孩，這些你帶著吧”小紅軍艱難地站了起來(lái)，拍拍自己的袋子：“鼓鼓的，我比你還多得多了！”一時(shí)的疏失，紅軍隊(duì)員竟沒發(fā)現(xiàn)那袋里裝的是石頭，他只好又無(wú)奈地慰問小孩：“你的隊(duì)員呢？怎么丟下你一個(gè)人？”

　　小紅軍還沒聽他說(shuō)完，便接了下去：“我出來(lái)散散步都不行嗎？何況，我是在鍛煉身體，有啥不好嗎？”

　　紅軍隊(duì)員只好又無(wú)奈地對(duì)他說(shuō)：“你騎我的馬……”還沒說(shuō)到句話，只見小紅軍擺出個(gè)準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)，“開始了嗎？我不怕你，我身體強(qiáng)健得很！”最后，紅軍隊(duì)員也真沒辦法，他只好跟小紅軍道別了。事事總是不及人所料，原先以為小紅軍有同伴的紅軍隊(duì)員剛走不遠(yuǎn)，他就聽見“撲通”一聲，他轉(zhuǎn)過(guò)頭……

　　就這樣，一個(gè)小小的勇敢的`靈魂，在烈日中飛走了……為啥？有人認(rèn)為小紅軍是自作自受還逞強(qiáng)，死了活該，可這位小紅軍是多么偉大��！年紀(jì)輕輕，精神如此的令人敬佩，他是數(shù)千數(shù)百的紅軍隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣；他，多么的勇敢，他，多么的為

　　人著想，他是數(shù)千數(shù)百好事人民的“先人”。

　　小紅軍這樣的死在自己的生命中，他的原則可能是為人著想吧！他不接受紅軍隊(duì)員的慰問；他不接受紅軍隊(duì)員的那救人的青稞面；他也不接受那救治腳傷的馬；他，就是我最敬佩的人。

七年級(jí)讓什么的作文9

　　如流水一般匆匆而逝，很多的已日子的消失褪色。但是有一件事，讓我歷歷在目，讓我難以啟齒——那黑糊糊的小秘密！

　　一次，我告訴媽媽要去小翼家玩，我說(shuō)完就出了家門。走著走著，我發(fā)覺身后好像有人在跟蹤我，我便提高了警惕。過(guò)了一會(huì)兒，走到一條胡同，心想：出了這條胡同就到小翼家了，可是，黑洞洞的小胡同里會(huì)不會(huì)有鬼啊……想著想著，我不知不覺地走到胡同里了。

　　突然，我覺得身后好像有人把我的衣領(lǐng)和左手的袖子抓住了，我變慢慢地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，心想：會(huì)不會(huì)是鬼��！我轉(zhuǎn)過(guò)去看，又心想：原來(lái)是一棵樹的樹枝勾住了我的衣領(lǐng)和左手的`袖子啊！想著我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我把樹枝弄開，又繼續(xù)走，但是越走越快。

　　最后，到了小翼家，他問我為什么這么慢，我紅著臉說(shuō)不出話來(lái)。

　　還有一次，媽媽讓我自己睡覺，可我是一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不想要！我走到床邊，躺上床，媽媽便關(guān)燈了。我閉上眼睛，可一閉眼，眼前就出現(xiàn)一個(gè)骷髏，在對(duì)我“咯咯……”的笑，我心想：我的媽呀！太恐怖了！我就立刻把眼睛睜開，說(shuō)來(lái)也怪一睜開眼睛骷髏就立馬消失了！我深深地嘆了口氣。

　　可好景不長(zhǎng)，我又聽見廚房里，發(fā)出一陣“叮哩咣當(dāng)……”的聲音，我就下了床，順手拿了悠悠球來(lái)防身，走到廚房，便看見一個(gè)眼放綠光的眼睛，我就聯(lián)想起電影里的一個(gè)骷髏，會(huì)不會(huì)是那骷髏來(lái)我家了呢？我想完便驚慌的把電燈打開。“��！原來(lái)是一只貓呀！”

