初一作文(精選55篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初一作文(精選55篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
初一作文 1
我是一顆星星,在黑暗的夜空中只有我一個(gè)人,我好孤獨(dú),我好冷,我好害怕,沒有人陪我。媽媽,你在哪里……
我永遠(yuǎn)都是一個(gè)人,從小到大,都是如此。我是一個(gè)留守兒童,每天陪在身邊的只有爺爺奶奶,爸爸媽媽呢,我的爸爸媽媽在哪,你們到底在哪,我好想你們…
我是一個(gè)可憐的孩子,沒有朋友,沒有歡樂,他們都笑我…我沒有爸爸媽媽。他們都是壞人,他們讓我失去了歡樂,我本是最幸福的孩子,我本應(yīng)該與同齡人一樣美好的童年,我應(yīng)該擁有爸爸媽媽的愛,可是為什么他們要為了錢棄我而去?
我的精神世界是空虛的,就像那天空中的星星一樣,我的.世界只有我。我上住宿學(xué)校,平時(shí),我不與他們交流,他們那笑容在我眼中變成了嘲諷,我盡量把自己封閉起來,不讓他們看出我的傷疤。我一日三餐全在宿舍解決,我的沉默無言,讓他們忽略了我。我得意了,我成功了,我不需要他們的虛情假意。
回到家里,我更加沉默無言,我只有暴飲暴食,才能讓自己忘記一切。
每天晚上躺在床上,看著爸爸媽媽的照片流淚。不要,我不要錢,我只要你們多愛我一點(diǎn),多關(guān)心我一點(diǎn)就足夠了,爸爸媽媽,回來吧,我想你們!
初一作文 2
我們一生也許要面對(duì)很多條道路,或者路口。但怎樣選擇就尤其重要了,甚至影響著一生。
我國(guó)偉大的詩(shī)人、政治家屈原就說過;‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索····!湃司椭,在將要前進(jìn)的道路上是道遠(yuǎn)而又何其艱,那么我們就因?yàn)槔щy而停止不前了嗎?大家知道,固步自封等于衰退和逐漸滅亡,夜郎自大不可取,虛心求知才是正道,我們或許要受到這樣和那樣的思想困擾,逾是困難,我們就逾要擦亮雙眸。我想說;‘生命不息,奮斗不止!’生命在于運(yùn)動(dòng),我們要有所作為,就需要有新鮮的血液替代,若要生命之火熊熊不息,就要取動(dòng)于靜,要不怕困難,敢于創(chuàng)新,屈原之所以投江,是嘆國(guó)人沒有及時(shí)的覺醒。而我們每前進(jìn)一步都是對(duì)國(guó)和家的一種促進(jìn),所以,我們要負(fù)起責(zé)任感和使命感。
偉大的思想家孟子也說過;‘天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其行為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。’這說明了一個(gè)問題,就是古人就已經(jīng)有先知先明,而現(xiàn)在的我們卻還在故作愚昧,嗚呼哀哉!
是的,我們大多都是持觀望態(tài)度的,從不肯開創(chuàng)先河,或被條條框框束縛。我們的國(guó)家以前是多災(zāi)多難的國(guó)家,但我們國(guó)家的民族卻是最聰明的民族,無論其它的怎么超越,我們也總能趕上去。但是,這作為我們有著五千年悠久傳統(tǒng)文化的神州,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要爭(zhēng)取和進(jìn)取在世界的最前端,所以,這就需要我們千萬萬的炎黃子孫,為國(guó)家的興旺,為我們的`幸福,來放手一搏,以獲取更大的輝煌。
假如,我們夠努力,那么,勝利就一定是屬于我們的!
假如,我們夠堅(jiān)強(qiáng),是不是也能多少慰藉一些前人的靈魂!
既然那么多祖先們已經(jīng)留下了足跡,我們還有什么理由不前進(jìn)!
不管前方是否有荊棘和豺狼,前人卻早已為我們開辟了坦途!
如果,現(xiàn)在的我們?cè)俜e極一些,勇敢的沿著前人的腳印走下去,或者撥開來阻擋視線的迷霧,是不是能讓我們的后人清楚的看見那通向遠(yuǎn)方的道路。
初一作文 3
秋風(fēng)蕭瑟,落葉金黃。一陣風(fēng)吹來金黃的秋葉如同蝴蝶翩翩起舞,“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”這一派如詩(shī)如畫的絢麗風(fēng)景令人陶醉。
然而,一件橙黃的工作服映入我的眼簾,他默默地工作著,手中的掃把揮舞著,揚(yáng)起幾片落葉,混雜著泥土,與這金黃的'世界渾然一體。他,就是那個(gè)不知名的環(huán)衛(wèi)工人。
茫茫世界,在大街,在小巷,時(shí)刻充滿著他們的身影。他們讓街道不再航臟,因?yàn)槔兴麄儊砬謇恚核麄冏尯谝共辉俟聠危驗(yàn)橐雇硪琅f有他們的身影。
一次,學(xué)校組織活動(dòng),我被叫去排練節(jié)目,整整吃放學(xué)了一個(gè)小時(shí),但是對(duì)于那龐大的作業(yè)量來說,一個(gè)小時(shí)是何等的寶貴。夜深了,我依舊趴在窗前的書桌上奮筆疾書,那盞臺(tái)燈在漆黑的夜里無力亮著。這時(shí)無意間向窗外瞥了一眼,驀然看見黑夜中那一抹熟悉的橙黃,手揮動(dòng)著,透過朦朧的夜色,隱約可以看見他蒼老的面孔,滿臉滄桑。突然,似手是注意到了亮光,轉(zhuǎn)過頭來,我連忙把目光轉(zhuǎn)移開。不知為什么,總是沒有勇氣面對(duì)那默默奉獻(xiàn),那日夜操勞,身穿橙黃色衣衫的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人們不僅起早貪黑,日夜不停地工作,但誰又知道這其間的辛勞與痛苦有多么深。
依舊是深秋的日子里,再一次見到那件橙黃色的衣衫,走在路上,滿地金黃,景色雖美,卻也給環(huán)衛(wèi)工人增加了負(fù)擔(dān)。一陣秋風(fēng),秋葉亂舞整個(gè)世界一片金黃。但是,只見運(yùn)外一名環(huán)衛(wèi)工人掃進(jìn)的落葉又重新漂落,這雖是一種視覺享受,又是一次心靈的創(chuàng)傷,令人不忍直視。
看著那干凈的街道,美麗的公園,不禁讓人感到心曠神怡,但這一切都來源于那默默無聞?dòng)中燎诘沫h(huán)衛(wèi)工人。也許,那件橙黃色的衣衫會(huì)一直銘刻在我心中。
初一作文 4
我很想當(dāng)一名班干部,哪怕小隊(duì)長(zhǎng)也行啊。媽媽說我是管不住我自己,肯定選不上,我才不信呢,我要證明自己的實(shí)力給媽媽看!
記得那時(shí)在五年級(jí)時(shí)——機(jī)會(huì)來了,這學(xué)期我們班進(jìn)行班干部選舉,想當(dāng)班干部的人要上臺(tái)進(jìn)行演講,我們班那些人,唯恐天下不亂,在被人演講時(shí)搗亂,最后是老師把他們叫出去罰站教室才得以安寧。
輪到我了!“我雖然有一些缺點(diǎn),但還是希望大家投上我神圣的`一票,謝謝大家!”我說完后鞠了一躬。演講結(jié)束,大家為我熱烈鼓掌。
演講結(jié)束,可老師說還要幾天時(shí)間來觀察大家的表現(xiàn),還要和其他幾位老師來商量,因此需要幾天時(shí)間結(jié)果才能出來。
我表現(xiàn)好嗎?能選上嗎?急切求與答案的我來到了老師的辦公室,“老師,我能選上嗎?
當(dāng)然了,這要看你的表現(xiàn)了呀!
謝謝老師!
走出辦公室,長(zhǎng)舒了一口氣,感覺放松了許多。
平時(shí)一上床就睡著的我今天失眠了!
急死我了,到底什么時(shí)候答案才能出來呀!
初一作文 5
好不容易盼來五一節(jié),學(xué)校放假三天。今天正好是五月一日,我正準(zhǔn)備大玩一場(chǎng),可媽媽卻讓我今天把所有作業(yè)寫完,哎,母親大人的話怎能違背?下午,我只好老老實(shí)實(shí)在家寫作業(yè)了。
"!終于只剩作文了!"當(dāng)我狂歡一陣后,一看表,才三點(diǎn)多,"一篇作文算什么,估計(jì)不到一小時(shí)就能輕松搞定。"說是這樣說,可我每次寫作文至少也要半天時(shí)間,倒不是寫字速度慢,而是不知道寫什么好,雖說生活中處處有素材,但我總覺得好像只能寫一兩段話罷了,就是寫不出四百多字的作文。
作文時(shí)間已到,今天不寫完肯定是不行的`,還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來個(gè)啥名堂,得到外面去觀察觀察。我走出房間,在家東,西走走。想學(xué)牛頓,就吃個(gè)蘋果,啃了幾口還是沒靈感。想著想著,我又哼起歌來了,哎,這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧,在樓頂上可以把周圍的景色一覽無余:雨后青山蒼翠,公路蜿蜒,鄉(xiāng)間小路清晰可見?峙挛宜氲闹挥羞@幾個(gè)詞兒了。哎,誰叫我文筆不好呢?再看看樓頂上的東西:除了太陽(yáng)能就是一些雜物。也沒什么可寫進(jìn)作文里的,算了,還是下樓吧。
回到房間,看著滿桌子空白的草稿紙,我忽然突發(fā)奇想:為何不把我作文的過程寫下來呢,如果寫得好,這不就是一篇很好的文章么?于是,我便寫下了這篇文章。
原來,作文并不像我想象的那樣難。
初一作文 6
歲月的沙漏沉淀下濃濃的情思,翩飛的彩蝶若隱若現(xiàn),飄舞的裙帶帶來無盡的遐想,接受心靈的洗禮,你可在靜謐的一角發(fā)現(xiàn)那細(xì)微處的美麗。
夕陽(yáng)西下,橘色的斜陽(yáng)籠罩著大地,照耀著人們。此時(shí)天空下是多么和諧的景象:小草在微風(fēng)中輕舞,樹葉在陽(yáng)光下歌唱。夕陽(yáng)的余暉洋洋灑灑的落在紫荊樹上,紫荊花仿佛是身披了一件華麗的禮服。一只只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞,它們張著一片片多彩的翅膀,系著漂亮的陽(yáng)光裙帶在夕陽(yáng)下自由自在、怡然自得地來回穿梭于花間。那一只只可愛的蝴蝶像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的精靈,讓我置身于幻想的網(wǎng)中,頓時(shí)感到世界的活潑與寧?kù)o。此時(shí),美的感受如此刻的夕陽(yáng)般洋洋灑灑的沁入心田。
美麗就是夕陽(yáng)下的.和諧,紫荊花下的寧?kù)o,采蝶翩飛的靈動(dòng)。
夜幕臨近,沒有涼風(fēng)拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。
在殘?jiān)囊唤,一個(gè)幼小的生靈在顫動(dòng)……
伴著天邊絢麗的霞彩,它掙扎著,顫抖著,無力的呼喊著,想沖破這裹在身上的束縛,褶皺的雙翅向上拍打著,彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來,漸漸的張開變大。天上的云彩散發(fā)出瑰麗的色彩,映滿了河面,剛剛從外殼里掙脫出來的它向著天邊的云彩歡快的飛翔……
這個(gè)微小卻又崇高的生命,體現(xiàn)的是成蝶的喜悅,是靈魂的震撼。
美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動(dòng),是細(xì)微處的破繭成蝶。
美,是湛藍(lán)的星空,閃爍的星星是它的眼睛;是幽深的原野,清晨的霧靄是它的面紗;是馥郁醉人的花朵,晶瑩的露珠是它的裝飾。
美,就在生活中的細(xì)微處;蛟S你不曾察覺,但只要我們回眸細(xì)看,也許就不須苦苦尋覓。
初一作文 7
今年夏天的一個(gè)中午,我去公廁小便。我看見一條黑色的破皮帶綁在公共廁所的門上。我覺得多余難看,就用剪刀剪了。
晚上,我正在房間里看故事書,突然聽到媽媽和鄰居在談?wù)摴矌T上的膠帶。只聽鄰居說:“不知道是誰弄壞了公廁門上的皮帶。我系上了松緊帶,這樣馬桶的門就可以自動(dòng)關(guān)閉了。廁所門正對(duì)著我的門,F(xiàn)在是夏天。好臭!我兩天前剛綁好...應(yīng)該不是海曼,這孩子特別懂事……”一聽就崩潰了——我以為自己做了好事,沒想到會(huì)惹上麻煩!我在屋里再也坐不住了,就偷偷溜出去打聽情況。
我媽媽正在和她的鄰居進(jìn)行熱烈的交談。我媽自信地說:“海曼不會(huì)做的。如果是沖廁所,可能是她。她喜歡干凈。她總是能找到事情做……”“最近,許多新居民已經(jīng)到達(dá)。也許這些年輕人太無聊了,打破它……”鄰居們猜到了。他們沒有懷疑我,我松了一口氣,準(zhǔn)備回屋繼續(xù)看書。這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過身來,看到了我。她問:“海曼,你把公廁門上的`膠帶剪了嗎?”雖然我媽不相信我會(huì)做出這種事,但畢竟是我做的壞事,心里也有點(diǎn)虛,所以還是無法自信的面對(duì)他們。聽到媽媽的問題,我很矛盾,也很緊張。我不知道我是否應(yīng)該承認(rèn)我的錯(cuò)誤。平時(shí)我媽對(duì)我要求很嚴(yán)格。如果我認(rèn)錯(cuò),我媽可能會(huì)批評(píng)我,我在大家心目中的好印象也就沒了;如果你撒謊,我媽發(fā)現(xiàn)了肯定不會(huì)放過我;反正他們覺得做壞事的不是我,撒謊就好!于是我低聲說了聲“沒有”說完,貓就摟住他的腰跑進(jìn)了屋里。
我的表情出賣了我自己,我媽看到我不自然的表情就追了回來。我媽開始審問我。一開始我并不承認(rèn)。后來發(fā)現(xiàn)媽媽的臉越來越嚴(yán)肅。知道自己的聰明逃不過媽媽的眼睛,我認(rèn)錯(cuò),向鄰居道歉。
事后,我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“老實(shí)點(diǎn),不要撒謊。一個(gè)人犯了錯(cuò)也沒關(guān)系。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,這一點(diǎn)很重要。”
初一作文 8
如果說初一是一次旅行,那么期末考試就是這次旅行中的一個(gè)站點(diǎn)。
在考試的前一天,每科的作業(yè)變得少之又少,但我們并沒有因?yàn)樽鳂I(yè)少而變得輕松,心里的壓力反而又增了幾分。以前放學(xué)路上是歌聲笑聲嬉鬧聲,聲聲入耳,而今的放學(xué)路上是英語(yǔ)事數(shù)學(xué)事事事掛心。唱歌的打鬧的一下子跑沒了蹤影,個(gè)個(gè)表情凝重,不是在背誦英語(yǔ)單詞,就是在念叨數(shù)學(xué)公式。
考試那天,我和其他同學(xué)一樣,正襟危坐,迎接著一張張?jiān)嚲,其次便是靜聽像體育比賽中的尖銳的哨子聲。
嘟,隨著一聲響徹天空般的哨聲,每位同學(xué)急匆匆的拿起手中的筆,開始書寫自己的通行證,只要有了蓋了紅印的通行證,相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反,他的暑假生活一定被各種培訓(xùn)班所羈絆。
我在期末考試中,小心翼翼的對(duì)付每一道題,就像過雷區(qū)似的,一點(diǎn)也不敢大意。在我從容的應(yīng)付幾場(chǎng)考試后,最讓我頭疼的地理來了。平時(shí)我不喜歡地理,因?yàn)樯钪形叶紤械酶闱宄䱷|西南北,更何況令我暈頭轉(zhuǎn)向的中國(guó)地理、世界地理呢?但不管你喜歡不喜歡,試是必須考的。對(duì)著試卷上的試題,我暈頭轉(zhuǎn)向,左思右想,每道題目都似曾相識(shí),又實(shí)在搞不清楚其廬山真面目,只好連蒙帶猜的'蒙混過關(guān)。
嘟,又一聲哨音,終于考完了!我舒了一口氣,感覺仿佛過了半個(gè)世紀(jì)似的。
在家療養(yǎng)了幾天后,又回到了學(xué)校,老師要公布考試成績(jī),大家的心又一次滴溜溜懸了起來,又一次屏住了呼吸,傾聽老師念自己的成績(jī)?嫉煤玫难笱蟮靡,考得差的欲哭無淚,沒念到的在心中默默祈禱。
當(dāng)知道我的名次在中游時(shí),我一塊石頭落了地,雖然不是太好,但回家也有個(gè)交代了。
回家的路上,發(fā)現(xiàn)街道又重新熱鬧起來,歌聲笑聲嬉鬧聲重新響起,英語(yǔ)事數(shù)學(xué)事事事匿跡……
因?yàn)槌跻坏穆贸探K于到了一個(gè)站點(diǎn),盡管前面的路還很漫長(zhǎng),但現(xiàn)在總可以在這個(gè)站點(diǎn)上松口氣了吧?
