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七年級(jí)暑假生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的七年級(jí)暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)暑假生活作文1
暑假是每一學(xué)生渴望的長(zhǎng)假，因?yàn)榭梢猿ㄩ_(kāi)的玩耍，可以安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，可以跟著父母到外面的世界看看風(fēng)景……這都是他們的暑假生活，而我的暑假生活是什么樣的呢？
我的暑假生活看起來(lái)是平平常常的。
我常常會(huì)和父母一起散步。我和爸爸、媽媽在路上走著，一路上野花滿地都是的`，有的像小姑娘，在風(fēng)兒的伴陪中跳起了迷人的舞蹈；有的像少年，和其他的“少年”鬧著；有的像嬰兒，等待雨來(lái)哺乳他……這時(shí)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，來(lái)傾瀉它的歡樂(lè)。我一路走著，風(fēng)一路吹著，他好像母親的手撫摸著我，給我?guī)?lái)溫暖。我的左邊是爸爸，右邊是媽媽，路上也沒(méi)有什么人了，但這些花兒、鳥(niǎo)兒、風(fēng)兒都一直在陪伴著我們散步。如果是別人，也只是走著好玩的吧。
我的暑假生活不僅是散步，還有摘果子。
我家有桃樹(shù)、杏樹(shù)、桑樹(shù)、棗樹(shù)等。冬天孤苦零丁，受寒受雪，春天枝繁葉茂、花枝招展，夏天花開(kāi)花落、準(zhǔn)備結(jié)果，秋天碩果累累、十里飄香，趁著還沒(méi)到冬天，趕快去摘桃兒、杏兒、桑果。摘桑果也是要看顏色的，白的不能吃，紅的還沒(méi)熟，黑的就是我們的目標(biāo)了。我拿著籃子，見(jiàn)著一個(gè)摘一個(gè)，有時(shí)還會(huì)偷偷的嘗嘗鮮。棗子是我喜歡的水果，每吃一口，都會(huì)讓我回味無(wú)窮。每當(dāng)摘下一個(gè)我都會(huì)特別高興，因?yàn)檫@是我自己親手摘的。
只有懂得欣賞的人才會(huì)感覺(jué)生活是多彩的，有人寫(xiě)作寫(xiě)不好，既使天天讀書(shū)也寫(xiě)不好，因?yàn)樗�少了一個(gè)去觀賞、去欣賞。這就是我的暑假生活。
七年級(jí)暑假生活作文2
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。
那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的.死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……
雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂(lè)，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂(lè)……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉!
早聽(tīng)說(shuō)Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò)，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假�？嵬噶�!
放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說(shuō)：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假�？�，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的"粗魯漢"，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊!
七年級(jí)暑假生活作文3
我的暑假生活中有許多的樂(lè)趣，這些樂(lè)趣猶如一塊神奇的調(diào)色板，能給我的生活增添幾分亮麗，讓我的世界五彩繽紛。
在閑暇時(shí)，我便會(huì)坐在雅致的鋼琴前，舒適的琴凳上，讓手指在琴健上自由的奔跑，跳躍，可愛(ài)的音符不斷的蹦出來(lái)，整整齊齊地排好隊(duì)伍，開(kāi)始了它們的旅行從我的左耳朵，奔到我的右耳朵，進(jìn)入了我的每一個(gè)毛孔，使我感到暢快。我的心理啊，也同著音符在“旅行”。結(jié)束后在音樂(lè)的海洋里沐浴，痛痛快快地洗了個(gè)澡。聽(tīng)著我愛(ài)的鋼琴曲之一的《水邊的阿蒂麗娜》我仿佛看見(jiàn)碧藍(lán)的水映著阿蒂麗娜的倩影，倘佯在曲中美妙的'境界里，玩鋼琴，給我的生活增添了一抹淡藍(lán)色：音樂(lè)海洋的淡藍(lán)色，阿蒂麗娜身旁純凈的淡藍(lán)色。使人愜意的淡藍(lán)色。
