不公的世界初一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的不公的世界初一作文,希望能夠幫助到大家。
這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的,不要妄想一定要處在一個(gè)公平的起點(diǎn)下賽跑,因?yàn)樵谌顺錾哪且豢,就注定不?huì)在同一個(gè)環(huán)境下生長(zhǎng)。
“我,坐在斜陽(yáng)淺照的臺(tái)階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容的把蝴蝶結(jié)扎好!彼壑械氖澜缬兄舜送罋⒌娜祟,有著不斷餓死的難民……世界上的這些紛亂對(duì)她毫無(wú)妨礙,因?yàn)樗兄活w純凈的心靈。雖然有著許多不幸,但光明也會(huì)到來(lái)。這世上有著一個(gè)眼睛清亮,臉頰透紅,愛笑,喜歡扎蝴蝶結(jié)的小男孩兒,還有一個(gè)愿意等他一輩子的慈愛的女人。這兩人將歲月的鏡頭編織得如此美妙,溫軟。他卻不知,她心底還深深藏著靈一個(gè)世界,一個(gè)黑暗的世界,一個(gè)她童年的世界。
在那個(gè)世界里,總有著那么一個(gè)不交補(bǔ)習(xí)費(fèi)的同學(xué),不是不想交,是沒錢交……冬天里,她總穿著一件單衣,嘴唇總是紫色的,總穿一雙塑料鞋,不穿襪子,不是不想穿,是沒錢穿……在她的記憶里還有一個(gè)冷酷,無(wú)情的老師,用藤條暴打這個(gè)一個(gè)可憐,貧寒的孩子,一個(gè)年僅十一歲的孩子。一個(gè)孩子在重重冰冷的逼迫下,走投無(wú)路,帶著自己的'牽掛走向黃泉。
眼前的溫暖和回憶的冰冷在龍應(yīng)臺(tái)心中交融盤桓,使她明白:要讓生命留在愛中。每個(gè)人的生命都是短暫的,我們很快來(lái)到這世上,轉(zhuǎn)瞬間,又要很快離開了。這個(gè)不公的世界,對(duì)每個(gè)人都不一樣,宛若,小男孩和王愛蓮一般,都還是孩童,遭遇卻不同。
淡水街頭,陽(yáng)光灑在她的身旁,她愿意用一輩子的時(shí)間讓這個(gè)小男孩把蝴蝶結(jié)扎好,讓光陰記錄下他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,她愿在這不公的世界上等待,讓他慢慢來(lái)。
她說(shuō):“孩子,你慢慢來(lái),這漫長(zhǎng)的人生路,我們慢慢地走,我與你同在……”
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