初一作文 9
生命之花只開一次,生命之花是燦爛的、也是多彩的。講到生命自然而然地讓人想到了“安全”。
“安全”是人類永恒的主題,也是關(guān)于親情不變的話題。幾天前,我從電視上看了一段新聞:報(bào)道說杭州市連續(xù)發(fā)生多起交通事故,提醒市民要注意交通安全。我馬上想到在杭州工作的姐姐,立即提筆給姐姐寫了一封信。今天,我將我寫給姐姐的“安全家書”奉獻(xiàn)給大家,與大家共同體會(huì)濃濃的親情。
“姐姐,今天你又加班了嗎?我打開電腦QQ,想和你在網(wǎng)上聊天,久久等不到你上線,心中有些擔(dān)心,有些著急。姐姐,你已快半年沒回家了。每天上學(xué)時(shí),我坐在爸爸的'摩托車后座上,我仿佛看到你騎著自行車的身影。姐姐,你過馬路時(shí)你注意紅綠燈了嗎?按規(guī)定走非機(jī)動(dòng)車道了嗎?我可以評(píng)你為遵守交通規(guī)則之星嗎?”
“姐姐,你知道我們學(xué)校門口道路狹小,而來往的車輛總是川流不息,每次媽媽來接我的時(shí)候,不是反復(fù)叮囑我要小心,就是走過來牽著我的手,害得我總讓同學(xué)笑話。其實(shí)我可以不用爸媽接送了,有幾次我就是自己上學(xué),自己回家的;但媽媽總怕我會(huì)在路上邊走邊看書,而且怕我會(huì)在風(fēng)景美麗的太鶴橋上賞玩,總之一句話:不怕一萬,就怕萬一不安全。我想,姐姐總是加班到夜晚,一定一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全哪!”
同學(xué)們,讀完信,我還要告訴大家一個(gè)事實(shí):我國(guó)每年大約有兩萬名中小學(xué)生,因?yàn)榻煌ㄊ鹿、食物中毒、溺水等失去了寶貴的生命,就是說每天會(huì)有一個(gè)班級(jí)的同學(xué)永遠(yuǎn)地消失了。安全問題直接影響到我們的生活和學(xué)習(xí),安全隱患時(shí)刻在威脅著我們的健康成長(zhǎng)。因此,我要大聲呼吁:安全要牢記在心!別讓老師擔(dān)心!別讓父母?jìng)!讓安全陪伴我們成長(zhǎng)!讓安全與我們同行!讓生命之花燦爛開放吧!
初一作文 10
等待是一種焦急而充滿喜悅的過程,而我一直在等待著長(zhǎng)大。
我本不渴望長(zhǎng)大,可自從那一次回來,我就變了。那是我九歲的時(shí)候,姐姐帶我去了她的大學(xué)。夜晚,但還可以看到大學(xué)生在路邊逛著,路邊黃色的燈光很溫馨,而大學(xué)生們仿佛出了籠子的鳥,自由,隨心。姐姐的宿舍更讓我心生向往,整個(gè)房間不大,但卻很溫暖。有淡淡可愛的粉色,充斥著少女甜膩的氣息。我羨慕極了,小心翼翼的撫摸著房里的東西,不舍得離開。
回去之后,渴望長(zhǎng)大的念頭在我心里瘋狂的滋生,像紫藤一般妖嬈美麗,想在草一般根深蒂固。于是我開始了漫長(zhǎng)的等待,等待有一天長(zhǎng)大,可以飛出籠子,飛向外面的世界。而這種等待讓我心神不寧,又時(shí)常沉浸在夢(mèng)似的幻想中。
花開葉生,花謝葉落……
漫長(zhǎng)的等待后,我上了初中。初中也是我的向往之一——哪里有很美的校園,可以不那么拘束——當(dāng)然,這也只是幻想。到了初中,我才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,我把一切都想的太過美好。學(xué)習(xí)是很大,但會(huì)讓人迷路。是不那么拘束,但一切都要自己去思索,學(xué)習(xí)壓力壓得人喘不過起來。我與這個(gè)有點(diǎn)老舊的學(xué)校好像格格不入。我這幾年的等待卻換來的是這樣一個(gè)結(jié)果,我迷茫了,又有些心酸的感覺。幾年的等待,結(jié)果沒有我預(yù)想中的美好,卻像一把利刃,輕輕一劃,就劃碎了我的夢(mèng)。
我所期待的,真的想期待中的一樣美好嗎?
我所等待的,有真的是正確的嗎?
也許大學(xué)的生活也不是那么美好。我站在人生的`拐角,有些不知所措。想了很久,還沒有得到答案,但我在初中的生活卻開始欣欣向榮。我得到了老師的青睞和同學(xué)的友誼。而日子一天天如流水般流走,我也釋然了。大學(xué)只是我的一個(gè)夢(mèng),很美也很虛幻,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。而我又怎能把時(shí)間都浪費(fèi)在一個(gè)夢(mèng)上呢?我依然在等待,等待長(zhǎng)大,卻不再焦急,而是有了那種等待的喜悅。生活像水,不易掌握,我只是把它輕捧在手里,細(xì)細(xì)地感受它的美好。其實(shí),無處不在的,還是陽(yáng)光。
初一作文 11
“得黃金百,不如得季步一諾!笔前,無論你有多少的錢財(cái),但你是永遠(yuǎn)買不到一份信守的約定。
有人說信守就會(huì)吃大虧;有人說,只有蠢子才會(huì)信守;還有人說,只對(duì)富有的人信守,不對(duì)貧窮的人信守。但是他們錯(cuò)了,信守是一種誠(chéng)信,是一種美德,但更是一種無窮的魅力。
你們想知道為什么嗎?那就去看《一諾千斤》把。它會(huì)告訴你一切。
一個(gè)男孩想“我”借錢,我有些猶豫,但他說五天還,我便借給了他。到了第五天,他竟沒來上課,我便罵他是騙子。到了夜里,他又將錢還給了我。后來才知道,他當(dāng)時(shí)借錢是為了母親買葡萄糖,他每天夜里給農(nóng)民推車,他終于攢了2元錢,可太累,睡著了,醒來后就在夜色中狂奔……
因?yàn),男孩在夜色中穿行,可又有誰知道他十萬火急的奔跑只是為了還給同學(xué)兩元錢呢?果能有一只畫筆,出此刻小男孩,那一定會(huì)是世界上最美麗的`一副肖像畫。因?yàn)樗男袨榈囊饬x顯然已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了區(qū)區(qū)兩元錢,他讓我們領(lǐng)略了什么才是完美的人格。
在現(xiàn)代社會(huì)中,有一種精神正被越來越多的人所看重,那就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種人格魅力,是一種美德,它代表著一個(gè)人的人整體素質(zhì)與風(fēng)格面貌,那種言必行的作風(fēng),是一種責(zé)任的表現(xiàn)。然而,有時(shí)候我們未必會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn),經(jīng)常,我們會(huì)如那個(gè)因下雨而失約的女朋友一樣,只是做出,而不去兌現(xiàn)。
誠(chéng)信,絕不僅僅是一種做事的態(tài)度,因?yàn)閺倪@種態(tài)度中,更可以_出一個(gè)人的人格魅力,體現(xiàn)出的是“一言既出,駟馬難追”的品行、“言必行,行必果”的美德。有這種人格的人,還有什么事情是他不能做到的呢?
初一作文 12
“相遇不一定有結(jié)果,但一定有意義!痹2021年8月16日,我與一位溫柔且溫暖的姐姐相遇了。
起初,我在柜臺(tái)睡了很久很久,白色的斑馬圖案被灰色掩蓋,顯得狼狽不堪,懷中的白色紙團(tuán)也與我“同眠共枕”了很久。終于,我在昏暗的柜臺(tái)見到了一道刺眼的燈光。繁華,就是我當(dāng)時(shí)的心中所想。
一只手向我的脖頸“不懷好意”的伸了過來,是柔軟、溫暖,還有我說不出的期待。那刻,我們相遇。
“我們的相遇,就從你的名字開始!蹦隳赣H對(duì)你一聲聲親切的'呼喚,讓我將你的名字成為我們故事的開始,你的溫柔,藏在細(xì)節(jié)中。是那次旅行時(shí),你不讓我“坐”在地上的固執(zhí);是放下我時(shí),小心翼翼的動(dòng)作的愛護(hù);是每次拿起我時(shí),看到弄臟的我的邊角時(shí)說不盡的心疼……
不止這些,還有那次讓我回憶起就溫暖的事實(shí)。
那天,你放學(xué)了,在教室中做值日,一個(gè)身影、兩個(gè)身影從你身旁走過,只剩你一個(gè)人獨(dú)自做值日。
天邊,晚霞染紅了半邊天,另一邊,是灰藍(lán)色的天空。你做完了值日,像往常一樣把我拎起,走出教室。
回家的路走到一半,天空半分開心的樣子都沒有,只是悶哼了幾聲。起風(fēng)了,一滴天空之淚落下,落在你的睫毛上,很美?墒,剛走了沒幾步,天空哭得更兇了,它流下了大把大把的淚,停留在我身上,你身上。
你若有所思,隨后毫不猶豫、溫柔又迅速的把我擁入懷。我感受到了你的體溫與心跳。身是,心,更是。
你迅速地跑回家中,把我溫柔地放在床上,我睜開眼,是你。被天空之淚吻過的發(fā)絲,擁入懷的身體,雖顯狼狽,但在我眼中,是你最美的模樣。
你很溫柔也很溫暖,不只是行為,是心。我是一只被上帝眷顧的書包,因?yàn)橛心恪?/p>
也許,我不會(huì)一直陪伴你,但是你的出現(xiàn)讓我的“包生”中有了意義。你讓我不再?zèng)]有感情;你讓我知溫暖而溫暖,你是我深淵中綻放的一朵向陽(yáng)之花。
因?yàn)橛心,所以,謝謝你。
初一作文 13
“煙雨柳江,水霧花溪”,這名字帶著詩(shī)意,情不自禁的,視線就會(huì)被拉扯住。
當(dāng)你真正的身臨其境時(shí),才能感受到,那兒的美,是多么的讓人放松,那兒的生活,是多么的讓人流連忘返………驅(qū)車到達(dá)柳江,眼前的情景仿佛仙境一般,一照面,它就能滌蕩你心靈的塵!h渺虛無的水霧環(huán)繞著這個(gè)得天獨(dú)厚的小鎮(zhèn),給它蒙上一層神秘的面紗;從白天到黃昏再到白天,水霧仿佛嵌在了這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)里,如同永遠(yuǎn)不會(huì)消失一般;不是十分湍急的水流歡快的流動(dòng)著,不時(shí)濺起一些銀白色的水花,在空中一閃而逝,只留給人們一道道遐想。這時(shí),柳江獨(dú)特的雨也與我們不期而遇了:這兒的雨如同煙塵一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飄灑下來。明明看見有雨,但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時(shí),就與鎖住小鎮(zhèn)的煙霧混為一體,隱入空氣悄然消不見。一個(gè)胖乎乎的小孩,從媽媽溫暖的懷抱里掙脫,用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細(xì)雨?蔁焿m怎能觸摸到?于是,他睜大圓圓的眼睛,吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺。懶懶的人們閑閑的看著小鎮(zhèn),靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們?cè)诮呌姓f有笑的打鬧著,在這遠(yuǎn)離城市的喧囂中,心情自然而然的輕松愉悅。這時(shí),風(fēng)來了。細(xì)長(zhǎng)的柳絲藏于水中,冷不丁的被風(fēng)吹起,枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立,靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江,一座平凡,卻那么迷人的小鎮(zhèn);一座古老,卻又那么閑適的小鎮(zhèn)!