握起毛筆，蘸上墨，讓羊毫在宣紙上一顯身手，開(kāi)始它那猶如太極拳的節(jié)奏舞蹈，感受著墨的清香。字的靈魂，體會(huì)著內(nèi)心地專注與平靜與那一小縷不易被發(fā)現(xiàn)的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢地消失在墨香中，畫(huà)素描，讓鉛筆勾勒出一些靜物，讓這些美好的事務(wù)定格在我的筆下。這也是別有一番趣味的呢！舞書(shū)畫(huà)、給我的生活增添了一抹淺墨色：獨(dú)特的淺墨色，寧?kù)o的淺墨色。詩(shī)情畫(huà)意的淺墨色。
暑假生活中的這些樂(lè)趣，成為了我生活里不可缺少的一部分，除了有鋼琴給我?guī)?lái)的淺墨色，書(shū)畫(huà)給我?guī)?lái)淺墨色，還有閱讀給我?guī)?lái)古香的棕色，表演給我?guī)?lái)了歡喜的橙色等。這些樂(lè)趣使我的世界多幾分快樂(lè)，變得絢麗多彩！
七年級(jí)暑假生活作文4
在這個(gè)暑假里，我會(huì)休息，會(huì)自學(xué)，會(huì)健體。
第一，我會(huì)休息。我每天上午都要彈鋼琴寫(xiě)作業(yè)，我先彈45分鐘的鋼琴，然后再休息15分鐘，接著繼續(xù)這樣彈。彈完鋼琴后，我就休息一下，再寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。寫(xiě)完了以后我做做眼保健操，然后用20分鐘吃中飯。到了下午，我就先拉40分鐘的小提琴，再休息休息，接著看書(shū)看電腦，不超過(guò)45分鐘，看完以后休息15分鐘，也可以出去玩。到了晚上，我先用20分鐘吃晚飯，然后去外面散步。回來(lái)之后看新聞聯(lián)播，接著就吃點(diǎn)水果睡覺(jué)。我認(rèn)為這樣安排很好，我覺(jué)得這樣過(guò)得很充實(shí)，我的近視程度也不會(huì)加深太快，我感覺(jué)不枯燥，很有趣。
第二，我會(huì)自學(xué)。每天上午，我都會(huì)完成暑假作業(yè)上的語(yǔ)數(shù)英各一個(gè)練習(xí)，又不會(huì)的我會(huì)問(wèn)媽媽，不會(huì)亂蒙。下午我會(huì)用10分鐘來(lái)學(xué)三字經(jīng)，因?yàn)槲疫�不太會(huì)背三字經(jīng)，所以我要天天學(xué)三字經(jīng)。我到現(xiàn)在雖然還有很多沒(méi)學(xué)，但我感覺(jué)腦子越來(lái)越充實(shí)，好像我是一個(gè)詩(shī)人一樣，有一種說(shuō)不出來(lái)的.奇妙感覺(jué)。
第三，我會(huì)健體。每天上午我在休息時(shí)都會(huì)出去玩一玩，跑一跑，或者騎自行車(chē)?yán)@小區(qū)轉(zhuǎn)兩圈，在玩一玩健身設(shè)施，讓自己變得更有力。下午我會(huì)騎自行車(chē)去花園找朋友玩，玩玩抓人，抓人游戲雖然幼稚，但它能讓我跑得更快，身手更敏捷。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我感覺(jué)身體很輕盈，做什么事都很開(kāi)心，很快樂(lè)。
在這樣的安排計(jì)劃下，我的暑假過(guò)得很開(kāi)心，很愉快！
七年級(jí)暑假生活作文5
每一個(gè)人都有自己不一樣的暑假生活，有的是在家學(xué)習(xí)，有的是去釣魚(yú)，有的是騎自行車(chē)遛彎，有的是在涼爽、清澈的水里游泳，還有的是去看電影，而我的暑假生活是和風(fēng)景相伴。
一天傍晚，我們來(lái)到樂(lè)清清河公園，準(zhǔn)備觀看精彩的燈光秀。一到那，雖然天色還亮，但觀看的佳一排位置卻已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我找到一個(gè)空的石頭凳子坐了上去，因?yàn)閬?lái)得實(shí)在是太早了，只能先坐著看看平靜的河面。河面上時(shí)不時(shí)還會(huì)有一條調(diào)皮的魚(yú)蹦出水面，仿佛是在看看水面上的情況，好近距離觀看演出。
隨著天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗，人越來(lái)越多了，座無(wú)虛席。過(guò)了一會(huì)兒，演出終于開(kāi)始了。那十幾根水柱不停的舞動(dòng)著，遠(yuǎn)處的燈光將水柱照亮，映射出不同的顏色，隨著音樂(lè)搖擺著。“砰”一聲，一根水柱一下子噴到幾十米高空，像極了火箭發(fā)射，壯觀、震撼。風(fēng)一吹，水柱飄散，失去沖擊力的'水一下子紛紛墜落，像極了一群快樂(lè)飛奔的孩子，岸上的我看得聚精會(huì)神，可坐在對(duì)面的人可就遭了殃，渾身上下一片濕淋淋，從頭濕到尾。沖擊力慢慢變小，改變了方向，水柱漸漸變寬變扁，像一簾水幕。此時(shí)，一束燈光照射著，映射出一位仙子，只見(jiàn)她舞動(dòng)著的四肢，輕盈地在水幕上舞蹈。
