婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        張老師的初一作文

        時(shí)間:2021-03-21 11:19:57 七年級(jí) 我要投稿

        張老師的初一作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的張老師的初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        張老師的初一作文

        張老師的初一作文1

          一個(gè)沉重而又緩慢的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),一個(gè)高大而又模糊的背影從人們身邊走過(guò)......樸素的衣著,整潔的頭發(fā),還有那已經(jīng)退了色的舊鋼筆。張老師那沙啞的聲音又出現(xiàn)在我耳邊。

          張教師是一個(gè)已退休的老教師了,她的那支舊鋼筆無(wú)時(shí)不刻地陪在張教師身邊,紅色鮮艷的外殼已經(jīng)暗淡無(wú)光了,就連夾書(shū)的夾子也都脫落了。即便是這樣,它依然盡職地工作著。

          每當(dāng)上張老師的課時(shí),每當(dāng)看見(jiàn)張老師批改的作文時(shí),我總能看見(jiàn)張老師熟悉的字跡。

          記得有一次,張老師來(lái)給我們上課,一進(jìn)教室我們就感覺(jué)到不對(duì)勁,只見(jiàn)張老師臉色蒼白,四肢無(wú)力,豆大的汗珠從她的臉上落下。但她仍然堅(jiān)持上完了課,又拿起鋼筆改起了作業(yè),顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆,讓人看著都心疼。果然第二次上課,就換了一個(gè)老師,一問(wèn)才知道是生病了。張老師沒(méi)上的課還真有些不習(xí)慣,上課時(shí)我還一直想著張老師和她的舊鋼筆......

          每一次看到手中的鋼筆實(shí)時(shí),就想到張老師的舊鋼筆。想到我們的作文每次批改,都是它改出我的不足,修出還需要改動(dòng)的地方,F(xiàn)在的成績(jī)可以說(shuō)是它幫我們創(chuàng)造的?墒撬哺鴱埨蠋熞黄痣x開(kāi)了我們的視線。

          真懷念和張老師在一起的日子,同樣也想念那特別的舊鋼筆。張老師的習(xí)慣從來(lái)都是這樣,用的東西總是破的不能用了才換新的,舊鋼筆也是她樸素的見(jiàn)證。正是這平凡的樸素,才讓我永生難忘。

          鋼筆,平凡的有點(diǎn)微不足道。如鋼筆般的張老師,卻深深地刻在我心中。

        張老師的初一作文2

          張老師之戲稱(chēng),乃“老”也;孩子張之簡(jiǎn)稱(chēng),乃“張”也,合二為一,便是數(shù)學(xué)張老師之尊稱(chēng)。

          初上中學(xué)對(duì)一切事物都充滿了期待,盡管上課時(shí)毫無(wú)趣味。我們上數(shù)學(xué)課時(shí),大家都充滿了好奇。比如:小學(xué)教育方式與中學(xué)有什么不一樣;老師會(huì)是怎樣的一個(gè)人呢?

          鈴聲一響,全班58雙眼睛一齊望向教室門(mén)。須臾,老師手中拿著三角板、數(shù)學(xué)書(shū)走進(jìn)門(mén)。用很快的速度站到了講臺(tái)上。

          老師沒(méi)有首先就給我們講課,而是講了一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的故事。同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真。講完后才開(kāi)始進(jìn)入主題。老師用三角板在黑板上畫(huà)了一個(gè)立體正方形,但是畫(huà)完后老師又端詳了一下,用黑板擦擦去了一條棱。又駐足站了一會(huì)兒?春诎鍥](méi)有干就用書(shū)扇出微風(fēng)。同學(xué)們都一直盯著黑板。老師這時(shí)候畫(huà)好后便走到一個(gè)同學(xué)面前看了看他的名字說(shuō):“王村長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出我的畫(huà)的是什么體?全班同學(xué)再也忍不住了,大家彎腰,搖頭,擠眉,弄眼,一齊哄堂大笑。原來(lái)大家一下子就聽(tīng)出了老師把王存章讀成了王村長(zhǎng)。這時(shí)候,老師清了清嗓子便說(shuō),“先不要笑了,他的名字起的很好!國(guó)家最低領(lǐng)導(dǎo)人嘛!”簡(jiǎn)直要讓人笑破了肚子。

          在充滿了樂(lè)趣的課堂中,有什么理由學(xué)不好這門(mén)課程呢?

        張老師的初一作文3

        敬愛(ài)的張老師:

          您好!