初一作文 14
人人都說一個(gè)人的眼睛是心靈的窗戶,不同的人看到的東西都不同。有的人看到的是黑暗,有的人看到的是光明。有的人看到美,有的人只看到丑。盡顯人生百態(tài)。
星期天,爸爸畫了一幅畫,畫的是一個(gè)女孩的臉,畫得很逼真。這時(shí),爸爸問我這副畫里的姐姐笑起來是不是很陽(yáng)光。我說:“不是,她沒有在笑,她在哭,她眼睛里盛滿悲傷”爸爸將畫轉(zhuǎn)換成另一個(gè)角度說:“你再看一下,這次看到的是什么”“咦?怎么不一樣了?她好像笑得很幸!薄N也唤獾膯。爸爸說:“因?yàn)槟憧吹慕嵌炔煌,呈現(xiàn)的畫面就會(huì)不一樣,給你的感覺也會(huì)不一樣,角度是一個(gè)奇妙的位置,它能帶你領(lǐng)會(huì)同種風(fēng)景呈現(xiàn)出的不同景觀。做事也是一樣,每件事都有多個(gè)不同角度,所以,無論在做人還是做事上,都要多從不同的角度去看,去感受。人生,亦如此。等我將這幅畫修飾,你將看到更多不同的畫面”。我突然問:“爸,那你看到的是什么?”爸爸回答到:“我看到她嘗盡了世間的酸甜苦辣,慢慢變老了!蔽液荏@訝,畫里的人明明還很年輕。
兩天后,發(fā)現(xiàn)客廳里放著一幅畫,畫著的`是在草原上,有一個(gè)女人坐著輪椅。那女人分明就是那個(gè)笑得很幸福的女孩,只是臉上多了些皺紋。這次,我看到她在草原上肆意奔跑,臉上還是那幸福的笑容。每個(gè)人看到是事或物都會(huì)有不同的感受,看到的也只是事或物的其中一個(gè)方面而已,如果每個(gè)人以后看事或做事都多從多個(gè)角度去看,那每個(gè)人都將會(huì)體會(huì)到更多不同,也能找出與眾不同不同的那一面。
初一作文 15
時(shí)間無情的臨近期末,我是如此的無奈,——成績(jī)一落千丈。期中考試的失敗對(duì)我是一個(gè)打擊,所以我努力追趕。但是最近各科的測(cè)試在我傷痕累累的心里留下了更多的傷口,但我并沒有因此放棄。我相信自己!叭俗畲蟮臄橙耸亲约骸V灰阆嘈拍隳茏龅,你就是贏家!
以前,我總是不問父母,不考慮任何困難或復(fù)雜的問題,F(xiàn)在,我想用我的努力換來我的理想。
高考放假的三天,自然有很多課等著我們復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)計(jì)算是我最大的弱點(diǎn)?,一個(gè)又長(zhǎng)又復(fù)雜的計(jì)算問題就像一個(gè)路障,擋住了我的路。“我應(yīng)該加強(qiáng)我的獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)自己分析和解決問題,以幫助我的學(xué)習(xí)!币苍S是對(duì)希望的渴望,心里有這么一句話。
我拿起筆開始思考。
過了很久,我媽過來,看到我還在想那個(gè)問題,想了很久。我忍不。骸捌鋵(shí)這個(gè)問題挺簡(jiǎn)單的,就是,…”她還沒說完,我就打斷了:“我不需要你教我,我自己來!”可能是因?yàn)槲以谙萑肽莻(gè)問題,急于想出辦法,對(duì)我媽有點(diǎn)生硬。媽媽也是出于好心,聽我剛才說的好像有點(diǎn)不高興:“那你自己算吧,這樣算還是不行!蔽夷穷w沖破重重困難的'心燃燒了!拔乙欢〞(huì)想出答案的!蔽野蛋迪露Q心。于是我又翻開書,看了看相關(guān)公式,寫了下來,觀察了一下聯(lián)系,這個(gè)問題能不能用?草稿紙接連使用。努力沒有白費(fèi),終于算出來了。是我自己算出來的!
而這個(gè)問題也給了我另一個(gè)答案:機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。
一兩次成功不代表你永遠(yuǎn)成功,一兩次失敗不代表你永遠(yuǎn)是失敗者。摔倒不可怕。再也站不起來了,太可怕了。
我相信我不是一個(gè)失敗者,我要把希望之球射進(jìn)勝利的大門,我要在天空中找到另一片屬于自己的藍(lán)天,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)希望之光用燦爛的光芒照耀著天空。
初一作文 16
我今天上午的語(yǔ)文課,本來是要默寫的,可是,發(fā)生了一件事就讓默寫又推遲了一天。
在默寫的過程中,老師逐漸發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)沒有背會(huì),便把沒有沒背會(huì)的同學(xué)一一都拽了起來。自從老師把第一個(gè)同學(xué)拽起來之后,就開始變臉了。第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……老師的臉是越變?cè)诫y看,眉頭皺的'緊緊的,眼睛睜的大大的,想便老師已經(jīng)氣壞了?墒牵蠋熢绞沁@樣我們的頭就越往下低,心里就越是發(fā)毛。也不知在什么時(shí)候,我也被老師揪了起來,但是站起來之后,我的心里仿佛有一塊石頭落地了,仿佛輕松多了,但同時(shí),我又很緊張,也不知道老師會(huì)怎么處罰我們呢。我這是第一次被拽起來,這樣被老師批評(píng),也不知道老師以后還會(huì)不會(huì)信任我了。事后,老師把我們這些被"光榮"拽起來的同學(xué)叫到了辦公室,當(dāng)著辦公室所有老師的面把我們這些人狠狠的批評(píng)了一頓,說:“這還是4班的好學(xué)生呢?好學(xué)生就這樣?沒背會(huì)就假裝背會(huì),騙我呢?你們還騙我呢?是騙了你們自己吧!”平時(shí),我最要面子了,當(dāng)著這么多老師的面被批評(píng),我已經(jīng)顏面已盡了,面子都丟光了。為了不讓自己再丟面子,所以我暗暗發(fā)誓:我以后再也不要因?yàn)檫@種事被老師叫到辦公室了!
學(xué)習(xí)語(yǔ)文,想要學(xué)好語(yǔ)文,不記不背肯定是不行的!在平時(shí),就應(yīng)該多多讀書,多積累,這樣,日積月累,知識(shí)就會(huì)越來越多,語(yǔ)句就會(huì)越來越豐富了,這樣,我們就離學(xué)好語(yǔ)文更近了一步!
初一作文 17
我知道世界上最寶貴的東西就是親情,如果你失去了親情,那么也就等于你失去了自己的生命。在剛上初中的這段日子里,我最不想過的就是星期天。因?yàn)槊康街苣┠翘,父親總是給我?guī)Ш枚嗪枚嗟某缘,而且父親還千叮嚀嚀萬囑咐地說:你如果覺得冷了,就去問外邊飯館的劉叔叔借點(diǎn)錢買件比厚點(diǎn)的.衣服或者是吃飯,錢不夠了的話,也可以向他借。總之你千萬不要被凍著,一定要注意自己的身體……聽到這些話,我就有一種特別想哭的感覺,好像我要去很遠(yuǎn)的地方,再也不會(huì)來了似的。我懂得爸爸對(duì)我得愛,更懂得爸爸和媽媽每次吵架的原因也都是為了我。
記得有一次,媽媽病了。媽媽讓我給她到一杯水,我不小心把熱水瓶給打了,媽媽非常的生氣,然后,媽媽就罵了我一頓。我委屈地流下了眼淚。這時(shí),爸爸就說:她那么小,你還讓她給你到水,水瓶放得那么高,水又裝的那么滿,她能提的動(dòng)嗎?再說了,你就不能自己去倒嗎?緊接著,媽媽又開始說爸爸了,后來兩個(gè)人就吵起來了。越吵越兇,最后媽媽一氣之下去了姥姥家。媽媽走了,我又不會(huì)做飯,只能靠著爸爸來做飯,看著爸爸在做飯,我想幫爸爸去摘菜,炒菜。于是我對(duì)爸爸說:爸爸我?guī)湍愠床税伞0职謪s說:不用,你去學(xué)習(xí),你只需要好好學(xué)習(xí),將來能夠考上大學(xué),那么我受再多得苦也值了。
我聽了這些話,又一次感動(dòng)的流下了淚,我發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),將來一定要考上大學(xué),一定會(huì)考上的……飯做好了,爸爸把飯端了上來,我看了看碗里的飯,不知怎么的,卻怎么也高興不起來,而此時(shí),我又看了看爸爸,我忽然間發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢又增添了許多白發(fā),發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多,這時(shí),我不覺得流下了淚水。這一件件,一樁樁,將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心里,我愛我的爸爸,我的爸爸是世界上最偉大的人。
初一作文 18
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多記憶像時(shí)間一樣消逝,再也沒有回頭。但是有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們一家人來到幾個(gè)海邊的池塘,我叔叔承包了那里養(yǎng)螃蟹。一路走來,田地里沒有書上寫的“碧波”,因?yàn)榈咀右呀?jīng)割好了。到處都是冒煙的稻草堆,空氣中有一股燒焦的味道,不像爸爸來的時(shí)候說的'“空氣很野!敝挥袔锥渌忟o靜地漂浮在河底清晰可見的運(yùn)河里,顯得若有所思。
過了一會(huì)兒,我們到了那里。我們?cè)谀抢锖攘艘粫?huì)兒茶。爸爸說今天的主題是釣魚。不要浪費(fèi)時(shí)間。爸爸畢竟是釣魚愛好者,說釣魚靠“風(fēng)水”,就是風(fēng)向和水勢(shì),不抽根煙就能釣到一條差不多一斤重的“非洲鯽魚”。過了一會(huì)兒,我媽也抓了一只。表哥雖然很喜歡釣魚,但是釣不到大魚,于是找了個(gè)借口說:“我家有個(gè)小鍋,釣到一條大魚,放不下!蔽易约横灹撕芫,還是釣不到。爸爸說我不注意釣魚,我舅舅說我“立場(chǎng)”有問題,根本沒有魚。于是他立刻轉(zhuǎn)移了位置,抓到了一只大螃蟹。
回家的路上,累了一天的太陽(yáng)似乎在對(duì)我們說“再見”!
這一天,我過得很開心。但是聽我叔叔說,現(xiàn)在割完米燒秸稈污染環(huán)境。中午自己抓的魚味道很好,但是他們說這種“非洲鯽魚”對(duì)圈養(yǎng)的螃蟹威脅很大,是一種已經(jīng)成為災(zāi)難的“害魚”。就連運(yùn)河里的睡蓮也是有害的,經(jīng)常堵塞運(yùn)河。我不能理解,但我確實(shí)玩得很開心!
初一作文 19
通過這次和父母的交流,我有了很多感觸。
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸發(fā)現(xiàn)我和父母的交流越來越少,幾乎從來沒有和他們交流過。久而久之,我和父母發(fā)生了一些小矛盾。于是,期末考試后,父母找我聊天,讓我覺得父母的嘮叨就是愛,他們也有很多和我一樣的經(jīng)歷。
我爸媽問我考完試是什么感覺,和上次比是進(jìn)步還是退步。聽了爸媽的提問,我也反思了一下,發(fā)現(xiàn)我做了很多不太好的事情,總是讓爸媽擔(dān)心。簡(jiǎn)單說了一下這一年在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。我的學(xué)習(xí)在這學(xué)期上半學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,但是在這學(xué)期下半學(xué)期退步了很多。父母問為什么,我還沒來得及回答這個(gè)問題,父親已經(jīng)先說了。“這是因?yàn)槟阏J(rèn)為你對(duì)你所學(xué)的東西有把握,但你只是簡(jiǎn)單地理解了表面。如果問題難度更深,就無法融會(huì)貫通。其次,你會(huì)安排不了學(xué)習(xí)時(shí)間,跟不上時(shí)間的步伐。正是因?yàn)檫@些原因,你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了!蔽蚁肓讼耄拖癜职终f的,然后媽媽說:“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考個(gè)好成績(jī),學(xué)業(yè)有成,所以我們一般會(huì)多提醒你,但是提醒的次數(shù)會(huì)引起你的反感。其實(shí)這不是為你好嗎?”聽了爸媽的'話,我若有所思。
我謙卑地接受了父母的話,向他們敞開了自己的心扉:“我也知道你們都特別希望我能考得好。也希望能以好成績(jī)面對(duì)你,不想讓你失望。除了我自己的原因,還有一個(gè)因素,就是你提醒我的次數(shù)太多,讓我從心底感到厭煩,所以我假裝聽不進(jìn)你的話。”
敞開心扉后,我和父母的關(guān)系更親密了。我爸媽保證不會(huì)老是說我,給我壓力。同時(shí),我也答應(yīng)了父母,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
經(jīng)過這次談話,我學(xué)到了很多,也知道以后要多和父母溝通,也就是對(duì)方尊重和理解對(duì)方,讓我們的家庭更加溫暖。
初一作文 20
窗外,一樹桃花,在明日上起舞,多么美,燦爛春天一到,百花齊放,粉得逼你的眼,爭(zhēng)著一份雨露,不知為了什么。
我常常在窗里看它,甚至還比不上周圍的竹葉,那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里,看不見粉嫩的花,對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子,只愿那一分一秒的美。
又一年,自己帶著花花世界的浮塵回到家,呵!那花開了,開的更盛了,可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里,向大自然告知自己的心語(yǔ)。我也在那斜風(fēng)里,告知自己的愿望,愿那樹花蕾成長(zhǎng)的更美。大自然聽見了,花漸漸地開盛了,粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾,哈,那片美照耀著整個(gè)山頭,與夕陽(yáng)并列在春夜的彩霞中;淞耍瑑H過了一夜,快的讓夕陽(yáng)的陽(yáng)光也認(rèn)不得那樹,那花了。
呵,殘酷的懲罰,土地給了生命,讓它長(zhǎng)在這片土地上,既然給了你一身的歡樂,卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢?來年的'春上,樹又長(zhǎng)滿了花,依然是從花瓣粉到花蕾。樹已擠出了竹林,直沖青天,我看見了花落了,喔,花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎?是無情的土地命令你們了嗎?我急切的想將所有的問題問給花朵,你們悲傷嗎?痛苦嗎?曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地,如今散在泥土里,慢慢的變黑,變小。
歡樂時(shí)須盡歡樂,放下時(shí)須盡放下。
我聽見花在告訴我,放下了負(fù)擔(dān),束縛,歡樂才會(huì)到來,歡樂又歸去,凋謝了自己,換來了新生。于是我很敬仰起桃樹來,在那斜風(fēng)中,在次祝著它:放下自己,而獲得了自己。
春天又過來,那樹上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見那落下的花也粉得那樣的美,聽見它又一次的放下吧。噓,安靜自己的心,聽那凋謝自己的語(yǔ)言
我走開了花花世界,來到了桃花樹下。
初一作文 21
夏天的一個(gè)傍晚, 雷聲隆隆, 電光閃閃, 整個(gè)天空好象著了火, 狂風(fēng)卷起滾滾灰塵, 吹得田野上所有的'樹木刷啦啦直響,翻騰的烏云,像千萬匹脫僵的野馬,在天空中奔跑,跳躍,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天而降.
石磊和馬勇正在家做作業(yè),被可怕的雷聲驚動(dòng)了.石磊放下筆,龐大的雨簾把石磊的思緒帶到了校園.”對(duì)了,劉老師還在學(xué)校批改作業(yè),要是沒有雨傘,冒雨回家,感冒了怎么辦?”石磊面對(duì)雨簾,焦急地喃喃自語(yǔ)”不行我得給老師送雨傘去,對(duì),得馬上去!”石磊叫上鄰居馬勇,拿了兩把雨傘去學(xué)校給老師送傘.
