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        初一的老師作文

        時(shí)間:2021-11-13 13:35:38 七年級(jí) 我要投稿

        【推薦】初一的老師作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初一的老師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】初一的老師作文四篇

        初一的老師作文 篇1

          一張精致的臉上,長(zhǎng)著一雙不大,但卻充滿智慧的眼睛,薄薄的嘴唇挺能說(shuō)的,頭發(fā)干凈利落地梳在腦后,雖說(shuō)沒(méi)有獨(dú)特的記憶點(diǎn),但是那精神煥發(fā)的模樣,能讓人一眼就在人群中認(rèn)出她來(lái)。她就是我們的語(yǔ)文老師劉老師。

          她很溫柔,對(duì)我們說(shuō)話總是和和氣氣的,其他個(gè)別老師喜歡大吼,她卻不一樣。她愛(ài)笑,我們也愛(ài)看她笑。她笑的時(shí)候,空氣都變得快樂(lè)了起來(lái)。

          看,她又在笑了。眼睛一彎,嘴巴一抿,一個(gè)微笑綻放在我眼前,是那么文雅。那笑像花兒一樣,綻放在我們心田,像清晨的陽(yáng)光照耀下來(lái),那樣溫暖美好。

          她也愛(ài)讓我們笑,上課的時(shí)候說(shuō)話總是十分詼諧幽默。那天作文課,劉老師在走廊里踱來(lái)踱去,突然停下來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)作文要從字里行間里面透露出對(duì)老師的喜愛(ài)之情。你在作文里面寫(xiě)幾百個(gè)“老師我愛(ài)您”我也還是不會(huì)喜歡你。為什么呢——因?yàn)槟悴粫?huì)寫(xiě)作文。”全班聽(tīng)了,哄堂大笑,大家都笑趴在桌子上了,而老師呢,卻一本正經(jīng)地望著我們,把手背在背后,站得直直的,兩眼看著我們,自己卻沒(méi)有笑。雖然你會(huì)說(shuō)她古板,但她那些俏皮的話,只有你真正聽(tīng)到了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的話富有道理,幽默詼諧。

          她和我們相處就像朋友之間一樣親密,下課了她會(huì)和我們談心,上課時(shí)還會(huì)開(kāi)展很多有趣的活動(dòng),在她的課上,我們總能快樂(lè)地學(xué)習(xí),并能輕松體驗(yàn)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

          她不打罵我們,當(dāng)有同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,她會(huì)用一句話來(lái)勸導(dǎo),那些話并不辛辣,不苛刻,而是富有哲理。那天,我因?yàn)橥祽校岳蠋熞笸瓿傻娜蝿?wù)我也就潦草地完成了。老師看見(jiàn)了,對(duì)我委婉地說(shuō):“如果你游戲人生,你的人生將會(huì)是一場(chǎng)戲,我聽(tīng)后,馬上重新拿起作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真思考起來(lái)。老師見(jiàn)了,把眉頭舒展開(kāi)來(lái),微笑著走開(kāi)了。

          好像一陣春風(fēng)吹過(guò)心底,劉老師的笑又綻放開(kāi)了。

        初一的老師作文 篇2

          在人生的道路上,我們會(huì)遇到許多老師:在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我們的老師,在傷心難過(guò)時(shí)安慰我們的老師,在犯錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)糾正我們的老師……我也有一位這樣的老師,她就是我小學(xué)時(shí)的班主任,人生啟蒙老師——白老師。

          白老師二十八歲,中等身材,有一頭烏黑高麗的秀發(fā),披下來(lái)時(shí),小巧可愛(ài),束起來(lái)時(shí),端莊優(yōu)雅。她的五官很精致,水靈靈的眼睛下有一個(gè)高而挺的鼻子。

          白老師的性格活潑開(kāi)朗,課間時(shí)喜歡和我們開(kāi)玩笑,但是她對(duì)待工作卻十分認(rèn)真。記得四年級(jí)的時(shí)候,白老師因?yàn)殚L(zhǎng)期批改作業(yè),得了很嚴(yán)重的頸椎病。到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生強(qiáng)烈要求她住院治療,可是白老師為了我們放棄了住院,堅(jiān)持每天回學(xué)校給我們上課,導(dǎo)致病情極度惡化,連脖子都不能彎。給我們批改作業(yè)時(shí),都是把本子舉得高高的,仰起頭批。就連吃飯時(shí)也不能低頭,而是把碗放在飲水機(jī)上,站著吃飯。我們大家看著十分心疼,都勸她去醫(yī)院,可白老師就是不聽(tīng),說(shuō)放心不下我們。白老師啊,您這種對(duì)工作一絲不茍的精神和態(tài)度,讓我們十分敬佩!

          白老師除了工作認(rèn)真,她還很熱愛(ài)生活。每天來(lái)到學(xué)校都要把自己打扮得漂漂亮亮,穿衣服的品位也很高。她還特別好吃,每天都在空間里曬各種美食的照片,饞得我直流口水。她把自己的網(wǎng)名取成痘小狗,管老公叫貓老公,媽媽叫狐貍媽媽,哥哥叫猴子哥哥……不知道的還以為白老師家是開(kāi)動(dòng)物園的。白老師的手還特別巧,每年到了端午節(jié),她都會(huì)給全班同學(xué)縫制各種各樣的香包、小掛件,她穿的一些漂亮的衣服也是她和媽媽親手縫制的。現(xiàn)在我的錢(qián)包上都還掛著白老師送給我的香包,每當(dāng)我看見(jiàn)它就會(huì)想起白老師熬夜為我們縫制香包的畫(huà)面。

          現(xiàn)在我想對(duì)白老師說(shuō):“親愛(ài)的白老師,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,但是我一輩子都不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情,您教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人的道理,您的好我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以后有空我會(huì);貙W(xué)校看望您的!