          升上初一后,我就不是您的學(xué)生了,但是您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了,我想把自己的心里話告訴您。

          您可能不知道,六年級(jí)前我的作文很差,但您卻改變了我。

          六年級(jí)時(shí),有一次您讓我們寫(xiě)一個(gè)自己難忘的老師。我亂寫(xiě)了一通,草草應(yīng)付,所以寫(xiě)得很差。我實(shí)在不好意思交上去,在您來(lái)檢查的時(shí)候,我決定重寫(xiě)。您得知我的打算后,微微皺了皺眉,我以為您要生氣了,心中不由得一緊,但是您隨即又親切的拍了拍我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你今天好好寫(xiě),我明天再看!卑。难壑蟹置鏖W爍著信任的光呀!我感動(dòng)極了,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊液笳J(rèn)真的重新構(gòu)思,仔細(xì)的打草稿,還用心的修改……我從沒(méi)有如此認(rèn)真的寫(xiě)過(guò)一篇作文。第二天,我充滿自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身邊。我心里惴惴不安,努力回憶著最近有沒(méi)有做錯(cuò)什么惹老師生氣,可越想越急,越急越是什么也想不起來(lái)。難道是昨天的作文有問(wèn)題?可我分明……我局促不安的低著頭,站在您面前。您慈愛(ài)的看了我一眼,溫和的說(shuō):“劉烘宇,你這篇作文寫(xiě)得很棒!只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細(xì)語(yǔ)的為我指導(dǎo)著,不時(shí)用筆在本子上指點(diǎn)著。我心中激動(dòng)萬(wàn)分,這可是老師第一次這么夸獎(jiǎng)我呀!而這也是老師第一次單獨(dú)為我指導(dǎo)。您滔滔不絕的說(shuō)著,那精辟的言語(yǔ)像一盞明燈,引領(lǐng)我在大霧中前行;似一個(gè)路標(biāo),讓我在迷茫中找到方向;若一絲清風(fēng),讓我撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。話說(shuō)完了,您把本子遞給我,微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那明媚燦爛的笑容讓我心中一動(dòng),仿佛一片陽(yáng)光,照亮了我的整個(gè)世界。

          從那以后,我更加努力閱讀著課外書(shū),一絲不茍的看作文書(shū),用心去寫(xiě)作文、改作文,所以我的寫(xiě)作水平有了大幅度的提升,也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心極了。

          親愛(ài)的馬老師,是您,帶領(lǐng)我們?cè)谥皇堑暮Q罄锉M情的遨游,讓我們領(lǐng)略到了敦煌莫高窟的`宏偉瑰麗,黃山奇松的千姿百態(tài),西湖洞庭的美景秀色……多少次,我們?cè)谙抡n時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的盡情的玩耍,而您“身居鬧市”卻仍然不為所動(dòng),專(zhuān)心致志的批改著作業(yè);多少次,萬(wàn)籟俱寂的夜晚,您仍然在等下查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n;多少次,您的雙眼已布滿血絲,疲憊不堪,但仍然緊緊盯著電腦,為我們尋找資料……老師啊,老師,您對(duì)我們的愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天!

          此致

        敬禮!

          您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx20xx.02.13

        張老師的初一作文4

          以前我最怕寫(xiě)作文,每當(dāng)遇到作文課或考試有寫(xiě)作時(shí),我的大腦就一片空白,急得抓耳撓腮,不知道該寫(xiě)什么好。寫(xiě)作文簡(jiǎn)直就是我學(xué)習(xí)上的最大的“攔路虎”。但是我現(xiàn)在不怕寫(xiě)作文了,只要拿到題目,我就能寫(xiě)出一篇五六百字的文章。這一切的進(jìn)步要?dú)w功于誰(shuí)呢?當(dāng)然是我們的語(yǔ)文老師——張老師。

          張老師中等身材,秀氣的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,這雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話,當(dāng)我們調(diào)皮時(shí),它會(huì)說(shuō):“要時(shí)刻注意安全呀!”;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),它會(huì)說(shuō):“別灰心,再來(lái)一次,你一定能行!薄

          我的作文總是拖我的后腿,張老師針對(duì)我的作文的弱點(diǎn),第一步是及時(shí)與我的媽媽聯(lián)系,加強(qiáng)訓(xùn)練,希望能把我的作文水平給迅速提高。第二步,張老師為了提高全班同學(xué)寫(xiě)作文的能力,把班級(jí)分為六個(gè)小組,每個(gè)小組成員每天輪流寫(xiě)作文,寫(xiě)得好的作文可以發(fā)表到張老師在網(wǎng)上為我們班創(chuàng)建的博客里,發(fā)表習(xí)作多的同學(xué)會(huì)被評(píng)為“習(xí)作之星”甚至是“小小作家”呢!這個(gè)方法極大地激發(fā)了大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。每個(gè)小組的成員爭(zhēng)先恐后搶著寫(xiě),搶不過(guò)人家的就干脆寫(xiě)在自己的本子上交給老師改。