在路上,石磊一只手吃力地?fù)沃陚,另一只手緊緊地拿著雨傘,在雨簾中艱難地前進(jìn).馬勇穿著雨衣跟在石磊后面.雨越下越大,地越來越滑,石磊怕老師已經(jīng)改好了作業(yè),便加快了速度.突然一不留神跌倒在人行道上.馬勇跑上前去扶起石磊,只見鮮紅的血滲在了石磊雪白的褲子上.石磊忍著疼痛向前吃力地行進(jìn).
好不容易到了老師辦公室.石磊輕輕地推開門,只見老師并沒有察覺下了雨,還在聚精會(huì)神地批改作業(yè).馬勇想對(duì)老師說,被石磊攔住了,他對(duì)馬勇說:”咱們別打擾老師了,先走吧.”說著從口袋里取出紙和筆寫下了一張紙條:老師,因?yàn)榕履坝昊丶視?huì)感冒,我和伙伴給您送傘來了.石磊、馬勇.
劉老師改完了作業(yè),揉了揉眼睛,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)下雨了,十分焦急,心急火燎之中,她發(fā)現(xiàn)了那把雨傘和紙條,對(duì)石磊和馬勇感激不盡.
初一作文 22
蒼蠅蚊子臭蟲蟑螂都是好朋友。這四只蒼蠅技術(shù)很棒,因?yàn)轱w的又高又遠(yuǎn),見過世面。不,一只蒼蠅已經(jīng)在我家“定居”兩天了!真討厭!
昨天我在做作業(yè)的時(shí)候,它一會(huì)兒落在我胳膊上,一會(huì)兒停在我腿上,繞了我很久,一絲不掛。它舔了一會(huì)魚,嘗了一會(huì)肉,心里一定很得意。但對(duì)我來說,一想到吃了蒼蠅后的食物就惡心。所以,我今天下定決心要和它戰(zhàn)斗到底。
我拿著自己的武器——蒼蠅拍,耐心地尋找“敵人”。終于,目標(biāo)出現(xiàn)了,蒼蠅在椅子上睡覺!我舉起蒼蠅拍,小心翼翼地靠近蒼蠅。就在我準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,蒼蠅好像已經(jīng)預(yù)料到了。它長(zhǎng)了一只翅膀,溜走了。這次又消失了。我不知道它在吃什么食物。我覺得我的“怪物”對(duì)付不了這只小蒼蠅?然后他輕輕的找,可是找了半天也沒找到,就坐在椅子上等兔子。這個(gè)把戲真的很棒。我看著飯盒的`時(shí)候,它離飯盒不遠(yuǎn),看著四周,好像在找吃的。果然,它找到了飯盒,落在里面吃了一頓大餐。我想馬上修好,就在飯盒里拍了一下蒼蠅。我拿起蒼蠅拍的時(shí)候,上面全是米粒,不但沒打死蒼蠅,還被我弄臟了米。沒想到小飛真的有兩個(gè)羽絨兒子!當(dāng)我看到自己失敗了很多次,我就轉(zhuǎn)移到了我的救星——爸爸身上,他什么都是無敵的,現(xiàn)在我又有地方用了。很快,爸爸發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,他“啪”的一聲,打了一只蒼蠅一個(gè)正著,它——那只蒼蠅頓時(shí)覺得眼睛閃閃發(fā)光,頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),重重地摔在地上六腳。你通常會(huì)傳遞蚊子、蟲子和蟑螂的氣味,傳播細(xì)菌,對(duì)人類造成傷害。人家深恨你,現(xiàn)在你活該!蒼蠅死之前一定后悔和蚊子勾結(jié),做了所有的壞事,白要東西!
我想對(duì)人們說,要搞好衛(wèi)生,不要亂倒垃圾,減少四害,減少蒼蠅,防止它們這么自由,造成這么嚴(yán)重的破壞!
初一作文 23
分享是勇于付出的,分享是甘于奉獻(xiàn).以信任為根,理解為葉,真誠(chéng)為莖,寬容為花,到頭來才能給出快樂的果實(shí).
分享用心傾聽,分享是用力相握,將痛苦化風(fēng),嫉妒化雨,狹隘化水,自私化云,到頭來才能換回心靈的晴空.
真正的分享,是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷,如果你出于一種功利性的目的,那么這種分享便是一種赤裸裸的交換,就失去了分享的高貴內(nèi)涵和完美體驗(yàn),你不能企求分享是一種等價(jià)交換,只有這樣你才能從對(duì)方那里得到意外的驚喜.心胸狹隘,冷漠,貪婪無關(guān).
真正的分享,是一種對(duì)情誼的珍重和心靈的豁達(dá).蘋果和梨子之間的交換,是一種互通有關(guān)的分享;痛苦與快樂之間的交流,是一種猩猩相惜的分享.有了分享,才有了愛心的傳遞和永恒;有了分享,才有了力量的綿延和蓬勃.分享快樂,快樂變成了雙傷;分擔(dān)痛苦,痛苦卻裂變成多傷.這就是分享的魅力所在,這就是分享的高貴這處!
真正的分享是人際交往中的一條里積極紐帶.沒有這條紐帶,人與人之間將會(huì)是一種冷漠的.關(guān)系,當(dāng)然也就談不上真誠(chéng)的合作與幫助了.懂得分享的人,也便能悟到快樂的真諦品味出人生的美麗;自私自利的人,不僅僅是對(duì)別人的吝嗇,其實(shí)是對(duì)生活的一種吝嗇.
甘于分享是豁達(dá),懂得珍惜是智慧,學(xué)會(huì)分享則是人格魅力的充分展現(xiàn),所以,拒絕冷漠,拋棄虛偽,原理邪惡,分享才會(huì)成為成為一塊成色極好的寶石,為你著色出繽紛生活的絢麗,一個(gè)善于分享的人自然是胸藏錦繡,感覺里天地就更開闊明朗更亮的空靈.
分享是心靈之光,使人格高尚;分享是品德之美,讓靈魂閃光.因?yàn)榉窒恚藗儼l(fā)現(xiàn)了美,謹(jǐn)慎了美,而美也感染了人們,啟迪了心靈.這是自然真諦與人生智慧相輔而行的絕妙境界,唯善于分享者才會(huì)有幸覽勝其中.
初一作文 24
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
大詩(shī)人王績(jī)對(duì)于秋天的美有著獨(dú)特的見解,而我對(duì)秋也是情有獨(dú)鐘,果然是英雄所見略同!
在這個(gè)日新月異的時(shí)代,科技飛速發(fā)展,高樓大廈更是拔地而起,而那個(gè)生我養(yǎng)我的小村莊,卻如湖面般波瀾不驚,依舊清澈見底。
每到秋天,我都會(huì)去奶奶家玩。在那個(gè)熟悉的村子里,還有一位可敬的老人,大家都喊他“阿婆”。阿婆,如今已經(jīng)84歲的'高齡了,但卻手腳麻利,雙目清明,就是有點(diǎn)兒糊涂,畢竟老人家了嘛!她的子女都勸她在家頤養(yǎng)天年,可是她這個(gè)人就是拗,說一不二。人都這么老了,還要出去干活。子女們擔(dān)心她,不得已在家開了個(gè)餛飩店給她,一塊錢一碗,一塊錢一碗是阿婆自己的主意。她的餛飩皮薄餡兒多,料足,一塊錢怎么都說不過去,子女也叮囑她收錢的時(shí)候,要收五塊,然而她只是木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭,第二天,還是一塊錢一碗,餛燉只多不少。
她的子女說:“老人家嘛,年輕的時(shí)候干活受罪慣了,又沒個(gè)枕邊人說說話,難免整天胡思亂想,指不定還憋出病來,虧本就虧本,圖個(gè)安心也好。”
我走到小店里,小店收拾的非常整潔!鞍⑵,來碗餛鈍,多加點(diǎn)蔥!薄按龝(huì)兒就來。”阿婆和藹可親的答道。不糊涂。∪擞趾苡H切,我心想。我打量著年邁的阿婆在灶臺(tái)邊忙來忙去。沒一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的餛鈍便端了出來。撲鼻而來的香味不禁讓人食欲大振,用勺子盛起一個(gè)餛鈍,咬開,湯汁四溢,肉餡里有細(xì)細(xì)碎碎的香菇,嫩嫩的白豆腐,有嚼勁的芹菜,小小的蝦皮,吃下以后,唇齒留香,令人回味無窮。一碗大餛鈍,我連湯汁都喝得干干凈凈。我真誠(chéng)地遞給阿婆一塊錢,“阿婆,您手藝真好!”她會(huì)心一笑,接過我的錢。也許,在這個(gè)可愛的秋天,一碗餛鈍,一顆真心,足矣。相顧無相識(shí),歌懷采薇。
初一作文 25
從前,有一只大黑熊,瑞瑞。它特別喜歡花,每路過一處有鮮花的地方它必會(huì)摘一朵。但是,盡管它摘再多的花,也從不會(huì)換下它頭頂?shù)睦然ā?/p>
一天,九九,一只鸚鵡。看見瑞瑞正在散步,就把剛摘到的水仙花送給了瑞瑞“瑞瑞,你看我摘的水仙花多漂亮啊,把你頭上的花換成它吧!比鹑饟e搖頭,說道“九九,謝謝你的花。但是我是不會(huì)把頭上的花換掉的。”說完,它就走了。走著走著,它就遇到了狐貍杳杳。杳杳看到瑞瑞手中的水仙花,就問,這是哪來的呀?瑞瑞回答說,這是九九給的。聽了瑞瑞的話,杳杳也把自己手中的.玫瑰給了瑞瑞,并跟他說道,瑞瑞你看,我的玫瑰多好看啊,戴我的玫瑰比戴喇叭花漂亮多了。瑞瑞搖了搖頭,雖然玫瑰比喇叭花好看,但是我只想戴喇叭花。謝謝你的好意,說完就走了。哈哈是個(gè)頑皮的小猴子,它聽說了大黑熊瑞瑞頭上老戴著一朵喇叭花。于是它趁著夜幕,偷偷的把喇叭花偷走了。
第二天,瑞瑞發(fā)現(xiàn)喇叭花不見了,很是著急。找啊找啊,都找不到。于是大黑熊就病倒了。過了幾天,哈哈聽到這個(gè)消息才想起喇叭花被它偷了的事。哈哈很不理解,問道:瑞瑞的喇叭花沒了,在摘一朵不就行了嗎?九九回答說:這朵喇叭花不一樣,瑞瑞小時(shí)候,它的母親帶它去玩,摘了一朵喇叭花戴在它的頭上,對(duì)它說真漂亮,于是瑞瑞就很喜歡這朵喇叭花。后來,瑞瑞媽媽去摘果子,就再也沒有回來過。于是這朵喇叭花就成了它的寶貝。哈哈聽了,心里很不是滋味。于是它連忙回到洞里,尋找喇叭花。但怎么找都沒找到,后來,它聽說瑞瑞去捕魚了,從此就再也沒見過瑞瑞一次。
初一作文 26
生活中有很多考試,每個(gè)考試都有相應(yīng)的答題卡。每個(gè)人心里都有一個(gè)滿意的答案,比如關(guān)于考試;與工作有關(guān)的;有些是關(guān)于夢(mèng)的;還有一些是關(guān)于責(zé)任的。總之各種回答給我的生活增添了一絲色彩。
答案無處不在!诮稚。
在街上,一個(gè)淘氣的`孩子正在街上吃冰淇淋。他跳過天橋下,準(zhǔn)備過馬路。他像猴子一樣爬上天橋。突然,他看到地上躺著一個(gè)腿殘廢的老太太,沒有人敢?guī)退。這時(shí)候孩子徑直去扶她起來,小心翼翼的問她這件事,送她回家!
答案無處不在!诩。
我媽媽生病了,因?yàn)樗罱鼛滋旃ぷ魈,沒有好好休息。父親一次次出差,家里沒人照顧。一切都落在我頭上。一開始有點(diǎn)不開心,但還是決定給媽媽最好的照顧,于是給媽媽做了一碗平時(shí)最愛吃的西紅柿雞蛋面。我媽感動(dòng)得說不出話來!這時(shí),家里洋溢著幸福的味道。
答題卡到處都是。——在考場(chǎng)。
我在考場(chǎng)上飛快的寫著,希望能做好這學(xué)期的答題卡。這個(gè)時(shí)候心里五味雜陳,有的因?yàn)樽霾坏蕉o張,有的因?yàn)榻鉀Q了問題而開心。不管我對(duì)這張答題卡滿意不滿意,都過去了,昨天很多;明天還有很多;重要的是現(xiàn)在。所以,我要好好學(xué)習(xí),然后才能給自己交一個(gè)滿意的答案!
答題卡象征著一次考試。對(duì)我來說,目前最大的考驗(yàn)是兩年后的中考,所以我要努力學(xué)習(xí),努力工作,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),交一份滿意的中考答卷。
初一作文 27
不知是為什么,我運(yùn)氣總是很差,甚至可以說是爛到極點(diǎn),90分優(yōu)秀的數(shù)學(xué)卷,我偏偏考了個(gè)89.5分,而且那相差的0.5分,還是“答”字寫錯(cuò)了,你說冤不冤?
