【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
一直喜歡在雨后，赤著腳，沿著馬路牙子沒有目的地行走。路是一層層柏油鋪成的。雨水的清洗后，自然地散發(fā)出一股暖暖的氣流。也不懂得是化學(xué)反應(yīng)還是物理反應(yīng)。
觸及腳底，癢癢的。會(huì)有種不知名的幸福感，甚至忘記了回頭。
似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。沿著昨天的腳步，跳著歡快的格子舞。沒有既定的節(jié)拍，特定的旋律。隨著心情的跳動(dòng)。
吹來的風(fēng)有些潮濕，不覺得打下噴嚏。
哼，原來誰都要感冒的。
才懂得在一則規(guī)定內(nèi)，學(xué)著順從。順從心跳的脈搏。就像要學(xué)著感冒。
當(dāng)然，也不忘留戀，要留戀些什么？也許是死前的遺愿，在這個(gè)雨季。而自己卻成了唯一的見證者。
默念著一本老舊得有些殘頁的《圣經(jīng)》。為這個(gè)明朗的雨季，也為迷途的自己，化解段段神秘的思緒。
雨水凝固空中，時(shí)間被誰盜去。
呼出的氣息，還帶著淡淡的青草味，不愿散去。
黃昏漸近，路面升起的是絲絲寒意。
轉(zhuǎn)身回首的那刻，雨水再次融化。
不曾為誰而起，也不因?yàn)檎l而落。卻在這一刻食言。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
一天爸爸拿著象棋盤，兩三步走到我面前說：“來，我們來一盤。”
我經(jīng)常是爸爸的手下敗將，每次交手，我都是落荒而逃。最近我從網(wǎng)上一本書上看到幾招，可以說是打遍天下無敵手。今天，我就要反敗為勝，讓爸爸常常輸?shù)淖涛丁?/p>
我們擺好架勢(shì)，便開始了。只見爸爸不緊不慢的出動(dòng)“炮”，好像有什么好主意似的。我也鎮(zhèn)定自如，派出了小兵。幾局下來都平安無事。只見爸爸微微一笑，走了一妙招。把形勢(shì)都改變了。我趕緊派出“車”到爸爸營(yíng)地大鬧一番�？墒翘觳蝗缛艘�，剛到爸爸營(yíng)地，就被躲藏在角落的“馬”吃了。我終于知道我上當(dāng)了，于是我調(diào)整了一下，重新發(fā)動(dòng)攻擊。不一會(huì)我們倆的營(yíng)地上就沒幾個(gè)棋了。
老爸高興地說：“奇藝有進(jìn)步呀！不過，不要心太急哦！”我聽了，很得意說：“當(dāng)然呢，你快下吧！”爸爸派出小兵，我想“區(qū)區(qū)小兵，又拿我如何？”于是我并沒把它當(dāng)一回事，派出了我唯一的“馬”。小兵真是小，一下子吃了我的“象”，“士”。唉，一失足，千古恨。我輸了……
爸爸對(duì)我說：“失敗乃是成功之母，以后還有機(jī)會(huì)，多多努力！”通過這件事，我明白了一個(gè)道理：要善于運(yùn)用自己手中的資源，不要小瞧任何人！”
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
秋帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間。
晨曦似乎也比往日更溫柔了。偶爾，還能聽見幾聲斷續(xù)的蟬鳴、紅葉伴著鬼魅的秋風(fēng)紛紛而落、空氣中伴著一絲凄涼。更多的，則是結(jié)束的哀嘆、 秋、亦是萬物的結(jié)束，亦萬物的是開始。
瞧、秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃；輕柔的白云，雪白雪白，如奶汁一樣、河，靜靜的淌著。如同藍(lán)天一樣清涼。天水之間，清明、恬靜、深邃。有一種無法用言語權(quán)視的唯美。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。伸出手，接過飄落的葉兒；抬起頭，看著已不再婀娜，一絲陽光，照在眼上，突然恍惚起來。紅葉秋深了、葉兒落了，凋落的曾經(jīng)那么悠悠的歡樂過、歡樂的也將要寂寂的凋落去。一年又一年，一季又一季、似乎在唱著生命的挽歌，可又像是在唱著青春狂想曲。因?yàn)閬砟辏鼈儗⒏⒏利悺?/p>
花兒落了，落得很簡(jiǎn)單，只是單純的謝叻，可簡(jiǎn)單也是一種風(fēng)景�；▋豪狭耍灾x了，可以后又會(huì)因新生而年輕；花兒謝了，含蓄的謝了，因?yàn)槊髂晁鼘⒏利�。花兒哭了，因�(yàn)樗陋?dú)了。可來年，它又將美麗起來！因?yàn)榍锏南礈�，它將更成熟�?/p>
天、冷了，寂寞的風(fēng)伴著落寞的雨。秋天來了，寂寞的季節(jié)、一季又一寂。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