　　至今，我想起來(lái)就有點(diǎn)可笑，但我絕對(duì)不會(huì)告訴同學(xué)和伙伴！但是我不得不承認(rèn)我的確很怕黑！

七年級(jí)讓什么的作文10

　　世界上最美麗的昆蟲是什么？應(yīng)該就是蝴蝶了，春暖花開之時(shí)，蝴蝶便漫天飛舞了。此時(shí)其他昆蟲也多了，其中最討厭的就是蜘蛛和毛毛蟲了，它們身體毛乎乎的，讓人見了就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，很嚇人。

　　可是誰(shuí)能想到，那讓人惡心的毛毛蟲，便是日后的蝴蝶啊！美麗的蝴蝶的幼蟲竟然這般不起眼，讓人難以置信。蝴蝶之美麗、之輝煌無(wú)蟲可比。它那纖薄的翅膀上，擁有世上最美的色彩，它輕盈的舞蹈，勝過(guò)世上任何的舞者，它高雅、優(yōu)美，它的一生可謂輝煌。

　　在輝煌的背后，是蝴蝶無(wú)窮無(wú)盡的努力和艱苦，它由幼蟲成繭，在由繭化蝶的過(guò)程是艱辛的。它在幼蟲時(shí)期必須吃得很多，然后努力吐絲，將自己包裹住。它進(jìn)化的'過(guò)程最痛苦，但它必須這樣做，只有這樣，它才能變成蝶。它在繭里進(jìn)化完畢時(shí)，需用盡全力將繭咬破，否則，它將有可能被悶死在里面。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，它便看到了希望，它終于能在天空中飛舞了！

　　蝶是美的、是絢麗的，很多舞者就如蝶一般，在舞臺(tái)上、在燈光里，那短短的幾分鐘，是她最幸福的時(shí)刻，也是她的全部。一個(gè)舞者，失去了舞蹈的能力，就如失去了生命，一個(gè)真正的舞者，舞臺(tái)便是她的全部！

　　人們也應(yīng)像美麗的蝶一樣，為自己的理想、為自己的目標(biāo)努力奮斗。在克服所有的困難后，在登上成功的山頂時(shí)，你將自豪又驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己此刻是那么的輝煌……

　　生命如蝶，只求得如蝶一般的絢爛，如蝶一般的輝煌，而更重要的是要有如蝶一般的品質(zhì)。為了那一瞬的美麗，為了那一瞬的輝煌，為了一切的一切，付出血水與汗水，付出所有，讓自己蛻變得更完美！

　　美麗的蝶��！我們來(lái)年春暖花開之時(shí)再見！

七年級(jí)讓什么的作文11

　　電工，一個(gè)普通的職業(yè)。但，他們的一舉一動(dòng)，卻是那么得牽動(dòng)人心，讓我敬佩不已。

　　20xx年1月26日，電網(wǎng)急救公司接到電話，長(zhǎng)沙一帶的電網(wǎng)出現(xiàn)故障，需急修。周景華、羅海文、羅長(zhǎng)明等電工不顧家人的勸說(shuō)，趕到現(xiàn)場(chǎng)，搶修電網(wǎng)。在十六天之后，突然，電網(wǎng)不堪復(fù)重，在漸漸地傾斜，周景華叔叔從電塔上掉了下來(lái)，他身上的的安全帶被電塔上那鋒利的冰塊割斷。他緊握著另一個(gè)鐵塔，堅(jiān)持著，不讓自己掉下來(lái)。在電塔上維修了整整十六天的他，終于體力透支，支撐不住。他松開了手，從電塔上直線往下掉，羅海明和羅長(zhǎng)明兩位電工也相繼從電塔上掉下來(lái)，重重摔在了雪地上，雪地上頓時(shí)出現(xiàn)斑斑血跡。幾位電工兄弟及時(shí)撥打了電話，很快，幾位村民趕了上來(lái)，在那條原本沒有路的山上，開辟了一條“救命之路”，將三位英雄送下山去，而那三頂安全帽還靜靜地躺著。一路上，鮮血不斷滴著，刺痛著大家的身心。到醫(yī)院后，因?yàn)閾尵葻o(wú)效，他們永遠(yuǎn)地離我們而去了……