而我另外一個(gè)朋友呢,他運(yùn)氣特別好,幾乎次次都一百,就連“答”中有字寫錯(cuò)了,老師都沒有發(fā)現(xiàn),那鮮紅的一百分看著就讓我羨慕,而羨慕中也參雜著一點(diǎn)嫉妒。所以我就準(zhǔn)備去他家找他,希望他能分享一些運(yùn)氣給我,哪怕只分享給我一絲絲運(yùn)氣也好。
我走出家門,向朋友家走去。我仰望天空,思考著該怎么跟他說,以免會(huì)出現(xiàn)尷尬的.場(chǎng)面!皡!”“哦!天啊!誰呀?”我捂著被撞的腦門,不禁大叫道。哦,原來是電線桿啊!我今天是什么運(yùn)氣啊,希望待會(huì)兒,見到朋友時(shí),可以順利討得一點(diǎn)運(yùn)氣來。我想著,邊揉著腦袋,邊向朋友家走。
終于,我到了朋友家。我透過窗戶看到他正在復(fù)習(xí),眉頭微皺,眼睛睜得大大的,且直勾勾的盯著手上正在做的復(fù)習(xí)卷,他的筆飛快飛舞著,另一只手時(shí)不時(shí)擦一擦額頭上的汗珠,卻顧不上喝一口身旁的水,一副極其專注,極其投入的樣子。這使我心猛地一震,想起了我之前做完作業(yè)的情景――拿起手機(jī),輕輕松松地躺在床上玩……這時(shí)我的朋友在無意間瞥到了我,并向我打了招呼,問我,找他有沒有什么事。我聽了微笑著對(duì)他說:“沒事沒事,路過而已,謝謝你!”他為此感到很奇怪,茫然地站在原我到地,而我早已向家飛奔了……
我到現(xiàn)在才明白:運(yùn)氣不能分享,但運(yùn)氣可以用這種方法來獲得――那就是努力。
初一作文 28
兒時(shí)上學(xué)時(shí),大家是否和我一樣,神氣活現(xiàn)的背著漂亮的書包一蹦一跳的走進(jìn)校門,令我記憶猶新的,還是六年級(jí)那個(gè)不太起眼的小書包。
那個(gè)書包背帶深黑色,小巧玲瓏,前面一層有些紅、還有些粉,上面印著各種小動(dòng)物的書包,它陪伴我匆匆走過美好的童年,今天,媽媽收拾東西時(shí),無意把它翻了出來,看到它,我像只兔子似的蹦了過去,把它拿起來,撫摸著它我漸漸回想起了六年級(jí)的往事。
六年級(jí),我每天背著它,風(fēng)雨無阻,它都一直陪伴著我。那時(shí),六年級(jí)剛開始的作業(yè)也不少,天天書包都被裝的滿滿登登的`,有一次、還裂開了一條小小的口子,我把它小心的縫好,還有些傷心,怪自己沒有保護(hù)好它。日子一天一天的過去,書包也陪伴我走完了六年級(jí)多一半的路程,雖然有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意把它磕壞或扔在一邊,但它毫無怨言,依舊每天為我服務(wù)。
在六年級(jí)馬上就要考試,就要離開這令我終身難忘的地方時(shí),我內(nèi)心十分不舍,對(duì)書包也是又精心保護(hù)起來,希望自己畢業(yè)后能把它好好保存,等自己長(zhǎng)大后還能回憶起自己的童年。歲月不等人,六年級(jí)在筆與卷子的摩擦聲中離我們遠(yuǎn)去,那個(gè)書包,也被我漸漸遺忘了,上初中后,我又換了一個(gè)全新的書包。它像六年級(jí)的那個(gè)書包一樣,為我服務(wù)。
在今天,我又見到了這個(gè)久違的老朋友伸手輕輕撫摸著它,它已經(jīng)被歲月的這把殺豬刀無情的磨滅了。
書包帶已經(jīng)斷了一只,表面的布料也毫無生氣的聳拉下來,露出里面白白的內(nèi)料,我仔細(xì)的看著它,淚水漸漸盈滿了我的眼眶,看著它,我想起了小學(xué)六年級(jí)的快樂時(shí)光。想起了我敬愛的老師和我六三班的全體同學(xué)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書包,也不會(huì)忘記它與我之間發(fā)生的所有事情,我為這個(gè)為我服務(wù)六年的書包表示我的感謝,感謝它乘載了我人生起步的知識(shí),帶領(lǐng)我走向更高的知識(shí)階梯。
“閨女,怎么了?”媽媽的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí),我擺了擺手,回到臥室,閉上眼仿佛看見一個(gè)天真無邪的女孩,背著一個(gè)漂亮的書包向小學(xué)的門口沖去……
初一作文 29
我不吃泡泡糖。準(zhǔn)確地說,你不能吹泡泡糖。
但是今天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我學(xué)會(huì)了吹泡泡糖。自學(xué)不挖。下面是我吹泡泡糖的三個(gè)步驟?
第一步:將泡泡糖嚼至有彈性、均勻,然后拍平膜。
從小到大,我都是一個(gè)喜歡夢(mèng)想的孩子。
我經(jīng)常在電視上看到那些歌手站在那里唱得很美,我下定決心要成為一名歌手。結(jié)果我上了小學(xué),成了班上聲音最大的男生。
去書店的時(shí)候,那些文筆流暢,語(yǔ)言優(yōu)美的作家成了我向往的目標(biāo)?蓯鄣奶,郭妮,高四…我想再次成為一名偉大的作家。然后有一天,我在市里拿了一等獎(jiǎng)。
我的`夢(mèng)想變成了n的力量,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名作家和畫家。但是以后呢?
第二步:對(duì)準(zhǔn)膠片,輕輕吹氣。
最近喜歡上了《網(wǎng)球王子》。
很久沒有找到那種感覺了。對(duì)夢(mèng)想充滿希望的童年感覺。在此之前,我迷失了自己。假裝難過不知道為什么,在繁華的大街上左顧右盼。
你知道夢(mèng)的含義嗎?渴望夢(mèng)想。就是這樣。在那些追求夢(mèng)想的初中男生中,我越來越無知了。
“如果你想改變自己的風(fēng)格,即使是光也可以超越!庇涀 毒W(wǎng)王》主題曲《flyhigh》里的歌詞。我們也是風(fēng)的孩子,我們?cè)趬?mèng)想的翅膀下飛翔。
第三步:將空氣均勻地?cái)D到吹出來的氣泡里。
一朵叫做沖動(dòng)的花在一個(gè)無名的地方綻放,悄悄宣布開始的時(shí)刻。年輕的渴望,探索真正的激情,向空中發(fā)送信號(hào)。每天都把同樣的事情拋在腦后,尋找張開翅膀的時(shí)刻。即使這是一個(gè)孤獨(dú)的愿望,想超越目前的極限,去未知的世界。身體里的夢(mèng)就像吃飽了一樣,反映一個(gè)新的世界就像明亮的日出,把明亮的夢(mèng)帶進(jìn)你的胸膛。
“啪”。泡泡破了,但我還沒瘋。剛才在粉紅色的泡泡里,除了空氣,我好像看到了別的東西…
初一作文 30
天空陰沉沉的,好像有一層霧掩在了上面,不染一絲污垢。我騎著自行車,一手舉傘,一手扶把,悠悠走在路上。
不知不覺中,我竟騎進(jìn)了人民公園?粗且慌排磐Π蔚乃紭,那么熟悉,那么親切,在這兒,我留下太多太多的回憶了。
五年級(jí)的暑假,我們班里一個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)走了。他要去棗莊上學(xué),有可能,便是最后的告別。他邀請(qǐng)了十幾個(gè)同學(xué)合影留念,也把兩位老師叫來了;鹄崩钡闹形纾蠹引R聚人民公園,吵吵鬧鬧,哪有一點(diǎn)兒離別的氣氛?開始拍照了,“潘大俠”費(fèi)勁兒地爬上了那塊標(biāo)志性的大石頭上,來了一個(gè)入定姿勢(shì)。大家笑翻了,東倒西歪,前仰后合,一幕幕,這樣留在了相機(jī)上……
六年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校組織六一節(jié)目,每班出一個(gè)節(jié)目競(jìng)選,同學(xué)們一致推薦我來安排。拿著劇本,我與演員們相約人民公園。憨厚的小熊,可愛的白兔,頑皮的.猴子……一句句動(dòng)人的聲音回蕩在樹林間,大家惟妙惟肖的表演,環(huán)繞在水杉樹邊。我們?nèi)〉昧顺晒Γ脒x!
我抬頭看了看那水杉樹,正昂首挺胸地享受著雨水的洗滌。我仿佛又看到了大家抱在一起歡呼的畫面,那是多么美麗的友誼哇!但現(xiàn)在,稱“天各一方”都不為過了。
時(shí)光,時(shí)光,請(qǐng)你停一停好嗎?即使回不到那最初的年華,也沒關(guān)系了。只是,請(qǐng)不要再給我“離別的悲歌”……作文
初一作文 31
說到得失,我不禁想起這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩,是個(gè)孤兒,身無分文。上帝看著他們,決定幫助他們。于是上帝給了第一個(gè)孩子一袋金子,孩子高興地離開了。一年后,他所有的金子都用光了,他又成了一個(gè)身無分文的窮人。這個(gè)男孩,雖然得到了一袋黃金解決了他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問題,卻失去了永久解決溫飽的機(jī)會(huì),也就是學(xué)習(xí)上帝的“金手指”。
這一節(jié)考試是我們進(jìn)入初中以來的第一次大規(guī)模考試,也是第一次全年級(jí)排名考試。對(duì)于這次考試,我是以平常心看待的。分?jǐn)?shù)不重要。如果你犯了錯(cuò)誤,你就會(huì)犯錯(cuò)誤。這樣我就能更牢固地記住它,就像孔子說的:從中獲得新的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),牢牢掌握學(xué)習(xí)方法。雖然我的分?jǐn)?shù)不是最好的`,但也不差。我應(yīng)該是班里前五,足夠了。為什么堅(jiān)持“第一”的稱號(hào)?這也告訴我不要太看重榮譽(yù),只要考完了,你就可以問心無愧地對(duì)自己說:“我已經(jīng)盡力了,我的推演沒有錯(cuò),我真的不知道該怎么辦!
這次考試我收獲了很多,但也沒損失多少。我的分?jǐn)?shù)是對(duì)自己的一種遺憾,因?yàn)橛行╊}目我完全可以做,也失去了進(jìn)入前50的機(jī)會(huì)。但是,這種“損失”也是一種“收獲”,而這種錯(cuò)失的機(jī)會(huì)會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,督促我學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我一步步前進(jìn)。
考試會(huì)有得有失,每個(gè)人都會(huì)有得有失,但無論是得還是失,都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)你的學(xué)習(xí)一步一步向前。
初一作文 32
愛,可以隨身攜帶,遍地播撒,讓人間處處充滿關(guān)愛,開滿鮮花。當(dāng)然了,愛可以帶進(jìn)深山老林里,讓陰冷的山風(fēng)也變成溫暖的陽(yáng)光。
那天,我和媽媽一起跟著一個(gè)戶外旅行俱樂部去登山。本來我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂,下山時(shí)迷了幾次路。下到山腰時(shí),我們碰到了上山的人。他們說前面有一段路,很危險(xiǎn),一定不能讓小孩亂跑,要拉好小孩。
我聽了心里發(fā)慌。什么險(xiǎn)路啊?在哪?怎么險(xiǎn)啊?咦!打了個(gè)冷戰(zhàn),不敢往下想了。我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往前走,怕也要做出一副不怕的`樣子,因?yàn)閶寢尡任腋懶,如果我害怕,她一定?huì)更害怕的。
走了一段路,我們似乎找到了“傳說中”那條很險(xiǎn)的路。它繞著一座高聳的小山盤下去,一邊是懸崖,路本身只有半米寬,路上還有很多小碎石和突出的大石頭,還有凹下去的坑,每個(gè)人都小心翼翼地走。
有一段路邊上有一塊大石頭,兩邊都是懸崖,路很陡很陡。到了那里,“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊(duì)員們。我心里很緊張,緊張到了極點(diǎn)。我也不是恐高的人,但那會(huì)居然都不敢往下看。到我走那了,我兩腿發(fā)軟,不聽使喚。叔叔握住我的手,我立刻有了勇氣和信心。我的腳這一會(huì)兒很趁勁,知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問我害怕不害怕。我原本害怕的感覺一點(diǎn)一點(diǎn)跑走了,我笑著說:“不害怕。”我順利的走了下來。我走到下面,叔叔還對(duì)我們喊:“先別急著走,先坐下來緩緩勁!加油!”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅(jiān)定的微笑,我的心里很溫暖。
我身在山里,雖然冷風(fēng)嗖嗖,但我感覺很溫暖,很踏實(shí)。
初一作文 33
眼睛是人類心靈的窗口。媽媽給了我一雙湛藍(lán)的小眼睛,讓我看見了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過高山,“游”過海洋,“閱”過世界的千姿百態(tài)。
可是,我對(duì)這個(gè)給我?guī)砩逝c光明的“窗口”,一點(diǎn)兒也不愛護(hù)。我看起電視來沒完沒了,眼睛睜不開了,還硬撐著;打起游戲來,走火入魔,眼睛都紅了,我還不善罷甘休;看起漫畫書來,更是愛不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽(yáng)光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了,世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。沒辦法,我做作業(yè),把臉貼在本子上,老師說我不是做作業(yè),是給作業(yè)“磕頭”;我看起書來,把書放在鼻子底下,爸爸講我不是看書,是“聞”書。唉,為了這惱人的近視,我吃盡了苦頭不算,還鬧了不少笑話呢。
媽媽帶我去看戲,劇院的落地玻璃窗擦得锃亮,我居然沒看出來,竟然直直地走了過去!芭椤钡囊宦暎冶蛔驳锰旎璧匕。聞?dòng)嵍鴣淼谋0惨詾榘l(fā)生了什么大事,看見我頭上的“大包”,忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上,同學(xué)給我打招呼,我卻沒看到,別人以為我很自大,于是都不理睬我了。正因?yàn)檫@樣,小小年紀(jì)的我,媽媽就給我找了一個(gè)伙伴——眼鏡。因?yàn)檫@眼鏡,同學(xué)們不再叫我的名字,有的叫我“啤酒瓶底兒”,有的喚我“面包圈”,還有的.甚至直接稱我“小四眼”。
唉,戴眼鏡的日子也不好過。體育課上,我跳高把眼鏡跳飛了,害得我到處亂摸亂找……還有一次,在學(xué)校吃午飯,我剛打開飯盒,一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上,偏偏在這時(shí)老師叫我,我只得踉踉蹌蹌聞聲而去,誰知老師卻站在我旁邊!又惹得同學(xué)們哈哈大笑。
唉,這一切都是因?yàn)槲也粣圩o(hù)眼睛造成的,大家可別學(xué)我哦。珍惜和愛護(hù)你們明亮的眼睛吧!
初一作文 34
“八月十八潮,壯觀天下無。”八月十八又到了觀潮的日子,錢塘江邊早已是“長(zhǎng)憶觀潮,滿郭人爭(zhēng)江上望!焙貌粺狒[!
潮水與海水有什么不同呢?海水,雖然也有聲有勢(shì),但并不壯觀,那頂多算是一種浪漫的情懷。而潮水則不同,它“大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪”。
海寧市的鹽官鎮(zhèn)是觀看一線潮的最佳位置,正因如此,這里觀潮的人一天就有三萬多。所以,觀潮觀的不僅僅是潮水,還有“人潮”。
“立塘上,見潮頭一線”期待已久的潮水終于來了,“稍近,則隱隱露白,如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛”那小鵝也甚是調(diào)皮,后面的也不耐心,等前面的飛過,就想要展露頭角。這樣翻滾著雪白的身體,連成一線,拍打在魚鱗石塘上。這只不過是小打小鬧,為后面的大表演來一段開場(chǎng)白呢!
“漸近,噴沫濺花,蹴起如百萬雪獅,蔽江而下,怒雷鞭之,萬首鏃鏃,無敢后先”第二輪的表演開始了,潮水如雪獅奔騰而來,它們可沒有小鵝可愛,而是用雪白的身體互相碰撞著,擠兌著,聲勢(shì)浩大,如有怒雷鞭之。“再近,則颶風(fēng)逼之”見觀潮的'人好像還沒有過癮,依然留在原地。于是潮水決定給他們點(diǎn)“顏色”瞧瞧,于是“潮到塘,盡力一礴,水擊射,濺起數(shù)丈,著面皆濕”。
雖然已經(jīng)濕了身,但是人們依然不愿離去,因?yàn)榘,還有壯觀著名的一線潮呢!