          “小組作文”很快就輪到我了,我非常緊張,生怕寫(xiě)的文章達(dá)不到老師的要求。我想起了張老師在作文課上說(shuō)的那句話:“作文無(wú)非就是把自己身邊的事給詳細(xì)、詳細(xì)、再詳細(xì)地記錄下來(lái)! 于是我就寫(xiě)了我們身邊熟習(xí)的,我們大家經(jīng)?匆(jiàn)的清潔工。當(dāng)天晚上,我的“大作”《小區(qū)清潔工》很順利地完成了。過(guò)了兩天,當(dāng)我看到我的作文上寫(xiě)著鮮紅的“打印”兩個(gè)大字時(shí),我興奮地一蹦三尺高。這篇文章的發(fā)表使我信心大增,后來(lái),我不斷挖掘題材,勤奮練筆,又發(fā)表了幾篇文章,甚至還被評(píng)上“習(xí)作之星”了呢。這個(gè)“攔路虎”現(xiàn)在依然存在,但你強(qiáng)它就弱,你主動(dòng)進(jìn)攻它就節(jié)節(jié)敗退。我已經(jīng)不怕它了。

          我想衷心地感謝:“張老師,謝謝您,如果沒(méi)有您的教導(dǎo),我是不會(huì)取得今天的進(jìn)步的,您放心,這進(jìn)步還將會(huì)越來(lái)越大!

        張老師的初一作文5

        張老師:

          您好!

          即將畢業(yè)了,我還有許多話沒(méi)有來(lái)得及對(duì)您說(shuō),每當(dāng)看到您忙碌的身影,步履匆匆,溢出嘴角的話又咽了回去。

          自從第一眼見(jiàn)到您的時(shí)候,我就被您那炯炯有神的眼睛吸引了,它仿佛能透射出一種光芒,柔柔地照進(jìn)人的心間。您那櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。您上課幽默風(fēng)趣,有時(shí)就像一個(gè)孩子,逗得同學(xué)們哄堂大笑,您和我們是如此親近,有時(shí)您又像孔夫子上身,引經(jīng)據(jù)典,讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。我是最不起眼的一位,坐在小角落里,因?yàn)槲沂且幻灏嗌,每一次看到同學(xué)們緊緊的圍在您的身邊談天說(shuō)地時(shí),我總想湊過(guò)來(lái),可卻又挪不開(kāi)腳。每次有同學(xué)向您請(qǐng)教問(wèn)題,您耐心地一遍又一遍地指正時(shí),我多想沖上來(lái),和他們一樣,可是怯懦卻再次占據(jù)了上風(fēng)。

          我記得沒(méi)過(guò)多久,一次上課,您充滿期待地望著同學(xué)們,一只,兩只,三只……一只只手舉在我的前方,就像是一個(gè)個(gè)驕傲的士兵。我暗暗打氣,我多想也試一試啊,我鼓足勇氣,緩緩地舉起埋藏在心里許久的膽怯的小手,我的內(nèi)心忐忑不安,不停地用手搓著桌角,我不敢看您的眼睛,可是透過(guò)這么多雙手,您竟然還是看到了我,您緩緩地走近我,輕輕地摸摸我的頭,示意我勇敢些。我吞吞吐吐地把這道題的思路說(shuō)了一遍,手心全是汗,同學(xué)們還笑出了聲,我害怕地低下了頭,心里懊悔不已:早知道就不舉手了。可是您卻拉過(guò)我的手,大聲地宣布:“好樣的,今天這只小手是最勇敢、最有力量的!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲,我泛紅了雙眼,抬頭望向您,發(fā)現(xiàn)那雙眼更亮了!下課了,您把我叫到您的辦公室里,親切地說(shuō)道:“彥霖,你是不是害羞了?怎么你有好幾次想舉手,可最后都沒(méi)有舉呢?但是你今天做到了!”我心里一驚,您一直在觀察我嗎?我后來(lái)才了解到,您每天晚上都會(huì)記錄每個(gè)人當(dāng)天的表現(xiàn),一點(diǎn)一滴都刻在自己的備忘錄上。同學(xué)們的一舉一動(dòng),您盡收眼底,我的膽怯自卑的心思您早就看穿了,其實(shí),您一直在等待我勇敢。

          可如今,我們就要分離了,我要對(duì)您說(shuō)的話遠(yuǎn)不止這些。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)您的感激之情,只能送給您一個(gè)美好的祝愿。新的旅程,我會(huì)帶著您的期待、您的鼓勵(lì),一路前行,絕不退縮。

          祝您

          身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:尹xx

        【張老師的初一作文】相關(guān)文章:

        初一的作文09-24

        震撼心靈的歌初一作文-初一作文04-12

        我的朋友初一的作文500字初一作文03-25

        我的朋友初一的作文400字初一作文03-25

        初一隨想作文-初一作文04-12

        年關(guān)初一作文-初一作文04-12

        掌聲初一作文初一作文03-25

        感動(dòng)的初一作文03-25

        初一的幸福作文03-25

        初一的感受作文04-20