我的初一生活優(yōu)秀作文
我的初一生活，看似每天都如出一轍，但每天都帶給我不一樣的驚喜和挑戰(zhàn)。下面由小編為您整理出的我的初一生活優(yōu)秀作文，一起來看看吧。
我的初一生活優(yōu)秀作文1
結束了六年的小學，我到了我心目中一直向往的初中，我在江門的中港英文學校上學，我很期待開始初中三年的生活，和同伴們一起，現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了，不得不感慨時間真的過得很快。
剛進校門，這學校有點漂亮呀，帶著六年級畢業(yè)時那份喜悅踏進了自己向往的美好中學時代，剛進班級，同學們都比較內向，第一節(jié)課開始是班會課，班主任要求大家自我介紹一下，大家都很內向，我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬，介紹完畢，老師宣布班長，老師說到這位同學就是我們班的班長了，大家掌聲歡迎。這個集體的同學雖然介紹時很內向，但是一點也不影響我們以后有好的相處。
我是住校的學生，宿舍里同學們都很熱情的，沒有了自我介紹時的內斂，都是很熱情開放的，大家都很好。一起下樓吃飯，一起回教室，我很開心。
午休結束后，回到了教室，下午第一節(jié)就是這個學校的特色課程—口語課，我向來特長就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍學生，英文特別厲害，當時我就想“糟糕，最擅長的英文要被打敗了啊”，好在，那些同學特別熱情告訴我這個外教Ms很和善，嚇我一跳。
一晃眼，初一就結束啦，仿佛昨天才開始。
初中，沒你想的這么美好，但是也沒有那么糟糕，學習真的很重要。
以上是初一上學期的經(jīng)歷，我要和大家分享這個學期的經(jīng)歷。
一如既往的教室，卻沒有了從前的那種羞澀，大家都很兄弟般的What up了一下，這讓我感到學校的'歸屬感。有快樂就要有悲傷啊，大概都是些亂七八糟的事，上了初中，千萬別再去理會一些理會無聊的事情，尤其是絕交這種話，上了初中要分清，不要在你該做事是懶惰哈！
遇到友誼的打擊，是正常的事情，我們需要理智處理，不要想太多，很正常的，不經(jīng)歷風雨，怎能見真感情呢？對吧？
致我的初一生活，初一生活結束啦，我要迎來我的初二啦，美好如期而至。
我的初一生活優(yōu)秀作文2
己經(jīng)過去的初一生活充實而美好，令我回味無窮。
初一生活與小學生活截然不同，在校的時間增加，一個星期回家一次；學習科目增加，一共有七門課程；時間很緊張，需要合理安排。這些變化對我有很大的影響。
一年前，我剛剛進入初一的學習生活，看著全新的學習環(huán)境，很不適應，連走路都要注意點什么。
開學那天的晚自習，我與教室里的多數(shù)人都沒有見過面，他們與我打招呼，我害羞地回應著，跟他們介紹自己。晚上回到寢室，八個人開開心心地聊天，好像以前是老朋友。
我的班主任是我久聞大名的董老師，還沒真正開始上課，就給我來了個下馬威，我在填報名表的時候有一個失誤，把老師說的一個信息忘記了，董老師就對我說：“什么事，我都只說一遍，沒有聽到我不會再說第二遍。”當時我嚇得不敢吱聲。也是這個小插曲讓我在以后學習生活中認真聽別人說話。
像這樣這樣的情況還有不少，我也從中認識到。董老師是一個自尊心強，有責任心的老師，她對工作極度認真負責，做事情都要做到最好，但并不急于求成，在管理班級時常�！巴祽小�，多數(shù)時間是靠我們的自制力，讓我們自己約束自己，當我們其中有人犯錯誤的時候，她會耐心地教導他們并給予處罰，也會讓我們引以為戒，不讓任何不良因素影響我們學習，董老師一絲不茍、負責任的工作態(tài)度讓我很敬佩。
我在這個其樂融融的大家庭中過著學習生活，在這段時間里，我發(fā)生了很大的改變。面對繁雜的學習任務，我一開始忙于應付，有時還拖欠任務，現(xiàn)在可以把任務記錄下來，合理安排時間，一開始不善表達，通過一次又一次的訓練，口才還算有長進，一開始十分內向，隨著與他人的交往越來越頻繁，現(xiàn)在敢于主動與陌生人交往。
初一生活給我?guī)淼淖兓瘜ξ矣绊懮钸h，使我越來越優(yōu)秀，成為了我人生中一道靚麗的風景線。
我的初一生活優(yōu)秀作文3
我們班是一個充滿活力的班級，幾乎無時無刻是不熱鬧的。班上的同學們各都有不同的個性和專長，但大家有一個相同的地方，那就是喜歡美術，畢竟我們是美術班，而獨特的我們我們聚在了一起，成就了這個多采多姿的初一年一班。
每個班級里，總是會有幾位最會帶動班級氣氛的人，他們通常就是班上最有人氣的那些，而我們班的氣氛王就是沈一緯等人，他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧，而且不管什么時候，他們的一舉一動都會成為班上的焦點，但是因為他們的每一個舉動都很無厘頭，所以總是讓大家笑成一片，也常常讓老師們感到很無奈，是很皮的一群，不過皮歸皮，他們的成績可都不差，真的是很厲害的一群呀！
我們班上還有一群善于制作手工藝的女生們，她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西，有的唯美有的可愛，他們的腦海里總是會有很多有關設計的點子，只要一想到就會畫在筆記本上，所以翻開她們紀錄設計稿的筆記本，都可以看到很多有創(chuàng)意的設計，而且只要他們有時間和材料，他們總是能將那些巧思，經(jīng)由自己的那雙巧手，細心的制作成實際物品，他們也常常聚在一起討論接下來可以做些什么，互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著那些小東西，不過們平時可都是很活潑外向的。
我們班當然不只有這些類別的人，每個人都有自己擅長的地方，有些人可能還沒發(fā)掘到，但古人說過：天生我材必有用。所以剩下的兩年內，期盼大家都能找到一項自己有興趣的專長，不管是讀書也好、體育也好，然后好好地依照這項專長迎接兩年后的高中生活，甚至是更久以后的生活。
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