　　三個(gè)平凡的名字，三個(gè)普普通通的人，卻做了一見感動(dòng)人心的大事。作為電力職工，他們倒在了電塔下面，他們死得其所。三個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟，就這樣把自己的鮮血灑在了雷鋒叔叔故鄉(xiāng)的土地上。他們的平均年齡只有34歲，這些使我不得不佩服他們。

　　犧牲，是任何一個(gè)善良的人都不愿意看到的事。但，在殘酷的環(huán)境下，犧牲卻又總是充滿良知，與責(zé)任的人們不能逃避的'選擇。

　　風(fēng)雪中，更能彰顯人性的至誠(chéng)；災(zāi)害時(shí)，才能驗(yàn)證生命的餓重量；犧牲了，更現(xiàn)托我對(duì)他們的敬佩。

　　他們倒下了，卻以英雄的身心重新站起來(lái)，讓我們永遠(yuǎn)記住你們吧！想你們致敬！

　　我將永遠(yuǎn)敬佩你們！

七年級(jí)讓什么的作文12

　　我從小就喜歡拆東西，但是有一次我卻因?yàn)椴鹆税职值乃{(lán)牙耳機(jī)，卻令我后悔萬(wàn)分。

　　事情是這樣發(fā)生的。記得是一個(gè)星期五的晚上，爸爸出差剛回家就喊：“兒子，快來(lái)看看，我?guī)��?lái)了什么？”我一看：是一個(gè)藍(lán)白相間的小東西，我以前沒有見過(guò)，不知道是什么？我問爸爸：“到底是什么？”爸爸說(shuō)：“這是藍(lán)牙耳機(jī)，等以后有了藍(lán)牙手機(jī)時(shí)，就可以隨時(shí)隨地的接聽電話了。這個(gè)藍(lán)牙耳機(jī)先放在抽屜里，以后再用�！�

　　過(guò)了幾天，在一個(gè)星期天，我做完了功課，想起了爸爸帶回的藍(lán)牙耳機(jī)。在好奇心的驅(qū)使下，我從抽屜里找出了藍(lán)牙耳機(jī)。我打開了包裝，拿出耳機(jī)。我看著它，心想：這個(gè)拇指大的東西，塞到耳朵里，就可以隨時(shí)隨地的接聽電話了，可真神奇！讓我看看里面到底有什么？我說(shuō)干就干，拿出自己學(xué)習(xí)航模的'工具，只用了幾分鐘，藍(lán)牙耳機(jī)就變成了一堆零件，我看里面也沒有什么復(fù)雜的零件。我把它們拿在手里，揣摩一番。便想把它們裝回去，那想到，我用了一個(gè)小時(shí)都沒有裝好。原來(lái)是我拆的時(shí)候不規(guī)范，將幾個(gè)零件給拆壞了，沒有辦法再裝起來(lái)了。

　　晚上，爸爸回來(lái)后，我忐忑不安地將藍(lán)牙耳機(jī)被我拆壞的消息告訴了爸爸。爸爸問：“是怎么回事�！蔽揖鸵晃逡皇�地將怎么拆藍(lán)牙耳機(jī)的情況講了出來(lái)。爸爸看著我說(shuō)：“兒子，對(duì)什么都有好奇心是好的，歷史上有好多名人小時(shí)候都喜歡鉆研、琢磨家里面的東西。也培養(yǎng)了他們對(duì)科學(xué)的興趣。但是像藍(lán)牙耳機(jī)這樣的東西，是個(gè)高科技的產(chǎn)品。里面有好多科技含量在里面。你現(xiàn)在的年齡是無(wú)法了解的，還是先看看科學(xué)方面的書吧!”

