雨季適合初一學(xué)生寫(xiě)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的雨季適合初一學(xué)生寫(xiě)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
南方的夏季總是多雨的，這不，六月剛過(guò)幾天，雨就比夏季先行一步，急急忙忙降臨了人間。
光是下雨也就算了，有時(shí)的下雨天還伴隨著電閃雷鳴，惹得人們?cè)谕砩纤话卜�(wěn)。現(xiàn)在是凌晨一點(diǎn)，美夢(mèng)正酣，卻被外面可怕的雷電和傾盆的大雨吵醒了，讓人躲閃不及！這幾天的雨大得可怕，仿佛是要長(zhǎng)期駐扎在此地，用自己的滴滴答答將此地慢慢摧毀。
被吵醒之后，我就睡不著了，于是，我百無(wú)聊賴地盯著窗外，開(kāi)始回憶起上一個(gè)兇猛的雨季。
記得上一次下這么大的雨是在小學(xué)的時(shí)候，特別是晚上，可謂是狂風(fēng)暴雨，擾人清夢(mèng)，而我就在這不是那么美妙的交響曲中睡了過(guò)去。第二天早晨起來(lái)已經(jīng)是七點(diǎn)半，于是我簡(jiǎn)單收拾了一下，趕緊抱著書(shū)包拿著傘出了門(mén)。一出門(mén)，我的頭還沒(méi)有濕，腳就已經(jīng)濕了，這是怎么回事，我莫不是踩到水坑了？我趕緊低下頭查看情況。哦，原來(lái)是昨夜下了大雨，整條街都被淹了。雖然被淹了，但是還是攔不住我上學(xué)的步伐的……
終于，歷盡千辛萬(wàn)苦，我來(lái)到了學(xué)校。一到學(xué)校，我便聽(tīng)聞了一個(gè)“噩耗”——由于淹水，今天不上課了。外面的雨小了，我的心中卻下起了大雨。不行，來(lái)都來(lái)了，怎么能輕易回去。于是，放下書(shū)包，我和同伴來(lái)了場(chǎng)雨中旅行。第一站，公園。雨中的公園與往日著實(shí)不同。往日，就算是工作日，來(lái)公園的人也很多，你可以看見(jiàn)一些老奶奶三五成群漫步，聊著最近的家常；也可以看見(jiàn)一些老爺爺整齊地站成一個(gè)方陣，一起華山論劍；你還可以看見(jiàn)一些年輕人，或是目視前方，或是散散漫漫，但他們的目的卻只有一個(gè)：鍛煉身體�？捎曛械墓珗@不同，公園中空無(wú)一人，只能夠聽(tīng)到雨滴拍打在樹(shù)葉的聲音，滴滴答答，很動(dòng)聽(tīng)，但也有些許凄涼，畢竟，雨滴這番美妙的演奏無(wú)人欣賞。第二站：書(shū)店。不知怎的，原來(lái)的牛毛細(xì)雨慢慢變成了傾盆大雨，就連堅(jiān)強(qiáng)的雨傘也撐不住這一波猛烈的進(jìn)攻，敗下陣來(lái)。我和同伴匆匆忙忙，就近跑到了一個(gè)書(shū)店里。書(shū)店里的.人很多，與剛剛冷清的公園形成了鮮明的對(duì)比�；蛟S他們和我一樣，都是來(lái)躲雨的吧。不過(guò)，這么干站著也無(wú)聊，外面的雨也沒(méi)啥好看的！于是，我把視線從窗外轉(zhuǎn)到了書(shū)柜前，選了一本看起來(lái)還不錯(cuò)的書(shū)，專心致志地看了起來(lái)�！罢O，你看，雨好像變小了，我們快回去吧”？正當(dāng)我看的入迷之際，同伴把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我依依不舍地將書(shū)放回了原處，走出了書(shū)店。
“轟隆隆”又是一串響亮的雷聲，將我從思緒中扯了回來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)雨聲，回味雨中的故事，頓時(shí)覺(jué)得連日的雨也不怎么令人氣惱和厭惡了。
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