看哪,一線潮來了!從水天相連的世界盡頭射出一條線來,那便是一線潮。“一線潮汐天地造,普陀兵將進(jìn)錢塘”潮頭將潮水一分為二,在潮水還沒有到的江面是平靜的,而潮頭的后面則是一片波濤洶涌。潮水雖然是條曲線,但是并沒有斷過,給人一種遙遠(yuǎn)神秘,引人深思的感覺。好像只要抓住“線頭”,就能與那天際的另一頭手牽手,這就是澎湃的“中國(guó)潮”。
潮水洶涌奔瀉而來,如箭離弦,似駿馬脫韁,如猛虎出山。但是箭飛也有距離,千里馬也有累的時(shí)候,猛虎要睡覺。這時(shí),江面恢復(fù)了平靜——潮去了。
初一作文 35
一道道關(guān)于人生的選擇題在手機(jī)屏幕上移動(dòng)著,我的雙眼緊盯著它,沉思著。
這些題都是用來思考自己人生的題,好多問題自己確實(shí)沒有認(rèn)真思考過。
正在順利作答的我突然被一道題攔住了!澳阌X得自己以后的人生會(huì)順利嗎?”我想都沒想手指就正要指點(diǎn)A(會(huì))。但一瞬間又在半空中停了下來。如果我還是以這驕傲自滿和吊兒郎當(dāng)?shù)男膽B(tài)來面對(duì)以后的事情,我以后的人生還會(huì)順利嗎?
我的手來回晃動(dòng)了幾下,與C(不確定)對(duì)觸了。
又來了一道題:“你認(rèn)為你以后的生活會(huì)幸福嗎?”我知道這道題確實(shí)難以回答,如果一或者讓不會(huì)順利,那以后的生活也難以幸福。人們都希望自己的`一生能夠幸福、順利,可是很少人為此而付出努力和心血。有句話說人的前半生努力,后半生就越幸福。這句話不假,幸福只會(huì)給那些努力的人。
無奈,我只好又選擇了C(不確定)。
最后一道:“你會(huì)為你的人生付出什么?”這是一道填空題,卻把我難住了。如果之前努力,可努力的不對(duì)地方也不能成功;我之前堅(jiān)持,那也根本無用。和這些自己能否做到呢?我真的百思不得其解,就放下了那道題,就這樣是那些題變成了黑屏。雖然最后一道題還沒做出來,可我對(duì)自己的未來有了更多的看法。
我想這些選擇題,以后會(huì)成為我努力的動(dòng)力。
初一作文 36
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)被一些人或事所左右。最容易左右我的,當(dāng)屬別人的人生。
你的周圍一定會(huì)出現(xiàn)一些光茫四射的人,他們輝煌的人生,使我們羨慕的同時(shí),自己那顆不甘平庸的內(nèi)心會(huì)被激起波瀾,會(huì)被引導(dǎo)我們?nèi)バХ滤麄儯ど纤麄兯叩牡缆。我的朋友就是這樣一個(gè)人,我就是他的模仿者。
他的'語(yǔ)文成績(jī)特別棒,每次考試都是名列前茅,作為語(yǔ)文學(xué)渣的我自然想像他一樣。于是我向老師申請(qǐng)和他同桌,在語(yǔ)文課上模仿他的舉動(dòng)。他的筆記記什么,我也記什么,不多一字也不少一字;在回答問題時(shí),我總強(qiáng)迫自己用他的方式來思考問題……諸多效仿。兩三個(gè)月后,我的成績(jī)卻不見寸進(jìn)。我不禁疑惑了:他的學(xué)習(xí)方法對(duì)我來說有用嗎?自己到底要不要模仿他呢?一直模仿他的話,付出太多精力不說,成績(jī)會(huì)不會(huì)提升?如果不模仿的話,自己的成績(jī)又會(huì)如何?我陷入了矛盾之中……
一天,我終于忍不住向他傾訴。沒想到他十分驚訝地對(duì)我說:“沒想到你是在模仿我啊,其實(shí)你完全不用,你的基礎(chǔ)很好,只是沒有找到學(xué)習(xí)方法而已,自己慢慢摸索就好,你的語(yǔ)文會(huì)好起來的。我倒是羨慕你的歷史呢,那么多的事情,你到底是怎么記下來的?”一席話,我的內(nèi)心豁然開朗,也使我被別人所左右的人生重新回到自己的軌道上來。
我按照自己的理解做筆記,按照自己思路思考問題,按照自己的習(xí)慣寫作業(yè),按照自己的思考寫作文……近來的語(yǔ)文考試成績(jī)慢慢有所提高了。
其實(shí),自己的人生未必是最好的,但一定是最適合自己的,順從自己的心意而行,不被別人的人生所左右。
初一作文 37
“今天是班會(huì)課,我來說說你們這一個(gè)星期的表現(xiàn)!卑嘀魅握驹谥v臺(tái)前嚴(yán)肅地說。我們屏息凝神,“你們這一個(gè)星期來的表現(xiàn)總體來說還算不錯(cuò)。”我們松了口氣,但班主任接下來的.話我們不淡定了!皩(duì)于穿校服情況,我們不是年級(jí)里最好的,也不是年級(jí)里最差的。每天吃午飯的時(shí)候,飯桶搬來了,卻遲遲不搬回飯?zhí)谩_有每天的黑板,值日生應(yīng)該下課了就擦黑板,而不是上課鈴響起才急急忙忙地擦!闭f著,班主任還拍了拍桌子。我們把頭埋得低低的,默不作聲。
“還有一件事,今天中午吃飯的時(shí)候,還有一個(gè)蓋子沒有拿回去,既然拿了桶為什么不拿蓋?我叫幾個(gè)女生拿到飯?zhí)萌,遲遲不肯,最后還是我叫一個(gè)低年級(jí)小朋友拿下去的。。∧銈兩险f,你們都沒有低年級(jí)的小孩子懂事!卑嘀魅渭(dòng)地說,“對(duì)了,今天中午是誰沒拿蓋子下去的,現(xiàn)在馬上站起來!卑嘀魅尾[了瞇眼。
頓時(shí)全班人都看向角落里的那個(gè)男孩,過了好半天才站起來!盀槭裁床荒蒙w子下去?”班主任質(zhì)問著,那個(gè)男生支支吾吾說了半天,最后小聲地說“我叫我朋友幫我拿下去,誰知道他沒拿蓋子,再說他也答應(yīng)了。”“那個(gè)人是誰?”班主任繼續(xù)問道!拔也荒艹鲑u我兄弟!蹦莻(gè)男生有義氣地說!艾F(xiàn)在不是在社會(huì),……”班主任講了一堆大道理。最后男生支支吾吾地說“我同桌。”同桌立刻反駁“我什么shih答應(yīng)你了?”他們爭(zhēng)吵著,班主任靜靜看著,不說話。等他們結(jié)束,班主任也不追究了,給了警告,還罰他們端一個(gè)星期的飯。上了半節(jié)課,下半節(jié)用來講課“來翻開45頁(yè)……”
初一作文 38
春天來的時(shí)候,大地在一夜間換了新裝。綠,綠不盡的綠。
河邊的白茅們“唰”的一下,探出尖尖的小腦袋來。
我們?nèi)グ蚊┽,那是春天饋?zèng)給孩子們的零食。
茅針其實(shí)是白茅的嫩芽,形似針狀,剝開來,里面是又白又嫩的瓤。丟進(jìn)嘴里,水汪汪、甜滋滋的。
那時(shí)我尚不知,這種好吃的天然的零嘴兒,是從遠(yuǎn)古的詩(shī)經(jīng)年代一路走過來的!办o女其孌,貽我彤管!贝号ㄩ_的'時(shí)節(jié),美麗的牧羊女,去見約好的小伙子,拿什么做禮物好呢?她躑躅半晌,最后聰明地,拔了一把茅針帶給他。
小伙子當(dāng)然心領(lǐng)神會(huì),他心花怒放,收下茅針當(dāng)珍寶!胺伺疄槊,美人之貽”,——不是這茅針有多好,實(shí)則因?yàn),它是心愛的姑娘?zèng)送的啊。
真正是沒有比這個(gè)更適合做禮物的了。民間愛戀,原是這等樸素甜蜜,野生野長(zhǎng)著,卻自有它的迷人芳香。
后來讀到范成大寫的拔茅針的詩(shī):茅針香軟漸包茸,蓬櫑甘酸半染紅。采采歸來兒女笑,杖頭高掛小筠籠。
無論滄海桑田如何轉(zhuǎn)變,這俗世的活法兒,卻如出一轍,生生不息。
我們帶上的卻不是小筠籠,而是豬草籃子,很大個(gè)兒的。豬草籃子早就被擱到一邊去了,我們拔呀拔呀拔茅針。肚子吃得溜圓了,吃得不想再吃了,還是拔;把全身上下的衣兜都裝滿了,還是拔!可見,人生來都是貪的。那滿地的茅針,哪里就拔得完呢!就算拔回家去,多半也被扔了。我奶奶說吃了過夜的茅針會(huì)耳聾,又說茅針放在家里過夜,會(huì)引了蛇來。
我偷偷試驗(yàn)過,把茅針藏在枕頭底下,卻沒有耳聾,亦沒有蛇來。我很高興。原來,大人的話,也不能全信的。
初一作文 39
我是一個(gè)軍事迷,酷愛軍事知識(shí),家里關(guān)于軍事的書籍有一大堆。平時(shí)遇到這方面問題也總是喜歡和別人爭(zhēng)個(gè)明白。
一天,我和爸爸談?wù)撽P(guān)于坦克的知識(shí),在一旁的媽媽隨口說一句:“你們倒是說說,為什么要叫坦克?”爸爸首先得意洋洋地說:“坦克最初由英國(guó)工程師Tank發(fā)明,起先叫做“機(jī)構(gòu)破壞器”,后來為了紀(jì)念這位工程師,就把它稱為坦克(tank),我是在(話說世界五千年》里看到的!薄板e(cuò)了錯(cuò)了!”在一旁聽得不耐煩的我大聲喊道,“坦克的設(shè)計(jì)制造者是英國(guó)人維利,因?yàn)樵谌∶麜r(shí)有人提到水柜(英文為tank),這樣叫既保密又響亮,所以才叫坦克(tank,我是在《現(xiàn)代兵器》上看到的。”爸爸著急地說:“你錯(cuò)了,我的觀點(diǎn)是正確的`,我有書做證據(jù)。”“你才錯(cuò)了呢,我也有證據(jù)!蔽液桶职譅(zhēng)得面紅耳赤,這時(shí)我說:“咱們把各自證據(jù)拿出來,看誰的證據(jù)確鑿。”爸爸聽后,表明同意。
接著,我們便忙著翻書,過一會(huì)兒,我和爸爸把各自的證據(jù)拿出來一核對(duì),果然兩本書上有兩種說法,到底哪一種說法正確,一時(shí)無法確定。這時(shí),媽媽出了一個(gè)主意:“你們父子倆現(xiàn)在是平手,必須找出第三本書,看上面有關(guān)坦克的說法偏向于哪一方,就說明哪一方的觀點(diǎn)是較為正確的!
說干就干,我和爸爸又翻了一大堆書,終于從《世界通史》中找到答案:“為了保密,英國(guó)人把坦克稱為水柜(即tank)!边@個(gè)說法無疑證明我的觀點(diǎn)較為正確。我高興得手舞足蹈。不過我又想:爸爸的觀點(diǎn)也并非完全錯(cuò)誤,有的事物也可能有多種說法。
通過這件事我悟到一個(gè)道理:有些事不能只知道一點(diǎn),而需要從多方面去了解它、認(rèn)識(shí)它,這樣才能更全面地把握它……我又一次嘗到了爭(zhēng)論的甜頭。
初一作文 40
一米陽(yáng)光,那樣暖,溫順地牽著我走向遠(yuǎn)方!}記
溫暖,使我的心不再孤寂;溫暖,使生活路上有了伴隨;溫暖,使我不怕前方有黑暗,感受溫暖,心中,充滿光明的力量……
猶記孩提時(shí),我和母親漫步于一片花海之中。我的小手牽著母親的大手,陽(yáng)光牽著花香,一起向深處走去。我稚嫩的小臉望向母親,她和煦的笑容如一米陽(yáng)光。大家的笑聲,一路輕揚(yáng)。
我采下幾朵花來,踮著腳尖高舉著淡粉淺紫,母親會(huì)意一笑,嘴角微微上揚(yáng),輕輕蹲下,任我插于她的發(fā)間。然后忽然跑到一叢花后面,等待母親來找到我后,繼續(xù)跑。整個(gè)天空與整片花海,在這一刻,只是幸福與開心的背景而已。
我奔跑著,笑著;母親追趕著,笑著。笑臉與笑臉之間,勾勒出彼此在一塊,溫暖的時(shí)光。那花的香,竟透過時(shí)光,縈繞在鼻間。是我在迎面的寒風(fēng)之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香,牽著與母親在一塊的一同時(shí)光。有了母親,我便有了依賴,有了溫暖。
在輕松與愉悅中,童年的腳步漸行漸遠(yuǎn)。我開始不再牽著母親的手過街,可以獨(dú)來獨(dú)往了。
那天依然打算自己回家。我拾掇好書包,像平常一樣漫不經(jīng)心地走下樓來。卻見秋雨肆意地沖刷著大地。母親去加班了,不會(huì)來接我,我知曉。
天地沉沉地的`壓在心上,雨打在手上,滑進(jìn)袖管,刺骨的冰涼漫延開來。車輪飛快的劃過,濺起我對(duì)母親的盼望。我不甘心地眺望遠(yuǎn)方,還在盼著母親開車會(huì)來。
雨勢(shì)不減,我猶豫著邁下臺(tái)階。這個(gè)時(shí)候,車的燈光打在了我的身上,是母親!是我心里呼喚千萬遍的母親!