        初一的老師作文 篇3

          秋風(fēng)送爽,在“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉誦中,無(wú)垠的草原上,五彩的花兒簇?fù)碇燎诘膱@丁。沐浴著教師節(jié)的暖陽(yáng),觀漫漫百花齊放,花兒盛綻了笑臉,園丁展露了微笑。風(fēng)一撫,泛起陣陣微波……

          夜闌人靜,靜靜的晚修中,腦海里蕩滌的只有一個(gè)園大的字樣——教師節(jié)。茁壯成長(zhǎng)的我,怎能離得開(kāi)廣大老師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)呢?在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的恩情下,幾載年華,短短的教師節(jié),我曾獻(xiàn)何物,曾感何恩?“明天就是教師節(jié)了,明天就是教師節(jié)了……”正納悶,手足無(wú)措。心中波瀾起伏,只能快地完成了作業(yè),才度量辦法。爭(zhēng)取了些許時(shí)間,徘徊著“怎么辦呢?寫(xiě)詩(shī)吧,強(qiáng)項(xiàng)了,不然有何選擇呢?”主意方定,馬上備紙揮筆,酣暢淋漓地寫(xiě)下了短短的感恩詩(shī)。昂首仰天,心中盼著黎明的`曙光。

          晨色迷茫,早早地回到了學(xué)校,心急如焚。班長(zhǎng)說(shuō),不如全班簽名吧。也好,讓每個(gè)人都獻(xiàn)出心意,連成祝福的小舟。完后,在我們默默的等待下,耳里終于傳來(lái)了清脆的腳步聲。

          才踏進(jìn)門(mén)檻,我們不約而同地齊聲高喊:“老師教師節(jié)快樂(lè)!”老師聽(tīng)罷,臉露微笑,泛起了紅暈。原本滿載信心的我,忽然不知所措,強(qiáng)弓使不出勁來(lái)。膽小和害怕迅速占據(jù)了我的大腦,就該遞上詩(shī)了!袄蠋熒袷o(wú)污,為我們這些嬌嫩的花兒灌溉,無(wú)私奉獻(xiàn)。小小的心意,何足害怕?半途而廢,怎算男子漢?”看著同學(xué)們信任的目光,我張開(kāi)自信的帆,劃動(dòng)感恩的槳,終于把詩(shī)遞給了老師,載著同學(xué)的祝福。回首一視,老師還一頭霧水,直至看完了詩(shī)歌和簽名,才恍然大悟。撲哧一聲,老師笑了,在教師節(jié)那天,發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。我回到座位,心中懸著的巨石才放下來(lái)。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”園丁遙望遠(yuǎn)方,她知道,一片花海正在醞釀中;▋貉鐾炭眨,他不會(huì)辜負(fù)園丁的汗水。

          老師的微笑,甜甜的……

        初一的老師作文 篇4

          華老師規(guī)定,寫(xiě)字課必須攜帶毛筆、墨盒和紅模字紙。但經(jīng)常有同學(xué)忘帶,致使寫(xiě)字課無(wú)法進(jìn)行。華老師火了,宣布說(shuō)再有人不帶上述文具來(lái)上寫(xiě)字課,便到。教室外面站墻角去。

          偏偏剛宣布完我就犯了視,等想起這一節(jié)是寫(xiě)字課時(shí),課前預(yù)備鈴已經(jīng)打了,回家再取已經(jīng)不可能。

          我心里亂跳,面如土色,華老師來(lái)到講臺(tái)上,先問(wèn),“都帶了筆墨紙了嗎?”

          我和一個(gè)清痩矮小的女生低著頭站了起來(lái)。華老師皺著眉看著我們,她問(wèn):“你們說(shuō)怎么辦?”我流出了眼淚。最可怕的是我姐姐也在這個(gè)學(xué)校,如果我在教室外面站了墻角,這種奇恥大辱就會(huì)被她報(bào)告給父母……天!我完了。

          全班同學(xué)都沉默著,大家感到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。那個(gè)痩小的女同學(xué)說(shuō)話了:“我出去站著吧,王蒙就甭去了,他是好學(xué)生,從來(lái)沒(méi)犯過(guò)規(guī)。”

          聽(tīng)了這句話我真是絶處逢生,我喊道:“同意!”華老師看了我一眼,搖搖頭,嘆了口氣,厲聲說(shuō)了句:“坐下!”事后她把我找到她的宿舍,問(wèn)道:“當(dāng)小紅說(shuō)她出去罰站而你不用去的時(shí)候,你說(shuō)什么來(lái)著?”我臉一下子就熱了,感到無(wú)地自容。

          這是我平生受到的第一次最深刻的品德教育,我現(xiàn)在寫(xiě)到這兒的時(shí)候,心仍然怦怦跳,不受教育,一個(gè)人會(huì)成為什么樣呢?

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