短暫的燈光秀，結(jié)束了。
短暫的暑假，結(jié)束了，結(jié)束了兩個(gè)月的輕松的生活和暑假的歡笑，雖然如此，但是那晚美麗的回憶卻沒(méi)有就此消失，反而永藏心底，并在我心中深深的烙印下來(lái)。
七年級(jí)暑假生活作文6
這個(gè)暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉(xiāng)后面的那個(gè)竹林。
雖說(shuō)沒(méi)有大城市的繁華，沒(méi)有名勝古跡美麗。那個(gè)竹林卻有著他自己獨(dú)特的魅力。
竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子。密密麻麻的擠在一起。風(fēng)一吹，就會(huì)響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環(huán)繞著竹林。那小溪清澈見(jiàn)底，里面的小魚(yú)更是活潑。里面還有一個(gè)茶花園呢！竹林里有許多的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)更是多。如果早上你來(lái)到竹林更會(huì)讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾。尤其是雨過(guò)天晴后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)關(guān)照在水滴上，散發(fā)出五彩的光芒，美極了！
春天的時(shí)候，茶花開(kāi)了，紅的，白的，開(kāi)的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時(shí)微風(fēng)輕輕的.吹過(guò)，淡淡的竹香的里還有著茶花的請(qǐng)香。小兔子、小鳥(niǎo)、狗狗、貓咪聚在一起玩著游資。追逐打鬧。
夏天是竹葉最茂盛的時(shí)期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會(huì)覺(jué)得有著清涼。小孩子們這時(shí)最喜歡跳進(jìn)小溪里游泳。驚得小魚(yú)到處亂跑。
秋天竹葉有些枯黃了，風(fēng)一吹，竹葉飄飄的落了下來(lái)，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書(shū)中，做成標(biāo)本。
冬天下雪的時(shí)候，雪把竹葉覆蓋住，為竹穿上了銀白的新衣。小伙伴們，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩們?cè)诒稀傲锉蓖娴牟灰鄻?lè)乎。
竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著做獨(dú)特的美，任何地方都比不上的美！
七年級(jí)暑假生活作文7
暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，也沒(méi)什么能干了，我自認(rèn)為這樣。僅10天，就做完了作業(yè)！驚人�。∥业氖罴匐m吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習(xí)”的，唉，倒霉！打籃球是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，每次到九龍活動(dòng)中心去打籃球，總會(huì)有好多人在那打，我總能跟高手們打幾局比賽，我雖然有點(diǎn)多余，但每次技術(shù)總會(huì)長(zhǎng)進(jìn)。
看著一天天過(guò)去，而每天只能聽(tīng)爸媽的話去看書(shū)，太沒(méi)勁了；想玩又只能看玩書(shū)后在玩，玩的時(shí)間又很少。唉，我的暑假真是個(gè)“杯具”��！
每次我貪玩是時(shí)，我爸總會(huì)跟我說(shuō)：“現(xiàn)在有什么玩的啊，等長(zhǎng)大了有的是時(shí)間玩，你現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí)，知道嗎！”我真不知道我的未來(lái)是咋樣的`，是不是真是我爸說(shuō)的那樣。雖然這些都是未知數(shù)，但是我還是相信一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》......我會(huì)朝我的未來(lái)前進(jìn)！
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