車中的溫度,使我的眼鏡起了霧,也正包圍著我的心。
“多喝點(diǎn)熱水吧!毖矍坝忠娔赣H如一米陽(yáng)光般和煦的笑容。有一顆融入溫暖的心,在冷雨里,散發(fā)著它的溫度,驅(qū)逐著寒冷。
一米陽(yáng)光的笑容,就是那杯關(guān)懷的溫暖,永遠(yuǎn)存溫于心中。
無論我站在風(fēng)雨里或拐角處,總有一米陽(yáng)光的溫暖伴隨,溫順地牽著我走向遠(yuǎn)方……
初一作文 41
我就這樣一直背著它,背著它,漸行漸遠(yuǎn)不停歇,通向那向往的遠(yuǎn)方……
——題記。
嘆世間,除了父母,一直陪著我的便是書包了,他并不稀奇,卻飽含著彼此深厚的信任與真情。
記得幼兒園時(shí)我背的是一個(gè)不大的,淺藍(lán)的,印不少卡通人物的書包。當(dāng)時(shí)沒有繁重的作業(yè),背著它只不過是用來炫耀,吸引小朋友的'注意。當(dāng)時(shí)還小,不懂得珍惜。開心時(shí),背著它到處跑,傷心時(shí),在上面亂涂亂畫,甚至用手去扯,嘴里唾罵著。那時(shí),只覺得書包是我用捏玩的工具罷了。
不久,便升入了小學(xué),上了小學(xué),書本多了。作業(yè)多了,書包難免會(huì)增加一些憤怒的情緒,只記得那時(shí)的書包是綠色的,身上紋了幾道格,每天背著它都覺得格外的壓抑,時(shí)不時(shí)的抬頭望向天空,大口的嘆氣,以表示下自己的不屈與憤怒。那時(shí)的書包也不知有著怎樣的感慨,只是伴隨著時(shí)光的流逝,六年一晃而過。我開始懂事,心思漸漸成熟,縝密,也開始明白,懂得珍惜。那時(shí),我才明白書包要承擔(dān)重物的不易,開始撫摸它愛護(hù)它,它開了,縫上,弄臟了,洗刷,漸漸的,書包開始融入了我的生活。慢慢的滲透進(jìn)我冰冷的內(nèi)心,給予了我溫暖。
轉(zhuǎn)眼,上了初中,抽屜的書包是灰藍(lán)相間的,容量比原來增加了不少,我神氣地背著它走在校園的小路上,我知道,我已經(jīng)與書包融合了,分不開,我不知道初中三年如何度過。只知道他會(huì)一直陪著我,我想,這就夠了,書包是一個(gè)人潛在的靈魂。失落時(shí),他用無聲告訴我們,不要畏懼,繼續(xù)走下去,高興時(shí),它默默望著你,用內(nèi)心去為你喝彩。
不管時(shí)間如何打磨,光陰如何摧殘,它都保持著一生的清高,沒有表情,沒有聲響,只是在一旁,默默的,靜靜的,陪在你左右。
初一作文 42
明明剛剛還是陽(yáng)光燦爛,卻忽然因?yàn)踉剖諗苛虽h芒——要下雨了。
我蜷縮于家中的小床上,手里捧著一本英語(yǔ)書,本無心復(fù)習(xí),便把目光投向遠(yuǎn)處的天空,那滿天的烏云,正如我的心情。我把書蒙在臉上——聽雨。
雨下下來了,一開始淅淅瀝瀝的,偶爾開過一輛車,濺起零零星星的水花,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,一切都是那樣和諧。突然,一道閃電劃過天際,即使隔著窗簾,我也看見了它耀眼的光芒,接著,雷聲大作,大雨傾盆,大滴大滴的雨滴,如斷了線的珍珠一般,砸向這個(gè)世界,風(fēng)呼呼的刮著,窗邊的風(fēng)鈴,也跟著叮叮咚咚的響,多么猛烈的暴風(fēng)雨!
不知什么時(shí)候,雨停了,房檐上的積水,一滴一滴的滴落下來,掉進(jìn)某一個(gè)水洼里,發(fā)出清脆的'聲響。夏雨就是這樣,來得快,去得也快,太陽(yáng)像是在和我們玩捉迷藏,明明剛剛還是烏云密布,現(xiàn)在卻又調(diào)皮的露出了笑臉,猛然間,一切都靜了下來,仿佛什么也沒發(fā)生過。我拉開窗簾,雨后那帶著泥土清香的氣息撲面而來,整個(gè)世界都是濕的,天上的陽(yáng)光也比以前更加明亮,柔柔的,在我的心頭蕩漾。多亮啊,陽(yáng)光再次普照大地,雨后的天空,是它最好的陪襯。就這樣靜靜的仰望,忽的,仿佛我就是這個(gè)太陽(yáng),風(fēng)雨后,整個(gè)天空都是我的。我拉上窗簾——沉思。
我多像著太陽(yáng)。【o張的期末復(fù)習(xí),正如這場(chǎng)暴風(fēng)雨,而那滿天的烏云,遮不住我亮麗的光輝,其實(shí),困難并不可怕,可怕的是我們因困難而退縮不前,然而,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見得彩虹?只要努力了,就無愧于自己。等到雨過天晴,你的光會(huì)更加耀眼。此刻,我想到了歡樂的暑假,想到了父母期待的眼神,老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的直覺告訴我——我不能輸。
我蜷縮于家中的小床上——復(fù)習(xí)。
初一作文 43
我想我喜歡回憶。越是平凡,就越顯得平凡。
2011年1月1日,第一場(chǎng)雪降臨。記得以前很激動(dòng),現(xiàn)在不省人事了。
2010年,我的出生年,是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)句號(hào)。六年的感情轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)的時(shí)候都哭了。我擠出幾滴眼淚,第一次意識(shí)到自己好冷血。畢業(yè)典禮前,我拿著行李走出了這個(gè)我學(xué)習(xí)了六年的地方。似乎自由了,似乎被拋棄了。
畢業(yè)典禮的前一天晚上,“陳諾,別發(fā)呆了,走吧!”就這樣,我的手被他拖到了樓頂。“快看!漂亮!”看著他無辜的笑容,我暗暗笑了!爸Z,看煙花真的很美,好亮,好亮對(duì)不對(duì)?”他說。"于哲,你知道為什么煙花在短時(shí)間內(nèi)消失了嗎?"我問。他轉(zhuǎn)頭看著我說:“不,你什么意思?”“煙花很美,但只是暫時(shí)的,因?yàn)樘炜詹粚儆谒!蔽覈@了口氣。他匆忙握住我的手!安,不,煙花只會(huì)綻放。我不會(huì)感謝你。記住,只要出現(xiàn)了,她就存在了,會(huì)有人記得她的!薄VZ,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,你也要永遠(yuǎn)記得我!“我有點(diǎn)驚訝。他平時(shí)很沉默,但每天都在我身后不停地喊著“諾……”。他現(xiàn)在說的`話讓我感到莫名的難過。他還是那個(gè)老小孩嗎?他緊緊地握著我的手,引起疼痛。”答應(yīng)我,”我抱著他,向他做了第一個(gè)也是最后一個(gè)承諾。
11點(diǎn)59分,我靜靜地看著煙花,然后綻放后消失,又重復(fù)。依稀記得那天晚上,他天真的說很美,F(xiàn)在他應(yīng)該在另一個(gè)城市過新生活。如果他現(xiàn)在路過我,還會(huì)記得我嗎?
“諾——”
“諾,你還記得我們過去的承諾嗎?”
初一作文 44
自從我四歲去惠州以來,我就一直對(duì)車有種恐懼,每當(dāng)長(zhǎng)途旅行我都會(huì)暈車。那種狀態(tài)可以維持好幾天,吐了好幾次。不過之后我慢慢的有了些許經(jīng)驗(yàn)——只要坐在車頭就不會(huì)那么嚴(yán)重,甚至只是有一些頭暈而已,不會(huì)嘔吐。
就在前天,我們家要去紫金的一位光叔家吃飯,還沒有上車,我嫂嫂就在嚷嚷著:“啊穎,翔古!快來貼暈車貼!”我心想:有那么嚴(yán)重嗎。上了車我坐在車頭,用藍(lán)牙聽著我喜歡的歌,看著窗外的景色,沒覺得有什么好暈車的.。
可是,直到車開上山了之后,好像是南萬那邊,一直轉(zhuǎn)彎,我忍忍就沒事了。大約開了十多分鐘,我侄子睡著了,但是路過一個(gè)什么中學(xué)的時(shí)候,他居然睡著吐了……我們趕緊下車,他臉色很難看,雖然才四五歲。
為了避免他再次吐,我就挺身而出:“要不我坐后面吧,讓他坐前面會(huì)好受一些。”可是他有點(diǎn)頑固,一直哭著要他媽媽和他一起坐后面。之后他在他媽媽懷里睡著了,沒有再吐。
回家的時(shí)候,我坐后面,讓我爸坐了前面。我一直緊咬牙關(guān),一個(gè)轉(zhuǎn)彎就好像要失去重力飛出去一般?墒俏也⒉缓ε,因?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)歷過一次了。我開了一些窗戶可以讓風(fēng)吹著我,這樣就不會(huì)感覺悶熱而感到惡心了。
這些都是經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)都是經(jīng)歷出來的,所以要多次嘗試,一點(diǎn)一點(diǎn)找到方法,也必須堅(jiān)韌不拔,我為此樂此不疲。
初一作文 45
在這里三面環(huán)山的小小山村,住著近百戶人家。一條慢慢南流的一條小河將小村子分為了河西區(qū)、河?xùn)|區(qū)兩一部分。水面止,一座顫魏魏的'小木橋變成河?xùn)|區(qū)、河西區(qū)唯一的橋梁。在河?xùn)|區(qū),有全村人唯一的一所學(xué)校——河?xùn)|區(qū)中小學(xué)。
夜,早已深了,全部村莊都沉浸在靜寂當(dāng)中。而河西區(qū)的一家仍亮著燈,那就是春生家。燈下,吞生捧著書貪欲地讀著。原先,春生的娘近期得了病重,臥病在床。趁周日,他與他爹一起用車輛推著他娘到城內(nèi)就醫(yī),耽擱了課程;丶衣飞,春生不斷詢問:爹,娘得了什么病?他爹卻一直擺頭,春生也就不會(huì)再詢問了;丶伊撕蟪赃^晚餐,他就坐到桌上學(xué)習(xí)培訓(xùn)起來。
春生,快睡吧他爹第三次催道。噢,我看了書立刻就睡。春生眼離不了書地說。
也不知道列了何時(shí),春生完成了課程,才關(guān)燈睡下,而他爹卻輾轉(zhuǎn)難眠,一夜未眠。第二天,天亮,春生便醒來煮飯。他爹也很早起了床,膚致地看春生煮飯、用餐,好像有話要告訴他。春生吃過早餐,身上背包,沒想到,他剛擺脫兩步,便被他爹闖進(jìn)來了:春生咱今兒先不念書。為何?爹!春生問。他爹用那布滿死皮的手捏著煙,一臉凄苦,咬咽著說:你娘她......一她得了糖尿病,動(dòng)手術(shù)要十兒萬大家哪里有那么多的錢!再講,田里的工作也不一人爹,你別說了,我還搞清楚。講完,吞生學(xué)會(huì)放下背包,急著一群家鴨趕到了小河邊。
河流仍然慢慢東流,小伙伴們?nèi)匀簧肀潮嘲竭^竹橋,快樂地跑向河?xùn)|區(qū)中小學(xué),院校的上課鈴聲仍然婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽而春生,望著那座曾踏過元多次的小木板橋,淚滴總算從面頰上滾下來出來。他知道,他之后從此元法踏入這座橋,從此沒法邁進(jìn)河?xùn)|區(qū)中小學(xué)的教室里......
初一作文 46
作家朵拉有一句至理名言:第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無選擇。
幾千年前,執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福,著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作,取得成功便是一種幸福;現(xiàn)在,金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福;在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸!瓕(duì)于幸福的詮釋,不同的時(shí)代,不同的歷史條件,甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。
有一首歌這么唱著:“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對(duì)于一些人來講,這不算什么,這能算幸福嗎?但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的.人,卻渴望著另一種幸!Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺乃至眼睛,因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋,你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。
因?yàn),你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音,你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽,多美妙!
幸福,是每個(gè)人都想追求的東西。而就有些人不用一顆平常;馃岬男娜肀нM(jìn)在咫尺的幸福,還在暗自抱怨......
我常常也在想幸福到底是什么?而今天,我知道了幸福是什么了。
初一作文 47
那年桂花香滿園,我與你嬉之叢中,現(xiàn)今卻陰陽(yáng)相隔!}記
窗外的桂花樹在風(fēng)中搖擺,卻不見一朵飄香的桂花。這顆桂花樹是奶奶親手為我種的,伴我成長(zhǎng),年年花香滿園,今卻因奶奶離去而不再綻放。
桂花·露苞
“小乖乖,別跑別跑,來桂花樹下坐下,奶奶給你講故事!蹦悄晡5歲,奶奶對(duì)我疼愛有加,天天摟著我,在桂花樹下唱童謠。桂花枝上無數(shù)的小店,桔紅桔紅的嫩苞,在樹上藏著躲著,聽著我倆的歌聲;笑著嬉著,想著我倆的故事;跳著跑著,看著我倆游戲!靶」怨,奶奶對(duì)你好不好啊?天氣要變冷了,多穿點(diǎn)衣服,我們的小囡最可愛了。”奶奶的話在我耳畔響起,我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著樹上的桂花露著嫩苞,開心的笑了。
我懷念桂花露苞的日子。
桂花,綻放
“露露,外面桂花開了,快來呀!”奶奶在門口親昵的叫著我,我飛快的向她奔去,擺頭看著桂花。桂花香氣在院中飄散著,沁人心脾,使人陶醉,我搖著奶奶的手,謠她為我折一枝桂花,奶奶笑著,擺擺頭說;“露露,花跟你一樣,是有生命的,我們要愛護(hù)它,保護(hù)它,使它綻放出自己的光彩!蔽宜贫嵌'點(diǎn)點(diǎn)頭,看著桂花。那些桂花似乎對(duì)我笑呢!奶奶拉著我的手,在飄香的園里玩耍,桂花綻放,伴隨著我倆度過美好的時(shí)光。
我懷念桂花綻放的日子。
時(shí)光一恍而去,桂花飄落,奶奶也隨之悄然離去,桂花綻放的日子結(jié)束了,歡聲笑語(yǔ)也沒有了。
窗外桂花依舊在風(fēng)中搖擺,依舊沒有一點(diǎn)飄香的花朵。奶奶,那些桂花是否在你那里?是否伴你一起過日子?是否代表著我呢?奶奶,我懷念你,懷念那桂花綻放的日子啊!