　　我聽了爸爸的話，感到爸爸雖然沒有責(zé)備我，但我還是很后悔，由于自己的魯莽，拆壞了藍(lán)牙耳機(jī)。

七年級(jí)讓什么的作文13

　　生命中有一些來(lái)來(lái)往往的人，有時(shí)候我們真的像過(guò)客一樣，相遇在某個(gè)街頭，打個(gè)招呼。敘舊幾句，留下彼此的號(hào)碼，然后就各自的走了。

　　總是口頭上說(shuō)下次聯(lián)絡(luò)，而往往都是冷冷的停留在電話薄上。很久都不去翻閱，敢問這到底算什么？緣分讓我們相識(shí)相知，成為朋友，建立了友情，可是始終都是不長(zhǎng)久的。

　　她或許是在你讀書的時(shí)候，認(rèn)識(shí)同班同學(xué)或是室友；她或許是在你工作的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的同事；她或許是在你某一次聚會(huì)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)朋友的介紹而認(rèn)識(shí)的，她或許是在你某一次的某一次而認(rèn)識(shí)的，等等……你們的認(rèn)識(shí)都是在某個(gè)不經(jīng)意的情況下而相識(shí)相知，一切都是命運(yùn)的安排。

　　畢業(yè)的時(shí)候，你們各自都寫下彼此的祝福，留下了聯(lián)絡(luò)的方式，你們離職的時(shí)候，各奔東西，也留下了聯(lián)絡(luò)的'方式，你們聚會(huì)的時(shí)候還是會(huì)留下聯(lián)絡(luò)方式，可是在日子久了的時(shí)候，換了新的環(huán)境，你結(jié)婚了，你有自己的家了，或是你工作繁忙了，你們還在聯(lián)絡(luò)嗎？你們還能經(jīng)常在一起嗎？那些歡聲笑語(yǔ)，是否還是你們當(dāng)初的相識(shí)相知。

　　有時(shí)候，一個(gè)電話只需要幾塊錢，有時(shí)候，一場(chǎng)聚會(huì)只需要幾個(gè)小時(shí)或是一天，就能留下彼此深刻的映象，感情是經(jīng)過(guò)深思的考慮才走到一起，成為夫妻。友情是有共同的語(yǔ)言，才能成為真正的朋友，親情是由上天的安排，讓你和他們成為親人，一切都是緣分讓我們走到一起。

　　生命真的很脆弱，有時(shí)候它會(huì)在你不經(jīng)意的情況下離你而去，它就是那么一瞬間，不管在任何情況下，我們都要珍惜現(xiàn)在，珍惜上天賜給我們的緣分。

七年級(jí)讓什么的作文14

　　星期日，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我來(lái)到奶奶家，因?yàn)楹脦讉�(gè)星期沒回去了，所以我的心情格外興奮！

　　突然，聽見一陣小狗的叫聲，我好奇地問奶奶：“是誰(shuí)家的狗在叫？”奶奶笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“是我們自己家養(yǎng)的狗�！薄笆俏覀冏约杭业�？”我驚訝地問：“什么時(shí)候養(yǎng)的？多大了？是什么顏色的……”一連串的問題從我的嘴里迸出來(lái)。沒等奶奶回答，我就已經(jīng)走出家門口，去尋找我家的小狗了。