一進(jìn)校門，屹立在我眼前的便是那郁郁蔥蔥的`秋，綠得逼眼，走著，走著，感受秋的氣息，彎進(jìn)小徑，看到了秋的美麗：在淡綠的樹上，若隱若現(xiàn)般的有著那或黃或紅的秋葉，一旁的楓樹早已是暗紅。走著，走著，品味秋的味道，坐在石凳上，聞到了秋的清香：晚桂的香氣通過風(fēng)的流動(dòng)，拂過我的臉頰，甜甜的香氣在我身邊彌漫。走著，就這樣走著，欣賞秋的柔和，在河邊小道上，讀到了秋的寧靜：兩旁不知名的大片的綠色植物，中間緩緩流水在悠悠地流淌，是那樣輕而美麗。
漫步在走廊享受迎面撲來的秋風(fēng)，望著因風(fēng)而動(dòng)的惑綠或橙的樹葉，心里一陣撼動(dòng)，卻是舒暢了許多，在這寧靜的周末，必定沒有令人回憶萬千的朗朗書聲，但卻有令人留戀的詩意，陽光照耀著即將凋零的秋葉，給予它最后但又是最美的溫暖。我眼中的秋美麗而寧靜，柔和而清香，你不需多想，不需背誦，秋的景象便會(huì)不知不覺地在你腦海里展開……
這就是秋，這就是屬于金山平靜的秋。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
試卷發(fā)下以后，我頓是高興起來。嘿，交頭卷我又穩(wěn)拿了。
交頭卷的人，在我們班被看做是最聰明的人。敢跟我比試的唯夏優(yōu)美一人。她是班長(zhǎng)，可我從不買她的帳。上次，我因?yàn)樽魑倪�沒寫完，讓她搶了個(gè)頭卷。今天我一定逃讓大家看看，是她行還是我行。這時(shí)，我望了望她，只見她說她馬上就要做完了，我心想：不能再想了，要是讓夏優(yōu)美交了搶頭卷，那可不劃算。想到這，我加緊了寫字的速度。不到幾分鐘，我就寫完了。我想：終于寫完了，夏優(yōu)美你完了。然后，我又以很淑女的形式把是卷交給了老師�？粗瑢W(xué)們向我投來羨慕的眼光，我更得意了。我心想：夏優(yōu)美啊夏優(yōu)美，這次考試我贏咯，小心你的班長(zhǎng)職位吧。我邁著輕松的步子，得意地走出教室。
第二天早上，老師公布分?jǐn)?shù)了：“夏優(yōu)美100分，楊文96分……”當(dāng)老師用鄭重的聲音念出“呂芊芊89分”時(shí)，我好像被人從頭到腳澆了一盆冷水。我坐在椅子上，呆若木雞。
唉，我改吸取教訓(xùn)了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我家有一件珍品，它并沒有多貴重，也不怎么引人注目，它只是一本字典，一本再普通不過的字典。
這本字典原是很多年前外公買給正在上小學(xué)時(shí)的母親的，它雖已經(jīng)歷了二十余年，但仍保存得十分完好，封面上“新華字典”四個(gè)字仍然清晰。
我上學(xué)之前，就很喜歡讀書了。那時(shí)，我有很多詞弄不明白，于是外婆便經(jīng)常拿起這本字典幫我查。我也天真的以為字典上一定有魔力，幫助我弄明白每一個(gè)詞。
后來，我上學(xué)了，學(xué)會(huì)了如何查字典，也明白了更多詞的釋義。但我不再與外公、外婆同住。雖然我們每周末去看望外公、外婆，但卻怎么也尋不回兒時(shí)的感覺，唯有那本字典像老朋友似的與我一起讀書寫字陪我度過了一段美妙的時(shí)光。
然而，一個(gè)晴空霹靂把我從美夢(mèng)中驚醒——外公已身患重病，發(fā)現(xiàn)時(shí)已無法治愈。飽受病痛折磨的外公，給我講述了許許多多的故事，仿佛他要在生命中最后的日子里，把所有的故事給我講完似的……
外公去世后，我在整理遺物時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了那本字典。從此我再也沒有用過那本字典，而是把它埋在心中很深，很深……
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
小的時(shí)候我最期待中秋節(jié)了，因?yàn)槟翘觳粌H可以闔家團(tuán)聚，而且還是我的生日。
一大清早我就穿上爸爸媽媽給我買個(gè)漂亮的新衣服，梳著馬尾辮，在早上八點(diǎn)鐘的清晨就醒來了。一想到中午的時(shí)候，爸爸媽媽爺爺奶奶都會(huì)來到我們家，一起圍著圓圓的桌子吃上大魚大肉，還有好吃又甜甜的生日蛋糕，我的心里就樂開了花。
我盼星星盼月亮終于盼到了中午，媽媽準(zhǔn)備了好多美味的飯菜，有紅燒魚呢，美味的肉，還有北京烤鴨!其中我最喜歡的就是北京烤鴨了，我會(huì)把它們的肉一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來，然后包裹進(jìn)薄餅里面，再加上一點(diǎn)蔥，又清爽又美味。我迫不及待的就撿起了一個(gè)超大塊的，里面的鴨肉都快要掉出來了，我就是像在野外捕食的大狼一樣，張開了嘴一下就把那里面的肉全都吃光，客人們一個(gè)個(gè)都笑了起來。
晚上我們就到了陽臺(tái)，一抬頭就看到了高高的月亮，就像一個(gè)大圓餅一樣掛在天上，我情不自禁的想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》。明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……
我實(shí)在忘不了中秋節(jié)的月亮和中秋節(jié)的烤鴨，哈哈!