初一作文 48
有的人說,關(guān)愛是來自家人;有的人說,關(guān)愛是來自老師;還有的人說,關(guān)愛是來自朋友;可是我覺得關(guān)愛無處不在;
那是一個(gè)陽(yáng)光四射的'中午,我閑得無聊,在大街上瞎逛游打發(fā)時(shí)間,不知怎么的天上布滿了烏云,我一看事情不妙,就馬上往家走,可是我剛走了沒多久,就下起了傾盆大雨,我慌了,我急忙跑到一個(gè)屋檐下躲雨,我心想雨一會(huì)就停了吧,可是沒想到老天竟給我開了一個(gè)大玩笑,雨不但沒有停,還下得更大了,眼看天在慢慢地低沉,我終于哭了,雖然我知道哭不能改變什么,但是我還是忍不住……我隱隱約約的聽到有人在我耳邊呼喊,后來的事我一點(diǎn)都不記得了,我只記得我醒來后,我躺在一個(gè)小診所里打點(diǎn)滴,旁邊有一個(gè)阿姨,我本想叫醒這位阿姨,可我聽那個(gè)醫(yī)生說,這個(gè)阿姨為了看我一夜都沒合眼,我靜靜的看著這位阿姨,忽然這位阿姨醒了,看著我紅潤(rùn)的小臉,她笑了,忽然,她著急地說你在這呆了一夜,你父母一定很著急,快用我的手機(jī)給你父母打個(gè)電話吧,我打通了電話,過了一會(huì)我媽媽就來了,我媽媽對(duì)我旁邊的那位阿姨說,謝謝你啊,要不是你,我女兒都不知道會(huì)怎么樣了,那個(gè)阿姨笑了笑說,沒關(guān)系,哦對(duì)了,您女兒剛打過點(diǎn)滴快給她穿上衣服吧……我看著那位阿姨不禁落下了淚,但我這個(gè)人又不愿表達(dá),就從那的診所里跑了出去……
關(guān)愛無處不在,不管是家人老師還是朋友他們都會(huì)給予我們關(guān)愛,哪怕是一個(gè)會(huì)不相識(shí)的路人她也會(huì)給予你關(guān)愛,最后我想對(duì)那位阿姨真摯的說一聲謝謝。
初一作文 49
大浪淘沙,經(jīng)歷歲月金自顯;蚌海拾珠,閱盡千帆始見真。
我與老師不相見已有一個(gè)月了,我最不能忘記的是她的背影哪個(gè)星期,我們考試考得很差,老師又受到上級(jí)的批評(píng),正是一個(gè)禍不單行的日子,我從家里打算去學(xué)校為老師分憂,我到了學(xué)校,我悄悄的去了辦公室,啊!我頓時(shí)震驚了,在我們心中那么堅(jiān)強(qiáng)的老師居然趴在桌子上哭,周圍滿是狼藉的東西,此刻我想起了老師對(duì)我們說的一句話;無論我心情差,絕不會(huì)帶進(jìn)教室,今日我終于明白了。
老師回頭看見了我,我說:“老師我……我……我……對(duì)不起……老師……”,老師說:“沒事,事已如此,不必難過,好在天無絕人之路。”我的眼淚情不自禁的從眼眶中流了出來,老師看見了,用那粗糙的手為我擦干淚水,我模模糊糊的看見老師的背影,我同老師一起把東西收拾整齊了之后我離開了辦公室,我不知道為什么我一閉上眼就仿佛看老師的背影。
就這樣驚心膽顫的過了三年,我考上了重點(diǎn)高中,我和老師的交往一直親密,直到我走的'那一天,老師托人送我去,老師還在叫他小心點(diǎn),但老師始終不放心,她說她送我,我說老師您腿腳不方便還是他送我去吧,老師說不行我不放心,終于老師決定親自送我去。
我們乘車到了火車站,我們上了火車,老師把自己從未舍得穿的毛衣給我鋪在座位上,說小心著涼夜里警惕些,我輕聲的說知道了,老師幫我整理好了以后,朝窗外看了看說;我去為你買幾個(gè)蘋果,你就在這里不要走動(dòng),我看那馬路的對(duì)面有幾個(gè)蘋果的在等顧客,老師本來腿腳不方便過了馬路,還得上梯子,然后又下梯子,在買蘋果,我看見老師回來了,在過馬路時(shí)老師的叫不小心扭傷了,我頓時(shí)站了起來,老師裝作沒有事的樣子,把蘋果給了我然后走了,我的眼淚又流了出來,我怕別人看見,也怕她看見。
就這樣又過了倆年,有一次我寫信給她問道,您身體可好,老師回信說道,腿腳不能像往日一走動(dòng),其他還行,讀到此處,在晶瑩的淚水中看見熟悉的背影
初一作文 50
回憶從前,回憶童年,回憶著我的那些玩伴。時(shí)間如流水,光陰無可再挽回;貞浧鹉嵌嘧硕嗖实耐。那時(shí)的我們,特別特別的野,蹲在院子里玩沙子,跳到河里玩水。說不盡的樂趣,享不盡的快樂。真想再回到那時(shí),可是這已經(jīng)成為不可能的夢(mèng)想;貞浧鹉峭陼r(shí)的玩伴,那淳樸的友誼,天真無邪,笑容之花永盛開,我們一起闖禍,一起玩耍,一起去頭石榴,一起。
回憶起小時(shí)侯父母看我病了時(shí)那紅腫的眼睛;回憶起老家那些老鐵了的哥們兒姐們兒;回憶起那小學(xué)同學(xué)可愛的笑容;回憶起老師在那微弱的燈光下批改作業(yè)備課時(shí)那疲勞的背影。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清清楚楚,明明白白,不知不覺淚水已滑落下來。
回憶起那美麗的花朵被我摘下痛苦的凋落;回憶起那株株小苗被我踩壞生氣的彎下了頭;回憶起我家的大黃狗被我玩弄得"汪汪直叫那凄涼的眼神;回憶起小雞被我捉住后玩耍時(shí)那無助的顫抖。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請(qǐng)清楚楚,明明白白,不禁恨起自己來。
長(zhǎng)大一點(diǎn),就多一點(diǎn)回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,鑄造了我們一生,因?yàn)閾碛谢貞,所以我們才更?jiān)強(qiáng),因?yàn)閾碛谢貞,所以我們才變得成熟,逐漸走向走那條通往知識(shí)的殿堂的道路。
珍惜每一個(gè)回憶,猶如珍愛我們那寶貴的生命,珍惜回憶,就像那潮起潮落。珍惜回憶,仿佛使我們更進(jìn)一步,珍惜回憶,讓我們的.生命綻放光彩。
持久的回憶,使我們走向那成功的道路,甜美的回憶,使我們的心情變得更加愉快,回憶就像那五鐘調(diào)味料的味道,酸,甜,苦,辣,咸。有多種味道,回憶的笑臉,回憶的花朵,讓回憶永遠(yuǎn)綻放,讓回憶永遠(yuǎn)美麗。
初一作文 51
秋月,桂花月。今天,我忍不住享受了一頓桂花盛宴。
來到一棵桂花樹前,迎面吹來一陣涼風(fēng),夾雜著淡淡的桂花香味,鉆進(jìn)了我的鼻腔,整個(gè)人都陶醉了。
那桂花淡黃色,四瓣藍(lán)色花梗,很和諧。這種桂花很嬌小,你一個(gè)人是找不到的,所以經(jīng)常和十幾朵甚至幾十朵花呆在一起。一簇一簇,美觀大方。
我發(fā)現(xiàn)身邊的人一個(gè)個(gè)都在減少,就抓起一個(gè)人問:“你打算怎么辦?”那人興奮地說:“我們?nèi)タ唇鸸鸢伞!笔裁矗坑薪鸸。聽到這兩個(gè)字,我眼前一亮,一陣風(fēng)似的跑到金桂的地方,不顧前面的人。在離金桂不遠(yuǎn)的地方,我放慢了腳步,因?yàn)橐还蓾鉂獾南銡鈸涿娑鴣,我全身都沐浴在這濃濃的香氣中,仿佛一天的疲憊和厭倦都消失了,只剩下好心情。
站在金桂前,金色的桂花為黑暗的日子增添了明亮的色彩。金桂還是四瓣,但是花瓣很厚很凹。金桂的梗是棕色的`,所以有一種適度的品質(zhì)迸發(fā)出來。
學(xué)歸的出現(xiàn)再次帶走了我的注意力。學(xué)歸的香氣很淡,卻有一股滿月的味道。它美麗而優(yōu)雅。聞到這種味道,不禁想起了家里的父母,有一種渴望的感覺。
學(xué)歸的花瓣嬌小纖細(xì),給人一種呵護(hù)的感覺。花梗接近白色,花瓣白色。從遠(yuǎn)處看,花梗與花融為一體。這雪月桂像雪花一樣美麗可愛。
鈴聲一響,我就告別了桂花宴。這時(shí),一陣涼風(fēng)給我?guī)砹巳N桂花香,像是在向我揮手告別。
月亮出來了,明月照在月桂樹上。鏡頭仿佛定格在那一刻,多美。
初一作文 52
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗和豁然開朗的大道我。莫迷離,莫仿徨,大步前去。
生命聽起來是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說;每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使,這些“小天使”他們呱呱墜地時(shí),就示意著他們存在而變得不一般,“天使”們竭盡他們的所能,來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力更添魅力。
也許世界上真存在著“命中注定”這樣的事,但事實(shí)就該這樣聽信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么生命也就失去了存在的意義。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭遇的'挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界上某個(gè)角落已經(jīng)發(fā)出了一道耀眼的火花,那是奇跡的花火!
人的一生,不要求你活的轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來,但至少要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過客般白走一遭,如果能仰不愧于天,俯不怍于人,那么就此生無憾了!
作為小學(xué)生的我,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)有所成是我的奮斗目標(biāo)!吧倌瓴恢趯W(xué)苦,老來方知讀書遲!薄皶接袕角跒槁罚瑢W(xué)海無涯苦作舟”是我學(xué)習(xí)道路上的座右銘。我一定在學(xué)習(xí)的道路上努力奮斗,長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。
初一作文 53
一縷情感悠長(zhǎng),一點(diǎn)激情蕩漾,回憶充斥往事,真情實(shí)感難以忘懷。親愛的爸爸,我還記得那個(gè)雪夜,溫暖在慢慢流淌。
那天,風(fēng)刺骨,像刀子一樣刮在行人的臉上。大雪紛紛飄落,成為一個(gè)晶瑩的世界。下課后,我直接去了汽車站,因?yàn)槲覂鼋┝恕?/p>
擠進(jìn)車?yán)铮覀(gè)座位坐下,透過積雪覆蓋的玻璃,你可以隱約看到行人在大雪中行走,凍得臉紅。
天黑了,我要下車了。又向窗外望去,朦朧中看見一個(gè)熟悉的身影,他把衣服裹得緊緊的,頭上已經(jīng)沾滿了雪花,任憑冷風(fēng)鉆進(jìn)褲腿,又懷疑自己的.衣角。他睜大眼睛,好像在尋找什么。
我定睛一看,原來是父親。他知道我怕黑,所以主動(dòng)來接我。這是我第一次如此仔細(xì)地觀察我的父親:他的臉,干燥的皺紋皮膚,冷得發(fā)紫的嘴唇,眼角的皺紋,還有本不該刺痛我眼睛的白發(fā)。他們被刺骨的寒風(fēng)吹倒了,但他們立刻堅(jiān)定而不屈地站了起來。不知道是那縷縷白發(fā),還是一顆愛兒子的熱心腸。
我下車的時(shí)候,爸爸看到了我,就不再捂外套了。相反,他飛快地向我跑來,從他的滄桑中擠出一絲安慰。我們相視一笑,理解了彼此的想法。此時(shí)往事歷歷在目:重感冒我爸沒陪我上課,是我爸抽時(shí)間陪我娛樂,是我生病時(shí)匆匆忙忙的我爸,是努力愛我的我爸……我的眼睛不自覺地濕潤(rùn)了。
綠水無憂,因?yàn)轱L(fēng)皺面;青山不老,但是白頭。輕輕一彈手指,時(shí)間匆匆過去了十幾年,父親對(duì)我的愛趨勢(shì)依舊。多少事情滋潤(rùn)了我的心,多少往事永遠(yuǎn)留在我的心里?父親只知道無私奉獻(xiàn),卻依然笑得那么甜那么熱烈。如果我好了,天就晴了!
昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我和父親的身影,我沉默了。我只是感覺到身邊有一種叫做父愛的氣息,讓我變得勇敢和勇敢。
雪夜溫暖,緩緩流淌,永遠(yuǎn)留在我心里!
初一作文 54
很多事,只要親身經(jīng)歷了,大膽嘗試了,付出努力了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不像你之前想象的那么難。在我的小學(xué)生涯中,一次舉手的經(jīng)歷告訴了我這個(gè)道理,這次舉手的經(jīng)歷也讓我變得外向起來。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,早到的'我正在復(fù)習(xí)老師上課要抽查背誦的課文。突然,同桌湊過來對(duì)我說:“Sunny ,你會(huì)背誦第一部分嗎?我想讀另外一個(gè)部分!蔽要q豫了一下,吞吞吐吐的回答說:“我?我恐怕不行!薄翱墒悄銊倓偙痴b的很好啊,你應(yīng)該自信一些,我相信你能夠背誦得很好的。”同桌繼續(xù)鼓勵(lì)我說。我又猶豫了一下,狠下心來答應(yīng)了。
不久以后,老師拿著手提包快步走進(jìn)教室,宣布了一下一些通知便開始檢查起背誦作業(yè)來了。前面兩個(gè)大組抽得都不是很順利。很快,輪到我們大組了,同桌碰了碰我的胳膊,暗示我舉手背誦。我感受到我的手仿佛有千斤重,怎么也舉不起來,就算舉起來了也會(huì)馬上掉下去。同桌似乎看出了我的難處,再一次輕聲鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系的,你可以背得很好的,上課之前我聽你背得很熟練的。”聽了她的鼓勵(lì),我的手慢慢的顫抖的舉起來,但心里還在猶豫:我真的能夠背得這么好嗎?萬一我太緊張背錯(cuò)了怎么辦? 但是為了大組的榮譽(yù),我的手沒有掉下來。接著我流利地背出了我準(zhǔn)備已久的課文。剛背完,我心里頓時(shí)一陣輕松。 這一次意義非凡的舉手經(jīng)歷不但讓我的性格變得開朗起來,更讓我明白上課舉手其實(shí)不難,并不需要害怕。
初一作文 55
在幽靜的小路上,一盞盞路燈亮著,來往的車輛和路人少了。最多的是那影子,在地面上靜靜的跟隨著。
在我家鄉(xiāng)的窗戶是一條馬路,白天,吵雜的汽車聲和煙氣讓這里充滿大城市的氣氛。天氣漸漸暗下來了,車輛漸漸少了,路人也漸漸少了;路燈漸漸亮了,微風(fēng)漸漸涼了,黑影漸漸來了,打開窗戶,路燈照著來回的車輛與路人,難道路燈生了影子,就是讓它們跟著來回的車輛與路人馬?深夜馬路上幾乎沒有車輛與路人了,影子只能在樹下,燈下,護(hù)欄下休息,等待。
清晨,路燈熄了,影子沒有了,它們隨著燈的熄滅而消失。它們便這樣與馬路再見。
當(dāng)燈再次亮起,影子又出現(xiàn)了。影子便是這樣,隨著路燈點(diǎn)亮而出現(xiàn),消失,便是這樣無限次這樣。但是人總不能這樣,不能由別人操控自己的'。一個(gè)人有自己的思想,每個(gè)人想的東西都不一樣,要有主見,不然就是影子的同伴了。
在學(xué)習(xí)上,有很多人都在做影子:老師把一篇例文讀出來,許多同學(xué)就會(huì)模仿例子內(nèi)容,有小部分人還可能幾乎一摸一樣;有時(shí)候老師改錯(cuò)作業(yè)也是正常的,雖然對(duì)老師的批改有疑問,但也不會(huì)去請(qǐng)教老師的。
做影子的人總不會(huì)優(yōu)秀的,難道你喜歡影子,所以要做影子?那你為什么不做燈呢?能制造出無限的影子,那是比做影子偉大許多的。
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