　　正當(dāng)我左瞅右瞧，想往哪里找時(shí)，“嗖”的一下，一團(tuán)棕色的肉球滾到我的腳邊，舔起我的腳來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一只棕色的'小狗。這一定是我家的狗崽了，我仔細(xì)的打量著它。全身棕色的毛，兩顆雪亮的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不時(shí)地一動(dòng)一動(dòng)，時(shí)刻搜索著周圍的動(dòng)靜。比較突出的是它的鼻子，顏色是烏黑的，不停地在地上嗅來(lái)嗅去，像是在尋找食物�！靶『谧印彪S著奶奶的喊聲，小狗不假思索地沖向奶奶，搖著尾巴圍著奶奶轉(zhuǎn)。我羨慕極了，學(xué)奶奶的樣子喊道：“小黑子！”但小狗沒到我身邊。我很奇怪也很不開心，嘟著嘴。奶奶看在眼里，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“小黑子跟你還不熟悉，時(shí)間長(zhǎng)了就好了。”

　　中午吃飯時(shí)，我有意把肉骨頭扔給它吃，他好像也知道我這邊有好吃的，一直在我腳邊轉(zhuǎn)悠，還蹭噌我的腳，我情不自禁地笑了起來(lái)，心想這下有戲了。不出我所料，下午，小黑子和我更親密無(wú)間了。一會(huì)兒舔我的手，一會(huì)兒舔我的腳，我蹲下來(lái)摸它時(shí)，它居然還舔我的臉。我走到哪兒它跟到哪兒，我還試著把手里的東西扔出去，讓它撿回來(lái)。玩得我心里樂開了花。

　　時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)不夠用，眼看太陽(yáng)快要下山了，媽媽催促我該回家去了。我戀戀不舍的看著小黑子，告別了爺爺奶奶。

七年級(jí)讓什么的作文15

　　我是個(gè)很容易感動(dòng)的人，常為身邊的小事感動(dòng)：我常為電視中小女孩的善良所感動(dòng)，為書中主人公面對(duì)悲慘一生卻毫不低頭的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，為身邊人的無(wú)償?shù)膸椭�所感�?dòng)……而今天我卻為一條小魚對(duì)生命的頑強(qiáng)與執(zhí)著的精神所感動(dòng)。

　　我家有個(gè)魚缸，原來(lái)養(yǎng)了很多條各式各樣的熱帶魚，但是現(xiàn)在魚缸里只剩一對(duì)孔雀和一對(duì)黑瑪莉還頑強(qiáng)地活著。最近我要迎接考試，好長(zhǎng)時(shí)間沒喂魚了，好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間喂喂魚。我來(lái)到魚缸前，往里瞅瞅，“一、二、三，咦，怎么少了一條？紅紅呢？”我仔細(xì)搜索每一塊水晶石，看下面有沒有，紅紅在這呢！原來(lái)她鉆在兩塊水晶石中間�！八�怎么了？”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)的紅紅不再像以前那么活潑了，無(wú)精打采的趴在那。瞧，她的尾巴殘缺不全，身子蜷縮著，像是生命垂危的老人。還不時(shí)翻翻白肚皮，翻過(guò)來(lái)，晃一晃，再翻過(guò)來(lái)，再晃一晃。我看了，十分著急，“紅紅，你可千萬(wàn)別出事呀，平時(shí)你不最活潑嗎，少了你魚缸該多冷清呀！”我給它們喂完食，往水里撒了點(diǎn)藥：水馬上變成了藍(lán)色，水晶石顯得光彩奪目，水面還漂著幾粒魚食，但紅紅卻略顯黯然。我心里暗暗為紅紅祈禱，你一定要挺住呀！

　　第二天一早，我起床第一件事就是看魚。紅紅在水晶石邊上游游停停，還是不時(shí)的翻翻肚皮，身子仍舊僂佝著，不過(guò)精神與昨天比好多了。今天早晨再看，紅紅雖說(shuō)游起來(lái)身子還是僂佝著，不過(guò)都可以跟黑丫頭她們玩了，還時(shí)不時(shí)撞開一個(gè)水晶石，引起我的.注意呢！

　　我真是被紅紅面對(duì)死神毫不畏懼，勇敢活下來(lái)的精神感動(dòng)了！它也讓我知道了“頑強(qiáng)的生命”的含義。我是一個(gè)容易感動(dòng)的人，我常被身邊的小事所感動(dòng)。

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