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
1. 開頭直奔主題也是一種寫法
2. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
3. 反問句開頭吸引讀者
4. 開頭直奔主題讓人一目了然
5. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
6. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
7. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
8. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段;
9. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
10. 充分運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
11. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
12. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
13. 將…改成…更合適些
14. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
16. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
17. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
18. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
19. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
20. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
我們對(duì)未來充滿了期待，而我躺在床上心想，未來的人是什么樣子？望著夜空中的繁星安然地睡去……
我在夢(mèng)境中穿越了時(shí)空來到了未來，而我眼前的景象令我大吃一驚地上沒有任何的綠色植物，垃圾堆積的像樓一樣高！天空霧蒙蒙的，空氣中彌漫著一股酸臭味令人作嘔！街上人非常少，就算有幾個(gè)也將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我找到一個(gè)過路人想問一問情況，誰知他一層又一層的將口罩摘下。
我問：“地球怎么變成這副模樣！”未來人無奈地回答道：“哎，人類過度的砍伐樹木，肆無忌憚的擴(kuò)張土地面積，讓許多的動(dòng)物都無棲身之所，綠色植物也在不斷消退！”
未來人又說：“現(xiàn)在人類已經(jīng)無法在地球生存，所以人類準(zhǔn)備移民！”我說：“移民？移到哪兒！”未來人回答道：“太空，科學(xué)家會(huì)放一些機(jī)器人在地球上改變環(huán)境，等地球環(huán)境適宜人類居住時(shí)再回來！”未來人說：“這都是我們破壞生態(tài)環(huán)境得來的惡果！”
我從夢(mèng)境中醒來，夢(mèng)境雖然短暫的虛幻的，但時(shí)間永不停息！未來或許是一個(gè)謎，但時(shí)間會(huì)將答案揭曉！希望未來不是這個(gè)樣子！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
在我的記憶中，有一位老師，她就是我的孟老師。她陪我走過了難忘的五年級(jí)。啊！孟老師您如辛勤的園丁培育著我們祖國(guó)的花朵，您如風(fēng)箏線一樣緊緊的牽著我們，您總是默默地一笑，給我的學(xué)習(xí)添加了許多動(dòng)力。孟老師，您正如那紅燭，燃燒了自己，點(diǎn)了亮路。
記得有一次，我上課沒有認(rèn)真聽講，思想開小差，被您發(fā)現(xiàn)了，您沒有當(dāng)眾批評(píng)，也沒有大聲斥責(zé)，只是對(duì)我微微一笑，猶如一味醒腦良藥，使我懸崖勒馬，思想重新回到了課堂上，這一課我至今難忘。
您總是那么無私，為我們這些不懂事的孩子著想，現(xiàn)在我回想起來還記憶憂新。
那一次，您的媽媽不幸逝世，您沒有因?yàn)檫@件事而沒來給我們上課，而我們上課卻不遵守紀(jì)律惹您生氣。您那默默的一笑再次出現(xiàn)，好像在說：“你們這些小淘氣好好遵守課堂紀(jì)律吧！”您總是那么的有耐心把您的所有所懂毫無保留的教給我們，直到現(xiàn)在我都想對(duì)您說：“老師，對(duì)不起，您幸苦了。”
孟老師，您的精神使我奮勇向前，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，忘記您那微微的一笑，忘記您那無私奉獻(xiàn)的精神。
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